陕西延安市富县2025-2026学年一年级上学期素养与能力达标练习语文

2025—2026学年度第一学期学科素养与能力达标练习 一年级语文 一、基础知识。 1．投篮赛。我会照样子连一连。 2．拼一拼，写一写。 3．文文在公园看到下面的场景，请将这些场景与对应的拼音用线连起来。 4．根据图片，选择正确的拼音将小明的一日计划补充完整。（注意加声调） d______（ie ei） bèi zi dú ______（sh s）ū d______（iu ui）xuě rén 二、能力提升。 1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。 他小时候喜欢数（shǔ shù）星星，长（cháng zhǎng）大后，成了著名的天文学家。 2．看拼音，写词语。 gōng chǎng niú yáng bái mǎ nán nǚ kāi xīn mù mén ěr mù bà ba 3．按要求填空。 （1）“我”字共有________画，第一笔是________。 （2）“风”字的笔顺规则是________（①从上到下 ②先外后内）。“水”字的笔顺规则是________（①先中间后两边 ②从左到右）。（填序号） （3）“花”“草”都可以分为________（上下 左右）两部分，它们都含有偏旁“________”，这样的字大多和________（①植物 ②时间）有关。（填序号） 4．照样子给汉字变身。 例：小 + 大 = 尖 和 - 口 = ________ 日 + 一 = ________ 5．照样子，写反义词。 例：南—（北） 反—（ ） 关—（ ） 三、课堂回顾。 1．我会背一背，填一填。 （1）地分上下，日照今古。 （2）清对水秀，柳绿对桃红。 （3） 弯弯的儿小小的船，小小的船儿两尖。 （4） 早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是。 2．读一读，背一背，连一连。 过江千尺浪 一日之计在于晨 一年之计在于春 入竹万竿斜 前人栽树 莲叶何田田 江南可采莲 后人乘凉 3．根据所学内容，将正确答案的序号写在括号里。 （1）向着国旗，我们（ ）。 ①立正 ②敬礼 ③升起 （2）《雨点儿》一文里，小雨点儿要去的地方是（ ）。 ①沙漠里 ②有花有草的地方 ③没有花没有草的地方 （3）《比尾巴》一文里，尾巴最好看的动物是（ ）。 ①猴子 ②公鸡 ③孔雀 （4）《两件宝》一文中“两件宝”指的是我们身体的哪两个部位？（ ）。 ①口和手 ②双手和脚 ③双手和大脑 （5）《雪地里的小画家》一文中，（ ）画梅花。 ① ② ③ （6）《四季》一文里“荷叶圆圆”对应的季节是（ ）。 ①春天 ②夏天 ③秋天 四、口语交际。 在下面的情境中，应该用多大的声音说话？（填序号） ①大声说话 ②小声说话 讲故事 诗朗诵 图书馆看书 （ ） （ ） （ ） 五、阅读理解。 乌 (wū) 鸦 (yā) 喝 (hē) 水 (shuǐ) 一 (yī) 只 (zhī) 乌 (wū) 鸦 (yā) 口 (kǒu) 渴 (kě) 了 (le) ， 到 (dào) 处 (chù) 找 (zhǎo) 水 (shuǐ) 喝 (hē) 。 乌 (wū) 鸦 (yā) 看 (kàn) 见 (jiàn) 一 (yī) 个 (gè) 瓶 (píng) 子 (zǐ) ，瓶 (píng) 子 (zǐ) 里 (lǐ) 有 (yǒu) 水 (shuǐ) 。 但 (dàn) 是 (shì) ， 瓶 (píng) 子 (zǐ) 里 (lǐ) 水 (shuǐ) 不 (bù) 多 (duō) ， 瓶 (píng) 口 (kǒu) 又 (yòu) 小 (xiǎo) ， 乌 (wū) 鸦 (yā) 喝 (hē)不 (bù) 着 (zhe) 水 (shuǐ) 。 怎 (zěn) 么 (me) 办 (bàn) 呢 (ne)？ 乌 (wū) 鸦 (yā) 看 (kàn) 见 (jiàn) 旁 (páng) 边 (biān) 有 (yǒu) 许 (xǔ) 多 (duō) 小 (xiǎo) 石 (shí) 子 (zǐ) ， 想 (xiǎng) 出 (chū) 办 (bàn) 法 (fǎ) 来 (lái) 了 (le) 。 乌 (wū) 鸦 (yā) 把 (bǎ) 小 (xiǎo) 石 (shí) 子 (zǐ) 一 (yī) 颗 (kē) 一 (yī) 颗 (kē) 地 (dì) 放 (fàng) 进 (jìn) 瓶 (píng) 子 (zǐ) 里 (lǐ) 。 瓶 (píng) 子 (zǐ) 里 (lǐ) 的 (de) 水 (shuǐ) 渐渐 (jiànjiàn) 升 (shēng) 高 (gāo) ， 乌 (wū) 鸦 (yā) 就 (jiù) 喝 (hē) 着 (zhe) 水 (shuǐ) 了 (le) 。 1．这篇短文共有_________个自然段。 2．因为瓶子里水_________，瓶口_________，所以乌鸦喝不着水。 3．乌鸦是用什么办法喝着水的呢？请用“ ”在文中画出来。 4．乌鸦还可以用什么办法喝到水呢？想一想，写一写。（不会的字用拼音代替） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 六、看图写话。 仔细观察图片，图中是什么季节？都有谁？是在哪里？在做什么？写几句话，不会写的字用拼音代替。 学科网（北京）股份有限公司 $