吉林东北师范大学附属中学2025-2026学年高一下学期物理学科大练习(1)

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2026-03-12
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 7.53 MB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-17
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-12
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来源 学科网

内容正文:

东北师大附中2025级 高一下学期物理学科大练习(1) 时间:80分钟分数:100分 一、单选题(共7题,每题4分,共28分) 1. 智能手机上装载的导航app方便了我们的生活。如图所示为某导航软件的一张截图,表示汽车某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,11分钟,6.3公里,下列说法正确的是(  ) A. 研究汽车在导航图中的位置时,不可以把汽车看作质点 B. 11分钟表示时间间隔,6.3公里表示此次行程的位移大小 C. 若汽车选择三条不同路线到达目的地,它们的位移相同 D. 根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度的大小 2. 2025年9月3日在庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上,歼—20机梯队首次公开呈现完整的隐身战机“侦—扰—打—控”体系化作战配置。如图所示,虚线abc是机梯队内某战机保持匀速率v飞行的部分轨迹,其中ab段为曲线,bc段为直线,对该战机在此过程下列说法正确的是(  ) A. 仅在bc段有惯性 B. 速度时刻在变化 C. 受到的合力始终为零 D. 平均速度大小小于v 3. 如图所示,摩天轮悬挂座舱,乘客随座舱在竖直平面内做匀速圆周运动。则下列叙述正确的是(  ) A. 乘客的速度始终恒定 B. 乘客的加速度始终恒定 C. 座椅对乘客的作用力始终指向圆心 D. 在最低点时,乘客对座椅的压力大于重力,处于超重状态 4. 如图所示,物体从O点由静止开始做匀加速直线运动,途经A、B、C三点,其中xAB=2m,xBC=3m。若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等,则O、A两点之间的距离等于(  ) A. m B. m C. m D. m 5. 如图所示,用一根轻绳跨过光滑的铁钉将一块小黑板悬挂在竖直墙壁上,细绳的两端固定在小黑板边缘两点、上。小黑板静止时,铁钉两侧细绳与竖直方向的夹角分别为、。已知垂直于,,黑板重力为,下列说法正确的是(  ) A. 小于 B. 绳中的张力为 C. 绳子对铁钉作用力为 D. 若将黑板扶正对称悬挂,则绳中张力变大 6. 如图,在倾角为的光滑斜面上,有两个物块P和Q,质量分别为和,用与斜面平行的轻质弹簧相连接,在沿斜面向上的恒力作用下,两物块一起向上做匀加速直线运动,则(  ) A. 两物块一起运动的加速度大小为 B. 弹簧的弹力大小为 C. 若只增大,两物块一起向上匀加速运动时,它们的间距变大 D. 若只增大,两物块一起向上匀加速运动时,它们的间距变大 7. 河岸两边有、两个正对码头,一艘轮船在静水中的航行速度恒为,水流速度恒为,,若轮船在静水中在、之间往返一次的航行时间是,则在流水中(  ) A. 轮船在、之间往返一次的时间大于 B. 轮船在、之间往返一次的时间小于 C. 若越大,往返一次的时间越短 D. 若越小,往返一次的时间越长 二、多选题(共4题,每题6分,共24分) 8. 关于物理教材中四幅插图,下列说法正确的是(  ) A. 图1,汽车的速度变化量越大,则加速度a也越大 B. 图2,F的作用效果与、共同的作用效果相同,则F等于、的合力 C. 图3,伽利略用实验和逻辑推理间接验证小球自由下落的速度与所用时间成正比 D. 图4,牛顿第一定律也叫作惯性定律,非惯性系中也成立,可用实验直接验证 9. 如图所示,通过光滑的定滑轮拉着小船靠岸,拉绳的速度恒为v0=6m/s,开始时拴接小船的绳与水平方向的夹角α=37°,经过一段时间后绳与水平方向的夹角为β=60°,在靠岸的过程中货物与船保持相对静止,不计定滑轮大小,sin37°=0.6,cos60°=0.5。下列说法正确的是(  ) A. α=37°时,小船的速度大小为7.5m/s B. β=60°时,小船的速度大小为m/s C. 靠岸的过程中,货物只受两个力的作用 D. 靠岸过程中,小船做加速运动 10. 如图所示,把一个可视为质点的小球放在光滑的球形容器中,使小球沿容器壁在某一水平面内做匀速圆周运动。已知圆周运动的轨道半径,小球所在位置切面与水平面夹角。小球质量为,重力加速度取。关于小球的下列说法正确的是( ) A. 角速度大小为 B. 线速度大小为 C. 向心加速度大小为 D. 所受支持力大小为 11. 如图1所示,紧靠在一起的甲、乙两木块在和的作用下,从斜面底部由静止开始沿斜面上滑,、与时间的关系如图2所示,后,撤去、的大小不再发生变化。当木块甲再次回到与木块乙分离的位置时,木块乙恰好运动到斜面顶端。已知木块甲、乙的质量分别为,,斜面倾角且表面光滑,重力加速度g取,,,木块甲、乙可视为质点,则下列说法正确的是(  ) A. 甲、乙两木块分离前加速度大小均为 B. 甲、乙两木块分离前一起运动了 C. 时,甲、乙两木块间的相互作用力为 D. 斜面总长度为 三、实验题(每空2分,共14分) 12. 在“探究平抛运动的特点”的实验中, (1)用图1装置进行实验,下列说法正确的是______(单选) A. 仅可判断A球竖直方向做自由落体运动 B. 仅可判断A球水平方向做匀速直线运动 C. 可判断A球竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动 (2)用图2装置进行实验,下列说法正确的是_______(单选) A. 每次释放钢球的位置可以不同 B. 调节挡板高度时必须等间距变化 C. 钢球运动时不应与背板上的白纸相接触 D. 在描绘小球运动的轨迹时,需要用平滑的曲线将所有的点连接起来 (3)如图3所示,某次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长,实验记录了小球在运动中的3个点迹,则该小球做平抛运动的初速度大小为_______m/s。(g取10m/s2,计算结果保留两位有效数字) 13. 某物理学习兴趣小组用图1所示的装置探究“加速度与力和质量”的关系,打点计时器使用的交流电频率为50Hz,纸带每5个点选一个计数点,A、B、C……为选取的连续5个计数点。已知:重物质量为,重力加速度为,滑轮重力及绳与滑轮间的摩擦不计。 (1)本实验中,重物的质量__________(填“需要”或“不需要”)远小于小车的质量。 (2)依据图2纸带计算,小车做匀加速运动的加速度大小为______(保留两位有效数字)。 (3)由牛顿第二定律可得,实验中弹簧秤读数应为__________(用字母、、表示)。 (4)由于物块在下落过程中存在空气阻力,实验中发现的计算值总是略__________(填“大于”或“小于”)弹簧秤的读数。 四、解答题(共34分) 14. 用材质、粗细均相同的三段不可伸长轻绳系住灯笼后挂在墙上,如图所示,水平,与水平方向成角,灯笼质量为,(取,,),求: (1)绳子、的拉力大小; (2)若绳子能承受的最大拉力为,则灯笼的质量不能超过多少。 15. 如图所示,倾角为37°的光滑斜面,在斜面底端正上方的O点将一小球以速度水平抛出,与此同时释放在顶端静止的滑块,经过一段时间后,小球恰好能够以垂直斜面的方向击中滑块(小球和滑块均视为质点,重力加速度,,)。求: (1)小球抛出点O到斜面上P点的距离(结果可用根号表示); (2)斜面的长度L。 16. 在智能物流仓库的水平分拣区,有一辆足够长的平板车,平板车的质量,车上两个包裹和(均视为质点)的质量,如图甲所示。包裹与平板车间的动摩擦因数,包裹与平板车间的动摩擦因数,平板车与轨道间的动摩擦因数。时刻,平板车静止在水平轨道上,此时平板车上的包裹具有向右的速度,在平板车上的右侧一定距离处有包裹,此时具有向右的速度,简化图如图乙所示。已知全程包裹A、B未发生碰撞,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,重力加速度取。求: (1)时刻,包裹、包裹和平板车各自的加速度大小? (2)为保证两包裹不发生碰撞,时刻,包裹与包裹最小间距多少? (3)平板车最终停止时,它相对轨道滑行的距离是多少? 东北师大附中2025级 高一下学期物理学科大练习(1) 时间:80分钟分数:100分 一、单选题(共7题,每题4分,共28分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 二、多选题(共4题,每题6分,共24分) 【8题答案】 【答案】BC 【9题答案】 【答案】AD 【10题答案】 【答案】AD 【11题答案】 【答案】BD 三、实验题(每空2分,共14分) 【12题答案】 【答案】(1)A (2)C (3)1.5 【13题答案】 【答案】(1)不需要 (2)2.0 (3) (4)大于 四、解答题(共34分) 【14题答案】 【答案】(1)8N,10N (2)0.72kg 【15题答案】 【答案】(1);(2)1.98m 【16题答案】 【答案】(1),, (2) (3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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