内容正文:
历史七年级上册开学测试
姓名:___________班级:___________考号:___________
一.选择题(本大题共 25小题 共50分)
1. 中国是人类的发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去( )
A. 陕西西安 B. 北京周口店 C. 云南元谋 D. 浙江河姆渡
2. 浙江河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润,草木茂盛,虫兽较多,最适合他们居住的房屋样式是( )
A. 洞穴 B. 干栏式建筑 C. 搭上草棚的水井 D. 半地穴式房屋
3. “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形。”后人尊崇的中华民族的人文初祖是( )
A. 盘古和女娲 B. 炎帝和黄帝 C. 尧和舜 D. 炎帝和蚩尤
4. 以身作则、公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。中国历史上,禹曾经为治理水患三过家门而不入,后来他建立的中国历史上的第一个奴隶制王朝是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
5. 商朝在历史上又称为“殷商”或“殷”,与之相关的历史事件是( )
A. 商汤灭夏 B. 武王伐纣 C. 盘庚迁都 D. 平王东迁
6. 下边示意图反映的制度是( )
A. 井田制 B. 分封制 C. 禅让制 D. 等级制
7. 生产工具的进步是生产力发展的主要标志。从木、石、骨、蚌农具到铁制农具的发明和使用是生产工具上的革命,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,使社会生产水平不断提高是在( )
A. 商朝 B. 西周 C. 春秋 D. 战国
8. 春秋时期,一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争得了霸主地位,下列不属于这些霸主的是( )
A. 周平王 B. 齐桓公 C. 晋文公 D. 楚庄王
9. 对下图这件国宝级的文物司母戊鼎叙述正确的是( )
A. 为研究春秋争霸提供了重要史料
B. 是迄今世界上出土的最重的青铜器之一
C. 证明战国商品经济的发达
D. 证明商朝的农业生产非常发达繁荣
10. 参加夏令营的同学们来到了殷墟,在参观的时候,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断,记载这段历史的应该是( )
A. 刻画符号 B. 甲骨文 C. 金文 D. 小篆
11. 史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想( )
A. “仁” B. “因材施教”
C. “兼爱”、“非攻” D. “无为而治
12. 郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代。”其理由是春秋战国时期出现了( )
A. 百家争鸣的活跃局面 B. 诸侯争霸的混乱局面
C. 竞相改革的时代风潮 D. 商业繁荣的城市景观
13. 从修建骊山陵和阿房宫、长城可以看出,秦的暴政表现在( )
A. 繁重的徭役 B. 沉重的赋税 C. 残酷的刑法 D. 可怕的殉葬
14. 陈胜、吴广“斩木为兵,揭竿为旗”发动了中国历史上的第一次农民起义,这次起义的首发地是( )
A. 陈 B. 大泽乡 C. 咸阳 D. 渔阳
15. 一月(正月)古时本来叫“政月”,秦朝为避始皇名讳把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“zhēng”了。这说明皇帝制度的特征之一是( )
A. 君权神授 B. 中央集权 C. 皇帝独尊 D. 皇位世袭
16. 七年级上册历史书中所学,两个结束国家分裂、完成全国统一的朝代是( )
A. 秦和东汉 B. 秦和西汉 C. 东汉和西晋 D. 秦和西晋
17. “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁的原话,成为了我们今天的名言警句,他自己就是忍辱负重,完成了史学巨著,他的史学巨著是
A. 《春秋》 B. 《史记》 C. 《汉书》 D. 《诗经》
18. 东汉初期,社会安定,经济状况明显好转,史称“光武中兴”,当时统治者是( )
A 光武帝刘秀 B. 光武帝刘邦 C. 光武帝刘备 D. 光武帝司马炎
19. 为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是( )
A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
20. 230年,吴国的孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲,加强了大陆与这个地区的联系, “夷洲”是今天的( )
A. 黄岩岛 B. 海南岛 C. 台湾岛 D. 钓鱼岛
21. 内乱犹如洪水猛兽,往往会让一个国家、一个民族走向毁灭。“八王之乱”就是一场内乱,它加速了( )
A. 西周的灭亡 B. 东周的灭亡 C. 西晋的灭亡 D. 东晋的灭亡
22. 从历史的角度思考东晋南朝时期江南地区得以开发的最主要因素是( )
A. 江南地区的气候温暖湿润,便于植物生长
B. 江南地区土壤肥沃,便于耕种
C. 大力兴修水利工程
D. 北方人口大规模南迁提供了劳动力,给江南地区带来了先进的技术和生产经验
23. 佛教传播丰富了中华文化,以下充分反映了佛教对中国文化影响的是( )
A. 《道德经》 B. 《水经注》 C. 云冈石窟 D. 秦兵马俑
24. 魏晋以来,内迁各族人民与当地汉人错居杂处,向汉族人民学习农业技术,生产方式逐渐由畜牧业转变为农业;汉族人民也学习北方各族的畜牧业经验,还接受他们的服装、用具等。这一时期,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓。这一现象主要反映了当时我国北方( )
A. 生产技术的进步 B. 社会经济的繁荣
C. 各族政权的强化 D. 民族交融的加强
25. 北魏时期开凿的云冈石窟中的飞天塑像,在形象上以西域风格为主,但已流露出中原之风。莫高窟西魏时期的飞天塑像,表现了道教飞仙的意境,展示了中国传统的天地宇宙观念。这体现了北朝时期的 ( )
A. 艺术发达 B. 社会动荡 C. 民族交融 D. 崇尚传统
二、材料解析题(本大题共1小题,共20分)
26. 秦汉四百余年的孕育与熔铸,为悠久灿烂的中华文明奠定基础。阅读材料,回答下列问题。
材料一:在行政体制上,(秦始皇)废除地方分权的封建制……在地方建立直属中央的郡县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡,以后又增至四十余郡。
——樊树志《国史十六讲》
材料二:到武帝,又用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”一语,彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解决。
——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
材料三:据《汉书.食货志》记载,汉初至武帝即位的七十年间,除了像旱涝等自然灾害外……人民有充足的粮食供应,城乡的仓廪充实。国库中钱币和粮食多得 无法知道数量,串钱的缗断散,粮仓的粮食溢出,在风雨中任其霉烂。
——《剑桥中国史》
材料四:踏着串串悠长的铃声,一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了,驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙,一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了,驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路,穿过岁月的风尘,永远镌刻在人类文明的史册。
——《二十五史详解》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,秦朝哪项制度“创导”了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式?
(2)根据材料二并结合所学知识回答,武帝“又用主父偃之计”的措施是什么?
(3)根据材料三,并结合所学知识回答,分析汉初出现繁荣局面与统治者采取哪一政策有关?这一时期的统治局面,历史上称为什么?
(4)根据材料四结合所学知识,指出与丝绸之路的开通有关的历史人物?
(5)结合所学知识,哪一个机构设置标志着西域正式归属中央政权?
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历史七年级上册开学测试
姓名:___________班级:___________考号:___________
一.选择题(本大题共 25小题 共50分)
1. 中国是人类的发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去( )
A. 陕西西安 B. 北京周口店 C. 云南元谋 D. 浙江河姆渡
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“中国是人类的发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址”和所学知识可知,云南元谋:元谋人遗址在此处,元谋人是我国境内已知的最早人类,C项正确;陕西西安:有半坡遗址等,但不是最早人类遗址所在地,排除A项;北京周口店:有北京人、山顶洞人遗址等,也不是最早人类遗址所在地,排除B项;浙江河姆渡:是河姆渡原始居民遗址所在地,不是最早人类遗址所在地,排除D项。故选C项。
2. 浙江河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润,草木茂盛,虫兽较多,最适合他们居住的房屋样式是( )
A. 洞穴 B. 干栏式建筑 C. 搭上草棚的水井 D. 半地穴式房屋
【答案】B
【解析】
【详解】A.长江流域虫兽较多,并不适合住洞穴,错误。
B.河姆渡原始居民居住在长江流域,是原始农耕时期的典型代表,长江流域气候湿润,草木茂盛,虫兽较多,他们居住在干栏式建筑,正确。
C.搭上草棚的水井是用于保护水井的设施,并非居住房屋,错误。
D.半地穴式房屋是半坡人的房屋,不符合题意,错误。
3. “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形。”后人尊崇的中华民族的人文初祖是( )
A. 盘古和女娲 B. 炎帝和黄帝 C. 尧和舜 D. 炎帝和蚩尤
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“人文初祖”和所学知识可知,距今约四五千年,炎帝和黄帝大败蚩尤后,炎帝和黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族,是汉族的前身,中华民族的主干部分。炎帝和黄帝被后人尊称为中华民族的“人文初祖”,B项正确;盘古和女娲是神话传说中的创世人物,排除A项;尧和舜是传说中的部落联盟首领,排除C项;蚩尤是与黄帝、炎帝作战的部落首领,并非人文初祖,排除D项。故选B项。
4. 以身作则、公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。中国历史上,禹曾经为治理水患三过家门而不入,后来他建立的中国历史上的第一个奴隶制王朝是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝
【答案】A
【解析】
【详解】A.禹因治水有功得到民众拥戴,约公元前2070年建立夏朝,这是中国历史上第一个奴隶制王朝,与题干描述完全契合,正确。
B.商朝由汤建立,取代夏朝,并非禹所建,错误。
C.西周由周武王建立,是在商朝之后的奴隶制王朝,错误。
D.秦朝是嬴政建立的中国历史上第一个统一的封建王朝,并非奴隶制王朝,也与禹无关,错误。
5. 商朝在历史上又称为“殷商”或“殷”,与之相关的历史事件是( )
A. 商汤灭夏 B. 武王伐纣 C. 盘庚迁都 D. 平王东迁
【答案】C
【解析】
【详解】A.商汤灭夏是商朝建立的事件,和“殷”的名称无关,错误。
B.武王伐纣是西周灭亡商朝的事件,发生在商朝末年,错误。
C.盘庚将都城迁到殷,此后商朝稳定发展,因此商朝被后世称为“殷商”,正确。
D.平王东迁是东周建立的事件,和商朝无关,错误。
6. 下边示意图反映的制度是( )
A. 井田制 B. 分封制 C. 禅让制 D. 等级制
【答案】B
【解析】
【详解】据题干示意图和所学知识可知,示意图中周天子将土地、平民、奴隶分封给诸侯(宗亲、功臣),诸侯则需向周天子服从命令、纳贡、镇守疆土,体现了西周分封制下周天子与诸侯的权利义务关系,B项正确;井田制是西周土地制度,与权利义务分配无关,排除A项;禅让制是原始社会部落联盟首领推举制度,与西周无关,排除C项;等级制是社会等级划分,未体现双向权利与义务,排除D项。故选B项。
7. 生产工具的进步是生产力发展的主要标志。从木、石、骨、蚌农具到铁制农具的发明和使用是生产工具上的革命,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,使社会生产水平不断提高是在( )
A. 商朝 B. 西周 C. 春秋 D. 战国
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“生产工具的进步是生产力发展的主要标志。从木、石、骨、蚌农具到铁制农具的发明和使用是生产工具上的革命,铁制农具和牛耕的使用进一步推广”和所学知识可知,战国时期铁制农具和牛耕进一步推广,使得社会生产水平不断提高,D项正确;商朝主要使用的是青铜农具等,铁制农具还未出现这样大规模的推广情况,排除A项;西周时期农业生产工具也以木器、石器、骨器为主,铁制农具尚未广泛应用,排除B项;春秋时期铁制农具开始出现,但还没有达到“进一步推广”的程度,排除C项。故选D项。
8. 春秋时期,一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争得了霸主地位,下列不属于这些霸主的是( )
A 周平王 B. 齐桓公 C. 晋文公 D. 楚庄王
【答案】A
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,据题干“春秋时期,强大诸侯以‘尊王攘夷’名义征战,争夺霸主地位”和所学知识可知,周平王是东周的开国君主,主要事迹是东迁洛邑,开启东周历史,并非通过“尊王攘夷”征战争夺霸主地位的诸侯,A项符合题意,选择A项;齐桓公是春秋首霸,以“尊王攘夷”为口号,召集诸侯会盟,确立霸主地位,B项不符合题意,排除B项;晋文公通过城濮之战大败楚军,之后会盟诸侯,成为春秋霸主,C项不符合题意,排除C项;楚庄王曾“问鼎中原”,在邲之战中战胜晋国,成为春秋时期的重要霸主,D项不符合题意,排除D项。故选A项。
9. 对下图这件国宝级的文物司母戊鼎叙述正确的是( )
A. 为研究春秋争霸提供了重要史料
B. 是迄今世界上出土的最重的青铜器之一
C. 证明战国商品经济的发达
D. 证明商朝的农业生产非常发达繁荣
【答案】B
【解析】
【详解】A.司母戊鼎是商朝文物,春秋争霸发生在商朝之后,无法为研究春秋争霸提供史料,错误。
B.司母戊鼎是商朝的青铜器,是迄今世界公认的出土最重的青铜器,正确。
C.司母戊鼎是商朝青铜礼器,不属于战国时期,也无法反映战国商品经济发展,错误。
D.司母戊鼎是青铜手工业的成果,和商朝农业生产无关,不能证明商朝农业发达,错误。
10. 参加夏令营的同学们来到了殷墟,在参观的时候,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断,记载这段历史的应该是( )
A. 刻画符号 B. 甲骨文 C. 金文 D. 小篆
【答案】B
【解析】
【详解】根据“,对研究商朝的历史有重要的价值”并结合所学内容可知,商朝时期已经形成比较成熟的文字—甲骨文,B项正确;商朝时期已经有了比较成熟的文字,因此不是刻画符号,排除A项;商朝时期的文字主要是甲骨文,不是金文和小篆,排除CD项。故选B项。
11. 史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想( )
A. “仁” B. “因材施教”
C. “兼爱”、“非攻” D. “无为而治
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”的信息,结合所学知识可知,孔子马厩失火后,没有关心马厩和马,而是关心有没有人受伤,这明显体现出孔子仁者爱人的思想,即孔子的核心思想“仁”,A符合题意;“因材施教”是孔子在教育方面的主张,材料没有体现,B排除;墨子主张“兼爱”、“非攻”,C排除;老子主张“无为而治,D排除。故选择A。
12. 郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代。”其理由是春秋战国时期出现了( )
A. 百家争鸣活跃局面 B. 诸侯争霸的混乱局面
C. 竞相改革的时代风潮 D. 商业繁荣的城市景观
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干可知,“春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代”指的是春秋战国时期学术思想领域非常活跃,出现了思想文化的繁荣局面,史称“百家争鸣”,A项正确;诸侯争霸的混乱局面属于政治和军事层面,不属于思想文化领域,排除B项;竞相改革的时代风潮也属于政治改革领域,不是思想文化繁荣的表现,排除C项;商业繁荣的城市景观属于经济领域,与时代不符,不属于思想文化层面,排除D项。故选A项。
13. 从修建骊山陵和阿房宫、长城可以看出,秦的暴政表现在( )
A. 繁重徭役 B. 沉重的赋税 C. 残酷的刑法 D. 可怕的殉葬
【答案】A
【解析】
【详解】A.修建这些工程需要征发数百万民众服役,远离家乡、工期漫长,正是繁重徭役的典型表现,正确。
B.沉重赋税主要体现为对百姓的赋税征收,和工程修建的劳役征调无关,错误。
C.残酷刑法体现在刑罚严苛、罪名繁多等方面,和题干中的工程修建没有直接关联,错误。
D.殉葬是古代丧葬制度,和修建骊山陵、阿房宫、长城这类工程无关,也不是题干所体现的暴政表现,错误。
14. 陈胜、吴广“斩木为兵,揭竿为旗”发动了中国历史上的第一次农民起义,这次起义的首发地是( )
A. 陈 B. 大泽乡 C. 咸阳 D. 渔阳
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“斩木为兵,揭竿为旗”和所学知识可知,陈胜、吴广起义的首发地是哪里?根据教材内容,陈胜、吴广因戍边误期,被迫在大泽乡(今安徽宿州境内)发动起义,故首发地为大泽乡,B项正确;“陈”是起义军攻占后建立的政权中心,排除A项;“咸阳”是秦朝都城,非起义地,排除C项;“渔阳”是原定戍守的目的地,排除D项。故选B项。
15. 一月(正月)古时本来叫“政月”,秦朝为避始皇名讳把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“zhēng”了。这说明皇帝制度的特征之一是( )
A. 君权神授 B. 中央集权 C. 皇帝独尊 D. 皇位世袭
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干材料“秦朝为避始皇名讳把‘政月’改为‘正月’”可知,这种避讳制度是为了突出皇权的神圣和不可侵犯,也就是皇权至上、皇帝独尊,C项正确;君权神授思想是西汉董仲舒提出的思想主张,排除A项;材料未涉及地方行政制度的变革,体现不出中央集权的内容,排除B项;材料并没有强调皇位世袭的特点,排除D项。故选C项。
16. 七年级上册历史书中所学,两个结束国家分裂、完成全国统一的朝代是( )
A. 秦和东汉 B. 秦和西汉 C. 东汉和西晋 D. 秦和西晋
【答案】D
【解析】
【详解】A.东汉建立前经历了王莽新朝及绿林、赤眉起义后的割据局面,并未出现国家分裂局面,错误。
B.秦亡后经历楚汉之争,但国家并未陷入分裂局面,错误。
C.东汉建立前经历了王莽新朝及绿林、赤眉起义后的割据局面,并未出现国家分裂局,错误。
D.秦统一了六国,西晋结束了三国鼎立的局面,这两个朝代都属于结束国家分裂、完成全国统一的朝代,正确。
17. “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁的原话,成为了我们今天的名言警句,他自己就是忍辱负重,完成了史学巨著,他的史学巨著是
A. 《春秋》 B. 《史记》 C. 《汉书》 D. 《诗经》
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知,《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史,《史记》被列为“二十四史”之首,对后世史学和文学的发展都产生了深远影响,B项符合题意;《春秋》的作者是孔子,A项不符合题意;《汉书》由东汉史学家班固编撰,C项不符合题意;《诗经》不是司马迁的作品,D项不符合题意;故选B。
18. 东汉初期,社会安定,经济状况明显好转,史称“光武中兴”,当时的统治者是( )
A. 光武帝刘秀 B. 光武帝刘邦 C. 光武帝刘备 D. 光武帝司马炎
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“光武中兴”和所学知识可知,光武帝是东汉开国皇帝刘秀的谥号,他恢复汉室,开创“光武中兴”局面,A项正确;刘邦为西汉开国皇帝(汉高祖),与东汉无关,排除B项;刘备是三国时期蜀汉建立者,排除C项;司马炎是西晋开国皇帝,排除D项。故选A项。
19. 为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是( )
A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
【答案】C
【解析】
【详解】A. 巨鹿之战是秦末项羽与秦军的决战,与三国时期无关,错误。
B.官渡之战中曹操击败袁绍,为统一北方奠定基础,并非三国鼎立,错误。
C.赤壁之战中孙刘联军大败曹操,此战之后曹操无力南下,刘备占据荆州、益州,孙权巩固江东,三方势力均衡发展,为三国鼎立局面的形成奠定了基础,正确。
D.淝水之战是东晋与前秦的战役,发生于东晋时期,与三国无关,错误。
20. 230年,吴国孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲,加强了大陆与这个地区的联系, “夷洲”是今天的( )
A. 黄岩岛 B. 海南岛 C. 台湾岛 D. 钓鱼岛
【答案】C
【解析】
【详解】230年吴国的孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲,“夷洲”指的是今天的台湾岛,故本题选C。
21. 内乱犹如洪水猛兽,往往会让一个国家、一个民族走向毁灭。“八王之乱”就是一场内乱,它加速了( )
A. 西周的灭亡 B. 东周的灭亡 C. 西晋的灭亡 D. 东晋的灭亡
【答案】C
【解析】
【详解】A.导致西周灭亡的直接原因是周幽王“烽火戏诸侯” 以及犬戎族的入侵,与“八王之乱”无关,错误。
B.东周分为春秋和战国两个时期,其灭亡是因为秦国统一六国,与“八王之乱”无关,错误。
C.西晋惠帝时期,皇族为争夺皇位爆发“八王之乱”,社会经济遭到毁灭性破坏,国力大衰,最终西晋走向灭亡,正确。
D.东晋是由西晋皇族司马睿南迁后建立的偏安政权,其灭亡是因为刘裕建立南朝宋,与“八王之乱”无关,错误。
22. 从历史的角度思考东晋南朝时期江南地区得以开发的最主要因素是( )
A. 江南地区的气候温暖湿润,便于植物生长
B 江南地区土壤肥沃,便于耕种
C. 大力兴修水利工程
D. 北方人口大规模南迁提供了劳动力,给江南地区带来了先进的技术和生产经验
【答案】D
【解析】
【详解】A.江南地区的气候一直是温暖湿润,所以气候条件不是江南地区在东晋南朝时期得到开发的条件,错误。
B.江南地区的土壤在东晋南朝之前也是肥沃,所以这也非江南地区在东晋南朝时期开发的原因,错误。
C.大力兴修水利工程是当时的统治者在江南地区得到开发后的进一步的促进措施,错误。
D.东晋南朝时期,北方战乱频繁,北方大规模人口南迁,为江南地区带来了丰富的劳动力和先进的技术,正确。
23. 佛教的传播丰富了中华文化,以下充分反映了佛教对中国文化影响的是( )
A. 《道德经》 B. 《水经注》 C. 云冈石窟 D. 秦兵马俑
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“佛教的传播丰富了中华的文化,以下充分反映了佛教对中国文化影响的是”和所学知识可知,云冈石窟是北魏时期佛教石窟艺术的代表,直接体现佛教文化影响,C项正确;《道德经》是道家经典,与佛教无关,排除A项;《水经注》为地理学著作,无关宗教,排除B项;秦兵马俑属秦朝陵墓雕塑,早于佛教传入,排除D项。故选C项。
24. 魏晋以来,内迁各族人民与当地汉人错居杂处,向汉族人民学习农业技术,生产方式逐渐由畜牧业转变为农业;汉族人民也学习北方各族的畜牧业经验,还接受他们的服装、用具等。这一时期,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓。这一现象主要反映了当时我国北方( )
A. 生产技术的进步 B. 社会经济的繁荣
C. 各族政权的强化 D. 民族交融的加强
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干“内迁各族人民与当地汉人错居杂处,向汉族人民学习农业技术,生产方式逐渐由畜牧业转变为农业;汉族人民也学习北方各族的畜牧业经验,还接受他们的服装、用具等”可知,材料描述的是魏晋时期,少数民族内迁与汉族融合的过程,“民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓”反映出北方民族交融的加强,D项正确;材料强调内迁各族与汉族在生产、生活等方面的交融,并非强调生产技术的进步,排除A项;材料强调内迁各族与汉族在生产、生活等方面的交融,不能反映社会经济发展状况,排除B项;材料强调内迁各族与汉族不断交融,民族关系趋于和缓,材料没有描述各族政权强化的内容,排除C项。故选D项。
25. 北魏时期开凿的云冈石窟中的飞天塑像,在形象上以西域风格为主,但已流露出中原之风。莫高窟西魏时期的飞天塑像,表现了道教飞仙的意境,展示了中国传统的天地宇宙观念。这体现了北朝时期的 ( )
A. 艺术发达 B. 社会动荡 C. 民族交融 D. 崇尚传统
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料以及所学知识可知,云冈石窟飞天“以西域风格为主,但已流露出中原之风”,体现西域文化与中原文化的结合;莫高窟西魏飞天“表现了道教飞仙的意境,展示了中国传统的天地宇宙观念”,体现中国传统思想文化的影响。云冈石窟的西域风格与中原之风结合,莫高窟的中国传统观念,均反映了不同民族、不同文化在北朝时期的交流与融合,C项正确;材料仅提及飞天塑像的风格,未体现艺术整体水平的“发达”,过于宽泛,排除A项;材料未涉及社会秩序、战乱等与 “社会动荡”相关的信息,与材料无关,排除B项;材料中云冈石窟的西域风格并非单纯“崇尚传统”,而是多元文化的体现,过于片面,排除D项 。故选C项。
二、材料解析题(本大题共1小题,共20分)
26. 秦汉四百余年的孕育与熔铸,为悠久灿烂的中华文明奠定基础。阅读材料,回答下列问题。
材料一:在行政体制上,(秦始皇)废除地方分权的封建制……在地方建立直属中央的郡县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡,以后又增至四十余郡。
——樊树志《国史十六讲》
材料二:到武帝,又用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”一语,彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解决。
——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
材料三:据《汉书.食货志》记载,汉初至武帝即位的七十年间,除了像旱涝等自然灾害外……人民有充足的粮食供应,城乡的仓廪充实。国库中钱币和粮食多得 无法知道数量,串钱的缗断散,粮仓的粮食溢出,在风雨中任其霉烂。
——《剑桥中国史》
材料四:踏着串串悠长的铃声,一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了,驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙,一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了,驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路,穿过岁月的风尘,永远镌刻在人类文明的史册。
——《二十五史详解》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,秦朝哪项制度“创导”了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式?
(2)根据材料二并结合所学知识回答,武帝“又用主父偃之计”的措施是什么?
(3)根据材料三,并结合所学知识回答,分析汉初出现繁荣局面与统治者采取的哪一政策有关?这一时期的统治局面,历史上称为什么?
(4)根据材料四结合所学知识,指出与丝绸之路的开通有关的历史人物?
(5)结合所学知识,哪一个机构的设置标志着西域正式归属中央政权?
【答案】(1)制度:郡县制。
(2)措施:推恩令。 (3)政策:休养生息。
名称:文景之治。 (4)人物:张骞。
(5)机构:西域都护府。
【解析】
【小问1详解】
制度:根据材料一“起先把全国分为三十六郡,以后又增至四十余郡”→在地方上,秦朝全面废除西周以来实行的分封制,在全国范围内实行郡县制,由中央直接管辖。郡县制对后世影响深远,成为历代王朝地方行政制度的基本模式。
【小问2详解】
措施:根据材料二“到武帝……令诸侯得以其地分封自己的子弟”→为了加强中央集权,汉武帝接受主父偃的“推恩”建议,规定诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,划归临近的郡管辖。所以武帝“又用主父偃之计”的措施是“推恩令”。
【小问3详解】
政策:根据材料三“人民有充足的粮食供应……国库中钱币和粮食多得无法知道数量”→汉初经济繁荣,这与汉初统治者实行的休养生息政策有关。
名称:休养生息政策促进了西汉经济的恢复和发展,汉文帝和汉景帝时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定,这一时期历史上称为“文景之治”。
【小问4详解】
人物:根据材料四“这条丝绸之路……永远镌刻在人类文明的史册”→汉武帝时,派张骞两次出使西域,促进了西域和汉朝的相互了解和往来,为丝绸之路的开辟奠定了基础。
【小问5详解】
机构:汉宣帝时期,在西域设置西域都护府进行管理,标志着西域正式归属中央政权。
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