内容正文:
人教A版数学必修第二册
第七章 | 复数
7.2 复数的四则运算
7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义
明确目标
发展素养
1.结合实数的加、减运算法则,熟练掌握复数代数形式的加、减运算法则.
2.理解复数加法、减法运算的几何意义,能够利用“数形结合”的思想解题.
1.通过学习复数代数形式的加、减运算,提升逻辑推理、数学运算素养.
2.通过对复数加、减法运算几何意义的理解,强化直观想象素养.
知识点一 复数的加法、减法
(一)教材梳理填空
1.复数的加法、减法的运算法则:
设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,则
(1)z1+z2=
(2)z1-z2=
2.复数的加法运算律:
对任意z1,z2,z3∈C,有
(1)z1+z2= ;
(2)(z1+z2)+z3=
(二)基本知能小试
1.判断正误:
(1)两个虚数的和或差可能是实数. ( )
(2)在进行复数的加法时,实部与实部相加得实部,虚部与虚部相加得虚部. ( )
(3)复数的减法不满足结合律,即(z1-z2)-z3=z1-(z2+z3)可能不成立. ( )
2.计算(3+i)-(2+i)的结果为 ( )
A.1 B.-i C.5+2i D.1-i
3.已知复数z+3i-3=3-3i,则z= ( )
A.0 B.6i C.6 D.6-6i
知识点二 复数加、减法运算的几何意义
(一)教材梳理填空
复数加
法的几
何意义
复数z1+z2是以,为邻边的平行四边形的对角线 所对应的复数
复数减
法的几
何意义
复数z1-z2是从向量的 指向向量的终点的向量Z2Z1―→所对应的复数
(二)基本知能小试
1.已知向量对应的复数为2-3i,向量对应的复数为3-4i,则向量对应的复数为________.
2.在复平面内,若,对应的复数分别为7+i,3-2i,则||=________.
题型一 复数的加、减运算
【学透用活】
对复数加、减法运算的五点说明
(1)一种规定:复数的代数形式的加法法则是一种规定,减法是加法的逆运算.
(2)运算律:实数加法的交换律、结合律在复数集中仍成立.实数的移项法则在复数中仍然成立.
(3)运算结果:两个复数的和(差)是唯一的复数.
(4)适当推广:可以推广到多个复数进行加、减运算.
(5)虚数单位i:在进行复数加、减运算时,可将虚数单位i看成一个字母,然后去括号、合并同类项即可.
[典例1] (1)计算:(2-3i)+(-4+2i)=________.
(2)设z1=x+2i,z2=3-yi(x,y∈R),且z1+z2=5-6i,求z1-z2.
【对点练清】
1.在复平面内,若z=m2(1+i)-m(4+i)-6i所对应的点在第二象限,则实数m的取值范围是 ( )
A.(0,3) B.(-∞,-2)
C.(-2,0) D.(3,4)
2.已知复数z1=a2-3-i,z2=-2a+a2i,若z1+z2是纯虚数,则实数a=________.
3.已知复数z满足|z|+z=1+3i,则z=________.
题型二 复数加、减运算的几何意义
【学透用活】
[典例2] 已知四边形ABCD是复平面上的平行四边形,顶点A,B,C分别对应于复数-5-2i,-4+5i,2,求点D对应的复数及对角线AC,BD的长.
【对点练清】
1.设及分别与复数z1=5+3i及复数z2=4+i对应,计算z1-z2,并在复平面内作出-.
2.设及分别与复数z1=1+3i及复数z2=2+i对应,计算z1+z2,并在复平面内作出+.
题型三 复数加、减运算几何意义的应用
【学透用活】
[典例3] 设z1,z2∈C,已知|z1|=|z2|=1,|z1+z2|=,求|z1-z2|.
【对点练清】
1.若复数z=x+yi(x,y∈R)满足|z-4i|=|z+2|,则2x+4y的最小值为 ( )
A.2 B.4
C.4 D.16
2.已知|z1|=|z2|=|z1-z2|=1,求|z1+z2|.
课时跟踪检测
层级(一) “四基”落实练
1.设z1=3-4i,z2=-2+3i,则z1-z2在复平面内对应的点位于 ( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
2.已知复数z对应的向量如图所示,则复数z+1所对应的向量正确的是( )
3.在复平面内,O是坐标原点,,,表示的复数分别为-2+i,3+2i,1+5i,则表示的复数为 ( )
A.2+8i B.4-4i C.6-6i D.-4+2i
4.已知z1,z2∈C,|z1+z2|=2,|z1|=2,|z2|=2,则|z1-z2|等于 ( )
A.1 B. C.2 D.2
5.复数z1=a+4i,z2=-3+bi,若它们的和z1+z2为实数,差z1-z2为纯虚数,则( )
A.a=-3,b=-4 B.a=-3,b=4
C.a=3,b=-4 D.a=3,b=4
6.计算|(3-i)+(-1+2i)-(-1-3i)|=________.
7.已知x∈R,y∈R,(xi+x)+(yi+4)=(y-i)-(1-3xi),则x=________,y=________.
8.计算:(1)(1+2i)+(-2+i)+(-2-i)+(1-2i);
(2)(i2+i)+|i|+(1+i).
层级(二) 能力提升练
1.若z1=2+i,z2=3+ai(a∈R),且在复平面内z1+z2所对应的点在实轴上,则a的值为( )
A.3 B.2 C.1 D.-1
2.在复平面上,复数-3-2i,-4+5i,2+i,z分别对应点A,B,C,D,且四边形ABCD为平行四边形,则z=________.
3.在平行四边形OABC中,各顶点对应的复数分别为zO=0,zA=2+i,zB=-2a+3i,zC=-b+ai,a,b∈R,则a-b=________.
4.复平面内有A,B,C三点,点A对应的复数是2+i,向量对应的复数是1+2i,向量对应的复数是3-i,求C点在复平面内的坐标.
5.已知|z|=2,求|z+1+i|的最大值和最小值.
层级(三) 素养培优练
1.A,B分别是复数z1,z2在复平面内对应的点,O是原点,若|z1+z2|=|z1-z2|,则△OAB一定是 ( )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
2.已知复平面内的点A,B对应的复数分别是z1=sin2θ+i,z2=-cos2θ+icos 2θ,其中θ∈(0,π),设对应的复数是z.
(1)求复数z;
(2)若复数z对应的点P在直线y=x上,求θ的值.
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第七章 | 复数
7.2 复数的四则运算
7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义
明确目标
发展素养
1.结合实数的加、减运算法则,熟练掌握复数代数形式的加、减运算法则.
2.理解复数加法、减法运算的几何意义,能够利用“数形结合”的思想解题.
1.通过学习复数代数形式的加、减运算,提升逻辑推理、数学运算素养.
2.通过对复数加、减法运算几何意义的理解,强化直观想象素养.
知识点一 复数的加法、减法
(一)教材梳理填空
1.复数的加法、减法的运算法则:
设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,则
(1)z1+z2=(a+c)+(b+d)i.
(2)z1-z2=(a-c)+(b-d)i.
2.复数的加法运算律:
对任意z1,z2,z3∈C,有
(1)z1+z2=z2+z1;
(2)(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3).
(二)基本知能小试
1.判断正误:
(1)两个虚数的和或差可能是实数. (√)
(2)在进行复数的加法时,实部与实部相加得实部,虚部与虚部相加得虚部. (√)
(3)复数的减法不满足结合律,即(z1-z2)-z3=z1-(z2+z3)可能不成立. (×)
2.计算(3+i)-(2+i)的结果为 ( )
A.1 B.-i C.5+2i D.1-i
答案:A
3.已知复数z+3i-3=3-3i,则z= ( )
A.0 B.6i C.6 D.6-6i
答案:D
知识点二 复数加、减法运算的几何意义
(一)教材梳理填空
复数加
法的几
何意义
复数z1+z2是以,为邻边的平行四边形的对角线 所对应的复数
复数减
法的几
何意义
复数z1-z2是从向量的终点指向向量的终点的向量Z2Z1―→所对应的复数
(二)基本知能小试
1.已知向量对应的复数为2-3i,向量对应的复数为3-4i,则向量对应的复数为________.
答案:1-i
2.在复平面内,若,对应的复数分别为7+i,3-2i,则||=________.
答案:5
题型一 复数的加、减运算
【学透用活】
对复数加、减法运算的五点说明
(1)一种规定:复数的代数形式的加法法则是一种规定,减法是加法的逆运算.
(2)运算律:实数加法的交换律、结合律在复数集中仍成立.实数的移项法则在复数中仍然成立.
(3)运算结果:两个复数的和(差)是唯一的复数.
(4)适当推广:可以推广到多个复数进行加、减运算.
(5)虚数单位i:在进行复数加、减运算时,可将虚数单位i看成一个字母,然后去括号、合并同类项即可.
[典例1] (1)计算:(2-3i)+(-4+2i)=________.
(2)设z1=x+2i,z2=3-yi(x,y∈R),且z1+z2=5-6i,求z1-z2.
[解析] (1)(2-3i)+(-4+2i)=(2-4)+(-3+2)i=-2-i.
答案:-2-i
(2)因为z1=x+2i,z2=3-yi,z1+z2=5-6i,
所以(3+x)+(2-y)i=5-6i,
所以所以
所以z1-z2=(2+2i)-(3-8i)=(2-3)+[2-(-8)]i=-1+10i.
【对点练清】
1.在复平面内,若z=m2(1+i)-m(4+i)-6i所对应的点在第二象限,则实数m的取值范围是 ( )
A.(0,3) B.(-∞,-2)
C.(-2,0) D.(3,4)
解析:选D 由题意得z=(m2-4m)+(m2-m-6)i.
∵对应的点在第二象限,
∴∴3<m<4.
2.已知复数z1=a2-3-i,z2=-2a+a2i,若z1+z2是纯虚数,则实数a=________.
解析:由条件知z1+z2=a2-2a-3+(a2-1)i.
又z1+z2是纯虚数,
所以解得a=3.
答案:3
3.已知复数z满足|z|+z=1+3i,则z=________.
解析:设z=x+yi(x,y∈R),|z|=,
∴|z|+z=(+x)+yi=1+3i,
∴解得∴z=-4+3i.
答案:-4+3i
题型二 复数加、减运算的几何意义
【学透用活】
[典例2] 已知四边形ABCD是复平面上的平行四边形,顶点A,B,C分别对应于复数-5-2i,-4+5i,2,求点D对应的复数及对角线AC,BD的长.
[解] 如图,因为AC与BD的交点M是各自的中点,
所以有zM==,
所以zD=zA+zC-zB=1-7i.
因为 对应的复数为zC-zA=2-(-5-2i)=7+2i,所以||=|7+2i|= =.
因为对应的复数为zD-zB=(1-7i)-(-4+5i)=5-12i,所以||=|5-12i|= =13.
故点D对应的复数是1-7i,AC与BD的长分别是和13.
【对点练清】
1.设及分别与复数z1=5+3i及复数z2=4+i对应,计算z1-z2,并在复平面内作出-.
解:z1-z2=(5+3i)-(4+i)=(5-4)+(3-1)i
=1+2i,在复平面内作出-如图中Z2Z1―→所示.
2.设及分别与复数z1=1+3i及复数z2=2+i对应,计算z1+z2, 并在复平面内作出+.
解:z1+z2=(1+3i)+(2+i)=(1+2)+(3+1)i=3+4i,在复平面内作出
+2如图中所示.
题型三 复数加、减运算几何意义的应用
【学透用活】
[典例3] 设z1,z2∈C,已知|z1|=|z2|=1,|z1+z2|=,求|z1-z2|.
[解] 法一:设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),
由题设知a2+b2=1,c2+d2=1,(a+c)2+(b+d)2=2.
又∵(a+c)2+(b+d)2=a2+2ac+c2+b2+2bd+d2,
∴2ac+2bd=0.∵|z1-z2|2=(a-c)2+(b-d)2=a2+c2+b2+d2-(2ac+2bd)=2,∴|z1-z2|=.
法二:作出z1,z2对应的向量,,使+=.
∵|z1|=|z2|=1,又,不共线(若,共线,则|z1+z2|=2或0与题设矛盾),∴平行四边形OZ1ZZ2为菱形.
又|z1+z2|=,∴∠Z1OZ2=90°,即四边形OZ1ZZ2为正方形,故|z1-z2|=.
【对点练清】
1.若复数z=x+yi(x,y∈R)满足|z-4i|=|z+2|,则2x+4y的最小值为 ( )
A.2 B.4
C.4 D.16
解析:选C 由|z-4i|=|z+2|,得|x+(y-4)i|=|x+2+yi|,
∴x2+(y-4)2=(x+2)2+y2,即x+2y=3,
∴2x+4y=2x+22y≥2=2=4,
当且仅当x=2y=时,2x+4y取得最小值4.
2.已知|z1|=|z2|=|z1-z2|=1,求|z1+z2|.
解:法一:设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),
∵|z1|=|z2|=|z1-z2|=1,
∴a2+b2=c2+d2=1,①
(a-c)2+(b-d)2=1.②
由①②得2ac+2bd=1.
∴|z1+z2|==
=.
法二:设O为坐标原点,z1,z2,z1+z2对应的点分别为A,B,C.
∵|z1|=|z2|=|z1-z2|=1,
∴△OAB是边长为1的正三角形,
∴四边形OACB是一个内角为60°,边长为1的菱形,且|z1+z2|是菱形的较长的对角线OC的长,∴|z1+z2|=|OC|==.
课时跟踪检测
层级(一) “四基”落实练
1.设z1=3-4i,z2=-2+3i,则z1-z2在复平面内对应的点位于 ( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解析:选D ∵z1-z2=5-7i,∴z1-z2在复平面内对应的点位于第四象
限.
2.已知复数z对应的向量如图所示,则复数z+1所对应的向量正确的是( )
解析:选A 由图可知z=-2+i,所以z+1=-1+i,则复数z+1所对应的向量的坐标为(-1,1).故选A.
3.在复平面内,O是坐标原点,,,表示的复数分别为-2+i,3+2i,1+5i,则表示的复数为 ( )
A.2+8i B.4-4i C.6-6i D.-4+2i
解析:选B =-=-(+)=4-4i.
4.已知z1,z2∈C,|z1+z2|=2,|z1|=2,|z2|=2,则|z1-z2|等于 ( )
A.1 B. C.2 D.2
解析:选D 由复数加法、减法的几何意义知,在复平面内,以z1,z2所对应的向量为邻边的平行四边形为正方形,所以|z1-z2|=2.故选D.
5.复数z1=a+4i,z2=-3+bi,若它们的和z1+z2为实数,差z1-z2为纯虚数,则( )
A.a=-3,b=-4 B.a=-3,b=4
C.a=3,b=-4 D.a=3,b=4
解析:选A 因为z1+z2=(a-3)+(4+b)i为实数,所以4+b=0,b=-4.因为z1-z2=(a+4i)-(-3+bi)=(a+3)+(4-b)i为纯虚数,所以a=-3且b≠4.故a=-3,b=-4.
6.计算|(3-i)+(-1+2i)-(-1-3i)|=________.
解析:|(3-i)+(-1+2i)-(-1-3i)|=|(2+i)-(-1-3i)|=|3+4i|==5.
答案:5
7.已知x∈R,y∈R,(xi+x)+(yi+4)=(y-i)-(1-3xi),则x=________,y=________.
解析:由已知得,x+4+(x+y)i=(y-1)+(3x-1)i,
∴解得
答案:6 11
8.计算:(1)(1+2i)+(-2+i)+(-2-i)+(1-2i);
(2)(i2+i)+|i|+(1+i).
解:(1)原式=(-1+3i)+(-2-i)+(1-2i)
=(-3+2i)+(1-2i)=-2.
(2)原式=(-1+i)+ +(1+i)
=-1+i+1+1+i=1+2i.
层级(二) 能力提升练
1.若z1=2+i,z2=3+ai(a∈R),且在复平面内z1+z2所对应的点在实轴上,则a的值为( )
A.3 B.2 C.1 D.-1
解析:选D z1+z2=2+i+3+ai=(2+3)+(1+a)i=5+(1+a)i.∵在复平面内z1+z2所对应的点在实轴上,∴1+a=0,
∴a=-1.故选D.
2.在复平面上,复数-3-2i,-4+5i,2+i,z分别对应点A,B,C,D,且四边形ABCD为平行四边形,则z=________.
解析:由题意知=,所以2+i-z=(-4+5i)-(-3-2i),所以z=3-6i.
答案:3-6i
3.在平行四边形OABC中,各顶点对应的复数分别为zO=0,zA=2+i,zB=-2a+3i,zC=-b+ai,a,b∈R,则a-b=________.
解析:因为+=,所以2+i+(-b+ai)=-2a+3i,所以解得故a-b=-4.
答案:-4
4.复平面内有A,B,C三点,点A对应的复数是2+i,向量对应的复数是1+2i,向量对应的复数是3-i,求C点在复平面内的坐标.
解:∵=-,∴对应的复数为(3-i)-(1+2i)=2-3i.设C(x,y),则(x+yi)-(2+i)=2-3i,
∴x+yi=(2+i)+(2-3i)=4-2i,
故x=4,y=-2.∴C点在复平面内的坐标为(4,-2).
5.已知|z|=2,求|z+1+i|的最大值和最小值.
解:设z=x+yi(x,y∈R),则由|z|=2知x2+y2=4,
故z对应的点在以原点为圆心,2为半径的圆上,
又|z+1+i|表示点(x,y)到点(-1,-)的距离.
又因为点(-1,-)在圆x2+y2=4上,所以圆上的点到点(-1,-)的距离的最小值为0,最大值为圆的直径4,即|z+1+i|的最大值和最小值分别为4和0.
层级(三) 素养培优练
1.A,B分别是复数z1,z2在复平面内对应的点,O是原点,若|z1+z2|=|z1-z2|,则△OAB一定是 ( )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
解析:选C 因为|z1+z2|=|z1-z2|,所以|+|=|-|,所以|+|2=|-|2,因此·=0,所以⊥,即△OAB一定是直角三角形.
2.已知复平面内的点A,B对应的复数分别是z1=sin2θ+i,z2=-cos2θ+icos 2θ,其中θ∈(0,π),设对应的复数是z.
(1)求复数z;
(2)若复数z对应的点P在直线y=x上,求θ的值.
解:(1)∵点A,B对应的复数分别是
z1=sin2θ+i,z2=-cos2θ+icos 2θ,
∴点A,B的坐标分别是A(sin2θ,1),B(-cos2θ,cos 2θ),
∴=(-cos2θ,cos 2θ)-(sin2θ,1)
=(-cos2θ-sin2θ,cos 2θ-1)=(-1,-2sin2θ),
∴对应的复数z=-1+(-2sin2θ)i.
(2)由(1)知点P的坐标是(-1,-2sin2θ),
代入y=x,得-2sin2θ=-,
即sin2θ=,∴sin θ=±.
又∵θ∈(0,π),∴sin θ=,∴θ=或.
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