精品解析:河南周口市鹿邑县部分乡镇学校2025-2026学年九年级下学期开学化学收心练习

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2026-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 鹿邑县
文件格式 ZIP
文件大小 11.11 MB
发布时间 2026-03-11
更新时间 2026-03-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-11
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河南周口市鹿邑县部分乡镇学校2025-2026学年九年级下学期开学化学收心练习 注意事项:本试卷共6页,四个大题,25个小题,满分50分,时间50分钟。 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 相对原子质量 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内) 1. 中餐博大精深,菜品花式繁多,下列菜肴中,富含维生素的是 A. 清蒸鲫鱼 B. 铁板凉粉 C. 香煎豆腐 D. 干锅菜花 【答案】D 【解析】 【详解】A、清蒸鲫鱼中富含蛋白质,故选项错误; B、铁板凉粉中富含淀粉,故选项错误; C、香煎豆腐中富含蛋白质,故选项错误; D、干锅菜花中富含维生素,故选项正确; 故选:D。 2. 传统文化 宋代沈括的《梦溪笔谈》中记载了多种古代工艺,其中主要发生了化学变化的是 A. “信州铅山县有苦泉,流以为涧,挹其水熬之,则成胆矾。”[熬制胆矾()] B. “用胶泥刻字……火烧令坚。”(烧制泥活字) C. “凿石为渠,引水灌注。”(开渠引水) D. “馆阁新书净本有误书处,以雌黄涂之。”(用雌黄涂去错字) 【答案】B 【解析】 【详解】A、熬制胆矾过程中,只是水分蒸发,胆矾结晶,没有产生新物质,属于物理变化; B、烧制泥活字是黏土在高温下发生了复杂的化学变化,生成了坚硬的新物质,属于化学变化; C、开渠引水,没有产生新物质,属于物理变化; D、用雌黄涂去错字,没有产生新物质,属于物理变化; 故选B。 3. 警示标志能传达安全信息。下列标志加油站不需要张贴的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】加油站的空气中含有大量的可燃性物质,混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,故加油站需要张贴与燃烧相关的标志。 【详解】A、该图标是“禁止吸烟”,加油站需要张贴,不符合题意; B、该图标是“禁止燃放鞭炮”,加油站需要张贴,不符合题意; C、该图标是“当心火灾-易燃物质”,加油站需要张贴,不符合题意; D、该图标是“国家节水标志”,加油站无需张贴该标志,符合题意。 故选D。 4. 新情境 福建舰将搭载歼-35、歼-15T和空警-600三型舰载机进行电磁弹射起飞和着舰训练,标志着福建舰具备了电磁弹射和回收能力,对推进海军转型建设具有里程碑意义。下列有关说法错误的是 A. 福建舰航母采用的中压直流电磁弹射系统使用大量的铜,铜是导电性最好的金属 B. 歼-35作为空优战斗机需要做大过载机动,机体结构使用大量钛合金,合金属于混合物 C. 歼-15T作为多用途战机,满油时作战半径约1500公里,航空燃油的主要成分属于有机物 D. 空警-600所用的相控阵雷达,其发射单元由氮化镓(GaN)制成,镓元素显+3价 【答案】A 【解析】 【详解】A. 导电性最好的金属是银,铜的导电性仅次于银,因此该说法错误 ; B.合金是由一种金属与其他金属(或非金属)熔合形成的,属于混合物,该说法正确; C.航空燃油主要由烃类物质组成,烃类属于有机物,该说法正确; D.金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,氮元素为非金属元素,在氮化镓(GaN)中氮元素显-3价,根据化合价代数和为0的原则,镓元素显+3价,该说法正确; 故选A。 5. 人们对于绿水青山美好生活的追求,要坚持生态优先、绿色发展理念。下列做法不符合该理念的是 A. 秸秆粉碎还田,禁止随意燃烧 B. 积极植树造林,退耕还林,大力治沙固沙 C. 对于工业生产产生的尾气,可以加高烟囱进行排放 D. 对于各种废旧电池要进行回收,既减少土壤的污染,又循环利用金属资源 【答案】C 【解析】 【详解】A、秸秆粉碎还田可以增加土壤有机质,提升土壤肥力,实现资源循环利用;随意燃烧秸秆会产生大量烟尘、CO、NO2等污染物,加重空气污染,还易引发火灾。因此该做法符合生态优先、绿色发展理念; B、植树造林、退耕还林能增加植被覆盖率,固定土壤、涵养水源,减少水土流失;治沙固沙可以防风固沙,改善荒漠化地区的生态环境,保护生物多样性。因此该做法符合生态优先、绿色发展理念; C、加高烟囱只是将污染物排放到更高的大气中,并没有减少污染物的总量,也无法消除其对大气环境的危害,只是让污染物在更大范围扩散,本质上仍会造成空气污染,无法解决根本问题。因此该做法不符合生态优先、绿色发展理念; D、废旧电池中含有汞、镉、铅等重金属,随意丢弃会渗入土壤和水体,造成严重的土壤污染和水污染;回收废旧电池可以提取其中的金属,实现资源的循环利用,同时避免重金属污染。因此该做法符合生态优先、绿色发展理念。 故选:C。 6. 化学与社会息息相关,下列说法不正确是 A. 发现家中天然气泄漏,立即关闭阀门,开窗通风 B. 橡胶和纤维只能通过人工合成获取 C. 工人在焊接金属时,常用氮气作保护气 D. 用小苏打烘焙糕点 【答案】B 【解析】 【详解】A、天然气为可燃性气体,不纯时点燃会发生爆炸,则发现家中天然气泄漏,立即关闭阀门,开窗通风,该选项说法正确; B、自然界中也含有橡胶和纤维,如羊毛等,该选项说法不正确; C、氮气化学性质不活泼,可作保护气,该选项说法正确; D、小苏打为碳酸氢钠的俗称,为发酵粉的主要成分,该选项说法正确。 故选B。 7. 安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下列图示的操作正确的是 A. 向量筒中倾倒液体 B. 添加酒精 C. 测定待测液体的pH D. 氧气的验满 【答案】C 【解析】 【详解】A、倾倒液体时,试剂瓶瓶塞应倒放于桌面,防止污染试剂,图示瓶塞未倒放,操作错误; B、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,易引发火灾,图示酒精灯处于燃烧状态,操作错误; C、测定溶液pH的正确操作是:将pH试纸放在干燥洁净的玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,待显色后与标准比色卡对比读数,图示操作正确; D、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶瓶口,若木条复燃证明已满,不能将木条伸入集气瓶内部,图示操作错误。 故选:C。 8. 实验室需要配制100 g质量分数为的氯化钠溶液,下列操作导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是 A. 称量时,左盘放9 g砝码,游码调到0.5 g,然后向右盘添加试剂至天平平衡 B. 量取水时,使用100 mL量筒量取90.5 mL的水倒入烧杯时,部分水洒到实验台上 C. 烧杯用水清洗后,没有烘干内壁沾有的水珠就直接配制氯化钠溶液 D. 称量好的氯化钠固体溶解后,发现烧杯底部有部分未溶解的氯化钠 【答案】B 【解析】 【详解】A、左盘放9 g砝码,游码调到0.5 g,实际称得溶质质量为9g-0.5g=8.5g,溶质质量偏小,溶质质量分数偏小; B、部分水洒到实验台上,导致溶剂质量偏小,溶质质量分数偏大; C、没有烘干内壁沾有的水珠就直接配制氯化钠溶液,导致溶剂质量偏大,溶质质量分数偏小; D、烧杯底部有部分未溶解的氯化钠,导致溶质质量偏小,溶质质量分数偏小; 故选B。 9. 某化学小组用稀硫酸和氢氧化钡溶液探究中和反应的pH值变化,通过pH传感器与电脑连接,从而绘出如图所示的pH值变化曲线。下列分析正确的是 A. 该实验中的X溶液是氢氧化钡溶液 B. 取d点时的溶液,加入紫色石蕊溶液,溶液变为红色 C. 当加入X溶液至b点时,溶液中的溶质为硫酸和硫酸钡 D. 过程中生成的硫酸钡不断增加 【答案】A 【解析】 【详解】A.曲线初始pH小于7,说明烧杯中的原溶液显酸性,所以Y溶液是稀硫酸(显酸性),X溶液是氢氧化钡溶液(显碱性),即该实验过程是向稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,随着X溶液的加入,pH逐渐升高,符合向酸中滴加碱的变化规律,故A选项正确; B.d溶液pH大于7,显碱性,碱性溶液使紫色的石蕊试液变蓝,不是变红,故B选项错误; C.硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水。b点pH仍小于7,说明稀硫酸过量,此时溶质只有剩余的硫酸,反应生成的硫酸钡不溶于水,不是溶质,故C选项错误; D.硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀,当稀硫酸完全反应后(c点及之后),继续加入氢氧化钡溶液,不再生成新的硫酸钡,沉淀量不再增加,故D选项错误; 故选A。 10. 关于“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验,下列说法错误的是 A. 如果实验所用的粗盐颗粒较大,可以用研钵研成粉末,从而加快溶解速率 B. 过滤时,为加快过滤速率可以用玻璃棒在漏斗内搅拌 C. 蒸发时,蒸发皿中出现较多固体时熄灭酒精灯,用余热蒸干 D. 溶解时加水量只要保证粗盐完全溶解,加水量过多也会影响所得精盐的产率 【答案】B 【解析】 【详解】A、将大颗粒粗盐研成粉末,增大了粗盐与水的接触面积,能加快溶解速率,说法正确; B、过滤时若用玻璃棒漏斗内搅拌,极易戳破滤纸,导致过滤失败,说法错误; C、蒸发操作的正确要求是:蒸发皿中出现较多固体时熄灭酒精灯,利用余热蒸干剩余水分,可防止固体受热飞溅,说法正确; D、溶解时加水量只要保证粗盐完全溶解,加水量过多会在转移溶液、蒸发过程中造成更多精盐损失,最终会改变精盐产率,说法正确; 故选:B。 11. 跨学科 化学小组进行跨学科实践活动,如图是对城市生活污水集中处理的一种装置。下列关于该装置的说法不正确的是 A. 砂石层的作用是过滤污水中的杂质 B. 植物浮床系统可吸收污水中N、P、K等营养元素 C. 出水口的水不能直接饮用 D. 该装置出水口的水质完全取决于砂石层的过滤效果,与其他处理单元无关 【答案】D 【解析】 【详解】A、砂石层能截留和过滤污水中的部分杂质,该选项说法正确,不符合题意; B、植物浮床系统可吸收污水中的N、P、K等营养元素,既能防止水质富营养化,又能减少植物生长所需肥料的施用,该选项说法正确,不符合题意; C、此装置只是对水的初步净化,仍然含有许多杂质,并且没有消毒,达不到饮用的标准,该选项说法正确,不符合题意; D、出水口水质受整个装置多个处理单元(厌氧池、泥土层、砂石层、植物浮床等)的综合影响,并非只取决于砂石层的过滤效果,该选项说法不正确,符合题意。 故选:D。 12. 化学观念是化学核心素养的重要组成部分。下列描述不正确的是 A. 微粒观:原子、分子和离子,都可以直接构成物质 B. 元素观:氨气和二氧化氮的元素组成中没有相同的元素 C. 守恒观:10 g硫与10 g氧气完全反应生成20 g二氧化硫 D. 能量观:光合作用中,二氧化碳和水将光能转化为化学能储存在生成的有机物中 【答案】B 【解析】 【详解】A .微粒观:原子、分子和离子,都可以直接构成物质,此描述是正确的。物质可以由原子(如金属)、分子(如水)或离子(如氯化钠)直接构成,体现了微粒观的基本内容。 B .元素观:氨气和二氧化氮的元素组成中没有相同的元素 ,此描述是错误的。氨气( NH3 )由氮和氢组成,二氧化氮(NO2)由氮和氧组成,两者都含有氮元素,因此该选项的描述不正确。 C .守恒观:10g硫与10g氧气完全反应生成20g二氧化硫,此描述正确的。根据化学方程式为: ,可知,反应中硫与氧气的质量比为32:32=1:1,故10 g硫与10 g氧气能恰好完全反应,生成20g二氧化硫,符合守恒观。 D .能量观:光合作用中,二氧化碳和水将光能转化为化学能储存在生成的有机物中,此描述是正确的。光合作用的本质是将光能转化为化学能,储存在葡萄糖等有机物中,体现了能量观。 故选B。 13. 传统文化《天工开物》记载了火井制盐过程:“西川有火井(天然气井)……但以长竹剖开去节,合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐,注卤水釜中,只见火意烘烘,水即滚沸。启竹而视之,绝无半点焦炎意。”如图所示,下列说法正确的是 A. 天然气属于可再生能源 B. “合缝漆布”是为了确保气密性良好 C. 天然气直接点燃不会有危险发生 D. “绝无半点焦炎意”是因为没有可燃物 【答案】B 【解析】 【详解】A、天然气属于化石燃料,短期内不能再生,属于不可再生能源,不符合题意; B、“合缝漆布”是为了确保气密性良好,这样才能保证天然气从井底顺利传输到釜脐处,用于煮盐,防止天然气泄漏,符合题意; C、天然气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火容易发生爆炸,故点燃天然气之前应验纯,不能直接点燃,防止发生爆炸,不符合题意; D、燃烧的条件是:可燃物、温度达到可燃物的着火点,与氧气(或空气)接触,“启竹而试之,绝无半点焦意。”从燃烧条件分析,曲竹内天然气属于可燃物,温度达到了着火点,没有燃烧的原因是:没有与氧气接触。不符合题意。 故选B。 14. 某固体混合物中含有和,取16.92 g该固体溶解后与100 g溶质质量分数为的溶液恰好完全反应,生成15.82 g沉淀,则原固体混合物中的质量为 A. 2.22 g B. 4.44 g C. 6.66 g D. 8.88 g 【答案】B 【解析】 【详解】设和的平均化学式为的相对分子质量为 ①由化学方程式 可得关系式 解得:,即和的平均相对分子质量为169.2 ②设和中与的个数比为 则,解得: 故和的质量比为: 所以混合物中的质量为 故选B。 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15. 如图是人体中元素的含量(质量分数)分布图,其中人体中含量最多的金属元素是__________;人体中含量最多的元素组成的单质的用途是__________(写一种);某微量元素对于人体健康来说不可或缺,该元素主要存在于骨骼和牙齿中,缺乏会引起龋齿,该元素是__________。 【答案】 ①. Ca##钙 ②. 医疗急救(或炼钢等合理即可) ③. 氟 【解析】 【详解】由图可知,人体中含量最多的金属元素为钙元素; 人体中含量最多的元素为氧元素,氧元素组成的单质为氧气,氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,且氧气具有助燃性,可用于炼钢等; 人体缺氟元素会引起龋齿。 16. 冷敷主要用于急性损伤初期(如扭伤、拉伤)或发热时物理降温,能有效减轻疼痛、控制肿胀和炎症扩散等。家用冰袋,要先制冷;医用冰袋,装有尿素,挤破内袋后会溶解制冷。 (1)家用冰袋冰化成水,该过程__________(填“吸热”或“放热”)。 (2)的尿素溶液中,尿素和水的质量比为__________。 (3)医用冰袋相比于家用冰袋的好处:__________(写一条)。 【答案】(1)吸热 (2)1:4 (3)无需预先制冷,可随时使用,更加便捷(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 家用冰袋冰化成水,由固态变为液态,该过程吸热; 【小问2详解】 解:设尿素溶液的质量为100g,则20%的尿素溶液中尿素的质量为:,水的质量为:100g-20g=80g,则尿素和水的质量比为:20g:80g=1:4; 【小问3详解】 医用冰袋,装有尿素,挤破内袋后会溶解制冷。故医用冰袋相比于家用冰袋的好处:无需预先制冷,可随时使用,更加便捷。 17. 山西运城盐湖“夏产盐(食盐),冬产硝(芒硝)”,芒硝学名硫酸钠(),如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线,根据图中给出的信息回答下列问题。 (1)氯化钠固体中含有少量硫酸钠,要得到较纯净的氯化钠固体,可采用__________的方法进行提纯。 (2)时,硫酸钠饱和溶液的质量分数为__________(结果保留到)。 (3)等质量的硫酸钠和氯化钠的饱和溶液升温到,溶液中的溶剂质量较少的是__________(填“硫酸钠溶液”或“氯化钠溶液”)。 【答案】(1)蒸发结晶 (2) (3)硫酸钠溶液 【解析】 【小问1详解】 从溶解度曲线可知:氯化钠的溶解度受温度变化影响很小,硫酸钠的溶解度受温度影响较大。因此提纯含少量硫酸钠的氯化钠,适合用蒸发结晶的方法。 【小问2详解】 时,硫酸钠的溶解度为49.7g,则硫酸钠饱和溶液的质量分数为。 【小问3详解】 由图可知,时,硫酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度,则硫酸钠饱和溶液的溶质质量分数大于氯化钠饱和溶液,所以等质量的硫酸钠和氯化钠的饱和溶液中,硫酸钠溶液中的溶剂质量较小,升温到,溶剂质量不变,故溶液中的溶剂质量较少的是硫酸钠溶液。 18. 如图是某同学设计的燃烧条件探究的实验,点燃酒精灯后,可以观察到的现象是__________,老师看了该设计,认为有的仪器是多余的,可以去掉,你认为可以去掉的是__________。 【答案】 ①. 装置A中的红磷燃烧,装置B中的红磷不燃烧 ②. A装置中的集气瓶 【解析】 【详解】点燃酒精灯后,装置A中红磷温度达到着火点,且能与氧气接触,能燃烧,装置B中红磷温度达到着火点,但不与氧气接触,不能燃烧,所以可以观察到的现象是装置A中的红磷燃烧,装置B中的红磷不燃烧,该设计中A装置集气瓶内为空气,所以A装置中集气瓶是多余的,可以去掉。 19. 经打磨的铝丝浸入硫酸铜溶液中,发生反应的化学方程式为__________;向100g硫酸铜溶液中加入8g铝粉,充分反应后溶液由蓝色变为无色,将剩余固体过滤,洗涤干燥后称量为14.9g,则原硫酸铜溶液的质量分数为__________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】经打磨的铝丝浸入硫酸铜溶液中,生成硫酸铝和铜,该反应化学方程式为。 向100g硫酸铜溶液中加入8g铝粉,因为反应后溶液由蓝色变为无色,说明硫酸铜已完全反应。设原硫酸铜溶液中溶质的质量为,每有54份质量的铝完全反应置换出192份质量的铜,质量差=138, 原硫酸铜溶液的质量分数=, 原硫酸铜溶液的质量分数为24%。 20. 是初中化学常见的物质,且属于不同的类别,已知A是最常用的溶剂,C是胃酸的主要成分,D、E含有同一种金属元素,其中E是一种白色难溶固体,相对分子质量为100。它们之间的转化关系如图所示(“—”表示物质间能反应,“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。 (1)B的化学式为__________。 (2)化学方程式是__________(写一个复分解反应)。 (3)的反应类型是__________。 【答案】(1)H2 (2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(合理即可) (3)置换反应 【解析】 【分析】A是最常用的溶剂,A是水,C是胃酸的主要成分,C是盐酸。D、E含有同一种金属元素,其中E是一种白色难溶固体,相对分子质量为100,E是碳酸钙。D可以转化为碳酸钙,且水可发生反应生成D,则D是氢氧化钙。是初中化学常见的物质,且属于不同的类别,因为A属于氧化物,A、C可发生反应生成B,则B是氢气。将推出的各种物质代入转化关系中进行验证,推断正确。 【小问1详解】 B的化学式为H2。 【小问2详解】 两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应,根据以上分析可知,的化学方程式可以是:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。 【小问3详解】 的反应可以是:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应,该反应的基本类型是置换反应。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21. 从分子及其运动的角度解释下列现象。 (1)去年国庆假期阴雨连绵,雨停后,小明发现有阳光照射的路面比在树荫下的路面干得更快,请从分子的角度解释原因。 (2)国庆假期,小红的父母带她去西藏旅游(海拔越高,气压越低,空气越稀薄),在青藏铁路的列车上她发现携带的薯片包装袋慢慢变得鼓鼓的,甚至有的直接炸裂了,这是什么原因? 【答案】(1)分子在不断地运动着,温度越高,分子运动速率越快(合理即可) (2)分子之间有间隔,海拔越高气压越低,分子间隔变大,当外部气压降低时,包装袋内的气体体积膨胀,导致薯片包装袋变鼓;甚至炸裂(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 水由水分子构成,水分子不断运动扩散到空气中使路面变干,温度越高分子运动速率越快,因此阳光下干得更快。 【小问2详解】 分子之间有间隔。当海拔升高,外界气压降低,包装袋内气体的压强大于外界气压,导致袋内气体体积膨胀,气体分子间的间隔变大,所以包装袋会变鼓,甚至炸裂。 22. 中国2024年的粗钢产量是10.05亿吨,但是因为锈蚀损失的钢材相当于年产量的,因锈蚀问题每年造成的经济损失高达2万亿元人民币,因此研究钢铁的锈蚀原理和防护措施有重要的意义。 (1)如图是小明同学改进的“铁钉生锈条件”的探究实验,通过对比A、B试管中的现象能得到什么结论? (2)有的家用花洒用磁铁能够吸引,明显是铁制品,但是长久使用仍旧光亮,其采用了什么样的防锈措施? 【答案】(1)铁生锈需要与水和氧气同时接触 (2)花洒表面镀铬、制成不锈钢等(答案合理即可) 【解析】 【小问1详解】 A:铁钉同时与氧气和水接触,生锈;B:植物油上方铁钉只与氧气接触,不生锈,植物油下方铁钉只与水接触,不生锈。 通过对比A、B试管中的现象,得出结论:铁生锈需要与水和氧气同时接触。故填:铁生锈需要与水和氧气同时接触。 【小问2详解】 家用花洒防锈有以下防锈手段: 在铁表面电镀一层耐腐蚀、美观的金属(如铬、镍、锌),形成致密保护层,隔绝水和氧气; 通过改变内部金属组成来提升抗锈蚀能力,如制成不锈钢等。故填:花洒表面镀铬、制成不锈钢等(答案合理即可)。 23. 将水和二氧化碳转化为甲醇是实现“液态阳光”梦想、助力“双碳”目标的重要路径。其完整工业过程主要分为两个核心步骤:①用水制取氢气,②用氢气与二氧化碳反应合成甲醇(),其反应的微观示意图如下所示。 (1)在方框中画出合适的微观粒子。 (2)计算甲醇中碳元素和氢元素的质量比。 (3)写出步骤②的化学方程式。 【答案】(1) (2)3:1 (3) 【解析】 【小问1详解】 图中的微观粒子恰好完全反应,根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和个数不变,反应前H、C、O的个数分别是6、1、2,反应后除方框中粒子外H、C、O的个数分别是4、1、1,则方框中含有2个H、1个O,即方框中补充1个水分子,图示为。 【小问2详解】 甲醇的化学式为CH3OH,则甲醇中碳元素和氢元素的质量比。 【小问3详解】 由图示可知,步骤②的化学方程式为。 24. 实验室制取和收集气体的常用装置如图所示,请回答下列问题。 (1)实验室可以用装置A、D加热高锰酸钾来制取和收集,写出该反应的化学方程式。 (2)实验室制取并收集二氧化碳,可选用上图哪些装置? (3)若用装置B、E来制取和收集,其连接顺序是什么(用小写字母表示)? 【答案】(1) (2)BC (3) 【解析】 【小问1详解】 高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,据此可以写出化学方程式:。 【小问2详解】 实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应条件是常温,反应物状态是固体和液体,故选用固液常温型发生装置(B),二氧化碳密度比空气大,故选择向上排空气法(C)收集二氧化碳,故选BC。 【小问3详解】 氧气不易溶于水,密度比水小,故用E装置收集氧气时应从e端通入,将水从f管排出,其连接顺序是。 四、综合应用题(共10分) 25. 碳元素在自然界广泛存在。它不仅是构成生命的基础,也是驱动现代文明的能量来源,同时也与当前全球面临的环境挑战息息相关。 (1)2025年9月3日,我国在天安门广场举行了盛大的“九三阅兵”。“东风”系列导弹尤为显眼。导弹的外壳要扛住几千摄氏度的高温,靠的是碳纤维。碳纤维又轻又韧,强度高、密度小、熔点高、易导电,因此被称为“超级纤维”。它和金刚石、石墨是“亲戚”,都是由碳元素组成,但“性格”完全不同。下列关于“碳”物质的说法,不正确的是__________(填字母)。 a.金刚石的硬度大,能用于裁玻璃 b.碳纤维又轻又韧,可用于导弹外壳 c.石墨灰黑色质软,可以加工成铅笔芯 d.碳纤维易导电,可以用于制作高压电缆外壳 (2)“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。常温下,碳单质的化学性质不活泼,与碳原子核外电子的排布有关,请在如图方框中画出碳的原子结构示意图。 (3)如图甲、乙所示实验装置(气密性良好),兴趣小组的同学同时迅速将等体积注射器内的液体全部注入各自锥形瓶中,关闭活塞,一段时间后,同时振荡锥形瓶。利用数字化实验技术测定锥形瓶内的气压变化,得到压强随时间变化的曲线如图丙所示。 ①图甲中压力传感器示数变小,能否说明二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应,并说明理由__________,设计图乙装置实验的目的是__________。 ②图丙中曲线__________(填“I”或“II”)表示和NaOH溶液的反应。 ③图丙中AB段气压上升的原因是什么______? ④若将图乙注射器中水换为等体积的饱和石灰水,请在图丙中绘制整个反应过程中锥形瓶内气体压强的大概变化趋势(用III表示)__________。并写出该反应的化学方程式:__________。 (4)“pH摆动法”是一种通过调节溶液的酸碱度来捕获和释放二氧化碳的技术,其中一步流程是将含有的待处理气体(如烟气)与碱性吸收剂在吸收塔内充分接触,在高pH值环境下,与碱发生化学反应生成碳酸氢盐溶解在溶液中,从而将从气体中捕获,该反应的方程式是。试计算工业上将66 t二氧化碳完全捕捉,理论上生成碳酸氢钠的质量为多少? 【答案】(1)d (2) (3) ①. 不能,因为二氧化碳能溶于水且能与水反应,也会使瓶内气压减小 ②. 作对比 ③. II ④. 将液体注入锥形瓶中时瓶内气体被压缩,压强增大 ⑤. ⑥. (4)解:设理论上生成碳酸氢钠的质量为。 答:理论上生成碳酸氢钠的质量为126 t。 【解析】 【小问1详解】 a、金刚石的硬度大,能用于划玻璃,a选项正确; b、碳纤维又轻又韧,用于导弹外壳,b选项正确; c、石墨灰黑色质软,可以加工成铅笔芯,c选项正确; d、碳纤维易导电,不可以用于制作高压电缆外壳,电缆外壳需要绝缘,d选项错误故选d。 【小问2详解】 碳是6号元素,原子核内质子数为6,核外电子第一层排布2个,第二层排布4个,圆圈内写“+6”,第一层弧线标注“2”,第二层弧线标注“4”,所以碳原子结构示意图为:。 【小问3详解】 ①图甲中压力传感器示数变小,不能说明二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应,因为二氧化碳能溶于水且能与水反应,也会使瓶内气压减小,故填:不能,因为二氧化碳能溶于水且能与水反应,也会使瓶内气压减小; 设计图乙装置实验的目的是对照实验,排除二氧化碳溶于水(或与水反应)对实验的干扰,证明二氧化碳能与氢氧化钠反应 ,故填:作对比; ②因为NaOH吸收CO2更多,气压下降更大,曲线II下降更多,所以II表示CO2和NaOH溶液的反应,故填:II; ③将注射器内液体迅速注入锥形瓶,瓶内气体被压缩,压强瞬间增大,所以AB段上升,故填:将液体注入锥形瓶中时瓶内气体被压缩,压强增大; ④把乙的水换成等体积的饱和石灰水,石灰水的主要成分是氢氧化钙。饱和石灰水也能吸收CO2,而且吸收CO2比水多,但是比NaOH少,因为氢氧化钙微溶,所以吸收量在曲线I(水)和II(NaOH)之间,也就是压强下降后最终压强比I低,比II高。起点和I一样,AB段上升,然后下降,最终压强在I和II之间,故图像为:; 二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式是:CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O。 【小问4详解】 详解见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南周口市鹿邑县部分乡镇学校2025-2026学年九年级下学期开学化学收心练习 注意事项:本试卷共6页,四个大题,25个小题,满分50分,时间50分钟。 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 相对原子质量 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内) 1. 中餐博大精深,菜品花式繁多,下列菜肴中,富含维生素的是 A. 清蒸鲫鱼 B. 铁板凉粉 C. 香煎豆腐 D. 干锅菜花 2. 传统文化 宋代沈括的《梦溪笔谈》中记载了多种古代工艺,其中主要发生了化学变化的是 A. “信州铅山县有苦泉,流以为涧,挹其水熬之,则成胆矾。”[熬制胆矾()] B. “用胶泥刻字……火烧令坚。”(烧制泥活字) C. “凿石为渠,引水灌注。”(开渠引水) D. “馆阁新书净本有误书处,以雌黄涂之。”(用雌黄涂去错字) 3. 警示标志能传达安全信息。下列标志加油站不需要张贴的是 A. B. C. D. 4. 新情境 福建舰将搭载歼-35、歼-15T和空警-600三型舰载机进行电磁弹射起飞和着舰训练,标志着福建舰具备了电磁弹射和回收能力,对推进海军转型建设具有里程碑意义。下列有关说法错误的是 A. 福建舰航母采用的中压直流电磁弹射系统使用大量的铜,铜是导电性最好的金属 B. 歼-35作为空优战斗机需要做大过载机动,机体结构使用大量钛合金,合金属于混合物 C. 歼-15T作为多用途战机,满油时作战半径约1500公里,航空燃油的主要成分属于有机物 D. 空警-600所用的相控阵雷达,其发射单元由氮化镓(GaN)制成,镓元素显+3价 5. 人们对于绿水青山美好生活的追求,要坚持生态优先、绿色发展理念。下列做法不符合该理念的是 A. 秸秆粉碎还田,禁止随意燃烧 B. 积极植树造林,退耕还林,大力治沙固沙 C. 对于工业生产产生的尾气,可以加高烟囱进行排放 D. 对于各种废旧电池要进行回收,既减少土壤的污染,又循环利用金属资源 6. 化学与社会息息相关,下列说法不正确的是 A. 发现家中天然气泄漏,立即关闭阀门,开窗通风 B 橡胶和纤维只能通过人工合成获取 C. 工人在焊接金属时,常用氮气作保护气 D. 用小苏打烘焙糕点 7. 安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下列图示的操作正确的是 A 向量筒中倾倒液体 B. 添加酒精 C. 测定待测液体的pH D. 氧气的验满 8. 实验室需要配制100 g质量分数为的氯化钠溶液,下列操作导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是 A. 称量时,左盘放9 g砝码,游码调到0.5 g,然后向右盘添加试剂至天平平衡 B. 量取水时,使用100 mL量筒量取90.5 mL的水倒入烧杯时,部分水洒到实验台上 C. 烧杯用水清洗后,没有烘干内壁沾有的水珠就直接配制氯化钠溶液 D. 称量好的氯化钠固体溶解后,发现烧杯底部有部分未溶解的氯化钠 9. 某化学小组用稀硫酸和氢氧化钡溶液探究中和反应的pH值变化,通过pH传感器与电脑连接,从而绘出如图所示的pH值变化曲线。下列分析正确的是 A. 该实验中的X溶液是氢氧化钡溶液 B. 取d点时的溶液,加入紫色石蕊溶液,溶液变为红色 C. 当加入X溶液至b点时,溶液中的溶质为硫酸和硫酸钡 D. 过程中生成的硫酸钡不断增加 10. 关于“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验,下列说法错误的是 A. 如果实验所用的粗盐颗粒较大,可以用研钵研成粉末,从而加快溶解速率 B. 过滤时,加快过滤速率可以用玻璃棒在漏斗内搅拌 C. 蒸发时,蒸发皿中出现较多固体时熄灭酒精灯,用余热蒸干 D. 溶解时加水量只要保证粗盐完全溶解,加水量过多也会影响所得精盐的产率 11. 跨学科 化学小组进行跨学科实践活动,如图是对城市生活污水集中处理的一种装置。下列关于该装置的说法不正确的是 A. 砂石层的作用是过滤污水中的杂质 B. 植物浮床系统可吸收污水中的N、P、K等营养元素 C. 出水口的水不能直接饮用 D. 该装置出水口的水质完全取决于砂石层的过滤效果,与其他处理单元无关 12. 化学观念是化学核心素养的重要组成部分。下列描述不正确的是 A. 微粒观:原子、分子和离子,都可以直接构成物质 B. 元素观:氨气和二氧化氮的元素组成中没有相同的元素 C. 守恒观:10 g硫与10 g氧气完全反应生成20 g二氧化硫 D. 能量观:光合作用中,二氧化碳和水将光能转化为化学能储存在生成的有机物中 13. 传统文化《天工开物》记载了火井制盐过程:“西川有火井(天然气井)……但以长竹剖开去节,合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐,注卤水釜中,只见火意烘烘,水即滚沸。启竹而视之,绝无半点焦炎意。”如图所示,下列说法正确的是 A. 天然气属于可再生能源 B. “合缝漆布”是为了确保气密性良好 C. 天然气直接点燃不会有危险发生 D. “绝无半点焦炎意”是因为没有可燃物 14. 某固体混合物中含有和,取16.92 g该固体溶解后与100 g溶质质量分数为的溶液恰好完全反应,生成15.82 g沉淀,则原固体混合物中的质量为 A. 2.22 g B. 4.44 g C. 6.66 g D. 8.88 g 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15. 如图是人体中元素的含量(质量分数)分布图,其中人体中含量最多的金属元素是__________;人体中含量最多的元素组成的单质的用途是__________(写一种);某微量元素对于人体健康来说不可或缺,该元素主要存在于骨骼和牙齿中,缺乏会引起龋齿,该元素是__________。 16. 冷敷主要用于急性损伤初期(如扭伤、拉伤)或发热时物理降温,能有效减轻疼痛、控制肿胀和炎症扩散等。家用冰袋,要先制冷;医用冰袋,装有尿素,挤破内袋后会溶解制冷。 (1)家用冰袋冰化成水,该过程__________(填“吸热”或“放热”)。 (2)的尿素溶液中,尿素和水的质量比为__________。 (3)医用冰袋相比于家用冰袋的好处:__________(写一条)。 17. 山西运城盐湖“夏产盐(食盐),冬产硝(芒硝)”,芒硝学名硫酸钠(),如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线,根据图中给出的信息回答下列问题。 (1)氯化钠固体中含有少量硫酸钠,要得到较纯净的氯化钠固体,可采用__________的方法进行提纯。 (2)时,硫酸钠饱和溶液的质量分数为__________(结果保留到)。 (3)等质量的硫酸钠和氯化钠的饱和溶液升温到,溶液中的溶剂质量较少的是__________(填“硫酸钠溶液”或“氯化钠溶液”)。 18. 如图是某同学设计的燃烧条件探究的实验,点燃酒精灯后,可以观察到的现象是__________,老师看了该设计,认为有的仪器是多余的,可以去掉,你认为可以去掉的是__________。 19. 经打磨的铝丝浸入硫酸铜溶液中,发生反应的化学方程式为__________;向100g硫酸铜溶液中加入8g铝粉,充分反应后溶液由蓝色变为无色,将剩余固体过滤,洗涤干燥后称量为14.9g,则原硫酸铜溶液的质量分数为__________。 20. 是初中化学常见物质,且属于不同的类别,已知A是最常用的溶剂,C是胃酸的主要成分,D、E含有同一种金属元素,其中E是一种白色难溶固体,相对分子质量为100。它们之间的转化关系如图所示(“—”表示物质间能反应,“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。 (1)B的化学式为__________。 (2)的化学方程式是__________(写一个复分解反应)。 (3)的反应类型是__________。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21. 从分子及其运动的角度解释下列现象。 (1)去年国庆假期阴雨连绵,雨停后,小明发现有阳光照射的路面比在树荫下的路面干得更快,请从分子的角度解释原因。 (2)国庆假期,小红的父母带她去西藏旅游(海拔越高,气压越低,空气越稀薄),在青藏铁路的列车上她发现携带的薯片包装袋慢慢变得鼓鼓的,甚至有的直接炸裂了,这是什么原因? 22. 中国2024年的粗钢产量是10.05亿吨,但是因为锈蚀损失的钢材相当于年产量的,因锈蚀问题每年造成的经济损失高达2万亿元人民币,因此研究钢铁的锈蚀原理和防护措施有重要的意义。 (1)如图是小明同学改进的“铁钉生锈条件”的探究实验,通过对比A、B试管中的现象能得到什么结论? (2)有的家用花洒用磁铁能够吸引,明显是铁制品,但是长久使用仍旧光亮,其采用了什么样的防锈措施? 23. 将水和二氧化碳转化为甲醇是实现“液态阳光”梦想、助力“双碳”目标的重要路径。其完整工业过程主要分为两个核心步骤:①用水制取氢气,②用氢气与二氧化碳反应合成甲醇(),其反应的微观示意图如下所示。 (1)在方框中画出合适的微观粒子。 (2)计算甲醇中碳元素和氢元素的质量比。 (3)写出步骤②的化学方程式。 24. 实验室制取和收集气体的常用装置如图所示,请回答下列问题。 (1)实验室可以用装置A、D加热高锰酸钾来制取和收集,写出该反应的化学方程式。 (2)实验室制取并收集二氧化碳,可选用上图哪些装置? (3)若用装置B、E来制取和收集,其连接顺序是什么(用小写字母表示)? 四、综合应用题(共10分) 25. 碳元素在自然界广泛存在。它不仅是构成生命的基础,也是驱动现代文明的能量来源,同时也与当前全球面临的环境挑战息息相关。 (1)2025年9月3日,我国在天安门广场举行了盛大的“九三阅兵”。“东风”系列导弹尤为显眼。导弹的外壳要扛住几千摄氏度的高温,靠的是碳纤维。碳纤维又轻又韧,强度高、密度小、熔点高、易导电,因此被称为“超级纤维”。它和金刚石、石墨是“亲戚”,都是由碳元素组成,但“性格”完全不同。下列关于“碳”物质的说法,不正确的是__________(填字母)。 a.金刚石的硬度大,能用于裁玻璃 b.碳纤维又轻又韧,可用于导弹外壳 c.石墨灰黑色质软,可以加工成铅笔芯 d.碳纤维易导电,可以用于制作高压电缆外壳 (2)“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特表示物质及其变化的方法。常温下,碳单质的化学性质不活泼,与碳原子核外电子的排布有关,请在如图方框中画出碳的原子结构示意图。 (3)如图甲、乙所示实验装置(气密性良好),兴趣小组的同学同时迅速将等体积注射器内的液体全部注入各自锥形瓶中,关闭活塞,一段时间后,同时振荡锥形瓶。利用数字化实验技术测定锥形瓶内的气压变化,得到压强随时间变化的曲线如图丙所示。 ①图甲中压力传感器示数变小,能否说明二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应,并说明理由__________,设计图乙装置实验的目的是__________。 ②图丙中曲线__________(填“I”或“II”)表示和NaOH溶液的反应。 ③图丙中AB段气压上升的原因是什么______? ④若将图乙注射器中水换为等体积的饱和石灰水,请在图丙中绘制整个反应过程中锥形瓶内气体压强的大概变化趋势(用III表示)__________。并写出该反应的化学方程式:__________。 (4)“pH摆动法”是一种通过调节溶液的酸碱度来捕获和释放二氧化碳的技术,其中一步流程是将含有的待处理气体(如烟气)与碱性吸收剂在吸收塔内充分接触,在高pH值环境下,与碱发生化学反应生成碳酸氢盐溶解在溶液中,从而将从气体中捕获,该反应的方程式是。试计算工业上将66 t二氧化碳完全捕捉,理论上生成碳酸氢钠的质量为多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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