内容正文:
营辨心并方烯牛劳
学校:
班级:
姓名:
男
的
封
线
霉
浙:1003
试卷2
2.用竖式计算。(9分)
38+17+36=
95-53+48=
86-26-35=
3.要使跷跷板平衡,括号里应填什么数?(6分)
81-36+0
39+42-26
74+13-28
16+24+(
4.在
里填上合适的数,使每条线上的三个数相加的和都是100。
(5分)
35
28
32
四看图列式计算。(10分)
1.
一共?人
2
45人
?人
31人
42人
26人
18人
50人
二(1)班二(2)班二(3)班
五我会解决问题。(34分)】
1.新情境)我运动,我健康,我快乐!岚岚、优优和豆豆一起练习拍皮球。
岚岚32个优优29个豆豆36个
试卷2
(1)岚岚、优优和豆豆三个人一共拍了多少个?(6分)
(2)豆豆拍的个数比岚岚和优优拍的总和少多少个?(6分)
(3)优优再拍(
)个,他们三人就拍够100个了。(3分)
2.新情境实验小学举办以“交通安全伴我行”为主题的交通安全知识竞
答赛。
姓名
第一轮
第二轮
第三轮
总成绩
轩轩
24分
35分
33分
浩浩
23分
28分
95分
天天
28分
32分
(1)浩浩第二轮得了多少分?(6分)
(2)天天获得了第二名,天天的总成绩可能是多少分?他第三轮可
能得了多少分?(6分)
3.温馨花坊现有鲜花的数量如下。(7分)恩
玫瑰32枝
向日葵28枝
康乃馨29枝
百合66枝
请你提出一个用连加或连减计算的问题并解答。
问题:
解答:(2)优优说得对,理由:示例:长短相同的纸条做
数学
出的尾屏能形成一个完美的弧度,更好看。
参考答案与解析
3.(1)☐(2)
二年级下册
4常名
00
试卷1周测巩固卷(一)
3.1415
一、1.加减41
4.50—25
—25
@。+
2.=><<<
22
3
试卷4周测巩固卷(二)
3.33+144765-4718相同
-、1.(1)52352
4.925.4357
28—40—32
(2)32532
6.多741
四、1.31+42+26=99(人)
2.7386
二、1.①2.②3.③4.①
2.18+50-45=23(人)
3.(1)5(2)4
5.③【解析】根据题意,把加17看成了减17,结
五、1.(1)32+29+36=97(个)
4.435.26.622
(2)32+29-36=25(个)
果少了17+17=34,那么正确的结果是64+
7.32
(3)3
34=98。
8.2721【解析】根据3×6+3=21和4×6+
2.(1)95-23-28=44(分)
3=27可知橡皮的总块数最多有27块,最少有
三、51-29+17
85-30-36
67+23-48
38+24+13
(2)24+35+33=92(分)
21块。
92分<天天的总成绩<95分,则天天的
二、1.②2.③3.①4.③5.①
总成绩可能是93分或94分。
6.②【解析】根据题意,分完之后剩余的人数最
75
42
39
19
他第三轮可能得了:93-28-32=33(分)
少是1名同学,可得到二(1)班最少有4×7+1
四、1.935652
或94-28-32=34(分)
=29(名)同学。
2.54831956
3.示例:玫瑰、向日葵和康乃馨一共有多少枝?
三、1.917282
76415936
32+28+29=89(枝)
624676
试卷3第二单元测试卷
3.595441
2.576676
一、1.示例:圆柱、长方体2.圆柱
3.小棒
五、1.100-55-32=13(元)
搭成的三角形
3.相同
根数
算式
2.83-36+28=75(个)
二、1.①2.①3.③4.③5.②
10
△△△/
10÷3=3(个)…1(根)
3.(1)24+18+33=75(袋)
三、1.
11
△△△个11÷3=3(个)…2(根)
(2)24+18-33=9(袋)
12
△△△△12÷3=4(个)
4.(1)91-29-33=29(分)
13
△△△/
13÷3=4(个)…1(根)
14
(2)27+35+31=93(分)
△△△Λ14÷3=4(个)…2(根)
15△△△△△15÷3=5(个)
(3)它的总分至少应该是94分。
94-28-35=31(分)
2.
4.48446232
示例:被除数=除数×商+余数
试卷2第一单元测试卷
四、1.示例:有19朵花,每个花瓶里插6朵,可以插满
一、1.加减29
几个花瓶?还剩几朵?
2.=>=
四、折一折略,折成的作品是小狗的头。
2.48÷5=9(个)…3(个)
3.1520424.29
五、1.(1)长方体、正方体和圆柱。
3.32÷5=6(组)…2(名)5-2=3(名)
5.526.68
(2)拿一张长方形的纸,卷起来就成了一个
4.示例:二15÷6=2(箱)…3(盒)
7.33【解析】要求现在教室里一共有多少名学
圆柱形的车轮。
5.我认为优优的做法正确。理由:优优计算正确,
生,就是用教室里原有的男生和女生的人数和
(3)车头:拿一张长方形的纸,沿同一个方向
而培培列的算式中,余数是5,比除数大,还可以
再加上云云、贝贝两人,用连加计算。
平均分成4份,折起来就成了一个正方
再搭成一个正方形。
二、1.②2.③3.①4.②
体车头。
试卷5周测巩固卷(三)
车身:拿一张长方形的纸,沿同一个方向
一、1.被除数除数商余数
5.③【解析】根据“原有数量-上午卖出数量
下午卖出数量=剩下数量”可列出算式■7-23
分成4份(第1份和第3份相同,第2份
2.473.32
和第4份相同),折起来就成了一个长方
4.43315365
-15=2■,那么剩下数量的个位上是9,即剩下
体车身。
5.2266.3417.4
数量是29箱,所以原有数量为23+15+29=67
2.(1)先用一张长方形的纸卷成一个圆柱,作
8.(1)224(2)53
(箱)。
为身体;再用一些长短、宽窄均相同的纸
9.710.小狗小猫
三、1.5965446938604154
条首尾粘贴在一起,粘在身体的后面作
二、1.③2.③3.③4.③5.②
2.919025
为尾屏;再粘上对应的眼睛、嘴巴和脚。
三、1.5…13…23…33…5
4…15…18…27…4
3…46……65…46…4
3…55…55…64…6
2.638776
四、31-419*628335*8537
余数是1
余数是3
余数是4
五、1.40÷7=5(盘)…5(个)
2.41÷9=4(架)…5(根)
最多可以做4架这样的飞机。
3.48÷9=5(个)…3(个)
5+1=6(个)
4.(1)58÷8=7(辆)…2(箱)
7+1=8(辆)
(2)58÷6=9(辆)…4(箱)
9+1=10(辆)
(3)5辆大车和3辆小车或2辆大车和7辆
小车。
5.13÷2=6(个)…1(根)
27÷5=5(个)…2(枚)
5<6,最多能分给5个小组。
【解析】要求最多能分给几个小组,可先分别求
出橡皮筋和回形针能分给几个小组,然后比较
大小,较小数就是要求的结果。
试卷6第三单元测试卷
-、1.5323453
2.433.75554
4.75.27
6.(1)①③(2)②④④
7.43÷5=8…343÷8=5…3
【解析】观察培培和优优改写的算式,都是把乘
加算式中的结果÷其中的一个乘数,商是另
个乘数,余数是加上的那个数,据此解答即可。
二、1.①2.③3.①4.①5.③6.②
三、1.5…35…17…16…8
4……23…44…26…3
2.277827
四、1.号15+4号36+5号65*8
号20=9937*7号51+6
余数是1
余数是2
余数是3
2.(1)1(2)(3)p
五、1.42÷9=4(本)…6(元)
2.35÷8=4(个)…3(个)》
可以装满4个蛋托。
3.33÷4=8(组)…1(个)
第33拍是○强。
4.(1)W优优理由:坐满7辆缆车后还剩2人,
剩下的2人也需要乘坐缆车,所以需要再加
1辆。
(2)50元最多可以买几张缆车票?还剩多少钱?
参考答案与解析1