单元学习成果验收(1)(验收范围：第一单元 20以内数与加法)-【培优名卷】2025-2026学年一年级下册数学（北师大版·新教材）

写清校名、雄名和班链（或准 口监考人不读题、不讲通： 学校： 班级： 姓名： 贝 口请书写工整，字迹清楚，春面整洁 0的 弥 海 4.不计算，在每组得数最大的算式后面画“V”。(6分) 2.车上原来有多少名乘客？(4分) 3+7 6+5 4+15 车上还有 8名乘客。 4+7 6+6 15+2 ☐○☐=☐（名） 5+7 6+8 1+15 5.把算式按得数从小到大的顺序排一排。(5分) 3.现在有多少只小鸭子？(4分) 又来了9只 10+7 19-3 、8+6 、9+4 5+6 ☐○☐=☐(R) 臂公件。 kan tu lie shi j suan 四、看图列式计算。(8分) 我拾了4个贝壳。 e. .9999 999 我拾了15个贝壳。 2338名3333 9099 (1)小松鼠再拾多少个贝壳就和小兔同样多？(4分) ☐-☐=□（个） □+□=□（个） □+□=☐（串） (2)请你提出一个数学问题，并解答。(4分) 3.9个 必 □+□=☐() □+□=□（只） 5.幼儿园有16个小朋友，每人发一个苹果，买哪两盒合适？在下面 jie jue wen ti wo hui zuo 五、解决问题，我会做。(25分)】 的☐里画“V"。(5分)恩 1.小培的奶奶家养了一些鸡，其中母鸡有10只，公鸡有5只。小培 7个 8个 9个5 的奶奶家一共养了多少只鸡？(4分) ☐○■=■（只） 培优名卷。 培优名卷②单元学习成果验收（二）》 参考答案与解析 。子 第一周自我诊断练习 5(答案不唯一) -、1.1315202.173.181520 四、1.8+5=132.7+4=11 4.14165.166.810141820 3.6+6=124.8+9=17 7.15198.11 五、1.6+7=13 二、1.②2.①3.①4.①5.② 2.7+7=14 三、 3.(1)10+7=17(2)18-7=11 17-6 19-1 17-2 10+3 4.6+8=14 【解析】求原来一共有多少根跳绳，用拿走的跳 石 品 治 绳数量加上还剩下的跳绳数量，用加法计算。 5.6+9=15(元)9+8=17（元） 6+8=14(元)17>1515=1514<15 可以购买三明治和鸡腿或三明治和汉堡。 19-6 10+8 19-4 18-7 【解析】先分别将三样食品两两相加，再将结果分 四、1.101912171712161119 15 别与15比大小，小于或等于15元的可以购买。 181410191412 6. 2.<>=><= 3.4106101121517 五、1.(1)11121315(2)17161514 单元学习成果验收（一）】 2.比3大、比13小：5,7,11,4,6,12,10,9 -、1.151311142.173.19 二、1.③2.①3.②4.①5.③6.② 比9大、比19小：14,11,18,12,17,15,10 4.(1)1112131516 三、1 3.(1)313(2)215 (2)19181715141312 (3)1717-6=11(4)1919-5=14 5.= > < < >6.127.14 六、1.12+4=16 二、1.③2.②3.①4.②5.① 【解析】要求出原来有多少个蘑菇，就用采的数 量和还剩的数量求和计算。 三、1. 于住个但 十往个包 干但个倒 十位个位 2.18-6=12 12 2 20 16 【解析】要求现在有儿辆车，就用原来车的数量 2.1411 107615119 减去开走的数量，用减法计算。 △ 3.7+7 8+7 9+7 ￥9+8 3.11+3=14 3. 【解析】要求一共拔了多少个胡萝卜，用兔宝宝拔 ) 15 4 16 的胡萝卜数量和兔妈妈拔的胡萝卜数量求和。 4.16-5=11 【解析】要求吃了几条鱼，就用鱼的总数减去还 10+可 18-2 1+图 19-☑ 剩的数量，用减法计算。 4.5+7V6+8V4+15V 第二周自我诊断练习 5.5+69+48+619-310+7 -、1215141313161113 四、1.8+5=132.6+7=13 1412141116111812 3.9+2=114.12+6=18 二、1.(1)122210(2)133310 五、1.10+5=15 四、1.( )(V) 2.14103.184.不够 2.3+8=11 2.( )()(V) 三、1.121513111416 【解析】求车上原来有多少名乘客，用车上还剩 3.(V)( 2.<=>><= 的乘客数量加上下车的乘客数量即可。 4.(V)( 3.6384764.565 3.4+9=13 五、1. 5.119+28+37+46+55+64+73+82+9 4.(1)15-4=11 129+38+47+56+65+74+83+9 【解析】要求小松鼠再拾多少个贝壳就和 139+48+57+66+75+84+9 小兔同样多，用小兔拾的贝壳的数量减去 2.1)示例：●心●心0 149+58+67+76+85+9 小松鼠拾的贝壳数量即可。 159+68+77+86+9 (2)示例：小松鼠和小兔一共拾了多少个贝壳？ 169+78+87+9 15+4=19(个) (2)示例：◆◆ 179+88+9 9个5 18949 6.59757997579 (3)示例：●●● 培优名卷 89 培优 3.(1) (2) (3) 4.▲ 月度综合能力评估（一） -、1.(1)1414(2)1919 2.15画一画略3.174.185.12 6.1718 二、1.②2.③3.③4.①5.① 三 ○ △ O △ △ △ O 四、1.1319121716131711 1511121112121514 2.=><>=<< > 3.3758594748212 五、131416 六、1.5+7=122.8+4=12 七、1.15-3=12 【解析】求还剩几个没有售出，用一共的座位数 量减去售出的座位数量，用减法计算。 2.16+2=183.9+5=14 4.8+7=15 【解析】求原来有多少棵梨树，用还剩下的梨树 数量加上砍掉的梨树数量，用加法计算。 5.4+10=14(块)买①和②这两盘比较合适 第三周自我诊断练习 -、639453968854 二、1.圈一圈略732.画一画略59 3.<>=> <>4.45.6 三、9 17-6 11-3 12-7 10+3 的 1的 治 名 19-6 13-5 14-9 18-7 四、116117278655107 五、77610 六、1.7+4=1111-7=4 2.6+8=1414-6=8 3.11-5=64.14-7=7 七、1.12-9=32.16-7=9 3.15-8=74.11-5=6 5.14-6=86.17-9=8 名卷 90