内容正文:
写清校名、雄名和班链(或准
口监考人不读题、不讲通:
学校:
班级:
姓名:
贝
口请书写工整,字迹清楚,春面整洁
0的
弥
海
kan tu lie shl j suan
3.拿走了几条鱼?(4分)
六、看图列式计算。(12分)
原来有15条,拿走
防2600
600
□○☐=☐(条)
了一些,还剩8条。
666
0660
4.老师布置了11道题。(4分)
☐+☐=☐(根)
+=(个)
我已经算了5道题,
☐○☐=☐(道)
还有几道题没有算?
☐-☐=☐(根)
☐-☐=☐(个)
小明
3.共有11支铅笔。
4.共有14个苹果。
5.小优要买一本英语词典,还差6元才够买。小优带了多少元?(5分)
☐○☐=☐(元)
白白
14元
6.还有几只“小鸡”没捉住?(5分)
☐○☐=☐(支)
○☐=■(个)
一共有17只“小鸡”,
jie jue wen ti wǒhui zuo
我捉住了9只。
七、解决问题,我会做。(31分)
1.一(1)班借走篮球后,器材室还剩几个篮球?(4分)
器材室现在只有
我们一(1)班要
7.一顶帽子配一条围巾,还要织几条围巾才能和帽子配套?(5分)
12个篮球。
借走9个篮球。
恩
☐○☐=☐(个)
我织了8条围巾。
我织了13顶帽子。了
李阿姨
王阿姨
2.一共有16只小鸡,房子里有几只小鸡?(4分)
画一画:(用O表示帽子,用△表示围巾)
?只
☐○☐=☐()
1▣口口口
影
j
☐○☐=☐(条)
培优名卷©
培优名卷参考答多
第一周自我诊断练习
-、1.1315202.173.181520
4.14165.166.81014
1820
7.15198.11
二、1.②2.①3.①4.①5.②
三、
17-6
19-1
17-2
10+3
始
19-6
10+8
19-4
18-7
四、1.10191217171216111915
181410191412
2.<>=><=
3.4106101121517
五、1.(1)11121315(2)17161514
2.比3大、比13小:5,7,11,4,6,12,10,9
比9大、比19小:14,11,18,12,17,15,10
3.(1)313(2)215
(3)1717-6=11(4)1919-5=14
六、1.12+4=16
【解析】要求出原来有多少个蘑菇,就用采的数
量和还剩的数量求和计算。
2.18-6=12
【解析】要求现在有几辆车,就用原来车的数量
减去开走的数量,用减法计算。
3.11+3=14
【解析】要求一共拔了多少个胡萝卜,用免宝宝拔
的胡萝卜数量和兔妈妈拔的胡萝卜数量求和。
4.16-5=11
【解析】要求吃了几条鱼,就用鱼的总数减去还
剩的数量,用减法计算。
第二周自我诊断练习
-、1215141313161113
1412141116111812
二、1.(1)122210(2)133310
2.14103.184.不够
三、1.121513111416
2.<=>><=
3.6384764.56
5
5.119+28+37+46+55+64+73+82+9
129+38+47+56+65+7
4+8
3+9
139+48+57+66+7
5+8
4+9
149+58+67+7
6+85+9
159+68+77+86+9
169+78+8
7+9
179+88+9
189+9
6.59757997579
培优名
单元学习成果验收(二)
系与解析
-、1.
5(答案不唯一)
四、1.8+5=132.7+4=11
3.6+6=124.8+9=17
五、1.6+7=13
2.7+7=14
3.(1)10+7=17(2)18-7=11
奶粉
4.6+8=14
【解析】求原来一共有多少根跳绳,用拿走的跳
绳数量加上还剩下的跳绳数量,用加法计算。
5.6+9=15(元)9+8=17(元)
6+8=14(元)17>1515=1514<15
可以购买三明治和鸡腿或三明治和汉堡。
【解析】先分别将三样食品两两相加,再将结果分
别与15比大小,小于或等于15元的可以购买。
合0
单元学习成果验收(一)】
-、1.151311142.173.19
二、1.③2.①3.②4.①5.③6.②
4.(1)1112131516
三、1.
(2)19181715141312
5.=>
=
>6.127.14
二、1.③2.②3.①4.②5.①
三、小淘
十位个但
十位个但
十位个国
12
20
16
2.1411
107615119
3.7+7
8+☑
9+7
9+8
15>
a
6
10+5
18-☑
1+3
19-2
4.5+7W☑6+8W4+15V
5.5+69+48+619-310+7
四、1.8+5=132.6+7=13
3.9+2=114.12+6=18
五、1.10+5=15
四、1.(
)(V)
2.3+8=11
2.(
)()(/)
【解析】求车上原来有多少名乘客,用车上还剩
3.(V)
的乘客数量加上下车的乘客数量即可。
4.(V)
(
)(
3.4+9=13
五、1.
4.(1)15-4=11
【解析】要求小松鼠再拾多少个贝壳就和
小兔同样多,用小免拾的贝壳的数量减去
2.1)示例:●●●0●0
小松鼠拾的贝壳数量即可。
(2)示例:小松鼠和小兔一共拾了多少个贝壳?
15+4=19(个)
(2)示例:◆◆
7个
8个
9个
(3)示例:●
卷
培优
3.(1
(2)
(3)
4.△
月度综合能力评估(一)
-、1.(1)1414(2)1919
2.15画一画略3.174.185.12
6.1718
二、1.②2.③3.③4.①5.①
三、
○
△
O
△
O
△
O
四、1.1319121716131711
1511121112121514
2.=><>=<<
7
3.3758594748212
五、131416
六、1.5+7=122.8+4=12
七、1.15-3=12
【解析】求还剩几个没有售出,用一共的座位数
量减去售出的座位数量,用减法计算。
2.16+2=183.9+5=14
4.8+7=15
【解析】求原来有多少棵梨树,用还剩下的梨树
数量加上欣掉的梨树数量,用加法计算。
5.4+10=14(块)买①和②这两盘比较合适
第三周自我诊断练习
-、639453968854
二、1.圈一圈略732.画一画略59
3.<>=>
<>4.45.6
三、
17-6
11-3
12-7
10+3
克/C
213
骀
始
19-6
13-5
14-9
18-7
四、116117278655107
五、77610
六、1.7+4=1111-7=4
2.6+8=1414-6=8
3.11-5=64.14-7=7
七、1.12-9=32.16-7=9
3.15-8=74.11-5=6
5.14-6=86.17-9=8
名卷
90
【解析】求还有几只“小鸡”没捉住,用小鸡的总
数减去已经捉到的,用减法计算。
7.O○OO0O0000
△△△△△△△△
13-8=5【解析】求还要织几条围巾才能和
帽子配套,用帽子的数量减去围巾的数量。
第四周自我诊断练习
一、10-110-210-310-410-510-610-710-810-9
11-211-311-411-511-611-711-811-9
12-312-412-512-612-712-812-9
13-413-513-613-713-813-9
14-514-614-714-814-9
15-615-715-815-9
16-716-816-9
17-817-9
18-91
二1.892.><<>=
3.44.374959685.6
三、1.②2.②3.①4.①5.③
四、7788999
五、978679586873
六、1.(1)11-9=2(2)12-8=4
2.(1)14-5=9(2)13-6=7
3.14817917-8=9614-8=6
七、1.12-3=9
【解析】求还剩多少个气球,用气球的总数减去
飞走的气球数量,用减法计算。
2.11-5=6
【解析】求游走了多少只小鸭,用原来的小鸭数
量减去还剩下的小鸭数量。
3.15>7(猴弟弟)15-7=8
【解析】先将15和7比大小,再求一个数比
一个数多几,用减法计算。
4.(1)711149兔子松鼠
(2)11-7=4
【解析】求一个数比另一个数少几,用减法
计算。
(3)5示例:兔子比小鸭多几只?
单元学习成果验收(三)】
一、1.圈一圈略9410587210
2.13-914-812-515-711-2
3.454.85.616
二、1.②2.③3.①4.②5.③
三、1.61189845871249
2.示例:87288987
四、1.7+9=1616-7=99+7=1616-9=7
2.12-4=83.14-9=5
五、1.14-8=6
【解析】求小培还剩几道题没写,用一共要写的
题数减去已经写完的题数。
2.13-6=7
【解析】求停车场还可以停几辆小汽车,用停车
场一共可以停的数量减去已经停的数量。
3.11-4=7
【解析】求一个数比另一个数少几,用减法
计算。
培优名
4.11-9=2
五、387732797276
【解析】求还缺几朵花,用蜜蜂的数量减去花的
六、1.
数量,用减法计算。
5.13-8=5
十位个位
十位个位
十位个位
6.(1)1341193(2)13-9=44
0
6
2.
(3)示例:蝴蝶比小鸡少几只?
11-3=8(只)
期中综合能力评估
⊙⊙®
-、41211181761610
813914128166
☑
二、1.122011152.18171920
3.11、22、33、44、55、66、77、88、994.9550
七、1.97>82>65
3.584
妙想第一名,奇思第二名,淘气第三名。
5.>
>
2.(1)1136
77
6.(1)▣◇◇◇◇
01020304050607080
(2)81016181918171413
7.186
(2)75根9个(3)毽子篮球
三、1.①2.③3.③4.②5.②
3.(1)39本√(2)70本O
四、
4.74元O
单元学习成果验收(四)
-、1.575738389393
2.个十三3.38404048
4.88905.七十八八十6.10059
五、1517138
7.96398.7039.38
六、1.4+9=132.12-6=6
10.示例:(1)636465(2)485868
七、1.11-3=8
二、1.②2.③3.③4.③5.①
【解析】求还剩多少颗草莓,用草莓的总数减去
吃掉的数量。
三、86m7a6<560<8
2.12+6=18
【解析】求这本童话书多少元,用乐乐有的钱数
加上还差的钱数。
3.14-8=6
大于50
面
【解析】求还差几个篮球,用篮球小组的总人数
减去篮球的个数。
四、1.><4037(画线部分答案不唯一)
4.7+8=15①②
2.56<65100>99
5.(1)13549
五、1.63727483425152536226
(2)4+9=13
3738
(3)13-5=8
【解析】求一个数比另一个数多多少,用减
法计算。
第五周自我诊断练习
一、3510040三十五一百四十
二、1.73362.793.44504.84四十
六、74、79、94、97、907047、40、49
5.(1)七十七十二七十四
七、432542
(2)九十九十五一百
八、1.(1)②(2)①(3)④(4)③
(3)七十八十九十
2.跳绳:74人V√跳远:36人O
(4)九十八十八八十六
3.小松鼠一共有19位朋友。
6.两个8一十8十
第六周自我诊断练习
三、1.③2.②3.②4.①5.③
四、习
44
o
一、5931603577621986
8129558421782569
二、1.52722.873.52
4.><=<>
大于60
小于60
5.3214213823307365
6.307.2933
三、1.②2.②3.③4.②5.①6.③
卷
91
培优
四、
90-30
59-6
34+42
32+21
国
毫网
78-2
50+3○
96-20
67-7□
五、1.36-6=302.74-40=34
3.29+20=494.12+47=59
六、1.(1)50+20=70
(2)50-20=30
【解析】求一个数比另一个数多多少,用减
法计算。
2.32+5=37
【解析】求现在有多少根小棒,把原有的小棒数
量和新拿来的小棒数量合起来,用加法计算。
3.48-6=42
【解析】求王老师拿来了几个键子,用一(1)班
学生总数去掉差的键子的数量,用减法计算。
4.85-65=20
【解析】求还要搬多少把椅子,用一共要搬的数
量去掉已经搬的数量,用减法计算。
5.12+54=66
【解析】求原来有多少根胡萝卜,用已经拔的数
量与还剩下的数量求和,用加法计算。
6.(1)30+21=51
(2)68-24=44
【解析】求还剩多少只猴子,用猴子的总数
去掉离开的猴子数量,用减法计算。
(3)68-30=38
【解析】求一个数比另一个数少多少,用减
法计算。
(4)示例:松鼠和大熊猫一共有多少只?
21+8=29(只)
松鼠和大熊猫一共有29只。
第七周自我诊断练习
-、73855579652558516269
1939
二、1.77612.4364
3.<>
4.56420513222
5.906.697.321412
三、1.②2.①3.③4.③5.②
四、1.60432820265956355114
3278
2.5532
10
3.示例:17+71=8826+62=88
35+53=8844+44=88
五、53-2四
22+20
25+3习
66-5
留
留
留
6+2
83-4
5-2
98-83
名卷
92