第1周自我诊断练习(诊断范围:古人计数(一) 古人计数(二) 搭积木)-【培优名卷】2025-2026学年一年级下册数学(北师大版·新教材)

2026-03-12
| 2份
| 3页
| 37人阅读
| 1人下载
郑州培优教育图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级下册
年级 一年级
章节 第一单元 20以内数与加法
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.17 MB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2026-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56769073.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

写清校名、雄名和班链(或准 口监考人不读题、不讲通: 学校: 班级: 姓名: 贝 口请书写工整,字迹清楚,春面整洁 0的 弥 海 2.在○里填上“>”“<”或“=”。(6分) 1+6=☐(个) 12-2○11 15○11+3 19-6○13 11个 □-□=□() 13+4○10 16-1○18 12+7○19 44 14+5=☐(个) 3.在里填上合适的数。(8分) (4 骨孕 □-☐=☐(个) 14个 ☐+11=15 9+☐ =19 +12=18 3+☐=13 ji jue wen tf wo hui zuo 六、解决问题,我会做。(12分) 19-8=☐ 16-☐=14 ☐-1=14 ☐-5=12 1.原来地里一共有多少个蘑菇?(3分) an yao giu wan cheng xid lie ge tr ©)我们采了4个,还剩12个。 五、按要求完成下列各题。(20分) Cr 1.开火车,填一填。(8分) (1)90 14 2. 3停车场原来有18辆车 (2)色20918 下开走了6辆。 停车场现在有几辆车?(3分)》 2.把5、7、14、11、18、1、4、6、12、17、19、20、15、10、9、3这些数写在合适 =☐(辆) 的方框里。(4分) 3.兔宝宝和兔妈妈一共拔了多少个胡萝卜?(3分) 比3大、比13小的数 比9大、比19小的数 我拔了11个 我拔了3个 胡萝卜。 胡萝卜。八 兔妈妈然 。免宝宝 ☐○☐=☐(个) 3.看图列式计算。(8分) 4.(3分) 月 我原来有16条鱼, +1 4 吃了几条? (1) 101112131415161718 10+☐=☐ (2) 111213141516171819 7-☐=□ ☐=(条) 培优名卷③ 培优名卷○参考答多 第一周自我诊断练习 -、1.1315202.173.181520 4.14165.166.81014 1820 7.15198.11 二、1.②2.①3.①4.①5.② 三、 17-6 19-1 17-2 10+3 始 19-6 10+8 19-4 18-7 四、1.10191217171216111915 181410191412 2.<>=><= 3.4106101121517 五、1.(1)11121315(2)17161514 2.比3大、比13小:5,7,11,4,6,12,10,9 比9大、比19小:14,11,18,12,17,15,10 3.(1)313(2)215 (3)1717-6=11(4)1919-5=14 六、1.12+4=16 【解析】要求出原来有多少个蘑菇,就用采的数 量和还剩的数量求和计算。 2.18-6=12 【解析】要求现在有几辆车,就用原来车的数量 减去开走的数量,用减法计算。 3.11+3=14 【解析】要求一共拔了多少个胡萝卜,用免宝宝拔 的胡萝卜数量和兔妈妈拔的胡萝卜数量求和。 4.16-5=11 【解析】要求吃了几条鱼,就用鱼的总数减去还 剩的数量,用减法计算。 第二周自我诊断练习 -、1215141313161113 1412141116111812 二、1.(1)122210(2)133310 2.14103.184.不够 三、1.121513111416 2.<=>><= 3.6384764.56 5 5.119+28+37+46+55+64+73+82+9 129+38+47+56+65+7 4+8 3+9 139+48+57+66+7 5+8 4+9 149+58+67+7 6+85+9 159+68+77+86+9 169+78+8 7+9 179+88+9 189+9 6.59757997579 培优名 单元学习成果验收(二) 系与解析 -、1. 5(答案不唯一) 四、1.8+5=132.7+4=11 3.6+6=124.8+9=17 五、1.6+7=13 2.7+7=14 3.(1)10+7=17(2)18-7=11 奶粉 4.6+8=14 【解析】求原来一共有多少根跳绳,用拿走的跳 绳数量加上还剩下的跳绳数量,用加法计算。 5.6+9=15(元)9+8=17(元) 6+8=14(元)17>1515=1514<15 可以购买三明治和鸡腿或三明治和汉堡。 【解析】先分别将三样食品两两相加,再将结果分 别与15比大小,小于或等于15元的可以购买。 合0 单元学习成果验收(一)】 -、1.151311142.173.19 二、1.③2.①3.②4.①5.③6.② 4.(1)1112131516 三、1. (2)19181715141312 5.=> = >6.127.14 二、1.③2.②3.①4.②5.① 三、小淘 十位个但 十位个但 十位个国 12 20 16 2.1411 107615119 3.7+7 8+☑ 9+7 9+8 15> a 6 10+5 18-☑ 1+3 19-2 4.5+7W☑6+8W4+15V 5.5+69+48+619-310+7 四、1.8+5=132.6+7=13 3.9+2=114.12+6=18 五、1.10+5=15 四、1.( )(V) 2.3+8=11 2.( )()(/) 【解析】求车上原来有多少名乘客,用车上还剩 3.(V) 的乘客数量加上下车的乘客数量即可。 4.(V) ( )( 3.4+9=13 五、1. 4.(1)15-4=11 【解析】要求小松鼠再拾多少个贝壳就和 小兔同样多,用小免拾的贝壳的数量减去 2.1)示例:●●●0●0 小松鼠拾的贝壳数量即可。 (2)示例:小松鼠和小兔一共拾了多少个贝壳? 15+4=19(个) (2)示例:◆◆ 7个 8个 9个 (3)示例:● 卷 培优 3.(1 (2) (3) 4.△ 月度综合能力评估(一) -、1.(1)1414(2)1919 2.15画一画略3.174.185.12 6.1718 二、1.②2.③3.③4.①5.① 三、 ○ △ O △ O △ O 四、1.1319121716131711 1511121112121514 2.=><>=<< 7 3.3758594748212 五、131416 六、1.5+7=122.8+4=12 七、1.15-3=12 【解析】求还剩几个没有售出,用一共的座位数 量减去售出的座位数量,用减法计算。 2.16+2=183.9+5=14 4.8+7=15 【解析】求原来有多少棵梨树,用还剩下的梨树 数量加上欣掉的梨树数量,用加法计算。 5.4+10=14(块)买①和②这两盘比较合适 第三周自我诊断练习 -、639453968854 二、1.圈一圈略732.画一画略59 3.<>=> <>4.45.6 三、 17-6 11-3 12-7 10+3 克/C 213 骀 始 19-6 13-5 14-9 18-7 四、116117278655107 五、77610 六、1.7+4=1111-7=4 2.6+8=1414-6=8 3.11-5=64.14-7=7 七、1.12-9=32.16-7=9 3.15-8=74.11-5=6 5.14-6=86.17-9=8 名卷 90

资源预览图

第1周自我诊断练习(诊断范围:古人计数(一) 古人计数(二) 搭积木)-【培优名卷】2025-2026学年一年级下册数学(北师大版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。