专题五 文言文精读训练(二) 侧重于叙事明理类-【新高考方案】2026年高考语文二轮复习专题增分方略教师用书word

文言文精读训练(二)　侧重于叙事明理类 一、阅读下面的文言文，完成后面的题目。 　　材料一： 贞观十七年，太宗问谏议大夫褚遂良曰：“昔舜造漆器，禹雕其俎，当时谏者十有余人。食器之间，何须苦谏?”遂良对曰：“雕琢害农事，纂组伤女工。首创奢淫，危亡之渐。漆器不已，必金为之。金器不已，必玉为之。所以诤臣必谏其渐，及其满盈，无所复谏。”太宗曰：“卿言是矣。朕所为事，若有不当，或在其渐，或已将终，皆宜进谏。比见前史，或有人臣谏事，遂答云‘业已为之’或‘业已许之’，竟不为停改。此则危亡之祸，可反手而待也。” (节选自吴兢《贞观政要》) 　　材料二： 范氏祖禹曰：所贵乎贤者，为其能止乱于未然，闲邪于未形也。若其已然，则众人之所能知也，何赖于贤乎?危亡之言，惟明主能信，暗主忽焉。是以自古无事之时，常患乎谏之难入也。故圣主能从谏于未然，贤主能改遇于已然，谏而不听，斯为下矣。忠臣之事上君也，亦谏其未然，事中君也，多谏其已然，事暗君也，救其横流，故有以谏杀身者矣。唐虞之时，群圣聚于朝，无过举矣。忧其所当忧，戒其所当戒，故常有儆惧之言，其虑患豫防也。至于后世令王，其贤臣多谏其已然，而防其未然。太宗求谏于群臣，其有意于防未然者乎! (节选自戈直《<贞观政要>集论》) 　　材料三： 愚按：昔商纣始为象箸，箕子叹曰：“彼为象箸，必不盛以土簋，将为犀玉之杯。玉杯象箸，必不羹菽藿衣短褐而舍于茅茨之下。则锦衣九重，高台广室，称此以求天下不足矣。远方珍怪之物，舆马宫室之渐，自此而始。故吾畏其卒也。”遂良之言，其意盖亦若此也。然所谓满盈无所复谏则似非忠臣爱君之语幸太宗之言有足以救斯言之失也。 (节选自戈直《<贞观政要>集论》) [把握内容大意] 在中国古代，谏言被视为治国安邦的重要途径，其核心在防患于未然。材料一讲述唐太宗询问褚遂良舜、禹的臣子为何要谏止舜、禹在食器方面的奢侈行为。褚遂良认为这种行为会带来奢靡风气，最终导致国家危亡。材料二解释了不同类型的君主对谏言的态度，并指出圣明的君主会在灾祸未发生时听从劝谏，贤良的君主则在已然之事上改正，而昏庸的君主即便劝谏了也不听取。材料三则引用了商纣时期箕子的谏言，表明象箸代表奢侈的开端。材料三的作者认为褚遂良的意见与箕子相似，但认为褚遂良的部分言论不合忠臣言论，但唐太宗的话恰恰弥补了这一不足。三则材料共同凸显了古代政治智慧中谏言的深远意义，以及明主贤臣在治国安邦中的重要作用。 题组一　原题练 1.材料三画波浪线的部分有三处需要断句，请选出相应位置处的字母。 然所谓满盈A无所复谏B则似非忠臣C爱君D之语E幸太宗F之言G有足以救斯言之H失也。 字母：　　　　　  解析：句意：但所谓的当事情到达极点时就不必再进行劝谏的话不像是不忠臣爱君的话语，幸亏唐太宗的话，足以弥补这话的不当之处。“满盈”是主语，“无所复谏”是谓语，应在B处断开;“非”是谓语，“忠臣爱君之语”是宾语，应在E处断开;“太宗之言”是主语，“有足以救斯言之失也”是谓语，因句子较长，主语后断开，同时表强调，应在G处断开。 答案：BEG 2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是 (　　) A.而，连词，表示修饰关系，与《劝学》中“锲而不舍”的“而”用法不同。 B.横流，比喻动乱、灾祸，与成语“沧海横流”中的“横流”意思相同。 C.令，美好的，与《孔雀东南飞(并序)》中“便言多令才”的“令”字意思相同。 D.盖，副词，大概，与《六国论》中“盖失强援”的“盖”意义和用法相同。 解析：选D　A项正确。表修饰关系/表递进关系。句意：祸患就像翻手一样很快到来。/雕刻然后不放弃。B项正确。都意为“动乱、灾祸”。句意：只能在局势已经败坏到不可收拾时设法挽救。/比喻社会动荡或局势不稳。C项正确。都意为“美好的”。句意：后世贤明的君王。/口才很好，又多才能。D项，“意义和用法相同”错误。副词，大概/连词，因为。句意：他意思大概也是如此。/因为失去了强大的外援。 3.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是 (　　) A.舜制作漆器、禹雕饰俎都是一些关于饮食器物的日常之事，可他们的臣下却苦苦进谏，唐太宗有所不解，遂以之询问褚遂良。 B.褚遂良见微知著，认为舜和禹的臣下及时加以劝谏的原因是雕琢食器会妨害农业生产，开奢侈淫逸之风，必然导致国家危亡。 C.范祖禹认为不听从臣下进谏的君主是极差的，而圣主能在祸患尚未出现时听从劝谏，贤主能在祸患出现时听从劝谏并加以改变。 D.箕子在纣王使用象箸之初，就推断纣王以后必然不会再用土簋，进而会追求华美的衣物、奢侈的宫室，他很为纣王的结局忧虑。 解析：选B　B项，“必然导致国家危亡”错误。由“首创奢淫，危亡之渐”可知，褚遂良只是认为雕琢食器是国家灭亡的征兆，并非一定导致国家灭亡。 4.把材料中画单横线的句子翻译成现代汉语。 (1)比见前史，或有人臣谏事，遂答云“业已为之”或“业已许之”，竟不为停改。 译文：　　　　　　　　　　　 　　 　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)玉杯象箸，必不羹菽藿衣短褐而舍于茅茨之下。 译文：　　　　　　　　　　　 　　 　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：(1)“比”，近来;第一个“或”，有时;“业已”，已经;“停改”，停止和改变。(2)“玉杯象箸”，用玉杯和象牙筷子;“羹”，吃喝;“衣”，穿;“舍”，居住。 参考答案：(1)近来阅读前朝史书，(看到)有时臣子规劝国事，国君就回答说“已经做了”，或者说“已经同意做了”，最终也不愿停止或改正。 (2) 用玉杯象牙筷子，必不会吃豆类野菜做的羹汤，穿粗布短衣，住在茅草屋下。 5.材料二、三均是围绕材料一展开的评论，但评论的方式和用意不同，请结合材料加以分析。 答：　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  解析：①材料二主要是对材料一中唐太宗的做法进行评论：“所贵乎贤者，为其能止乱于未然，闲邪于未形也”指出贤臣的可贵之处在于他们能够在祸乱未发生时制止，在邪恶未显现时防止。“明主能信，暗主忽焉”“故圣主能从谏于未然”“事中君也，多谏其已然，事暗君也，救其横流”指出圣明的国君能够在祸乱未发生时听从劝谏，如唐太宗;中等的君主，多是在祸患已生时听从劝谏;昏庸的君主，在危难之时，还不听从劝谏，甚至让忠臣因劝谏而丧命。这是使用对比手法，将不同国君对待劝谏的不同态度进行对比，以此来探求材料一中太宗求谏群臣的用意。②材料三主要是对材料一中褚遂良的言论进行评论，引用箕子因为纣王使用象箸而担心纣王结局这一史料，引出“遂良之言，其意盖亦若此也”来印证褚遂良之言的用意，即材料一中的“所以诤臣必谏其渐”，也就是忠臣一定要在事情刚有苗头时进行劝谏;“然所谓满盈无所复谏，则似非忠臣爱君之语”又指出褚遂良“及其满盈，无所复谏”这一言论的不足。所以材料三既印证褚遂良言论的用意，又辩证地指出褚遂良言论中的不足之处。 参考答案：①材料二指出贤臣的可贵之处，并对比不同国君对待劝谏的态度，侧重于探求太宗求谏群臣的用意。②材料三引用史料，以箕子对纣王使用象箸的感慨，来印证褚遂良之言的用意，且辩证地指出褚遂良言论中的不足之处。 题组二　发掘练 6.下列对材料中加 的词语及相关内容的解说，不正确的一项是 (　　) A.害，妨害，与《屈原列传》中“争宠而心害其能”中的“害”含义不同。 B.宜，应当，与《爱莲说》“牡丹之爱，宜乎众矣”中的“宜”含义相同。 C.暗，糊涂，与《琵琶行》中“寻声暗问弹者谁”的“暗”意思相同。 D.必不盛以土簋，状语后置句，正常语序为“必不以土簋盛”。 解析：选C　C项错误。糊涂/悄悄、低声。句意：昏君则会忽视。/(我)循着音乐低声探问，弹奏的人是谁?A项正确。妨害/嫉妒。句意：雕琢器物会妨害农耕。/(上官大夫)想要争宠，心中嫉妒屈原的才能。B项正确。两者都译为“应当”。句意：都应该提出劝谏。/对于牡丹的喜爱，人应该是很多了。D项正确。 7.把材料中画双横线的句子翻译成现代汉语。 (1)所以诤臣必谏其渐，及其满盈，无所复谏。 译文：　　　　　　　　　　　 　　 　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)所贵乎贤者，为其能止乱于未然，闲邪于未形也。 译文：　　　　　　　　　　　 　　 　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3)故圣主能从谏于未然，贤主能改遇于已然，谏而不听，斯为下矣。 译文：　　　　　　　　　　　 　　 　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 参考答案：(1)所以忠臣一定要在事情刚有苗头时进行劝谏，等到事情发展兴盛，就无可劝谏了。 (2)珍贵的贤臣之所以难得，是因为他们能够在祸乱未发生时制止，在邪恶未显现时防止。 (3)所以圣明的君主能够在祸乱未发生时听从劝谏，贤良的君主能够在祸乱发生后加以改变，劝谏了却不听取，这是最下等的(君主)。 参考译文： 材料一： 贞观十七年，唐太宗问谏议大夫褚遂良说：“从前舜制作漆器，禹雕饰他切肉的案板，当时劝谏的人有十余人。对于饮食器具，为什么需要苦苦劝谏?”褚遂良回答说：“雕琢器物会妨害农耕，编织华美丝带会妨碍妇女的正常事务。奢侈淫逸一旦开始，就是危亡的开端。有了漆器不满足，必然要用黄金来做金器，有了金器还不满足，必然要用玉石来做玉器。所以忠臣一定要在事情刚有苗头时进行劝谏，等到事情发展兴盛，就无可劝谏了。”唐太宗说：“你的话很对。朕处理事情，倘若有不对的地方，不论在开始阶段，还是已经接近结束，都应该提出劝谏。近来阅读前朝史书，(看到)有时臣子规劝国事，国君就回答说‘已经做了’，或者说‘已经同意做了’，最终也不愿停止或改正。这样下去，祸患就会像翻转手掌一样很快到来。” 材料二： 范祖禹说：珍贵的贤臣之所以难得，是因为他们能够在祸乱未发生时制止，在邪恶未显现时防止。如果已经发生，则大众都能知道，哪里还需要依赖贤人呢?关于危亡的言论，唯有明君才会信任，昏君则会忽视。因此，自古以来太平无事的时候，总是担心劝谏难以奏效。所以圣明的君主能够在祸乱未发生时听从劝谏，贤良的君主能够在祸乱发生后加以改变，劝谏了却不听取，这是最下等的(君主)。忠臣侍奉贤明的君主，会在祸乱未生时劝谏;侍奉中等的君主，多是在祸患已生时劝谏;侍奉昏庸的君主，只能在局势已经败坏到不可收拾时设法挽救，所以有忠臣因劝谏而丧命的事情。唐尧虞舜时代，群贤聚集在朝廷，没有过错。(他们)忧虑该忧虑的事，警戒该警戒的事情，所以常有劝告和警戒的言论，这是因为他们能考虑到祸患并预先防备啊。而后世英明的君王，他们手下的贤臣多在祸患已经出现时及时劝谏，并且防备那些尚未发生的隐患。唐太宗的求谏，意在防患于未然啊! 材料三： 我认为：从前商纣王开始用象牙筷子时，箕子叹道：“他用象牙筷子，一定不会用土器盛饮食，必将用犀牛角和玉制成的杯子。用玉杯和象牙筷子，必不会吃豆类野菜做的羹汤，穿粗布短衣，住在茅草屋下。那么要满足与穿着多层锦绣的衣服，建造高大的楼台和宽敞的宫室相称的欲望，即使用尽天下财富也不够啊。寻求远方珍贵稀奇的物品，车马宫殿的逐渐豪华，都从这里开始。所以我害怕这样发展下去的最终结果啊。”褚遂良的话，意思大概也是如此。但所谓的当事情到达极点时就不必再进行劝谏的话不像是不忠臣爱君的话语，幸亏唐太宗的话，足以弥补这话的不当之处。 二、阅读下面的文言文，完成后面的题目。 　　材料一： 五年，晋献公灭虞、虢，虏虞君与其大夫百里奚，以璧马赂于虞故也。既虏百里奚，以为秦穆公①夫人媵于秦。百里奚亡秦走宛，楚鄙人执之。穆公闻百里奚贤，欲重赎之。恐楚人不与，乃使人谓楚曰：“吾媵臣百里奚在焉，请以五羖羊皮赎之。”楚人遂许与之。当是时，百里奚年已七十余。穆公释其囚，与语国事。谢曰：“臣亡国之臣，何足问!”穆公曰：“虞君不用子，故亡，非子罪也。”固问，语三日，穆公大说，授之国政，号曰五羖大夫。百里奚让曰：“臣不及臣友蹇叔，蹇叔贤而世莫知。臣常游困于齐而乞食铚②人，蹇叔收臣。臣因而欲事齐君无知蹇叔止臣臣得脱齐难遂之周。周王子颓好牛，臣以养牛干之。及颓欲用臣，蹇叔止臣，臣去，得不诛。事虞君，蹇叔止臣，臣知虞君不用臣，臣诚私利禄爵，且留。再用其言，得脱;一不用，及虞君难。是以知其贤。”于是穆公使人厚币迎蹇叔，以为上大夫。 (节选自《史记·秦本纪第五》) 　　材料二： 秦献公薨，子孝公立。是时河、山以东强国六，淮、泗之间小国十余，楚、魏与秦接界，皆以夷翟遇秦，摈斥之，不得与中国之会盟。于是孝公发愤，布德修政，欲以强秦。孝公令国中曰：“昔我穆公，自岐、雍之间修德行武，东平晋乱，以河为界，西霸戎翟，广地千里，天子致伯，诸侯毕贺，为后世开业甚光美。会往者厉、躁、简公、出子之不宁，国家内忧，未遑外事。三晋攻夺我先君河西地，丑莫大焉。献公即位，镇抚边境，徙治栎阳，且欲东伐，复穆公之故地，修穆公之政令。寡人思念先君之意，常痛于心。宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。”于是卫公孙鞅闻是令下，乃西入秦。 (节选自《资治通鉴·周纪二》) 　　材料三： 今秦地折长补短，方数千里，名师数十百万。秦之号令赏罚，地形利害，天下莫若也。以此与天下，天下不足兼而有也。是故秦战未尝不克，攻未尝不取，所当未尝不破，开地数千里，此其大功也。 (节选自《韩非子·初见秦③》) 　　[注]　①秦穆公：春秋五霸之一。②铚：地名。③初见秦：初次见秦王，据传这是作者求见秦昭王的上书。 [把握内容大意] 　　这三篇文言文材料展现了秦国从春秋到战国时期的强国之路。材料一通过百里奚和蹇叔的事迹，强调秦穆公礼贤下士重用人才;材料二详述秦孝公发布求贤令、想要恢复霸业的决心，凸显其改革与用人智慧;材料三从军事实力和地理位置的角度解释了秦国强大的原因，揭示秦国统一天下的战略优势。三篇材料共同说明一个国家要成为强国不仅靠地理与武力，更依赖明主善用能臣。 题组一　原题练 8.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请选出相应位置处的字母。 臣因而欲A事B齐君C无知D蹇叔E止臣F臣得脱齐G难H遂之周。 字母：　　　　　  解析：句意：后来我想在齐君公孙无知手下做事，蹇叔阻止我，我因此得以脱免于齐国内乱，于是去了周室。“臣因而欲事齐君无知”意为“后来我想在齐君公孙无知手下做事”，“事”为活用，意为“为……做事”，“齐君无知”作“事”的宾语，“无知”后D处断开;“蹇叔止臣”句子成分完整，宾语“臣”后F处断开;“臣得脱齐难”句意完整，其后H处断开。 答案：DFH 9.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是 (　　) A.媵，文中指陪嫁的人，与《送东阳马生序》中“媵人持汤沃灌”的“媵人”所指相同。 B.困，困窘，与《赤壁赋》中“此非孟德之困于周郎者乎”的“困”含义与用法不同。 C.遑，闲暇、空闲，与成语“不遑多让”“食不遑味”中的“遑”意思均相同。 D.方，方圆、纵横，与《愚公移山》中“方七百里，高万仞”的“方”意思相同。 解析：选A　A项，“所指相同”错误。陪嫁的奴隶/侍婢，旅舍中的仆役。句意：将他作为秦穆公夫人的陪嫁仆役送到秦国。/服侍的人拿着热水(为我)浇洗(手脚)。B项正确。困窘/围困。句意：从前我在齐国游历时穷困潦倒，不得不向铚邑的人乞讨。/这不正是曹操被周瑜围困的地方吗?C项正确。句意：才无暇过问对外的事务。/来不及谦让，指毫不逊色，不相上下。/顾不上品尝食物的味道。D项正确。句意：方圆数千里。/方圆七百里，高七八千丈。 10.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是 (　　) A.百里奚逃亡后被楚人抓住，穆公因爱惜贤才，想尽办法将其赎回，并把国家大事交给他。 B.因为蹇叔的指点，百里奚多次幸免于难，他在被重用后知恩图报，极力向穆公推荐蹇叔。 C.秦国先祖曾无上荣耀，孝公受封方伯，诸侯都来祝贺，后来国内出现忧患，遭到鄙视。 D.秦昭王用长处弥补短处，严明的赏罚法令和有利的地理位置，成为秦国复兴的重要推力。 解析：选C　C项，“孝公受封方伯”错误。根据材料二“昔我穆公，自岐、雍之间修德行武，东平晋乱，以河为界，西霸戎翟，广地千里，天子致伯，诸侯毕贺”可知，被封为方伯的是“穆公”。 11.把材料中画单横线的句子翻译成现代汉语。 (1)皆以夷翟遇秦，摈斥之，不得与中国之会盟。 译文：　　 　　 　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  (2)攻未尝不取，所当未尝不破，开地数千里，此其大功也。 译文：　　 　　 　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  解析：(1)“以”，用;“遇”，对待;“摈斥”，排斥;“中国”，中原地区(各国)。(2)“未尝不”，没有不，是双重否定;“取”，攻克;“所当”，“所+动词”结构，翻译时注意在动词后加“的”;“破”，击败;“开地”，开拓疆土;“此……也”，判断句，译为“这就是……”。 参考答案：(1)他们都以对待夷狄的鄙夷态度对待秦国，极力排斥秦国，不允许秦国参与中原各诸侯国的会盟。 (2)(秦国)攻城没有不能攻克的，征战没有不能击败的，开拓了数千里的疆土，这就是秦国的丰功伟绩。 12.下列表格是求职者对秦孝公《求贤令》和曹操《短歌行》两则招聘启事的分析对比，请根据材料和课文内容，将空缺部分补充完整。 内容 招聘者 秦孝公 曹操 招聘对象 宾客、群臣 　①　  薪资待遇 　②　  奉为嘉宾、鼓瑟吹笙 招聘人数 不限 山不厌高、海不厌深 工作内容 　③　  解忧、天下归心 答：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  解析：①处，曹操《短歌行》中，“青衿”“明月”“乌鹊”都是指人才、贤才，即“招聘对象”;②处，从材料二原文“宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土”可知，孝公的薪资待遇为“尊官”“分土”;③处，从材料二原文“宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土”可知，工作内容为“强秦”。 参考答案：①青衿、明月、乌鹊(或“贤才、人才、读书人”)　②尊官、分土(或“赏赐高官厚禄，分封土地”)　③强秦(或“使秦国强大”) 题组二　发掘练 13.下列对材料中加 的词语及相关内容的解说，不正确的一项是 (　　) A.故，缘故，缘由，与《曹刿论战》“既克，公问其故”中的“故”含义相同。 B.闻，听说，与《鸿门宴》“闻大王有意督过之”中的“闻”含义不同。 C.强，使动用法，使……强大，与《赤壁赋》“舞幽壑之潜蛟”中的“舞”用法相同。 D.寡人，在道德方面做得不足的人，古代君主、诸侯王对自己的谦称。 解析：选B　B项，两者均是动词，听说。句意：秦穆公听说百里奚有才能。/听说大王有意责备他。A项正确。句意：这是用美玉骏马贿赂虞国(借道)的缘故。/攻克敌军后，国君询问(取胜的)缘由。C项正确。二者均为使动用法，使……强大/使……起舞。句意：想要使秦国强大起来。/使深潭中潜藏的蛟龙闻之起舞。D项正确。 14.把材料中画双横线的句子翻译成现代汉语。 (1)恐楚人不与，乃使人谓楚曰：“吾媵臣百里奚在焉，请以五羖羊皮赎之。” 译文：　 　　 　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  (2)宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。 译文：　 　　 　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  参考答案：(1)怕楚国不放过他，于是派人对楚国人说：“我国陪嫁仆役百里奚逃到了楚国，请允许我们用五张黑公羊皮来赎回他。” (2)在座的各位宾客群臣中，只要有人能献出奇策使秦国强大，我就赏赐他高官厚禄，给他分封土地。 参考译文： 材料一： 秦穆公五年，晋献公灭掉虞、虢两国，并俘获虞国国君和他的大夫百里奚，这是用美玉骏马贿赂虞国(借道)的缘故。晋献公俘获百里奚后，将他作为秦穆公夫人的陪嫁仆役送到秦国。百里奚离开秦国逃到宛地，被楚国边境的百姓捉到。秦穆公听说百里奚有才能，想用重金赎回他。怕楚国不放过他，于是派人对楚国人说：“我国陪嫁仆役百里奚逃到了楚国，请允许我们用五张黑公羊皮来赎回他。”楚国人就答应了。这时候，百里奚已经七十多岁了。秦穆公亲自释放了他，并和他讨论国家大事。百里奚推辞说：“我是亡国之臣，哪还值得您垂询?”秦穆公说：“虞君不任用您，所以亡国，这并非您的罪过呀。”坚持向他请教，这样谈了三天，秦穆公非常高兴，将国家政事交给他，号封为五羖大夫。百里奚谦让道：“我比不上我的朋友蹇叔，蹇叔贤能而世人却不知道他。从前我在齐国游历时穷困潦倒，不得不向铚邑的人乞讨，是蹇叔收留了我。后来我想在齐君公孙无知手下做事，蹇叔阻止了我，我因此得以脱免于齐国内乱，于是去了周室。周王的儿子颓喜欢牛，我就以养牛之法取悦王子颓来谋官职。等到王子颓想用我时，蹇叔又阻止我，我离开周室，幸免于难。我服侍虞君时，蹇叔也曾阻止我。我知道虞君不会重用我，我实在是贪图私利禄爵，就留下来了。我一再听其善言，得以脱离危害灾难;一次不听其建议，就遭逢了虞君之难。由此我知道蹇叔贤明。”于是秦穆公派人带着厚礼去迎请蹇叔，封他为上大夫。 　　材料二： 秦献公逝世，他的儿子秦孝公即位。当时，在黄河、崤山以东，兵强马壮的国家有六个，淮河、泗水两个流域之间，十几个小国林立，楚、魏两国和秦国接壤，他们都以对待夷狄的鄙夷态度对待秦国，极力排斥秦国，不允许秦国参与中原各诸侯国的会盟。于是秦孝公奋发图强，广修仁德，修明政治，想要使秦国强大起来。秦孝公在国中下令说：“过去我的先祖秦穆公，以岐、雍二地为根基，广修明德，扩充武力，向东平息了晋国的内乱，以黄河为界，向西征讨狄戎，开拓疆土数千里，周天子赐他方伯的称号，管辖一方，各国诸侯都来庆贺，为后世子孙开创的基业可谓光大宏伟。后来经过厉公、躁公、简公及出子在位时期的动荡不安，内忧外患丛生，才无暇过问对外的事务。韩、赵、魏三晋攻占我先君的河西地，更是国家莫大的屈辱。献公即位后，平定边境，安抚军民，迁都栎阳，筹划东征事宜，想要收复穆公时的旧地，重修穆公时的政令。每当我想到先君未完成的志向，内心就悲痛万分。在座的各位宾客群臣中，只要有人能献出奇策使秦国强大，我就赏赐他高官厚禄，给他分封土地。”这时卫国的公孙鞅听闻秦孝公的诏令后，就西行来到秦国。 材料三： 现在(如果将)秦国的疆土截长补短，面积有方圆数千里，精锐军队达到了数十万甚至百万。秦国的法令赏罚严明，地理位置非常有利，天下没有哪个国家能比得上。凭借这些来攻取天下，整个天下还不够秦国兼并和占有的。所以秦国打仗没有不能胜利的，攻城没有不能攻克的，征战没有不能击败的，开拓了数千里的疆土，这就是秦国的丰功伟绩。 学科网（北京）股份有限公司 $