备战2026年中考语文二轮复习题型解题技巧：专题01古诗文默写

专题01 古诗文默写 古诗文默写是中考必考、最易拿分也最易丢分的题型，核心考法就两类：直接默写 + 理解性默写，分值一般在 8–10 分。 一、题型与分值 必考题型，分值稳定：多数地区：8–10 分 少数：6 分 或 12 分 两大题型： 直接默写（上句写下句 / 下句写上句） 理解性默写（根据提示、主题、情感、手法默写） 二、考查范围 以部编版（统编版）初中语文教材为唯一依据： 七～九年级 课后必背古诗词、课内文言文重点篇目 三、核心考点 1.主旨句 / 中心句点明文章或诗歌核心思想、作者态度的句子。 2.千古名句流传最广、对仗工整、意境绝佳的句子。 3.写景名句画面感强、常考 “描写…… 景色” 的理解型默写。 4.抒情句 / 言志句爱国、忧民、壮志、思乡、豁达、坚守理想。 5.哲理句蕴含道理、启示人生、常用于 “启示类” 提示。 四、命题趋势 1.理解性默写占比越来越高不再只考死记硬背，必须懂句意、懂情感、懂手法。 2.跨篇对比默写增多如：同为写 “水”“山”“月”“愁”“乐观” 的句子。 3.易错字、虚词是扣分重灾区多字、少字、错字、语序错一律0 分。 4.重点篇目反复考全国高频篇目高度重合，不是随机考全篇。 五、高频易错点 同音不同字，形近易混字，通假字，虚词 “之、而、其、以、于”，长句容易漏字、添字 六、满分复习策略 1.先背熟，再逐字默写，不看拼音、不看提示。 2.每篇只抓：名句、易错字、可考理解性默写的句子 3.理解提示词：描写……、表达……情感、点明…… 道理、最能体现…… 4.滚动复习：每周默写一轮，只改错题，不做无用功。 1．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）下面是一位同学在阅读经典作品中感受到的爱国情怀，请你帮他补充完整。 寻爱国之韵，悟经典之情。“_______________，_______________”（杜甫《春望》），是诗人对国破家亡、山河破碎的悲痛；“_______________，_______________”（李贺《雁门太守行》），是战士报效朝廷的决心，是视死如归的爱国情怀；“_______________，_______________”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》），是诗人对天下寒士都能如愿住进广厦的祈愿；“_______________，鬓微霜，又何妨”（苏轼《江城子·密州出猎》）展现了诗人即使年岁已高，依然胸怀壮志、不惧挑战的豪情。爱国之情，在这些经典的字句中，跨越时空，与古人共鸣，激励着我们为祖国的繁荣富强而努力奋斗。 2．（2026·江苏扬州·一模）请将下列诗文名句补充完整。 诗歌意境深远。你看，塞外的雪是如此奇异壮美，岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“忽如一夜春风来，①_________。”你看，王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”与纳兰性德的《浣溪沙》词中“②_________，半竿斜日旧关城”以及范仲淹《渔家傲·秋思》的“千嶂里，③_________”意境是多么相似呀。 作者情感丰富。你看，夏完淳的《别云间》用“④_________，灵旗空际看”抒发坚决抗清的豪情壮志；苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故“持节云中，⑤_________”希望自己得到朝廷重用；文天祥在《过零丁洋》中，用“人生自古谁无死？⑥_________”表达了自己舍生取义的决心；敌军压阵，战斗激烈，李贺不忘舍身报国，正是“报君黄金台上意，⑦_________”； 李白《行路难》中的“⑧_________，⑨_________”，借用典故表现自己乘风破浪，勇往直前的豪迈气概。 3．（2026·江苏南通·一模）小海将参加“破茧·蜕变”演讲活动，请你用课文中的诗文原句帮助他完成演讲稿开头。 古往今来，文人志士的“破茧·蜕变”，皆凝于千古流传的诗文之中。今天，就让我们一同品读佳句，体悟逆境蜕变、坚守逐梦的成长力量：李商隐以执着坚守，诠释成长初心，低吟“春蚕到死丝方尽，①_______”；苏轼在《水调歌头》里，看淡世事缺憾，直面人生起落，慨叹“②________，月有阴晴圆缺，此事古难全”；韩愈纵使遭贬谪，依旧老而弥坚、心系家国，直言“欲为圣明除弊事，③_______”；宋濂在《送东阳马生序》中记录求学破茧之路，安于清贫、唯乐求知，写道“以中有足乐者，④_______”。更有李白挥毫抒怀，在《行路难・其一》中冲破困境、坚信未来：“⑤________，⑥________”；刘禹锡道出新旧更替、蜕变新生的至理：“⑦________，⑧________”；文天祥，以生命赴使命，展现舍生取义、人格升华的破茧：“人生自古谁无死？⑨________”。这些诗句，是文人跨越困境的勋章，更是我们破茧成长、向阳而行的最好指引！ 4．（2026·河南·一模）请根据语境，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 漫步南阳，处处皆是文脉与诗意。行至医圣祠，感念张仲景悬壶济世的情怀，不禁想起杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“①________，②________”的济世初心；驻足白河之畔，碧波悠悠，恰似王湾《次北固山下》中“③________，④________”的开阔意境；登临张衡墓，追忆科圣成就，王维《使至塞上》中“⑤________，⑥________”的雄浑，恰是他胸怀天下的写照；南阳的发展日新月异，正如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所言：“⑦________，⑧________”，彰显着新生的力量。 5．（2026·湖南·一模）请根据语境填空。 古时文人路，生不逢时多。温庭筠晨昏奔波，“①________，人迹板桥霜”；杜甫遭遇战火，“有弟皆分散，无家问死生”；欧阳修人生失意，“人知从太守游而乐，②________”……时运多舛，有志之士亦能自强不息：刘禹锡被贬二十三年，仍能“今日听君歌一曲，③________”；韩愈被贬八千里远，依旧“欲为圣明除弊事，④________”；李白被排挤出长安，仍然坚信“长风破浪会有时，⑤________”。 6．（2026·北京·一模）古诗文默写。 （1）沉舟侧畔千帆过，____________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）中华儿女自古就有家国情怀。范仲淹在《岳阳楼记》中用“____________________，____________________”表达忧国忧民的胸襟；陆游在《十一月四日风雨大作（其二）》中用“____________________，铁马冰河入梦来”抒发自己的爱国之情，这些诗句至今仍激励着后人。 7．（2026·江苏徐州·一模）古诗文默写 作为即将迈进人生的下一段旅途的初三学子，理应抖擞精神，意气风发。我们应树立“①___________ ，非志无以成学”的学习理念；应养成“②__________ ，切问而近思”的学习习惯；应保持“沉舟侧畔千帆过，③____________ ”的积极心态；应保有“④__________ ，一览众山小”的雄心壮志。 青年学子热爱学习，在古诗文中汲取宝贵的精神财富。我们从谭嗣同的《潼关》“⑤____________ ，⑥____________ ”中读出了少年人的勇往直前；在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》“⑦____________ ，大庇天下寒士俱欢颜”中读出了人生的担当。在陆游的《游山西村》“山重水复疑无路，⑧____________ ”中读出了永不言弃。还可以通过《大道之行也》去体会重视人才，讲求诚信、培养和睦气氛的“⑨_________ ，⑩_________ ”的大同社会，以此不断丰富文化认知，提升文化自信。 8．（2026·广西·一模）根据语境在横线上填写古诗文原句和文学常识。 阅读古诗词，总能让我们感受到精神的滋养和温暖的文化力量。“________，自缘身在最高层”（王安石《登飞来峰》）抒发了不怕艰难险阻、勇于突破的豪迈气概；“________，病树前头万木春”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）蕴含着历经磨难而不断积极进取的人生态度；“________，风休住，蓬舟吹取三山去”（李清照《渔家傲》）表现出如大鹏般凌云高飞的远大志向；刘禹锡以“斯是陋室，________”（《陋室铭》）道出甘于淡泊的高尚情操和“陋巷之乐”的美德；________（人名）借莲表达自己“出淤泥而不染，________”（《爱莲说》）的高洁人格和志趣追求。 9．（2026·北京·一模）古诗文默写。 （1）___________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） （2）安得广厦千万间，___________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）学校开展“爱国情怀”主题诵读活动，需要选取两句古诗文作为开场语，要求体现家国情怀和奋斗精神，你推荐的句子是“①___________，②___________”。（本试卷中出现的句子除外） 10．（2026·江苏常州·一模）古诗文默写。 （1）黄鹤一去不复返，_______________。（崔颢《黄鹤楼》） （2）_______________，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）苏轼的《水调歌头》中表达美好祝愿的千古名句是：_______________，_______________。 （4）花影生欢喜，花香悦人心，花语蕴情思。请写出古诗词中含有“花”的连续两句：_______________，_______________。 11．（2026·四川成都·一模）默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写下列诗句的上句或下句。（任选2句作答，若答3句则按前两句给分） ①苟全性命于乱世，________。（诸葛亮《出师表》） ②________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） ③天接云涛连晓雾，________。（李清照《渔家傲》） （2）默写韩愈的《晚春》或龚自珍的《己亥杂诗（其五）》，先写题目，再默写诗歌。________ 12．（2026·山西·一模）在浩如烟海的古诗文中，我们能品味多彩人生，感悟古人情怀。请阅读下面的语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 （1）漫步春日西湖，白居易沉醉于“最爱湖东行不足，________”的美景，流连忘返；攀登泰山之巅，杜甫豪情满怀，发出“________，一览众山小”的呐喊；欣赏莲花高洁，周敦颐盛赞其“________，________”的君子品格；身处醉翁亭畔，欧阳修欣赏“野芳发而幽香，________，________，水落而石出者”的四季之景，享受与民同乐的惬意。 （2）回首赤壁之战，杜牧感慨历史机遇的重要性，挥笔写下“________，铜雀春深锁二乔”；离别京城，龚自珍怀着“________，________”的复杂情绪，即便离愁满怀，仍心系家国；面对国家危难，秋瑾慨然抒怀，“________？英雄末路当磨折”，表达了她不甘平凡、矢志报国的决心。 13．（2026·四川成都·一模）默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分） ①_____________________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） ②一上高城万里愁，_____________________。（许浑《咸阳城东楼》） ③莫听穿林打叶声，_____________________。（苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》） （2）请在赵师秀的《约客》或陆游的《十一月四日风雨大作（其二）》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。_____________________ 14．（2026·江西·一模）补写下列句子中的空缺部分。 （1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：________，________。 （2）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，描写边塞奇丽雪景的是：________，________。 （3）《岳阳楼记》作者将全文的主旨升华，发出了“________，________”这一振聋发聩的誓言，展现了以天下为己任的博大胸襟。 15．（2026·上海崇明·一模）默写填空。 ①茅檐长扫净无苔，________。（王安石《书湖阴先生壁》其一） ②________，佳木秀而繁阴……（欧阳修《醉翁亭记》） ③盈盈一水间，________。（《迢迢牵牛星》） ④人生和自然都是难以圆满的，是自然常理。因此，人们常用苏轼《水调歌头·明月几时有》中“________，________”两句来劝慰人不要过于忧愁悲伤。 16．（2026·福建南平·一模）根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）苏轼《水调歌头》中“此事古难全”的“此事”指“______，______”。 （2）古往今来不乏仁人志士为岁月静好负重前行，《渔家傲·秋思》中抒写战士思乡却因功业未建难归的两句“______，______”，便是生动写照。 （3）主题班会上讨论“何为真正的快乐”，班长引用《送东阳马生序》中“______，______”，阐明相比物质享受，精神富足才是更有价值的快乐。 （4）当你前行遇挫时，可用李白《行路难》（其一）中“______，______”，激励自己坚守理想、怀揣希望、积极奋进。 17．（2026·上海普陀·一模）默写填空 ①沉舟侧畔千帆过，__________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ②__________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） ③黄发垂髫，__________。（陶渊明《桃花源记》） ④小语爱读历史，曾被杜牧《赤壁》中的诗句“__________，__________”深深触动，立志将发掘和修复每一件文物作为自己未来的事业。 18．（2026·上海奉贤·一模）补写出空缺的部分 （1）稻花香里说丰年，________。 （辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） （2） ________,悠然见南山。 （陶渊明《饮酒》） （3）不义而富且贵，________。 （《<论语>十二章》） （4）在面对困境时，李白《行路难》中的那句“________，________” 所传达出的积极乐观的生活态度，总能抚慰我们的心灵，激励我们走出困境。 19．（2026·河北·一模）班级举办“意象与情感”主题活动，下面是小冀同学参加活动的主持词，请你帮助他补全内容。 古代诗文中意象与情感密不可分。《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，①_______”，岑参以春花喻冬雪，写出突见雪景时的惊奇；《使至塞上》中“征蓬出汉塞，②_______”，王维以“蓬”自比，传达出漂泊无定的内心感受；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，③_______”，李白托明月寄情，写出自己对朋友的思念和同情；《爱莲说》中“菊之爱，④_______。莲之爱，⑤_______”，周敦颐巧借菊和莲，发出“当今之世真隐者少，有德者寡”的慨叹；《记承天寺夜游》中“⑥_______，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，苏轼以交横的竹柏之影，描绘出冰清玉洁的境界，映照出自己胸无尘俗的襟怀。本次，让我们随着古代文人墨客一起走进“意象与情感”的世界。 20．（2026·上海宝山·一模）补写出空缺的部分 （1）树树皆秋色，________。（《野望》） （2）________，千里共婵娟。（《水调歌头》） （3）其必曰“________，后天下之乐而乐”乎！（《岳阳楼记》） （4）小语遇到困难，想激励自己坚持到底，并相信未来可期，可用李白《行路难》中“________，________”两句来表达内心之情。 21．（2026·上海长宁·一模）默写与运用 （1）稻花香里说丰年，_________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） （2）_________，若出其里。（曹操《观沧海》） （3）水陆草木之花，_________。 （周敦颐《爱莲说》） （4）小新觉得眼前这山间野花盛开，树木枝繁叶茂的景致，如同欧阳修在《醉翁亭记》中所描绘的“_________，_________”一样。 22．（2026·上海静安·一模）默写与运用 （1）念天地之悠悠，________！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （3）沉舟侧畔千帆过，________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （4）中秋赏月，你感悟到人生圆满与缺憾并存，不由想起苏轼《水调歌头》中的诗句：“________，________”。 23．（2026·四川广元·一模）请将空缺处的古诗文原句补充完整。 徜徉古诗文园地，经典篇章意蕴悠长，每一首都仿佛在低声诉说情感和传递人生智慧。范仲淹的《岳阳楼记》中“_______，后天下之乐而乐”展现了博大的济世情怀，令人感受到士人的责任与担当；欧阳修的《醉翁亭记》中“_______，在乎山水之间也”流露出一种超脱世俗的旷达意趣，体现了作者以山水为乐的心境；李白的《行路难（其一）》中“长风破浪会有时，_______”抒发了豪迈的凌云之志，激励着人们在逆境中坚持梦想；杜甫的《月夜忆舍弟》中“______，月是故乡明”寄托了深切的思乡之情，让游子们感同身受；温庭筠的《商山早行》中“因思杜陵梦，_______”描绘了归乡的梦境，画面感强烈，勾起对家园的眷恋；韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中“云横秦岭家何在，_______”道尽了贬谪途中的困顿与思乡的复杂况味，真切而沉郁地抒发了英雄失路的悲愤与怅惘。这些诗句承载着文化的传承和情感的共鸣，使我们在阅读中获得启迪与慰藉。 24．（2026·上海杨浦·一模）补写出空缺的部分 （1）月下飞天镜，________。（李白《渡荆门送别》） （2）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）复行数十步，________。  （陶渊明《桃花源记》） （4）同学们游春时，虽觉春寒料峭，但见鸟儿啁啾欢歌，衔泥筑巢，顿感春日充满生机。不由想起白居易《钱塘湖春行》中的诗句“________，________”。 25．（2026·上海浦东新·一模）默写填空。 ①黄鹤一去不复返，________。(《黄鹤楼》) ②________，心忧炭贱愿天寒。(《卖炭翁》) ③沉舟侧畔千帆过，________。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ④当置身于青草碧透、落花纷飞的美景中我们会情不自禁地想起《桃花源记》中的句子：________，________。 26．（2026·上海青浦·一模）默写与运用 （1）______，猿鸟乱鸣。（陶弘景《答谢中书书》） （2）是故学然后知不足，______。（《虽有嘉肴》） （3）______，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）课上，小语为说明历史总是在新旧更替中向前发展的规律，引用了刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的两句诗“______，______”。 27．（2026·上海徐汇·一模）默写与运用。 （1）停杯投箸不能食，________。（李白《行路难（其一）》） （2）________？把酒问青天。（苏轼《水调歌头》） （3）树树皆秋色，________。（王绩《野望》） （4）小徐漫步徐汇滨江步道，看着黄浦江水滚滚流淌，不禁想起《论语》中感叹时光流逝的句子“________，________。” 28．（2026·上海嘉定·一模）默写与运用 （1）山重水复疑无路，________。（陆游《游山西村》） （2）________，草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》） （3）乱花渐欲迷人眼，_________。（白居易《钱塘湖春行》） （4）小嘉在游记中写道：泰山汇聚天地灵秀，山南山北光线明暗迥异。此景正应了杜甫《望岳》 中“________，________”一句的传神描绘。 29．（2026·浙江·模拟预测）小组拟搜集相关古诗进行解读并在黑板报内展出，请你将以下内容补充完整。 几千年来，玉已经成为了美好事物的代言词。古代文人诗作中常常以玉明志、以玉传情、以玉拟人： 《诗经》中“（1）________，悠悠我思。（2）________，子宁不来？”（《郑风·子衿》）以佩玉的绶带借代恋人，急盼之情中不无矜持之态，表达出魂牵梦绕的相思： 唐代诗人王昌龄诗句“（3）________，（4）________”（《芙蓉楼送辛渐》），以玉壶中的冰心自喻，表达了自己高洁的品格和坚定的信念： 宋代词人苏轼诗句“我欲乘风归去，（5）________，（6）________”《水调歌头·明月几时有》，既借玉形象地描绘了仙境的华美与高远，又故意找出天宫的美中不足，一正一反，更表露出词人对人间生活的热爱。 30．（2026·重庆渝中·一模）今天的口语在古诗文中常有优雅的表达。根据提示，完成填空。 日常口语 诗文名句 “我要抵御外敌！” （1）________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） “谁能懂我？” （2）________，英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》） “我不怕死！” 人生自古谁无死，（3）________。（文天祥《过零丁洋》） “我要替君分忧，建功立业！” 了却君王天下事，（4）________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） “雪好大，好美！” （5）________，（6）________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 32．（2026·安徽亳州·一模）默写。 （1）阅读古诗，走近古人，聆听他们的教诲。“_______，________，此事古难全”[《水调歌头》（明月几时有）]，苏轼告诉我们，面对生活中的不完美要豁达乐观；“_______，________”（《无题》），李商隐教导我们，应该执着、奉献；“_______，_______”（《行路难·其一》），李白启发我们，要怀揣实现抱负的坚定信心，冲破阻碍。 （2）阅读古文，走近自然，去触摸那一份美。在“_______，_______”（张岱《湖心亭看雪》）中感受大雪后浑然一体、洁白无瑕的壮观；在“皓月千里，_______，________”（范仲淹《岳阳楼记》）中，领略洞庭月夜的美轮美奂。 33．（2026·新疆·模拟预测）请在横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。 古诗文的字里行间，藏着家国情怀与人格风骨。李贺《雁门太守行》中“（1）____________________ ，（2）______________________”道尽将士们誓死报国的赤诚肝胆。这份豪情与杜牧《泊秦淮》的忧思形成鲜明对照，“（3）_______________（4）_______________”借江南靡音暗讽晚唐乱象，藏着对历史兴衰的深沉喟叹。在苏轼《江城子·密州出猎》中化作“（5）_______________，西北望，射天狼”的豪迈呐喊，尽显词人虽鬓微霜却仍想戍边杀敌的雄心。而龚自珍《己亥杂诗》的“（6）_________________，化作春泥更护花”，则将壮志化为温情，以落花自喻，写尽对理想的执着与奉献精神。当尘世的喧嚣褪去，刘禹锡《陋室铭》“（7）__________，（8）___________”的坚守更显动人。 34．（2025·天津·模拟预测）请根据原文或提示，将下面的古诗文语句补充完整。 ①____________，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难（其一）》） ②戍鼓断人行，____________。（杜甫《月夜忆舍弟》） ③沉舟侧畔千帆过，____________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ④云横秦岭家何在？____________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ⑤《岳阳楼记》里“____________，____________”两句表现了古仁人豁达的胸怀。 35．（2025·云南昆明·三模）名篇名句默写 （1）当明白了王安石在《登飞来峰》中所说“______，______”蕴含的哲理后，我们就不会在波诡云谲的国际形势中动摇初心，迷失自我。 （2）科研工作者们为攻克技术难题，夜以继日地待在实验室钻研，耗尽心血。他们对科研事业的执着付出，就像李商隐《无题》中的“______，______”所描绘的那般，令人动容。 （3）团结就是力量，《得道多助，失道寡助》中的“______，______”告诉我们要想取得战争的胜利，民心所向才是关键因素。 36．（2025·广东梅州·一模）按要求默写古诗文。 “食”在中国，不仅仅是一日三餐，也包含了诗人对事物、对人生的认识和理解。 诗中“食”,有着（1）“饿死真吾志，______”（文天祥《南安军》）的大义凛然，也有（2）“卖炭得钱何所营，______”（杜甫《卖炭翁》）的命运悲苦；有着（3）“阿姊闻妹来，______。小弟闻姊来，______”（《木兰诗》）的团聚之喜，也有着 （4）“______,______”（《十五从军征》）无亲可聚的孤独哀伤。 诗中酒，有岑参送友“（5）______,胡琴琵琶与羌笛”（《白雪歌送武判官归京》）的深情饯别；有范仲淹（6）“______,燕然未勒归无计”（《渔家傲·秋思》）的饮酒思家；有陆游游山西村时村民（7）“______,______”（《游山西村》）的盛情好客；有晏殊“（8）______,去年天气旧亭台，______。”（《浣溪沙》）的惜春伤时。 37．（2025·西藏拉萨·一模）默写古诗文。 古诗文是中国传统文化中的瑰宝，滋润着我们干涸的心灵，点缀着我们生命的星空。我们从“会当凌绝顶，①______”（杜甫《望岳》）中感受勇攀高峰、俯视一切的英雄气概；从“安得广厦千万间，②______”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）中领悟博大情怀；从“苟全性命于乱世，③______” （诸葛亮《出师表》）中感受淡泊名利的心性；从“最爱湖东行不足，④______”（白居易《钱塘湖春行》）美好的湖光山色中陶醉自然；从“⑤______ ⑥______”（王湾《次北固山下》） 中蕴含旧事物必将被新事物取代的人生哲理；从“落红不是无情物，⑦______”（龚自珍《己亥杂诗》）中体会无私奉献的精神。 38．（2025·黑龙江大庆·二模）用课文原句填空。 （1）九曲黄河万里沙，________________。（刘禹锡《浪淘沙（其一）》） （2）_______________，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》） （3）我报路长嗟日暮，_________________。（李清照《渔家傲》） （4）_______________，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5）《岳阳楼记》中动静结合，运用比喻、对偶手法描写洞庭湖月夜美景的句子是：_______________，_________________。 （6）王湾在《次北固山下》中，开篇即绘“客路青山外，行舟绿水前”的景色，而辛弃疾登北固楼，则心情激荡，写下《南乡子·登京口北固亭有怀》时，以一句诘问将视线引向故国山河“______________？”_____________。 39．（2025·江苏盐城·模拟预测）古诗文名句默写 爱国是中国古诗文常见的主题。如屈原用“路曼曼其修远兮，_______________”，表达对祖国的挚爱深情；杜甫用“造化钟神秀，_______________”（《望岳》）描绘泰山雄姿，赞美壮丽河山；李贺用“报君黄金台上意，________________”（《雁门太守行》）抒写了戍边将士舍身报国之情；陆游用“王师北定中原日，_______________”（《示儿》）抒发报国之志；陆秀夫携幼帝投海壮举，正如文天祥笔下的，“人生自古谁无死?_______________”，奏响了慷慨悲壮的民族赞歌。郑板桥在盐城任教期间，留下“_________________，任尔东西南北风”的名句，与他“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的爱国民本思想一脉相承。辛弃疾用“_______________、______________”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）道尽了渴望为国建功，报效君王的雄心壮志；范仲淹在《岳阳楼记》中用“_________________，_________________”表达了超越个人得失的家国情怀，其在盐城任盐仓监时修筑范公堤，正是这一精神的实践。 40．（2025·江苏连云港·一模）根据诗文积累，在横线处补写相应的内容。 “不服”不仅是中华诸神的性格基因，也是流淌在中国文化脉搏中的精神血统。王勃以“海内存知己，（1）_____________”涤荡前人送别的愁苦；刘禹锡用“自古逢秋悲寂寥，（2）____________”冲破世俗秋歌的清冷；曹操“（3）______________，志在千里”，晚年仍不堕豪情；苏轼“（4）____________，寂寞沙洲冷”，困局中始终不忘坚守。壮哉如《论语》中的“三军可夺帅也，（5）___________”，刚烈如孟子笔下的“贫贱不能移，（6）_____________”，决然如文天祥的“（7）_____________？（8）_____________”……因为“不服”，所以呐喊，即使历时千载，依然振聋发聩。 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 古诗文默写 古诗文默写是中考必考、最易拿分也最易丢分的题型，核心考法就两类：直接默写 + 理解性默写，分值一般在 8–10 分。 一、题型与分值 必考题型，分值稳定：多数地区：8–10 分 少数：6 分 或 12 分 两大题型： 直接默写（上句写下句 / 下句写上句） 理解性默写（根据提示、主题、情感、手法默写） 二、考查范围 以部编版（统编版）初中语文教材为唯一依据： 七～九年级 课后必背古诗词、课内文言文重点篇目 三、核心考点 1.主旨句 / 中心句点明文章或诗歌核心思想、作者态度的句子。 2.千古名句流传最广、对仗工整、意境绝佳的句子。 3.写景名句画面感强、常考 “描写…… 景色” 的理解型默写。 4.抒情句 / 言志句爱国、忧民、壮志、思乡、豁达、坚守理想。 5.哲理句蕴含道理、启示人生、常用于 “启示类” 提示。 四、命题趋势 1.理解性默写占比越来越高不再只考死记硬背，必须懂句意、懂情感、懂手法。 2.跨篇对比默写增多如：同为写 “水”“山”“月”“愁”“乐观” 的句子。 3.易错字、虚词是扣分重灾区多字、少字、错字、语序错一律0 分。 4.重点篇目反复考全国高频篇目高度重合，不是随机考全篇。 五、高频易错点 同音不同字，形近易混字，通假字，虚词 “之、而、其、以、于”，长句容易漏字、添字 六、满分复习策略 1.先背熟，再逐字默写，不看拼音、不看提示。 2.每篇只抓：名句、易错字、可考理解性默写的句子 3.理解提示词：描写……、表达……情感、点明…… 道理、最能体现…… 4.滚动复习：每周默写一轮，只改错题，不做无用功。 1．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）下面是一位同学在阅读经典作品中感受到的爱国情怀，请你帮他补充完整。 寻爱国之韵，悟经典之情。“_______________，_______________”（杜甫《春望》），是诗人对国破家亡、山河破碎的悲痛；“_______________，_______________”（李贺《雁门太守行》），是战士报效朝廷的决心，是视死如归的爱国情怀；“_______________，_______________”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》），是诗人对天下寒士都能如愿住进广厦的祈愿；“_______________，鬓微霜，又何妨”（苏轼《江城子·密州出猎》）展现了诗人即使年岁已高，依然胸怀壮志、不惧挑战的豪情。爱国之情，在这些经典的字句中，跨越时空，与古人共鸣，激励着我们为祖国的繁荣富强而努力奋斗。 【答案】 国破山河在 城春草木深 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 酒酣胸胆尚开张 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意易错字：破、春、携、厦、俱、酣。 2．（2026·江苏扬州·一模）请将下列诗文名句补充完整。 诗歌意境深远。你看，塞外的雪是如此奇异壮美，岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“忽如一夜春风来，①_________。”你看，王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”与纳兰性德的《浣溪沙》词中“②_________，半竿斜日旧关城”以及范仲淹《渔家傲·秋思》的“千嶂里，③_________”意境是多么相似呀。 作者情感丰富。你看，夏完淳的《别云间》用“④_________，灵旗空际看”抒发坚决抗清的豪情壮志；苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故“持节云中，⑤_________”希望自己得到朝廷重用；文天祥在《过零丁洋》中，用“人生自古谁无死？⑥_________”表达了自己舍生取义的决心；敌军压阵，战斗激烈，李贺不忘舍身报国，正是“报君黄金台上意，⑦_________”； 李白《行路难》中的“⑧_________，⑨_________”，借用典故表现自己乘风破浪，勇往直前的豪迈气概。 【答案】 千树万树梨花开 一抹晚烟荒戍垒 长烟落日孤城闭 毅魄归来日 何日遣冯唐 留取丹心照汗青 提携玉龙为君死 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“梨、戍垒、闭、毅、遣、汗青、携、沧”等字词容易写错。 3．（2026·江苏南通·一模）小海将参加“破茧·蜕变”演讲活动，请你用课文中的诗文原句帮助他完成演讲稿开头。 古往今来，文人志士的“破茧·蜕变”，皆凝于千古流传的诗文之中。今天，就让我们一同品读佳句，体悟逆境蜕变、坚守逐梦的成长力量：李商隐以执着坚守，诠释成长初心，低吟“春蚕到死丝方尽，①_______”；苏轼在《水调歌头》里，看淡世事缺憾，直面人生起落，慨叹“②________，月有阴晴圆缺，此事古难全”；韩愈纵使遭贬谪，依旧老而弥坚、心系家国，直言“欲为圣明除弊事，③_______”；宋濂在《送东阳马生序》中记录求学破茧之路，安于清贫、唯乐求知，写道“以中有足乐者，④_______”。更有李白挥毫抒怀，在《行路难・其一》中冲破困境、坚信未来：“⑤________，⑥________”；刘禹锡道出新旧更替、蜕变新生的至理：“⑦________，⑧________”；文天祥，以生命赴使命，展现舍生取义、人格升华的破茧：“人生自古谁无死？⑨________”。这些诗句，是文人跨越困境的勋章，更是我们破茧成长、向阳而行的最好指引！ 【答案】 蜡炬成灰泪始干 人有悲欢离合 肯将衰朽惜残年 不知口体之奉不若人也 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 留取丹心照汗青 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蜡炬”“合”“惜”“残”“沧”“汗青”等字词容易写错。 4．（2026·河南·一模）请根据语境，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 漫步南阳，处处皆是文脉与诗意。行至医圣祠，感念张仲景悬壶济世的情怀，不禁想起杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“①________，②________”的济世初心；驻足白河之畔，碧波悠悠，恰似王湾《次北固山下》中“③________，④________”的开阔意境；登临张衡墓，追忆科圣成就，王维《使至塞上》中“⑤________，⑥________”的雄浑，恰是他胸怀天下的写照；南阳的发展日新月异，正如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所言：“⑦________，⑧________”，彰显着新生的力量。 【答案】 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 潮平两岸阔 风正一帆悬 大漠孤烟直 长河落日圆 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“厦、庇、寒、士、俱、阔、悬、直、畔等字词容易写错。 5．（2026·湖南·一模）请根据语境填空。 古时文人路，生不逢时多。温庭筠晨昏奔波，“①________，人迹板桥霜”；杜甫遭遇战火，“有弟皆分散，无家问死生”；欧阳修人生失意，“人知从太守游而乐，②________”……时运多舛，有志之士亦能自强不息：刘禹锡被贬二十三年，仍能“今日听君歌一曲，③________”；韩愈被贬八千里远，依旧“欲为圣明除弊事，④________”；李白被排挤出长安，仍然坚信“长风破浪会有时，⑤________”。 【答案】 鸡声茅店月 而不知太守之乐其乐也 暂凭杯酒长精神 肯将衰朽惜残年 直挂云帆济沧海 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“茅、暂、凭、衰、帆、沧”等字词容易写错。 6．（2026·北京·一模）古诗文默写。 （1）沉舟侧畔千帆过，____________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）中华儿女自古就有家国情怀。范仲淹在《岳阳楼记》中用“____________________，____________________”表达忧国忧民的胸襟；陆游在《十一月四日风雨大作（其二）》中用“____________________，铁马冰河入梦来”抒发自己的爱国之情，这些诗句至今仍激励着后人。 【答案】 病树前头万木春 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 夜阑卧听风吹雨 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“病、忧、阑、卧”等字容易写错。 7．（2026·江苏徐州·一模）古诗文默写 作为即将迈进人生的下一段旅途的初三学子，理应抖擞精神，意气风发。我们应树立“①___________ ，非志无以成学”的学习理念；应养成“②__________ ，切问而近思”的学习习惯；应保持“沉舟侧畔千帆过，③____________ ”的积极心态；应保有“④__________ ，一览众山小”的雄心壮志。 青年学子热爱学习，在古诗文中汲取宝贵的精神财富。我们从谭嗣同的《潼关》“⑤____________ ，⑥____________ ”中读出了少年人的勇往直前；在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》“⑦____________ ，大庇天下寒士俱欢颜”中读出了人生的担当。在陆游的《游山西村》“山重水复疑无路，⑧____________ ”中读出了永不言弃。还可以通过《大道之行也》去体会重视人才，讲求诚信、培养和睦气氛的“⑨_________ ，⑩_________ ”的大同社会，以此不断丰富文化认知，提升文化自信。 【答案】 非学无以广才 博学而笃志 病树前头万木春 会当凌绝顶 河流大野犹嫌束 山入潼关不解平 安得广厦千万间 柳暗花明又一村 选贤与能 讲信修睦 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“笃、凌、嫌、潼、厦、与、睦”等字词容易写错。 8．（2026·广西·一模）根据语境在横线上填写古诗文原句和文学常识。 阅读古诗词，总能让我们感受到精神的滋养和温暖的文化力量。“________，自缘身在最高层”（王安石《登飞来峰》）抒发了不怕艰难险阻、勇于突破的豪迈气概；“________，病树前头万木春”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）蕴含着历经磨难而不断积极进取的人生态度；“________，风休住，蓬舟吹取三山去”（李清照《渔家傲》）表现出如大鹏般凌云高飞的远大志向；刘禹锡以“斯是陋室，________”（《陋室铭》）道出甘于淡泊的高尚情操和“陋巷之乐”的美德；________（人名）借莲表达自己“出淤泥而不染，________”（《爱莲说》）的高洁人格和志趣追求。 【答案】 不畏浮云遮望眼 沉舟侧畔千帆过 九万里风鹏正举 惟吾德馨 周敦颐 濯清涟而不妖 【详解】本题考查名句默写和文学常识。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畏、遮、馨、颐、濯清涟”等字词容易写错。 9．（2026·北京·一模）古诗文默写。 （1）___________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） （2）安得广厦千万间，___________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）学校开展“爱国情怀”主题诵读活动，需要选取两句古诗文作为开场语，要求体现家国情怀和奋斗精神，你推荐的句子是“①___________，②___________”。（本试卷中出现的句子除外） 【答案】 山随平野尽 大庇天下寒士俱欢颜 示例：长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（或先天下之忧而忧，后天下之乐而乐） 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“随、庇、俱、颜”等字词容易写错。 （3）要求体现家国情怀和奋斗精神，且不能是试卷中出现的句子，选取符合要求的古诗文名句即可，注意书写准确。 示例一：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 示例二：了却君王天下事，赢得生前身后名。 10．（2026·江苏常州·一模）古诗文默写。 （1）黄鹤一去不复返，_______________。（崔颢《黄鹤楼》） （2）_______________，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）苏轼的《水调歌头》中表达美好祝愿的千古名句是：_______________，_______________。 （4）花影生欢喜，花香悦人心，花语蕴情思。请写出古诗词中含有“花”的连续两句：_______________，_______________。 【答案】 白云千载空悠悠 安得广厦千万间 但愿人长久 千里共婵娟 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“载、厦、婵娟”等字词容易写错。 第（4）题为开放性默写题，其他含“花”的连续诗句均可。 示例一：相见时难别亦难，东风无力百花残。 示例二：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 示例三：夜来风雨声，花落知多少。 11．（2026·四川成都·一模）默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写下列诗句的上句或下句。（任选2句作答，若答3句则按前两句给分） ①苟全性命于乱世，________。（诸葛亮《出师表》） ②________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） ③天接云涛连晓雾，________。（李清照《渔家傲》） （2）默写韩愈的《晚春》或龚自珍的《己亥杂诗（其五）》，先写题目，再默写诗歌。________ 【答案】 不求闻达于诸侯 露从今夜白 星河欲转千帆舞 示例一： 晚春 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 示例二： 己亥杂诗（其五） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“侯、露、舞、芳菲、荚、惟、荡、即、落、作”等字词容易写错。 12．（2026·山西·一模）在浩如烟海的古诗文中，我们能品味多彩人生，感悟古人情怀。请阅读下面的语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 （1）漫步春日西湖，白居易沉醉于“最爱湖东行不足，________”的美景，流连忘返；攀登泰山之巅，杜甫豪情满怀，发出“________，一览众山小”的呐喊；欣赏莲花高洁，周敦颐盛赞其“________，________”的君子品格；身处醉翁亭畔，欧阳修欣赏“野芳发而幽香，________，________，水落而石出者”的四季之景，享受与民同乐的惬意。 （2）回首赤壁之战，杜牧感慨历史机遇的重要性，挥笔写下“________，铜雀春深锁二乔”；离别京城，龚自珍怀着“________，________”的复杂情绪，即便离愁满怀，仍心系家国；面对国家危难，秋瑾慨然抒怀，“________？英雄末路当磨折”，表达了她不甘平凡、矢志报国的决心。 【答案】 绿杨阴里白沙堤 会当凌绝顶 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 佳木秀而繁阴 风霜高洁 东风不与周郎便 浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 俗子胸襟谁识我 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“阴、堤、凌、淤、濯、涟、繁阴、便、荡、鞭、襟”等字词容易写错。 13．（2026·四川成都·一模）默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分） ①_____________________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） ②一上高城万里愁，_____________________。（许浑《咸阳城东楼》） ③莫听穿林打叶声，_____________________。（苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》） （2）请在赵师秀的《约客》或陆游的《十一月四日风雨大作（其二）》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。_____________________ 【答案】 居庙堂之高则忧其民 蒹葭杨柳似汀洲 何妨吟啸且徐行 示例一：《约客》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 示例二：《十一月四日风雨大作（其二）》僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蒹葭、汀洲、妨、啸、敲、僵、哀、戍、阑”等字词容易写错。 14．（2026·江西·一模）补写下列句子中的空缺部分。 （1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：________，________。 （2）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，描写边塞奇丽雪景的是：________，________。 （3）《岳阳楼记》作者将全文的主旨升华，发出了“________，________”这一振聋发聩的誓言，展现了以天下为己任的博大胸襟。 【答案】 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：侧、畔、帆、病、夜、梨。 15．（2026·上海崇明·一模）默写填空。 ①茅檐长扫净无苔，________。（王安石《书湖阴先生壁》其一） ②________，佳木秀而繁阴……（欧阳修《醉翁亭记》） ③盈盈一水间，________。（《迢迢牵牛星》） ④人生和自然都是难以圆满的，是自然常理。因此，人们常用苏轼《水调歌头·明月几时有》中“________，________”两句来劝慰人不要过于忧愁悲伤。 【答案】 花木成畦手自栽 野芳发而幽香 脉脉不得语 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 注意“畦、栽、野、幽香、脉脉、悲欢、离合、阴晴、圆缺”等字词的正确书写。 16．（2026·福建南平·一模）根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）苏轼《水调歌头》中“此事古难全”的“此事”指“______，______”。 （2）古往今来不乏仁人志士为岁月静好负重前行，《渔家傲·秋思》中抒写战士思乡却因功业未建难归的两句“______，______”，便是生动写照。 （3）主题班会上讨论“何为真正的快乐”，班长引用《送东阳马生序》中“______，______”，阐明相比物质享受，精神富足才是更有价值的快乐。 （4）当你前行遇挫时，可用李白《行路难》（其一）中“______，______”，激励自己坚守理想、怀揣希望、积极奋进。 【答案】 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】本题考查名篇名句情境默写。 默写题作答时，一是要结合题干的具体语境、篇目提示，精准匹配对应的诗句；二是要保证书写规范，做到不添字、不漏字、不写错字；三是要区分形近字与音近字，避免因字形混淆导致失分。 本题中的“合、缺、浊、勒、奉、沧、帆”等字词容易写错。 17．（2026·上海普陀·一模）默写填空 ①沉舟侧畔千帆过，__________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ②__________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） ③黄发垂髫，__________。（陶渊明《桃花源记》） ④小语爱读历史，曾被杜牧《赤壁》中的诗句“__________，__________”深深触动，立志将发掘和修复每一件文物作为自己未来的事业。 【答案】 病树前头万木春 山随平野尽 并怡然自乐 折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“尽”“怡然”“戟”“销”等字词容易写错。 18．（2026·上海奉贤·一模）补写出空缺的部分 （1）稻花香里说丰年，________。 （辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） （2） ________,悠然见南山。 （陶渊明《饮酒》） （3）不义而富且贵，________。 （《<论语>十二章》） （4）在面对困境时，李白《行路难》中的那句“________，________” 所传达出的积极乐观的生活态度，总能抚慰我们的心灵，激励我们走出困境。 【答案】 听取蛙声一片 采菊东篱下 于我如浮云 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蛙、篱、浮、直、济、沧”等字词容易写错。 19．（2026·河北·一模）班级举办“意象与情感”主题活动，下面是小冀同学参加活动的主持词，请你帮助他补全内容。 古代诗文中意象与情感密不可分。《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，①_______”，岑参以春花喻冬雪，写出突见雪景时的惊奇；《使至塞上》中“征蓬出汉塞，②_______”，王维以“蓬”自比，传达出漂泊无定的内心感受；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，③_______”，李白托明月寄情，写出自己对朋友的思念和同情；《爱莲说》中“菊之爱，④_______。莲之爱，⑤_______”，周敦颐巧借菊和莲，发出“当今之世真隐者少，有德者寡”的慨叹；《记承天寺夜游》中“⑥_______，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，苏轼以交横的竹柏之影，描绘出冰清玉洁的境界，映照出自己胸无尘俗的襟怀。本次，让我们随着古代文人墨客一起走进“意象与情感”的世界。 【答案】 千树万树梨花开 归雁入胡天 随君直到夜郎西 陶后鲜有闻 同予者何人 庭下如积水空明 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“梨、雁、郎、鲜、予、庭”等字词容易写错。 20．（2026·上海宝山·一模）补写出空缺的部分 （1）树树皆秋色，________。（《野望》） （2）________，千里共婵娟。（《水调歌头》） （3）其必曰“________，后天下之乐而乐”乎！（《岳阳楼记》） （4）小语遇到困难，想激励自己坚持到底，并相信未来可期，可用李白《行路难》中“________，________”两句来表达内心之情。 【答案】 山山唯落晖 但愿人长久 先天下之忧而忧 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】本题考查名句名篇默写。作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：唯、晖、愿、忧、帆。 21．（2026·上海长宁·一模）默写与运用 （1）稻花香里说丰年，_________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） （2）_________，若出其里。（曹操《观沧海》） （3）水陆草木之花，_________。 （周敦颐《爱莲说》） （4）小新觉得眼前这山间野花盛开，树木枝繁叶茂的景致，如同欧阳修在《醉翁亭记》中所描绘的“_________，_________”一样。 【答案】 听取蛙声一片 星汉灿烂 可爱者甚蕃 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蛙、蕃、幽、繁阴”等字词容易写错。 22．（2026·上海静安·一模）默写与运用 （1）念天地之悠悠，________！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （3）沉舟侧畔千帆过，________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （4）中秋赏月，你感悟到人生圆满与缺憾并存，不由想起苏轼《水调歌头》中的诗句：“________，________”。 【答案】 独怆然而涕下 枯藤老树昏鸦 病树前头万木春 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、涕、藤、昏、圆”等字词容易写错。 23．（2026·四川广元·一模）请将空缺处的古诗文原句补充完整。 徜徉古诗文园地，经典篇章意蕴悠长，每一首都仿佛在低声诉说情感和传递人生智慧。范仲淹的《岳阳楼记》中“_______，后天下之乐而乐”展现了博大的济世情怀，令人感受到士人的责任与担当；欧阳修的《醉翁亭记》中“_______，在乎山水之间也”流露出一种超脱世俗的旷达意趣，体现了作者以山水为乐的心境；李白的《行路难（其一）》中“长风破浪会有时，_______”抒发了豪迈的凌云之志，激励着人们在逆境中坚持梦想；杜甫的《月夜忆舍弟》中“______，月是故乡明”寄托了深切的思乡之情，让游子们感同身受；温庭筠的《商山早行》中“因思杜陵梦，_______”描绘了归乡的梦境，画面感强烈，勾起对家园的眷恋；韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中“云横秦岭家何在，_______”道尽了贬谪途中的困顿与思乡的复杂况味，真切而沉郁地抒发了英雄失路的悲愤与怅惘。这些诗句承载着文化的传承和情感的共鸣，使我们在阅读中获得启迪与慰藉。 【答案】 先天下之忧而忧 醉翁之意不在酒 直挂云帆济沧海 露从今夜白 凫雁满回塘 雪拥蓝关马不前 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“忧、翁、帆、沧、凫、雁、塘、蓝”等字词容易写错。 24．（2026·上海杨浦·一模）补写出空缺的部分 （1）月下飞天镜，________。（李白《渡荆门送别》） （2）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）复行数十步，________。  （陶渊明《桃花源记》） （4）同学们游春时，虽觉春寒料峭，但见鸟儿啁啾欢歌，衔泥筑巢，顿感春日充满生机。不由想起白居易《钱塘湖春行》中的诗句“________，________”。 【答案】 云生结海楼 沉舟侧畔千帆过 豁然开朗 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畔、豁、啄”等字词容易写错。 25．（2026·上海浦东新·一模）默写填空。 ①黄鹤一去不复返，________。(《黄鹤楼》) ②________，心忧炭贱愿天寒。(《卖炭翁》) ③沉舟侧畔千帆过，________。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ④当置身于青草碧透、落花纷飞的美景中我们会情不自禁地想起《桃花源记》中的句子：________，________。 【答案】 白云千载空悠悠 可怜身上衣正单 病树前头万木春 芳草鲜美 落英缤纷 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悠、怜、病、缤”等字词容易写错。 26．（2026·上海青浦·一模）默写与运用 （1）______，猿鸟乱鸣。（陶弘景《答谢中书书》） （2）是故学然后知不足，______。（《虽有嘉肴》） （3）______，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）课上，小语为说明历史总是在新旧更替中向前发展的规律，引用了刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的两句诗“______，______”。 【答案】 晓雾将歇 教然后知困 野芳发而幽香 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“歇、芳、幽、畔、春”等字的正确书写。 27．（2026·上海徐汇·一模）默写与运用。 （1）停杯投箸不能食，________。（李白《行路难（其一）》） （2）________？把酒问青天。（苏轼《水调歌头》） （3）树树皆秋色，________。（王绩《野望》） （4）小徐漫步徐汇滨江步道，看着黄浦江水滚滚流淌，不禁想起《论语》中感叹时光流逝的句子“________，________。” 【答案】 拔剑四顾心茫然 明月几时有 山山唯落晖 逝者如斯夫 不舍昼夜 【详解】本题考查名篇名句默写与情境运用，兼顾课内古诗文的识记与理解，第（4）题需结合具体场景匹配诗句。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容与情感；二是要认真审题，尤其是情境类题目，需结合题干提示的场景筛选诗句；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“拔、晖、逝、斯”等字词容易写错。 28．（2026·上海嘉定·一模）默写与运用 （1）山重水复疑无路，________。（陆游《游山西村》） （2）________，草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》） （3）乱花渐欲迷人眼，_________。（白居易《钱塘湖春行》） （4）小嘉在游记中写道：泰山汇聚天地灵秀，山南山北光线明暗迥异。此景正应了杜甫《望岳》 中“________，________”一句的传神描绘。 【答案】 柳暗花明又一村 苔痕上阶绿 浅草才能没马蹄 造化钟神秀 阴阳割昏晓 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“柳、 苔痕、蹄、昏”等字词容易写错。 29．（2026·浙江·模拟预测）小组拟搜集相关古诗进行解读并在黑板报内展出，请你将以下内容补充完整。 几千年来，玉已经成为了美好事物的代言词。古代文人诗作中常常以玉明志、以玉传情、以玉拟人： 《诗经》中“（1）________，悠悠我思。（2）________，子宁不来？”（《郑风·子衿》）以佩玉的绶带借代恋人，急盼之情中不无矜持之态，表达出魂牵梦绕的相思： 唐代诗人王昌龄诗句“（3）________，（4）________”（《芙蓉楼送辛渐》），以玉壶中的冰心自喻，表达了自己高洁的品格和坚定的信念： 宋代词人苏轼诗句“我欲乘风归去，（5）________，（6）________”《水调歌头·明月几时有》，既借玉形象地描绘了仙境的华美与高远，又故意找出天宫的美中不足，一正一反，更表露出词人对人间生活的热爱。 【答案】 青青子佩 纵我不往 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“佩、纵、壶、恐、琼、宇、胜”等字词容易写错。 30．（2026·重庆渝中·一模）今天的口语在古诗文中常有优雅的表达。根据提示，完成填空。 日常口语 诗文名句 “我要抵御外敌！” （1）________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） “谁能懂我？” （2）________，英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》） “我不怕死！” 人生自古谁无死，（3）________。（文天祥《过零丁洋》） “我要替君分忧，建功立业！” 了却君王天下事，（4）________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） “雪好大，好美！” （5）________，（6）________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 【答案】 会挽雕弓如满月 俗子胸襟谁识我 留取丹心照汗青 赢得生前身后名 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“雕、俗、襟、丹、汗、赢、生、身、梨”等字的正确书写。 31．（2026·四川达州·一模）补充句子空缺的部分。 （1）《陈涉世家》中，“________，________”两句认为始皇是因为扶苏多次进谏才将他外调去率领兵卒的。 （2）站在罗江边上，看着奔流不息的江水，小刚同学不禁想起了《〈论语〉十二章》中的“________，________”两句。 （3）历史在不断向前，社会在不断发展。曾经的英雄人物、过去的历史豪杰在后人的眼中也终将“稍逊风骚”。也正如《沁园春·雪》中“________，________”所说的那样，砌墙之石还是后者居上。 【答案】 扶苏以数谏故 上使外将兵 逝者如斯夫 不舍昼夜 数风流人物 还看今朝 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“谏、逝、昼”等字容易写错。 32．（2026·安徽亳州·一模）默写。 （1）阅读古诗，走近古人，聆听他们的教诲。“_______，________，此事古难全”[《水调歌头》（明月几时有）]，苏轼告诉我们，面对生活中的不完美要豁达乐观；“_______，________”（《无题》），李商隐教导我们，应该执着、奉献；“_______，_______”（《行路难·其一》），李白启发我们，要怀揣实现抱负的坚定信心，冲破阻碍。 （2）阅读古文，走近自然，去触摸那一份美。在“_______，_______”（张岱《湖心亭看雪》）中感受大雪后浑然一体、洁白无瑕的壮观；在“皓月千里，_______，________”（范仲淹《岳阳楼记》）中，领略洞庭月夜的美轮美奂。 【答案】 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 天与云与山与水 上下一白 浮光跃金 静影沉璧 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“缺、蜡炬、沧、璧”等字词容易写错。 33．（2026·新疆·模拟预测）请在横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。 古诗文的字里行间，藏着家国情怀与人格风骨。李贺《雁门太守行》中“（1）____________________ ，（2）______________________”道尽将士们誓死报国的赤诚肝胆。这份豪情与杜牧《泊秦淮》的忧思形成鲜明对照，“（3）_______________（4）_______________”借江南靡音暗讽晚唐乱象，藏着对历史兴衰的深沉喟叹。在苏轼《江城子·密州出猎》中化作“（5）_______________，西北望，射天狼”的豪迈呐喊，尽显词人虽鬓微霜却仍想戍边杀敌的雄心。而龚自珍《己亥杂诗》的“（6）_________________，化作春泥更护花”，则将壮志化为温情，以落花自喻，写尽对理想的执着与奉献精神。当尘世的喧嚣褪去，刘禹锡《陋室铭》“（7）__________，（8）___________”的坚守更显动人。 【答案】 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 会挽雕弓如满月 落红不是无情物 斯是陋室 惟吾德馨 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“携、挽、陋、馨”等字词容易写错。 34．（2025·天津·模拟预测）请根据原文或提示，将下面的古诗文语句补充完整。 ①____________，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难（其一）》） ②戍鼓断人行，____________。（杜甫《月夜忆舍弟》） ③沉舟侧畔千帆过，____________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ④云横秦岭家何在？____________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ⑤《岳阳楼记》里“____________，____________”两句表现了古仁人豁达的胸怀。 【答案】 闲来垂钓碧溪上 边秋一雁声 病树前头万木春 雪拥蓝关马不前 不以物喜 不以己悲 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雁、蓝、己”等字词容易写错。 35．（2025·云南昆明·三模）名篇名句默写 （1）当明白了王安石在《登飞来峰》中所说“______，______”蕴含的哲理后，我们就不会在波诡云谲的国际形势中动摇初心，迷失自我。 （2）科研工作者们为攻克技术难题，夜以继日地待在实验室钻研，耗尽心血。他们对科研事业的执着付出，就像李商隐《无题》中的“______，______”所描绘的那般，令人动容。 （3）团结就是力量，《得道多助，失道寡助》中的“______，______”告诉我们要想取得战争的胜利，民心所向才是关键因素。 【答案】 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 天时不如地利 地利不如人和 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畏、遮、自缘、蚕、蜡炬”等字词容易写错。 36．（2025·广东梅州·一模）按要求默写古诗文。 “食”在中国，不仅仅是一日三餐，也包含了诗人对事物、对人生的认识和理解。 诗中“食”,有着（1）“饿死真吾志，______”（文天祥《南安军》）的大义凛然，也有（2）“卖炭得钱何所营，______”（杜甫《卖炭翁》）的命运悲苦；有着（3）“阿姊闻妹来，______。小弟闻姊来，______”（《木兰诗》）的团聚之喜，也有着 （4）“______,______”（《十五从军征》）无亲可聚的孤独哀伤。 诗中酒，有岑参送友“（5）______,胡琴琵琶与羌笛”（《白雪歌送武判官归京》）的深情饯别；有范仲淹（6）“______,燕然未勒归无计”（《渔家傲·秋思》）的饮酒思家；有陆游游山西村时村民（7）“______,______”（《游山西村》）的盛情好客；有晏殊“（8）______,去年天气旧亭台，______。”（《浣溪沙》）的惜春伤时。 【答案】 梦中行采薇 身上衣裳口中食 当户理红妆 磨刀霍霍向猪羊 羹饭一时熟 不知饴阿谁 中军置酒饮归客 浊酒一杯家万里 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 一曲新词酒一杯 夕阳西下几时回 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：薇、裳、妆、霍、羹、饴、浊、腊、豚、夕。 37．（2025·西藏拉萨·一模）默写古诗文。 古诗文是中国传统文化中的瑰宝，滋润着我们干涸的心灵，点缀着我们生命的星空。我们从“会当凌绝顶，①______”（杜甫《望岳》）中感受勇攀高峰、俯视一切的英雄气概；从“安得广厦千万间，②______”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）中领悟博大情怀；从“苟全性命于乱世，③______” （诸葛亮《出师表》）中感受淡泊名利的心性；从“最爱湖东行不足，④______”（白居易《钱塘湖春行》）美好的湖光山色中陶醉自然；从“⑤______ ⑥______”（王湾《次北固山下》） 中蕴含旧事物必将被新事物取代的人生哲理；从“落红不是无情物，⑦______”（龚自珍《己亥杂诗》）中体会无私奉献的精神。 【答案】 一览众山小 大庇天下寒士俱欢颜 不求闻达于诸侯 绿杨阴里白沙堤 海日生残夜 江春入旧年 化作春泥更护花 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“览、庇、俱、残”等字容易写错。 38．（2025·黑龙江大庆·二模）用课文原句填空。 （1）九曲黄河万里沙，________________。（刘禹锡《浪淘沙（其一）》） （2）_______________，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》） （3）我报路长嗟日暮，_________________。（李清照《渔家傲》） （4）_______________，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5）《岳阳楼记》中动静结合，运用比喻、对偶手法描写洞庭湖月夜美景的句子是：_______________，_________________。 （6）王湾在《次北固山下》中，开篇即绘“客路青山外，行舟绿水前”的景色，而辛弃疾登北固楼，则心情激荡，写下《南乡子·登京口北固亭有怀》时，以一句诘问将视线引向故国山河“______________？”_____________。 【答案】 浪淘风簸自天涯 淫慢则不能励精 学诗谩有惊人句 俄顷风定云墨色 浮光跃金 静影沉璧 何处望神州 满眼风光北固楼 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“簸、淫、谩、俄顷、璧”等字词容易写错。 39．（2025·江苏盐城·模拟预测）古诗文名句默写 爱国是中国古诗文常见的主题。如屈原用“路曼曼其修远兮，_______________”，表达对祖国的挚爱深情；杜甫用“造化钟神秀，_______________”（《望岳》）描绘泰山雄姿，赞美壮丽河山；李贺用“报君黄金台上意，________________”（《雁门太守行》）抒写了戍边将士舍身报国之情；陆游用“王师北定中原日，_______________”（《示儿》）抒发报国之志；陆秀夫携幼帝投海壮举，正如文天祥笔下的，“人生自古谁无死?_______________”，奏响了慷慨悲壮的民族赞歌。郑板桥在盐城任教期间，留下“_________________，任尔东西南北风”的名句，与他“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的爱国民本思想一脉相承。辛弃疾用“_______________、______________”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）道尽了渴望为国建功，报效君王的雄心壮志；范仲淹在《岳阳楼记》中用“_________________，_________________”表达了超越个人得失的家国情怀，其在盐城任盐仓监时修筑范公堤，正是这一精神的实践。 【答案】 吾将上下而求索 阴阳割昏晓 提携玉龙为君死 家祭无忘告乃翁 留取丹心照汗青 千磨万击还坚劲 了却君王天下事 赢得生前身后名 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【详解】本题考查名句名篇默写。注意：索、割、携、祭、汗青、磨、赢。 40．（2025·江苏连云港·一模）根据诗文积累，在横线处补写相应的内容。 “不服”不仅是中华诸神的性格基因，也是流淌在中国文化脉搏中的精神血统。王勃以“海内存知己，（1）_____________”涤荡前人送别的愁苦；刘禹锡用“自古逢秋悲寂寥，（2）____________”冲破世俗秋歌的清冷；曹操“（3）______________，志在千里”，晚年仍不堕豪情；苏轼“（4）____________，寂寞沙洲冷”，困局中始终不忘坚守。壮哉如《论语》中的“三军可夺帅也，（5）___________”，刚烈如孟子笔下的“贫贱不能移，（6）_____________”，决然如文天祥的“（7）_____________？（8）_____________”……因为“不服”，所以呐喊，即使历时千载，依然振聋发聩。 【答案】 天涯若比邻 我言秋日胜春朝 老骥伏枥 拣尽寒枝不肯栖 匹夫不可夺志也 威武不能屈 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涯、邻、骥、伏枥、栖、屈、汗青”等字词容易写错。 学科网（北京）股份有限公司 $