第三单元 第8课时 不规则物体的体积(导学案)数学人教版五年级下册

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第三单元 第8课时 不规则物体的体积 导学案

【课前任务】

复习旧知

长方体的体积 = __________ × __________ × __________

正方体的体积 = __________ × __________ × __________

1升(L)= __________ 毫升(mL)           1毫升(mL)= __________ 立方厘米(cm³)

 

【课中任务】

学习任务一:求可变形不规则物体(橡皮泥)的体积

问题思考: 橡皮泥的形状规则吗?______(填“是”或“否”)

如何利用它的特性求体积?

答:捏成__________体或__________体。

操作记录(小组实验):

我将橡皮泥捏成__________体,测量数据:
长 = ______ cm,宽 = ______ cm,高 = ______ cm。
体积 = ______ × ______ × ______ = ______ cm³。

方法总结: 这种方法叫__________法,适用于__________的物体。

 

学习任务二:求不可变形不规则物体(土豆)的体积

实验探究(排水法):

量杯初始水量:______ mL

放入土豆后总水量:______ mL

土豆体积 = ______ - ______ = ______ cm³

原理分析: 排水法的原理:物体体积 = ________________________。page number 0

 

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反思拓展: 以下物体能否用排水法?为什么?

乒乓球:_____(填“能”或“不能”),理由:__________________。

冰块:_____(填“能”或“不能”),理由:__________________。

 

课堂练习

1.将一个正方体钢坯锻造成一个长方体钢坯,描述正确的是它们的(         )。

A.体积相等                     B.表面积相等                 C.底面积相等

2.(判断)一团橡皮泥,第一次捏成长方体,第二次捏成球,两个物体的体积一样大。(        )

3.一个正方体容器的棱长为10厘米,里面装有6厘米深的水,放入一块石块后,水面上升到8厘米,这块石块的体积是多少立方厘米?

 

【课后任务】

基础性作业

1.小明用排水法测量一块小石块的体积:先往量杯倒入200mL水,放入石块后水面上升到320mL(1mL=1cm³)。这块小石块的体积是多少立方厘米?

 

2.用排水法测量不规则物体体积时,需要记录哪三个关键数据?

 

  1. 以下物体中哪些可以用排水法测量体积?说明理由。

A.乒乓球      B.铁块         C.冰块          D.鹅卵石

 

拓展性作业

4.小红在长10cm、宽8cm的长方体容器中倒入水,水面高5cm;放入铁块后水面上升到7cm(铁块完全浸没且水未溢出)。铁块体积是多少?

 

5. 在长方体玻璃缸中沉入一石块(全部浸没)。沉入前水面高6cm,沉入后水面升高到10cm且溢出125mL水。玻璃缸里面长30cm、宽20cm。这块石块的体积是多少?

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