内容正文:
第三单元 第8课时 不规则物体的体积 导学案
【课前任务】
复习旧知
长方体的体积 = __________ × __________ × __________
正方体的体积 = __________ × __________ × __________
1升(L)= __________ 毫升(mL) 1毫升(mL)= __________ 立方厘米(cm³)
【课中任务】
学习任务一:求可变形不规则物体(橡皮泥)的体积
问题思考: 橡皮泥的形状规则吗?______(填“是”或“否”)
如何利用它的特性求体积?
答:捏成__________体或__________体。
操作记录(小组实验):
我将橡皮泥捏成__________体,测量数据:
长 = ______ cm,宽 = ______ cm,高 = ______ cm。
体积 = ______ × ______ × ______ = ______ cm³。
方法总结: 这种方法叫__________法,适用于__________的物体。
学习任务二:求不可变形不规则物体(土豆)的体积
实验探究(排水法):
量杯初始水量:______ mL
放入土豆后总水量:______ mL
土豆体积 = ______ - ______ = ______ cm³
原理分析: 排水法的原理:物体体积 = ________________________。
反思拓展: 以下物体能否用排水法?为什么?
乒乓球:_____(填“能”或“不能”),理由:__________________。
冰块:_____(填“能”或“不能”),理由:__________________。
课堂练习
1.将一个正方体钢坯锻造成一个长方体钢坯,描述正确的是它们的( )。
A.体积相等 B.表面积相等 C.底面积相等
2.(判断)一团橡皮泥,第一次捏成长方体,第二次捏成球,两个物体的体积一样大。( )
3.一个正方体容器的棱长为10厘米,里面装有6厘米深的水,放入一块石块后,水面上升到8厘米,这块石块的体积是多少立方厘米?
【课后任务】
基础性作业
1.小明用排水法测量一块小石块的体积:先往量杯倒入200mL水,放入石块后水面上升到320mL(1mL=1cm³)。这块小石块的体积是多少立方厘米?
2.用排水法测量不规则物体体积时,需要记录哪三个关键数据?
3. 以下物体中哪些可以用排水法测量体积?说明理由。
A.乒乓球 B.铁块 C.冰块 D.鹅卵石
拓展性作业
4.小红在长10cm、宽8cm的长方体容器中倒入水,水面高5cm;放入铁块后水面上升到7cm(铁块完全浸没且水未溢出)。铁块体积是多少?
5. 在长方体玻璃缸中沉入一石块(全部浸没)。沉入前水面高6cm,沉入后水面升高到10cm且溢出125mL水。玻璃缸里面长30cm、宽20cm。这块石块的体积是多少?
参考答案
【课前任务】
长,宽,高;棱长,棱长,棱长
1000,1
【课中任务】
学习任务一
否
长方,正方
(答案不唯一)长方;3,4,5;3,4,5;60
转化,可变形不规则
学习任务二
250,400,400,250,150
上升的水体积
不能,乒乓球浮在水面不能浸没
不能,冰块会融化体积发生变化
课堂练习
1.A
2.√
3.10×10×(8-6)=200(立方厘米)
答:这块石块的体积是200立方厘米。
【课后任务】
基础性作业
1.320-200=120(mL)=120cm³
答:小石块体积是120立方厘米。
2.①水的初始体积;②放入物体后的总体积;③两者的差值(物体体积)。
3.可用排水法的是B(铁块)、D(鹅卵石)。理由:铁块和鹅卵石密度大于水,完全浸没且不吸水/不溶于水;乒乓球浮在水面,冰块溶于水,均不适用。
拓展性作业
4.容器底面积=10×8=80(cm²)
上升高度=7-5=2(cm)
铁块体积=80×2=160(cm³)
答:铁块体积160立方厘米。
5.125mL = 125cm3
30×20× (10-6)+125
=30×20×4+125
=600×4+125
=2400+125
=2525 (cm3)
答:这块石块的体积是2525cm3。
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