2 燕子-【新课程能力培养】2025-2026学年三年级下册语文同步练习（统编版·新教材）

第一单元 2燕子 夯基固本 1.看准拼音，写字词。 二三月的春日里，几只hu0pō 的小燕子còuZài 一起，j 飞到波光粼粼的湖面上嬉戏。它们用翼尖或剪尾ǒUěr 沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。另有飞倦了的 几对，xian san 地在xian xi 的电线上休憩。嫩蓝的 春天，几支m心gan 几痕细线，几个小黑点儿，多么有趣的一 幅图画呀！ 2.细心分辨，选一选。 一杆秤(gǎn gan) >给正确读音画“√”哟！ 电线杆(gn gan) 散落 (sǎn san) 散开(sǎn san) 3.积累语句，连一连。 剪刀似的 小燕子 波光粼粼的 图画 轻快有力的 羽毛 烂漫无比的 湖面 伶俐可爱的 尾巴 旷亮无比的 春天 鸟黑发亮的 翅膀 光彩夺目的 天空 5 语文三年级下 人教版 阅读鉴赏 4.回顾课文，理一理。 外形美 羽毛 翅膀 燕 动态美 横掠 静态美 停 5.课内阅读，练一练。 燕子（节选）】 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条 万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形 成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由 南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 (1)最能体现选文画横线句子意思的成语是() A.繁花似锦 B.生机勃勃 C.五颜六色 (2)“赶集”本来是指人的行为，在这里指的是春天里各种花草 的景象。给选文描绘的画面取名字： (3)小燕子从南方飞回来后都会做些什么呢？展开想象，用优美生动的 语句写下来。 6.课外阅读，品一品。 梁上的燕子 ①柳叶吐绿的时候，一对燕子在我家厅堂梁上住下来了。 ②这两只燕子体形小巧，翅膀细长，尾巴开又，全身黑色，连嘴巴也是 黑的，只有肚子下面有点灰色的毛。它们在梁上飞来飞去，叽叽叽地叫着， 好像在说：“小瑜，我们做邻居了！” 义 加 第一单元 ③垒窝开始了。两只燕子像两只黑梭，一会儿飞出去，一会儿闪进来， 嘴里衔着泥土，一粒一粒粘在梁上。就是雨天，它们也不停地工作。几天后， 灰白色的窝垒好了，窝口较小，朝向南门，中间较大，像个葫芦，紧紧贴在 梁上，又小巧又结实。 ④燕子不仅是垒窝的专家，还是捉虫的能手。它们飞行的时候，总是张 着嘴，把那些在空中飞的虫子，一个一个地吞进肚里。河畔、菜园、水田和 小山坡的上空虫子多，燕子成双成对地在那里穿来穿去。 (选自2009年12月《快乐作文·小学版》期刊) (1)读短文，我们的眼前会浮现出一幅幅画面，请仿照示例概括③~④ 段的画面内容。 燕子外形图 (2)选文第②段中描写燕子体形的词语有“ ”；燕子的颜色有 ；燕子的叫声是“ 的。这样写有形，有色，有声，画面感强。 (3)选文画“ ”的句子语言优美，写出了燕子 的特点； 画“ ” 的句子写出了燕子 和 本领强的特点。 拓展探究 7.探究创作，试一试。 郑振铎爷爷描绘了这么多幅有趣的画面，相信你也一定沉浸其中。试着 选择一个可爱的小动物，将你脑海中有趣的画面写一写，并介绍给大家。 我观察到的小动物 动物活动 具体表现 观察角度 例：小狗玩耍 喜欢打滚，喜欢连续叫 听觉，视觉… 小动物图片部分参考答案 部分参考答案 第一单元 →1古诗三首 1.融化燕子芦芽减少崇高泛舟鸳鸯实惠梅子2.(1)迟日江山丽春风花草 香(2)竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知(3)梅子黄时日日晴3.(1)惠崇《春江晚 景》(2)竹子桃花鸭子暖和蒌蒿芦笋河豚竹子桃花蒌蒿芦芽鸭子 河豚(3)B(4)A.VB.VC.×D.V4.(1)春天风和日丽郊外树林里红杏 柳树河水(2)非常愉快对岸劳作的人们他们不理解我此时此刻内心的快乐，是不是 以为我在学着年轻人的样子，趁着大好时光忙里偷闲呢(3)红杏开花全开了，向人们炫耀 它的美丽(4)柳树戏春比喻拟人 →2燕子 1.活泼凑在集体偶尔闲散纤细木杆2.gǎn gan sǎnsàn3.剪刀似 的—尾巴轻快有力的——翅膀伶俐可爱的——小燕子乌黑发亮的——羽毛波光粼粼 的——湖面烂漫无比的—一春天旷亮无比的—天空光彩夺目的—图画4.斜飞 休憩5.(1)C(2)竞相开放春光燕子图(3)略6.(1)燕子垒窝图燕子捉虫图 (2)小巧细长开叉黑的灰色的叽叽叽(3)飞行速度快垒窝捉虫7.例：小蜗 牛“登山”缓缓地向花茎靠近，伸出扁平的腹足紧紧地贴住花茎视觉 ◆3荷花 1.荷叶挨挨挤挤荷姿势莲蓬胀破裂微风赶紧记下2.aiig0gǔ 3.(1)愉快(2)清晨的露水格外香甜小鸟落在岸边的石头上昨天发生的让它高兴的事 (3)略4.(1)初开露出嫩黄色的小莲蓬花骨朵(2)B(3)挨挨挤挤色彩美大 圆盘(4)荷花是真实的活生生的景色，非常美丽对荷花的喜爱与赞美5.(1)墨绿的墨 绿的蛟龙的爪子(2)略(3)略6.例：仙人掌形状像手掌绿色淡淡的清香可 以治疗腮腺炎 →4昆虫备忘录 1.(1)minjùmomà斑(2)D(3)mǎ蚂蚁(4)千干净净开开心心 2.(1)硬翅上有星点，星点不同，种类不同力气很大挂大扁儿抓住它，它就会吐褐色的 口水(2)鸣鸣地横行霸道地飞来，然后“扑”的一声笨拙地摔在灯下3.(1)外形动作 食量(2)第二个(3)因为蝇虎吃人们讨厌的苍蝇，所以人们对它有好感，不伤害它。4.略 ◆走进春天 一、例：1.叽叽喳喳2.东张西望3.翩翩起舞4.昨夜做的好梦二、例：桃花一团团粉 137