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学超有趣考试更经名
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小学学霸
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小学学霸
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深:意
天天
8学霸口算
8学霸默泻
D
同步号字课
速记
计算
二2》
。
年超下国
默写
文四年下
六年级下海发。
⊙
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4
分数的意义和性质
1.分数的意义
第1课时
分数的产生和意义(1)
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基础巩固提升
1.把下面每个图形都看作单位“1”,用分数表示各图中涂色部分的大小。
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2.分苹果。
的必的尚必
1)把这些幸果平均分成2价,每份是这些苹果的该分数的分数单
的的必必的
位是(
的必的的的
(2)把这些苹果平均分成4份,其中3份是这些苹果的)
该分数的分
的的的必必
数单位是(
(3)把这些苹果平均分成5价,其中3份是这些苹果的
该分数的分数单位是(
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3.填空。
(1)一项工程,完成了气,这里的单位“1”是(
);一本故事书,未看的相当于已看
2
的二,这里是把(
)看作单位“1”。
(2)[新情境·福建特色]福建自古就有“八山一水一分田”的称号,该称号的含义是将福建的土
地平均分成10份,山地丘陵占土地总面积的(
),水和耕地分别占土地总面积的()。
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4.(泉州期末真题)下面各图中,阴影部分不能用。表示的是(
)。
A.
B
C.
888
e
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5.[教材改编]从左面的分数中圈出一个,并在右面的图中涂色表示
出来。
38
☆☆☆☆
☆☆☆☆
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思维培优拓展
6.[新趋势·说理分析]学校举办运动会,要求每班选出二的学生去参加啦啦队。你认为轩轩说得
对吗?写出你的理由。
五(1)班和五(2)班选出的
学生人数一定同样多。
轩轩
DASS
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