2026年河北省中考化学模拟测试卷一

2026年河北省九年级巩固练习（一） 总分 核分人 化学 注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 市、区、乡 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 可能用到的相对原子质量：H-1O-16Mn-55 密 学校 题号 二 得分 班级 得分 评卷人 一 姓名 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项最符合题意) 考场 1. 校园微型空气质量“检测站”的使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列不需要 列入空气质量监测项目的是( A.PM2.5 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.一氧化碳 考号 衬 2.实验室配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液。图1仪器中不需要的是( . 座位号 B D 图1 3.《天工开物》中记载了我国古法煮盐的工艺“…汲水而上。入于釜中煎炼，顷刻结 盐，色成至白。”其中“盐”的主要成分是氯化钠，构成氯化钠的微观粒子是( A.分子 B.原子 C.离子 D.电子 4.实验室有一瓶标签破损的试剂，标签剩余部分如图2所示，从标签来看，该试剂的 线 类别不可能是( A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物 图2 5.高纯硅是制造半导体器件和太阳能电池的核心材料，在航天领域发挥着不可替代 的作用。 高纯硅制备原理是：2H,+SiC1,高温Si+4HC1,该反应属于( A.置换反应 B.化合反应 C.分解反应 D.复分解反应 化学（一）第1页（共6页） 6.2025年，国际团队在《自然·纳米技术》发表论文，通过镓掺杂锗实现超导。如图3是锗元素在 元素周期表中的部分信息及锗原子结构示意图。下列说法正确的是( A.锗属于非金属元素 B.锗的原子序数为32 C.锗原子的核外电子数为22 72.63 D.锗的相对原子质量为72.63g 图3 7.早期的白炽灯泡的结构如图4所示，通电后钨丝在高温下发光。生产时灯泡内可能会混入少 量氧气。下列说法错误的是( 钨丝 A.钨丝的熔点高 红磷 金属丝 B.两侧的金属丝不导电 玻璃柱 氮气 C.白炽灯工作时，红磷能消耗残留氧气 D.白炽灯中充满氮气的目的是作保护气 图4 8.某次野外探险活动中，探险人员利用矿泉水瓶和收集到的一些材料制作简易净水器（如图5）， 用于净化河水，其中炭化树枝的作用与活性炭相同。下列说法错误的是( A.材料由上到下的正确顺序为②①③ ①砂子 B.炭化树枝的作用是吸附色素和异味 ②小碎石块 C.该简易净水器可除去水中的不溶性杂质 ③炭化树枝 设计简易净水器 D.该简易净水器可以杀灭水中的病原微生物 图5 9.设计实验方案是科学探究的重要环节，下列实验方案不能达到实验目的的是( 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别棉线和羊毛线 分别取适量样品灼烧，闻气味 B 鉴别石灰水和氢氧化钠溶液 通入二氧化碳气体 C 除去氯化钾溶液中的碳酸钾 加适量的氯化钙溶液，充分反应后过滤 D 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 将混合气体点燃 10.如图6-甲所示，小明同学向盛有一定量久置的NaOH溶液的烧杯中，逐滴加入稀硫酸。烧杯 内溶液的总质量与加入稀硫酸质量的变化趋势 A溶液总质量/g 如图6-乙所示，下列说法正确的是( ) 稀硫酸 6 A.a点溶液不能使无色酚酞溶液变红 B.b点时，溶液中的溶质只有Na,SO 久置的 NaOH溶液 0 加入稀硫酸的质量/g C.b℃过程中有气泡产生 乙 D.a、b、c三点处溶液的pH依次增大 图6 化学（一）第2页（共6页） ■ 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共8小题，共40分）》 11.(4分)“围炉煮茶”是一种融合了传统茶文化与现代社交的休闲方式，主要通过炭火煮茶、烤制 茶点营造温暖惬意的氛围。 (1)铜壶可用于煮茶，说明铜具有良好的 性。 (2)煮茶时为防止炭不完全燃烧产生的 使人中毒，要注意开窗通风。 (3)煮茶后可用铁盖盖在炉子上面，以达到灭火的目的，其灭火原理是 (4)茶叶中富含硒、钙、钾、氟等元素。青少年摄人足量的钙有利于预防的疾病是 12.(4分)河北省作为华夏文明的重要发祥地之一，历史悠久，文化底蕴深厚，拥有丰富多彩的非物 质文化遗产。 (1)衡水老白干—酿酒工艺中“制曲发酵”发生的是 (选填“物理”或“化学”)变化。 (2)武强年画一传统年画印刷使用松烟墨，松烟墨的主要成分是碳，能使年画常年不褪色。 原因是常温下碳的化学性质 (3)唐山陶瓷一传统窑炉使用煤或天然气作为燃料。煤和天然气都属于 (选 填“再生”或“不可再生”)能源，天然气的主要成分充分燃烧的化学方程式为 13.(5分)“硝花”是寒冬时节硫酸钠结晶的一种现象。硫酸钠的溶解度曲线如图7-甲所示，某兴 趣小组自制“硝花”的实验过程如图7-乙所示（不考虑水的蒸发）。 ▲溶解度/g 8g硫酸钠 60 48.8f---- Na SO 40 a 20℃ 19.5F-- 降温 0℃ 50g水 -硝花 4.9 01 20 4060 80温度/℃ ① ② 甲 图7 请回答下列问题： (1)40℃时，NaSO4的溶解度是 (2)4080℃，硫酸钠的溶解度随温度升高而 (3)欲使硫酸钠溶液的状态从α点转化为b点，可采取的方法是 (4)烧杯①中的溶液是20℃时硫酸钠的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (5)①②两个烧杯中溶液的溶质质量分数大小关系为 化学（一）第3页（共6页） ■ 14.(5分)我国科研人员在乙醇制氢零碳排放技术领域取得重大突破，通过新型催化剂实现了未 来理想能源氢气的生产，乙醇制氢的微观示意图如图8所示。请回答下列问题。 甲 丙 O一氢原子 催化剂 氧原子 9e929999992% 908 一碳原子 图8 (1)乙醇的化学式为 (2)反应前后 (选填“原子”或“分子”)的种类不变。 (3)若反应得到了30g丙和2g丁，则消耗了 g甲和9g乙 (4)氢气可以压缩储于高压罐中，从微观角度分析氢气能被压缩的原因 (5)从不同视角思考，设计一种理想燃料，写出一条需要考虑的因素 15.(5分)电子产品中的金属回收是资源循环利用的重要环节。实验室利用废旧电子产品零件 (主要成分为Cu、Ag和Fe)回收Cu和Ag,实验流程如图9所示。请回答下列问题。 粉碎的电子 产品零件 滤液A 适量铁粉 滤液B 步骤① 步骤③ 操作X 操作X 过量稀硫酸 ·滤渣 Cu(NO3)2溶液 Cu 步骤② 操作X 适量AgNO3溶液 Ag 图9 (1)操作X的名称是 (2)滤液A中的溶质有 (填化学式)。 (3)单质铜的金属活动性比银 (选填“强”或“弱”)。 (4)步骤③中发生反应的化学方程式是 (5)银的导电性比铜的好，但是电线一般用铜制而不用银制的原因是 16.(5分)根据图10所示装置进行实验，回答下列问题。 (1)甲为电解水的实验装置。电解一段时间后，可以观 -活塞 察到管a中液面 (选填“高于”或“低于”) 管b中液面；关闭电源，将燃着的木条放在管b尖嘴口， CO2 湿润的 打开活塞，可观察到的实验现象是 -电源+ 石蕊纸花 乙 (2)乙为探究CO2性质的实验。观察到短蜡烛先熄灭， 图10 长蜡烛后熄灭，由此可得出二氧化碳具有的物理性质是 ;根据石蕊纸花变红 的现象 (选填“能”或“不能”)得出“CO2能与水发生化学反应”的结论。若想进一 步探究“CO,与水反应后生成物的稳定性”，需要进行的操作是 化学（一）第4页（共6页) ■ ■ 17.(7分)河北是全国土豆主产区之一，某兴趣小组同学走访了当地规划的土豆种植园区，收集土 壤样品，在老师的带领下进行下列项目式学习。 活动I:测定土壤的酸碱度。 【查阅资料】种植土豆最适宜的土壤pH是5.0~6.5。 【实验1】取少量土壤样品进行如图11所示的实验，得到了土壤浸出液。 滤渣 静 土壤样品 浸出液 1 ② 图11 (1)步骤①中搅拌的目的是 (2)同学们用pH试纸测得该土壤浸出液呈弱碱性，则该土壤」 (选填“适宜”或 “不适宜”)种植土豆。 活动Ⅱ：探究土壤所含的主要成分。 【查阅资料】①该园区的土壤中可能含有NaCO,、NaCl中的一种或两种；②AgCl是一种白色 固体，难溶于水；AgSO,为白色固体，微溶于水。 【作出猜想】猜想一：NaCO;猜想二：NaCL;猜想三：NaCO,和NaCl 【实验2】取少许浸出液于试管中，进行了如图12所示的实验，并依据现象得出了该园区土壤 中含有NaCO,和NaCI的结论。 足量稀盐酸 硝酸银溶液 取少许上层清液 浸出液围 白色沉淀 ⊙ ③ 图12 【反思评价】(1)步骤①中有气泡产生，发生反应的化学方程式为 (2)小组同学认为根据步骤②的现象不能判断土壤样品中是否含NaCL,理由是： (3)为了实验结果的准确性，有同学提议将步骤①中的稀盐酸最好换成 最终 依据现象，得出正确的结论。 化学（一）第5页（共6页) 【拓展交流】(1)改良土壤酸碱性在农业生产中的重要意义是 (2)针对该园区，除改变其土壤碱性外，还可以选种适合生长的作物。下表是几种作物 适宜生长的pH范围，则该园区适宜种植的作物是 作物 水稻 茶树 薄荷 棉花 pH 6.07.0 5.05.5 7.08.0 6.06.8 18.(5分)某化学实践小组利用家中常见的材料设计并制作了如图13-甲所示的一套家 密 用供氧器。在一次测试实验中，小组同学将85g过氧化氢溶液通过注射器缓慢地 注入装有二氧化锰的装置A中，实验过程中生成氧气的质量随时间变化的图像如图 13-乙所示。请回答： 过氧化氢 溶液 A氧气的质量/g 氧气 2.4 二氧化锰 A B 时间/s 分 乙 封 图13 (1)通过装置B可观测氧气输出的 (2)该过氧化氢溶液的溶质质量分数（要求有必要的化学方程式和计算步骤）。 线 ■ 化学（一）第6页（共6页）考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2026年河北省九年级巩固练习（一) 化学 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 2 6 9 10 答案 C CA A B B D D 二、(11~17题每空1分，18题5分，共40分) 11.(1)导热 (2) 一氧化碳(3)隔绝氧气(4)佝偻病 12.(1)化学 (2)不活泼(3)不可再生C1+20,点燃c0,+2H0 13.(1)48.8(2)降低(3)增加溶质（或恒温蒸发溶剂） (4)不饱和(5)①>② 14.（1)CH:0H(2)原子(3)23(4)分子间有间隔(5)清洁、无污染（合理即可） 15.(1)过滤(2)HS0、Fes04(3)强(4)Fe+CuN0)2=FeN0)2+Cu (5)铜的价格比银便宜（合理即可） 16.(1)低于木条燃烧得更旺(2)密度比空气大不能将变红的石蕊纸花烘干 17.【实验1】(1)充分溶解(2)不适宜 【反思评价】(1)Na,C0,+2HC1=2NaC1+H,0+C02↑ (2)步骤①中剩余的稀盐酸和生成的氯化钠，干扰了原土壤中氯化钠的检验 (3)稀硝酸 【拓展交流】(1)提高农作物的产量（合理即可）(2)薄荷 18.(1)速率(1分) (2)解：设68g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x。 2H,0,M021,0+0,↑(1分) 68 32 中 2.4g 68x 322.4g x=68×2.4g=5.1g(2分) 32 该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5,18X100%=6%(1分) 85g 答：该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为6%。 化学（一）第1页（共1页）2026年河北省九年级巩固练习（一） 总分 核分人 化学 注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 市、区、乡 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 可能用到的相对原子质量：H-1O-16Mn-55 密 学校 题号 二 得分 班级 得分 评卷人 一 姓名 、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项最符合题意) 考场 1. 校园微型空气质量“检测站”的使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列不需要 列入空气质量监测项目的是( A.PM2.5 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.一氧化碳 考号 衬 2.实验室配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液。图1仪器中不需要的是( . 座位号 B D 图1 3.《天工开物》中记载了我国古法煮盐的工艺“…汲水而上。入于釜中煎炼，顷刻结 盐，色成至白。”其中“盐”的主要成分是氯化钠，构成氯化钠的微观粒子是( A.分子 B.原子 C.离子 D.电子 4.实验室有一瓶标签破损的试剂，标签剩余部分如图2所示，从标签来看，该试剂的 线 类别不可能是( A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物 图2 5.高纯硅是制造半导体器件和太阳能电池的核心材料，在航天领域发挥着不可替代 的作用。 高纯硅制备原理是：2H,+SiC1,高温Si+4HC1,该反应属于( A.置换反应 B.化合反应 C.分解反应 D.复分解反应 化学（一）第1页（共6页） 6.2025年，国际团队在《自然·纳米技术》发表论文，通过镓掺杂锗实现超导。如图3是锗元素在 元素周期表中的部分信息及锗原子结构示意图。下列说法正确的是( A.锗属于非金属元素 B.锗的原子序数为32 C.锗原子的核外电子数为22 72.63 D.锗的相对原子质量为72.63g 图3 7.早期的白炽灯泡的结构如图4所示，通电后钨丝在高温下发光。生产时灯泡内可能会混入少 量氧气。下列说法错误的是( 钨丝 A.钨丝的熔点高 红磷 金属丝 B.两侧的金属丝不导电 玻璃柱 氮气 C.白炽灯工作时，红磷能消耗残留氧气 D.白炽灯中充满氮气的目的是作保护气 图4 8.某次野外探险活动中，探险人员利用矿泉水瓶和收集到的一些材料制作简易净水器（如图5）， 用于净化河水，其中炭化树枝的作用与活性炭相同。下列说法错误的是( A.材料由上到下的正确顺序为②①③ ①砂子 B.炭化树枝的作用是吸附色素和异味 ②小碎石块 C.该简易净水器可除去水中的不溶性杂质 ③炭化树枝 设计简易净水器 D.该简易净水器可以杀灭水中的病原微生物 图5 9.设计实验方案是科学探究的重要环节，下列实验方案不能达到实验目的的是( 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别棉线和羊毛线 分别取适量样品灼烧，闻气味 B 鉴别石灰水和氢氧化钠溶液 通入二氧化碳气体 C 除去氯化钾溶液中的碳酸钾 加适量的氯化钙溶液，充分反应后过滤 D 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 将混合气体点燃 10.如图6-甲所示，小明同学向盛有一定量久置的NaOH溶液的烧杯中，逐滴加入稀硫酸。烧杯 内溶液的总质量与加入稀硫酸质量的变化趋势 A溶液总质量/g 如图6-乙所示，下列说法正确的是( ) 稀硫酸 6 A.a点溶液不能使无色酚酞溶液变红 B.b点时，溶液中的溶质只有Na,SO 久置的 NaOH溶液 0 加入稀硫酸的质量/g C.b℃过程中有气泡产生 乙 D.a、b、c三点处溶液的pH依次增大 图6 化学（一）第2页（共6页） ■ 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共8小题，共40分）》 11.(4分)“围炉煮茶”是一种融合了传统茶文化与现代社交的休闲方式，主要通过炭火煮茶、烤制 茶点营造温暖惬意的氛围。 (1)铜壶可用于煮茶，说明铜具有良好的 性。 (2)煮茶时为防止炭不完全燃烧产生的 使人中毒，要注意开窗通风。 (3)煮茶后可用铁盖盖在炉子上面，以达到灭火的目的，其灭火原理是 (4)茶叶中富含硒、钙、钾、氟等元素。青少年摄人足量的钙有利于预防的疾病是 12.(4分)河北省作为华夏文明的重要发祥地之一，历史悠久，文化底蕴深厚，拥有丰富多彩的非物 质文化遗产。 (1)衡水老白干—酿酒工艺中“制曲发酵”发生的是 (选填“物理”或“化学”)变化。 (2)武强年画一传统年画印刷使用松烟墨，松烟墨的主要成分是碳，能使年画常年不褪色。 原因是常温下碳的化学性质 (3)唐山陶瓷一传统窑炉使用煤或天然气作为燃料。煤和天然气都属于 (选 填“再生”或“不可再生”)能源，天然气的主要成分充分燃烧的化学方程式为 13.(5分)“硝花”是寒冬时节硫酸钠结晶的一种现象。硫酸钠的溶解度曲线如图7-甲所示，某兴 趣小组自制“硝花”的实验过程如图7-乙所示（不考虑水的蒸发）。 ▲溶解度/g 8g硫酸钠 60 48.8f---- Na SO 40 a 20℃ 19.5F-- 降温 0℃ 50g水 -硝花 4.9 01 20 4060 80温度/℃ ① ② 甲 图7 请回答下列问题： (1)40℃时，NaSO4的溶解度是 (2)4080℃，硫酸钠的溶解度随温度升高而 (3)欲使硫酸钠溶液的状态从α点转化为b点，可采取的方法是 (4)烧杯①中的溶液是20℃时硫酸钠的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (5)①②两个烧杯中溶液的溶质质量分数大小关系为 化学（一）第3页（共6页） ■ 14.(5分)我国科研人员在乙醇制氢零碳排放技术领域取得重大突破，通过新型催化剂实现了未 来理想能源氢气的生产，乙醇制氢的微观示意图如图8所示。请回答下列问题。 甲 丙 O一氢原子 催化剂 氧原子 9e929999992% 908 一碳原子 图8 (1)乙醇的化学式为 (2)反应前后 (选填“原子”或“分子”)的种类不变。 (3)若反应得到了30g丙和2g丁，则消耗了 g甲和9g乙 (4)氢气可以压缩储于高压罐中，从微观角度分析氢气能被压缩的原因 (5)从不同视角思考，设计一种理想燃料，写出一条需要考虑的因素 15.(5分)电子产品中的金属回收是资源循环利用的重要环节。实验室利用废旧电子产品零件 (主要成分为Cu、Ag和Fe)回收Cu和Ag,实验流程如图9所示。请回答下列问题。 粉碎的电子 产品零件 滤液A 适量铁粉 滤液B 步骤① 步骤③ 操作X 操作X 过量稀硫酸 ·滤渣 Cu(NO3)2溶液 Cu 步骤② 操作X 适量AgNO3溶液 Ag 图9 (1)操作X的名称是 (2)滤液A中的溶质有 (填化学式)。 (3)单质铜的金属活动性比银 (选填“强”或“弱”)。 (4)步骤③中发生反应的化学方程式是 (5)银的导电性比铜的好，但是电线一般用铜制而不用银制的原因是 16.(5分)根据图10所示装置进行实验，回答下列问题。 (1)甲为电解水的实验装置。电解一段时间后，可以观 -活塞 察到管a中液面 (选填“高于”或“低于”) 管b中液面；关闭电源，将燃着的木条放在管b尖嘴口， CO2 湿润的 打开活塞，可观察到的实验现象是 -电源+ 石蕊纸花 乙 (2)乙为探究CO2性质的实验。观察到短蜡烛先熄灭， 图10 长蜡烛后熄灭，由此可得出二氧化碳具有的物理性质是 ;根据石蕊纸花变红 的现象 (选填“能”或“不能”)得出“CO2能与水发生化学反应”的结论。若想进一 步探究“CO,与水反应后生成物的稳定性”，需要进行的操作是 化学（一）第4页（共6页) ■ ■ 17.(7分)河北是全国土豆主产区之一，某兴趣小组同学走访了当地规划的土豆种植园区，收集土 壤样品，在老师的带领下进行下列项目式学习。 活动I:测定土壤的酸碱度。 【查阅资料】种植土豆最适宜的土壤pH是5.0~6.5。 【实验1】取少量土壤样品进行如图11所示的实验，得到了土壤浸出液。 滤渣 静 土壤样品 浸出液 1 ② 图11 (1)步骤①中搅拌的目的是 (2)同学们用pH试纸测得该土壤浸出液呈弱碱性，则该土壤」 (选填“适宜”或 “不适宜”)种植土豆。 活动Ⅱ：探究土壤所含的主要成分。 【查阅资料】①该园区的土壤中可能含有NaCO,、NaCl中的一种或两种；②AgCl是一种白色 固体，难溶于水；AgSO,为白色固体，微溶于水。 【作出猜想】猜想一：NaCO;猜想二：NaCL;猜想三：NaCO,和NaCl 【实验2】取少许浸出液于试管中，进行了如图12所示的实验，并依据现象得出了该园区土壤 中含有NaCO,和NaCI的结论。 足量稀盐酸 硝酸银溶液 取少许上层清液 浸出液围 白色沉淀 ⊙ ③ 图12 【反思评价】(1)步骤①中有气泡产生，发生反应的化学方程式为 (2)小组同学认为根据步骤②的现象不能判断土壤样品中是否含NaCL,理由是： (3)为了实验结果的准确性，有同学提议将步骤①中的稀盐酸最好换成 最终 依据现象，得出正确的结论。 化学（一）第5页（共6页) 【拓展交流】(1)改良土壤酸碱性在农业生产中的重要意义是 (2)针对该园区，除改变其土壤碱性外，还可以选种适合生长的作物。下表是几种作物 适宜生长的pH范围，则该园区适宜种植的作物是 作物 水稻 茶树 薄荷 棉花 pH 6.07.0 5.05.5 7.08.0 6.06.8 18.(5分)某化学实践小组利用家中常见的材料设计并制作了如图13-甲所示的一套家 密 用供氧器。在一次测试实验中，小组同学将85g过氧化氢溶液通过注射器缓慢地 注入装有二氧化锰的装置A中，实验过程中生成氧气的质量随时间变化的图像如图 13-乙所示。请回答： 过氧化氢 溶液 A氧气的质量/g 氧气 2.4 二氧化锰 A B 时间/s 分 乙 封 图13 (1)通过装置B可观测氧气输出的 (2)该过氧化氢溶液的溶质质量分数（要求有必要的化学方程式和计算步骤）。 线 ■ 化学（一）第6页（共6页） 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2026年河北省九年级巩固练习（一) 化学 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 2 6 9 10 答案 C CA A B B D D 二、(11~17题每空1分，18题5分，共40分) 11.(1)导热 (2) 一氧化碳(3)隔绝氧气(4)佝偻病 12.(1)化学 (2)不活泼(3)不可再生C1+20,点燃c0,+2H0 13.(1)48.8(2)降低(3)增加溶质（或恒温蒸发溶剂） (4)不饱和(5)①>② 14.（1)CH:0H(2)原子(3)23(4)分子间有间隔(5)清洁、无污染（合理即可） 15.(1)过滤(2)HS0、Fes04(3)强(4)Fe+CuN0)2=FeN0)2+Cu (5)铜的价格比银便宜（合理即可） 16.(1)低于木条燃烧得更旺(2)密度比空气大不能将变红的石蕊纸花烘干 17.【实验1】(1)充分溶解(2)不适宜 【反思评价】(1)Na,C0,+2HC1=2NaC1+H,0+C02↑ (2)步骤①中剩余的稀盐酸和生成的氯化钠，干扰了原土壤中氯化钠的检验 (3)稀硝酸 【拓展交流】(1)提高农作物的产量（合理即可）(2)薄荷 18.(1)速率(1分) (2)解：设68g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x。 2H,0,M021,0+0,↑(1分) 68 32 中 2.4g 68x 322.4g x=68×2.4g=5.1g(2分) 32 该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5,18X100%=6%(1分) 85g 答：该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为6%。 化学（一）第1页（共1页）