精品解析：四川省自贡市田家炳中学2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题

2025—2026学年九年级上期期中考试 历史试题 一、单项选择题（18小题，每小题1分，计18分） 1. 北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。下列文明成果属于尼罗河流域的是（ ） A. 楔形文字 B. 象形文字 C. 甲骨文 D. 梵文 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，尼罗河流域的文明象征是象形文字，B项正确；两河流域是文明是楔形文字，排除A项；中国的文明代表是甲骨文，排除C项；印度的文明代表是梵文，排除D项。故选B项。 2. 构建思维导图是学习历史的重要方法，以下思维导图中空白处应是（ ） A 《十二铜表法》 B. 《罗马民法大全》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《汉谟拉比法典》 【答案】A 【解析】 【详解】根据图示“罗马共和国”和所学可知，公元前450年左右，罗马共和国颁布了成文法，即《十二铜表法》，A项正确；《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼时期编纂的包括《查士丁尼法典》在内的法律文献的总称，排除BC项；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国颁布的成文法，排除D项。故选A项。 3. 比较法是学习历史的基本方法之一，以下比较可得出的结论是（ ） 种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。 封君和封臣关系的形成有明确和规范的仪式，行“臣服礼”和“授职礼”是重要的仪式。封臣要对封君忠诚，封君对封臣也有义务。 A. 都维护封建贵族的统治 B. 都具有严格的等级性 C. 都体现广大人民的需要 D. 都维护奴隶主的利益 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“封君和封臣关系的形成有明确和规范的仪式，行‘臣服礼’和‘授职礼’是最重要的仪式。”和“种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。”可以看出两种制度在本质上都具有严格的等级性，B项正确；种姓制度是维护奴隶主阶级的利益，排除A项；种姓制和封君封臣制都是维护统治阶级利益的制度，没有体现广大人民的需要，不符合史实，排除C项；封君封臣制度是封建制度，排除D项。故选B项。 4. 在希腊城邦中，小的城邦公民不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米，由此可以看出希腊城邦的突出特点是（ ） A. “小国寡民” B. 商品经济发达 C. 君主专制 D. 互相攻伐 【答案】A 【解析】 【详解】由题干中的“小的城邦公民不过几百人”可知寡民的特点，由题干中的“最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米”可知小国的特点，从而得出古希腊城邦的突出特点是“小国寡民”，人数少，领土小，A项正确；题干中未涉及到商品经济的问题，排除B项；希腊是奴隶社会，君主专制一般出现在封建社会，排除C项；题干中并未表明各城邦之间的相互关系，排除D项。故选A项。 5. 9—11世纪，西欧庄园遍布欧洲各地，庄园基本能满足日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（ ） A. 具有地方行政功能 B. 是独立的政治单位 C. 具有自给自足特征 D. 是地方经济的中心 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品”可知，庄园能自己生产所需要的生活物资，体现了庄园具有自给自足的特征，C项正确；题干没有涉及政治方面的内容，排除AB项；庄园能自己生产所需要的生活物资，但没有涉及地方经济交流与发展的情况，无法说明庄园是地方经济的中心，排除D项。故选C项。 6. 中世纪西欧大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学。这说明，中世纪西欧大学课程的设置（ ） A. 摆脱了基督教会的影响 B. 体现了以人为中心的发展思想 C. 注重减轻学生过重负担 D. 反映了经济和社会发展的要求 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，由材料“中世纪西欧大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学。”可知，“算术、几何、天文、音乐、法学、医学”的课程设计反映了中世纪西欧大学的课程设计受经济和社会发展的要求的影响，D项正确；由“学生学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学”可知，材料说明中世纪西欧大学课程的设置没有摆脱了基督教会的影响，排除A项；“体现了以人为中心的发展思想”与材料主旨不符，排除B项；材料课程设计不能说明注重减轻学生过重负担，排除C项。故选D项。 7. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面知识结构图中的“？”处应该是（ ） 西欧经济和社会的发展 新的生产和经营方式 农业 租地农场 ？ 手工业 手工工场 A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 西欧庄园的出现 D. 资本主义性质 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。手工业不断发展，逐渐形成了集中的手工工场，雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率。土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，D项正确；17-18世纪英法等国资产阶级革命后初步建立了资本主义制度，属于政治层面，与题干经济变革不符，排除A项；“资本主义制度的扩展”指19世纪工业革命后的发展，时间不符，排除B项；西欧庄园属于中世纪早期的封建经济形态，与“新的生产和经营方式”相矛盾，排除C项。故选D项。 8. 下列对13、14世纪欧洲农村社会结构变化的叙述，正确的是（ ） A. 大多数贵族都很重视且有能力经营自己的地产 B. 大多数贵族通过各种手段不断集中土地 C. 富裕农民、骑士等以新的经营方式来掌握生产、交换等环节 D. 富裕农民、骑士等还控制乡村经济，但不管理乡村行政事务 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，13、14世纪，富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式控制了生产、交换等环节，C项正确；13、14世纪，欧洲大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，他们将地产抵押或变卖，以偿还债务或应付开支，排除A项；13、14世纪，富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地，而不是大多数贵族，排除B项；富裕农民、骑士等不仅控制乡村经济，还管理乡村行政事务，排除D项。故选C项。 9. 14世纪中叶，随着城市的兴起和资本主义萌芽的产生发展，欧洲掀起了一场反封建反神学的资产阶级思想文化运动。该运动起源于（ ） A 英国 B. 德意志 C. 法国 D. 意大利 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，14世纪中叶，意大利最早出现资本主义萌芽，佛罗伦萨、威尼斯等城市的工商业繁荣，新兴资产阶级要求打破封建神学束缚。意大利保留了大量古希腊、罗马文化遗产，为文艺复兴提供了文化基础。因此，反封建反神学的资产阶级思想文化运动 —— 文艺复兴起源于意大利，D项正确；英国是文艺复兴传播的重要国家，而非发源地，排除A项；德意志的思想运动晚于意大利，且宗教改革更侧重宗教领域的反封建，并非最早的文艺复兴起源地，排除B项；法国的人文主义思想是从意大利传入后发展的，并非起源地，排除C项。故选D项。 10. 14世纪，意大利诗人彼特拉克在《歌集》中写道：“我同时燃烧又冻结，爱恋又憎恨，渴望又恐惧……我的心被两种相反的力量撕扯。”他被誉为“人文主义之父”，其作品集中体现了文艺复兴早期的思想内核。彼特拉克的诗歌创作主要反映了文艺复兴时期（ ） A. 反对宗教束缚，倡导科学理性 B. 肯定人性价值，追求现世幸福 C. 批判封建专制，主张民主政治 D. 推崇古典文化，复兴希腊罗马 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我同时燃烧又冻结，爱恋又憎恨，渴望又恐惧……我的心被两种相反的力量撕扯”和结合所学知识，彼特拉克被誉为“人文主义之父”，其诗歌创作聚焦于人的情感、内心矛盾，强调个人体验和现世生活的价值，这体现了人文主义的核心：肯定人性、追求现世幸福，B项正确；反对宗教束缚和倡导科学理性是文艺复兴后期的特点，彼特拉克的作品未直接涉及科学理性，排除A项；批判封建专制和主张民主政治是启蒙运动的核心主张，排除C项；推崇古典文化是文艺复兴的手段，排除D项。故选B项。 11. 文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像，表达对“自我”的再认识。这反映了（ ） A. 绘画题材的匮乏 B. 绘画技艺的提高 C. 教会宣扬苦行禁欲 D. 人文主义意识觉醒 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像，表达对‘自我’的再认识。”结合所学可知，题干指出达·芬奇和拉斐尔创作自画像以表达对“自我”的再认识，这反映了文艺复兴的核心思想——人文主义，即强调人的价值、个性与现世生活，D项正确；文艺复兴时期绘画题材丰富（宗教、神话、世俗生活等），自画像是人文主义的表现，而非题材匮乏，排除A项；题干强调“自我”再认识，属于思想层面，而非单纯技艺问题，排除B项；教会宣扬苦行禁欲是中世纪特征，文艺复兴反对此观念，排除C项。故选D项。 12. 1499年，意大利学者亚美利哥随西班牙考察船航行，相继“发现”了亚马逊河河口和普拉塔河河口，甚至行至南纬50度左下的地区。这些经历使亚美利哥确信，他们所到地区不是印度，而是一块独立于“旧世界”之外的新世界。这“新世界”指（ ） A. 美洲 B. 亚洲 C. 非洲 D. 大洋洲 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1499年”“亚马逊河河口和普拉塔河河口”可知，1492年哥伦布率先到达中美洲，“发现”了美洲，这是在新航路开辟期间的活动，亚马逊河于南美洲北部，因此“新世界”指的是美洲，A项正确；亚马逊河位于美洲，而不在亚洲、非洲、大洋洲，排除BCD项。故选A项。 13. “航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋，开辟新航路，他们的所作所为都是为了人，而不是为了神”，这说明新航路的开辟（ ） A. 是向外传播天主教的需要 B. 是人文主义精神的外在表现 C. 是为了掠夺财富开拓市场 D. 是为了满足对东方财富的向往 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋，开辟新航路，他们的所作所为都是为了人，而不是为了神。”可知，文艺复兴运动的核心思想是人文主义思想，即要求以人为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。据“航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋”“开辟新航路，他们的所作所为都是为了人，而不是为了神”可知，这说明新航路的开辟是人文主义精神的外在表现。B项正确；题干主要强调人文主义精神，未涉及向外传播天主教，排除A项；题干主要强调人文主义精神，未体现掠夺财富开拓市场，排除C项；题干主要强调人文主义精神，未阐释满足对东方财富的向往，排除D项。故选B项。 14. 经济学家亚当•斯密认为，美洲的发现和经由好望角抵达印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事。这两件事之所以“伟大”和“重要”，在于它们（ ） ①沟通了欧、亚、非、美四洲 ②为文艺复兴创造了经济条件 ③证实了地球是圆的 ④促进了欧洲资本主义的发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①沟通了欧、亚、非、美四洲：新航路开辟后，欧洲与亚洲、非洲、美洲的直接联系建立，世界从分散走向整体，四洲开始广泛沟通，正确。 ②为文艺复兴创造了经济条件：文艺复兴始于14世纪（早于新航路开辟的15世纪末），其经济条件是商品经济发展和资本主义萌芽，而非新航路开辟，错误。 ③证实了地球是圆的：麦哲伦船队环球航行（1519-1522年）首次证实地球是圆的，而题目中“美洲的发现”（哥伦布，1492年）和“好望角到印度航线”（达伽马，1497-1498年）本身未直接证实，错误。 ④促进了欧洲资本主义的发展：新航路开辟引发商业革命和价格革命，加速资本原始积累，推动欧洲资本主义发展，正确。 15. 对人类而言，这是一个关系到世界历史重要转折的大事件，也是欧洲人与美洲土著人的首次会面，它成为跨大西洋接触和冲突的漫长历史起点。这一重大历史事件是（ ） A. 迪亚士发现好望角 B. 哥伦布发现了美洲新大陆 C. 麦哲伦船队完成了环球航行 D. 欧洲人开始了罪恶的“三角贸易” 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“是欧洲人与美洲土著人的首次会面”和结合所学，1492年，哥伦布横渡大西洋，到达今天的美洲古巴、海地等地，发现了美洲大陆，B项正确；迪亚士发现好望角，没有实现欧洲与美洲的联系，排除A项；麦哲伦船队完成了环球航行不符合材料“它成为跨大西洋接触和冲突的漫长历史起点”，排除C项；新航路开辟后，西欧国家走上了殖民扩张的道路，排除D项。故选B项。 16. 1566年，约翰．霍金斯率领他的船队从西非海岸回到英国，船上满载的财富令英女王喜出望外。女王专门授给他一块盾形纹章作为奖励，纹章的图饰是一个被捆绑的黑人（如图）。材料反映了（ ） A. 资本原始积累充满血腥 B. 世界开始连成一个整体 C. 世界市场逐渐开始形成 D. 英国成为“日不落帝国” 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“女王专门授给他一块盾形纹章作为奖励，纹章的图饰是一个被捆绑的黑人。”和所学知识可知，题干所述与三角贸易有关。三角贸易指的是欧洲殖民者带着廉价的工业品从欧洲出发，到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人，用船运到美洲、卖给种植园主充当奴隶，然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。在三角贸易过程中，大量黑人奴隶死亡，体现了在资本原始积累过程中，充满了血腥性、野蛮性和残酷性，A项正确；世界开始连成一个整体与新航路开辟有关，排除B项；第一次工业革命使世界市场初步形成，排除C项；为争夺殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争，英国取得胜利，夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”，排除D项。故选A项。 17. “因为美洲地区的热带经济庄园需要大量的劳动力，而从非洲运过来的劳动力是比较便宜的，所以大量的劳动力的需求就转向了非洲。”由此可见，“三角贸易”（ ） A. 促进了非洲种植园的发展 B. 促进了世界各地物种的传播 C. 推动了美洲资本原始积累 D. 造成了非洲人口的大量减少 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“因为美洲地区的热带经济庄园需要大量的劳动力，而从非洲运过来的劳动力是比较便宜的，所以大量的劳动力的需求就转向了非洲。”和所学知识可知，体现了美洲的劳动力需求造成了非洲人口的大量减少，D项正确；促进了美洲种植园的发展，排除A项；材料无法体现促进了世界各地物种的传播，排除B项；推动了欧洲资本原始积累，排除C项。故选D项。 18. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第五单元标题的是（ ） 第五单元 第13课西欧经济和社会的发展 第14课文艺复兴运动 第15课探寻新航路 第16课早期殖民掠夺 A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代 C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，第13课西欧经济和社会的发展，这出现了资本主义萌芽和早期资产阶级，第14课文艺复兴运动第、15课探寻新航路第、16课早期殖民掠夺，这些均促进了资本主义的产生和发展，这说明，这一时期，欧洲正在走向近代，B项正确；文艺复兴运动推动了资本主义的发展，这已经是近代因素，体现的不是封建时代的欧洲，排除A项；英国资产阶级、法国大革命、美国独立战争体现的是资本主义制度的初步确立，俄国1861年改革、日本明治维新体现的是资本主义制度的扩展，排除CD二项。故选B项。 二、材料分析题（两小题，19题16分，20题6分，计22分） 19. 近代以来，世界不断由孤立、分散走向整体。阅读材料，回答问题。 材料一 黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占有黄金，谁就能获得他在世界上所需要的一切…… ——摘编自《哥伦布致西班牙国王和王后书》 材料二 为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 开始于15世纪末、16世纪初的“大交换”改变了人类的生活方式。欧洲人携带新的疾病传入美洲，这次的灾害造成了至少50—90%的美洲原住民丧生，估计当时死亡1500﹣1650万人左右，这让欧洲人寻求另一种途径解决劳动力不足的问题。另一方面，具备强大生产力的玉米、马铃薯和番茄被带回欧亚大陆之后，成为当时重要的高产作物，进而导致人口激增，而欧洲人也把新型灌溉技术引进了南美洲。 ——摘编自《全球史视野中的传染病研究》 （1）据材料一和所学知识，指出哥伦布远航的目的和主要成就。 （2）在材料二中，作者提出了一个什么观点？结合所学知识，指出他得出这一观点史实依据。 （3）据上述材料，探究新航路开辟带来的影响。 【答案】（1）目的：掠夺财富/黄金。主要成就：发现了美洲新大陆。 （2）观点：世界开始连为一个整体。依据：新航路的开辟。 （3）促进了欧洲资本主义发展； 欧洲与亚非美洲建立起直接联系，世界开始连一个整体； 给亚非美洲人民带来巨大灾难； 促进了新旧大陆的物种交流和传播。 【解析】 【小问1详解】 目的：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占有黄金，谁就能获得他在世界上所需要的一切”→提炼哥伦布远航的目的是掠夺财富/黄金。 主要成就：1492年哥伦布率领船队横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛，发现了美洲新大陆，开辟了从欧洲到美洲的新航线。 【小问2详解】 观点：“直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起”→提炼1500年前后世界联系在一起，世界开始连为一个整体。 依据：15世纪末—16世纪初新航路的开辟（迪亚士、达・伽马、哥伦布、麦哲伦等人的远航），打破了世界各地相对隔绝的状态，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系，世界开始连为一个整体。 【小问3详解】 影响：“黄金是财富”→提炼新航路开辟的目的是获取黄金，黄金掠夺是资本原始积累的重要方式，这促进了欧洲资本主义发展；“从那时起，它们才终于联系在一起”→提炼新航路开辟后欧洲与亚非美洲建立起直接联系，世界开始连为一个整体；“欧洲人携带新的疾病传入美洲，这次的灾害造成了至少50—90%的美洲原住民丧生，估计当时死亡1500—1650万人左右”→提炼新航路开辟导致疾病等传入美洲等，给亚非美洲人民带来巨大灾难；“玉米、马铃薯和番茄被带回欧亚大陆”“欧洲人也把新型灌溉技术引进了南美洲”→提炼玉米等美洲作物在全球传播，促进了新旧大陆的物种交流和传播。 20. 14—16世纪是欧洲发生巨变时期，阅读材料，回答问题。 材料一 当黑死病和封建主义危机在欧洲蔓延的时候，一片灿烂的阳光在佛罗伦萨和威尼斯诸城中升起，一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。下列作品就是当时留下的杰作： 材料二 文艺复兴运动打破了欧洲思想界在封建高压下“万马齐喑”的局面，人文主义是文艺复兴时期社会思潮的核心,促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心。唤醒了人们积极进取精神、创造精神以及科学实验精神，它对推动反封建的革命斗争起了积极作用，促进了资本主义经济的发展，为消灭封建制的胜利和资本主义制度的确立开辟了道路。文艺复兴运动是人类历史上一次伟大的文化革命运动，它为近代资产阶级文化奠定了基础，为近代资产阶级革命作了思想上、舆论上的准备，迎来了资产阶级革命的新时代。 ——马世力《一本书读懂世界史》 根据上述材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，论从史出、史论结合，逻辑清晰。） 【答案】 例： 观点：文艺复兴是一场以人文主义为核心的思想解放运动，推动了欧洲社会发展。 论述：文艺复兴时期，但丁的《神曲》批判教会黑暗，肯定人的价值；达・芬奇的《蒙娜丽莎》描绘人物丰富情感，都体现了人文主义以人为中心的核心思想。人文主义打破了封建神学对思想的控制，不仅解放了人们的思想，为欧洲资本主义发展和近代社会转型奠定了思想基础。 【解析】 【详解】首先，提取材料核心信息，提炼观点，《神曲》《蒙娜丽莎》等属于文艺复兴时期代表作品；“人文主义是文艺复兴时期社会思潮的核心”“为近代资产阶级革命作了思想上、舆论上的准备”→文艺复兴以人文主义为核心，推动思想解放、资本主义发展与社会转型，提炼观点：文艺复兴是一场以人文主义为核心的思想解放运动，推动了欧洲社会发展。其次，结合材料作品与史实，从思想解放、经济发展、政治变革三个角度展开论述，最后总结升华观点，确保逻辑清晰、史论结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年九年级上期期中考试 历史试题 一、单项选择题（18小题，每小题1分，计18分） 1. 北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。下列文明成果属于尼罗河流域的是（ ） A. 楔形文字 B. 象形文字 C. 甲骨文 D. 梵文 2. 构建思维导图是学习历史的重要方法，以下思维导图中空白处应是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《罗马民法大全》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《汉谟拉比法典》 3. 比较法是学习历史的基本方法之一，以下比较可得出的结论是（ ） 种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。 封君和封臣关系形成有明确和规范的仪式，行“臣服礼”和“授职礼”是重要的仪式。封臣要对封君忠诚，封君对封臣也有义务。 A. 都维护封建贵族的统治 B. 都具有严格的等级性 C. 都体现广大人民的需要 D. 都维护奴隶主的利益 4. 在希腊城邦中，小的城邦公民不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米，由此可以看出希腊城邦的突出特点是（ ） A. “小国寡民” B. 商品经济发达 C. 君主专制 D. 互相攻伐 5. 9—11世纪，西欧庄园遍布欧洲各地，庄园基本能满足日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（ ） A. 具有地方行政功能 B. 是独立的政治单位 C. 具有自给自足特征 D. 是地方经济的中心 6. 中世纪西欧大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学。这说明，中世纪西欧大学课程的设置（ ） A. 摆脱了基督教会的影响 B. 体现了以人为中心的发展思想 C. 注重减轻学生过重负担 D. 反映了经济和社会发展的要求 7. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面知识结构图中的“？”处应该是（ ） 西欧经济和社会的发展 新的生产和经营方式 农业 租地农场 ？ 手工业 手工工场 A. 资本主义制度初步确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 西欧庄园的出现 D. 资本主义性质 8. 下列对13、14世纪欧洲农村社会结构变化的叙述，正确的是（ ） A. 大多数贵族都很重视且有能力经营自己的地产 B. 大多数贵族通过各种手段不断集中土地 C. 富裕农民、骑士等以新的经营方式来掌握生产、交换等环节 D. 富裕农民、骑士等还控制乡村经济，但不管理乡村行政事务 9. 14世纪中叶，随着城市的兴起和资本主义萌芽的产生发展，欧洲掀起了一场反封建反神学的资产阶级思想文化运动。该运动起源于（ ） A. 英国 B. 德意志 C. 法国 D. 意大利 10. 14世纪，意大利诗人彼特拉克在《歌集》中写道：“我同时燃烧又冻结，爱恋又憎恨，渴望又恐惧……我的心被两种相反的力量撕扯。”他被誉为“人文主义之父”，其作品集中体现了文艺复兴早期的思想内核。彼特拉克的诗歌创作主要反映了文艺复兴时期（ ） A. 反对宗教束缚，倡导科学理性 B. 肯定人性价值，追求现世幸福 C. 批判封建专制，主张民主政治 D. 推崇古典文化，复兴希腊罗马 11. 文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像，表达对“自我”再认识。这反映了（ ） A. 绘画题材的匮乏 B. 绘画技艺的提高 C. 教会宣扬苦行禁欲 D. 人文主义意识觉醒 12. 1499年，意大利学者亚美利哥随西班牙考察船航行，相继“发现”了亚马逊河河口和普拉塔河河口，甚至行至南纬50度左下地区。这些经历使亚美利哥确信，他们所到地区不是印度，而是一块独立于“旧世界”之外的新世界。这“新世界”指（ ） A. 美洲 B. 亚洲 C. 非洲 D. 大洋洲 13. “航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋，开辟新航路，他们的所作所为都是为了人，而不是为了神”，这说明新航路的开辟（ ） A. 是向外传播天主教的需要 B. 是人文主义精神的外在表现 C. 是为了掠夺财富开拓市场 D. 是为了满足对东方财富的向往 14. 经济学家亚当•斯密认为，美洲的发现和经由好望角抵达印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事。这两件事之所以“伟大”和“重要”，在于它们（ ） ①沟通了欧、亚、非、美四洲 ②文艺复兴创造了经济条件 ③证实了地球是圆的 ④促进了欧洲资本主义的发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 对人类而言，这是一个关系到世界历史重要转折的大事件，也是欧洲人与美洲土著人的首次会面，它成为跨大西洋接触和冲突的漫长历史起点。这一重大历史事件是（ ） A. 迪亚士发现好望角 B. 哥伦布发现了美洲新大陆 C. 麦哲伦船队完成了环球航行 D. 欧洲人开始了罪恶的“三角贸易” 16. 1566年，约翰．霍金斯率领他的船队从西非海岸回到英国，船上满载的财富令英女王喜出望外。女王专门授给他一块盾形纹章作为奖励，纹章的图饰是一个被捆绑的黑人（如图）。材料反映了（ ） A. 资本原始积累充满血腥 B. 世界开始连成一个整体 C. 世界市场逐渐开始形成 D. 英国成为“日不落帝国” 17. “因为美洲地区的热带经济庄园需要大量的劳动力，而从非洲运过来的劳动力是比较便宜的，所以大量的劳动力的需求就转向了非洲。”由此可见，“三角贸易”（ ） A. 促进了非洲种植园的发展 B. 促进了世界各地物种的传播 C. 推动了美洲资本原始积累 D. 造成了非洲人口的大量减少 18. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第五单元标题的是（ ） 第五单元 第13课西欧经济和社会的发展 第14课文艺复兴运动 第15课探寻新航路 第16课早期殖民掠夺 A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代 C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展 二、材料分析题（两小题，19题16分，20题6分，计22分） 19. 近代以来，世界不断由孤立、分散走向整体。阅读材料，回答问题。 材料一 黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占有黄金，谁就能获得他在世界上所需要的一切…… ——摘编自《哥伦布致西班牙国王和王后书》 材料二 为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 开始于15世纪末、16世纪初的“大交换”改变了人类的生活方式。欧洲人携带新的疾病传入美洲，这次的灾害造成了至少50—90%的美洲原住民丧生，估计当时死亡1500﹣1650万人左右，这让欧洲人寻求另一种途径解决劳动力不足的问题。另一方面，具备强大生产力的玉米、马铃薯和番茄被带回欧亚大陆之后，成为当时重要的高产作物，进而导致人口激增，而欧洲人也把新型灌溉技术引进了南美洲。 ——摘编自《全球史视野中的传染病研究》 （1）据材料一和所学知识，指出哥伦布远航的目的和主要成就。 （2）在材料二中，作者提出了一个什么观点？结合所学知识，指出他得出这一观点的史实依据。 （3）据上述材料，探究新航路开辟带来的影响。 20. 14—16世纪是欧洲发生巨变的时期，阅读材料，回答问题。 材料一 当黑死病和封建主义危机在欧洲蔓延的时候，一片灿烂的阳光在佛罗伦萨和威尼斯诸城中升起，一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。下列作品就是当时留下的杰作： 材料二 文艺复兴运动打破了欧洲思想界在封建高压下“万马齐喑”的局面，人文主义是文艺复兴时期社会思潮的核心,促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心。唤醒了人们积极进取精神、创造精神以及科学实验精神，它对推动反封建的革命斗争起了积极作用，促进了资本主义经济的发展，为消灭封建制的胜利和资本主义制度的确立开辟了道路。文艺复兴运动是人类历史上一次伟大的文化革命运动，它为近代资产阶级文化奠定了基础，为近代资产阶级革命作了思想上、舆论上的准备，迎来了资产阶级革命的新时代。 ——马世力《一本书读懂世界史》 根据上述材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，论从史出、史论结合，逻辑清晰。） 第1页/共1页 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