第7章 幂的运算全章知识点教学设计2025-2026学年苏科版七年级数学下册

2026-03-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与思考
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 185 KB
发布时间 2026-03-11
更新时间 2026-03-11
作者 黑水河里的小妖怪
品牌系列 -
审核时间 2026-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56761109.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来! 初中数学辅导教案 学生姓名 年 级 学 校 上课时间 课 时 数 学习课题 幂的运算 学习目标 1、 掌握正整数幂的乘法运算性质(同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方)。 2、掌握并理解同底数幂的除法运算公式。 3、熟练运用同底数幂的除法性质、零指数幂和负整数指数幂的性质进行计算。 4、会用科学计记数法表示绝对值小于1的数。 教学内容 求相同因数的积的运算叫作乘方,相同因数叫作底数,相同因数的个数叫作指数,乘方运算的结果叫作幂。 知识点一、同底数幂的乘法 1、同底数幂的乘法运算性质:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 用符号表示: (m,n是正整数) 2、推广:(m,n,p都是正整数) 3、公式的逆用: (m,n是正整数) 注意: ①底数必须相同,如23与25,(a2b2)3与(a2b2)4,(x-y)2与(x-y)3等。 ②a可以是单项式,也可以是多项式。 ③按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数相加。 ④概括整合:同底数幂的乘法,是学习整式乘除运算的基础,是学好整式运算的关键。在运用时要抓住“同底数”这一关键点,同时注意,有的底数可能并不相同,这时可以适当变形为同底数幂。 例:(1) (2) (3) 知识点二、幂的乘方 1、幂的乘方运算性质:幂的乘方,底数不变,指数相乘。 用符号表示: (m,n是正整数) 2、推广:(m,n,p都是正整数) 3、公式的逆用: (m,n是正整数) 例:1、填空: (1)163 = 4( ) = 2( ) = 28 × 2( ) (2)23 × 89 = 23 × 2( ) = 2( ) (3) ( )= ( )3 = 2、计算: (1) (2) (3) 知识点三、积的乘方 1、积的乘方运算性质:积的乘方,把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。 用符号表示: (m是正整数) 2、推广: (m是正整数) 3、公式的逆用: (m是正整数) 逆用公式适当的变形可简化运算过程,尤其是遇到底数互为倒数的时候。 例:计算:(1) (2) (3) 知识点四、同底数幂的除法 1、 同底数幂的除法性质:同底数幂相除,底数不变,指数相减。 (,m,n都是正整数,并且m>n) 2、 推广: (m,n,p是正整数,m>n+p) 3、公式的逆用: (,m,n都是正整数,并且m>n ) 注意: ①同底数幂乘法与同底数幂的除法是互逆运算; ②被除式、除式的底数相同,被除式的指数大于除式指数,0不能作除式; ③当三个或三个以上同底数幂相除时,也具有这一性质; ④底数可以是一个数,也可以是单项式或多项式。 例:计算 (1) (2) (3) (4) 知识点五、零指数幂和负整数指数幂 1、 零指数幂:任何不等于0的数的0次幂等于1. 用符号表示为:() 2、负整数指数幂:任何不等于0的数的 -n(n是正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数。 用符号表示为:(,n是正整数) 特别地, 3、规定了零指数幂、负整数指数幂的意义后,同底数幂的除法运算性质可以扩展为: (,m,n为整数) 商的乘方运算: 注意: ①。 ②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算。 ③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数。 ④在混合运算中,始终要注意运算的顺序。 例:1、若,则的值为 2、下列计算中,正确的是 ( ) A. B. C. D. 3、计算 (1) (2) (3) 知识点六、正整数指数幂的运算性质的推广 随着零指数幂和负整数指数幂的引入,指数由正整数扩大到全体整数: (1) (m,n是整数) (2) (m,n是整数) (3) (m是整数) (4) (,m,n为整数) 知识点七、用科学计记数法表示绝对值小于1的数 对于绝对值小于1的数可以用科学记数法表示为 的形式,其中,n是正整数。 例: 1、人体内一种细胞的直径约为1.56微米,相当于0.00000156米,则0.00000156用科学记数法表示为 ( ) A. B. C. D. 2、若用科学记数法表示为,则的值是 ( ) A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 3、结果用科学计数法表示 (1) (2) (3) 参考答案: 同底数幂的乘法:(1)= m6 (2)= (y-x)7 (3)= -(a+b-c)10 幂的乘方:1、填空: (1)163 = 4( 6 ) = 2( 12 ) = 28 × 2( 4 ) (2)23 × 89 = 23 × 2( 27 ) = 2( 30) (3)( 6 )= ( -a 2)3 = 2、(1)=-x14 (2)=0 (3)=-2x14 积的乘方:(1)= (2)= (3)= 同底数幂的除法:计算(1)= (2)= (3)= (4)= 零指数幂和负整数指数幂: 1、 若,则的取值为 ≠2 2、下列计算中,正确的是(C)A. B. C. D. 3、计算(1) = (2)=9 (3)= -2 用科学计记数法表示绝对值小于1的数 1、人体内一种细胞的直径约为1.56微米,相当于0.00000156米,则0.00000156用科学记数法表示为 ( C ) A. B. C. D. 2、若用科学记数法表示为,则的值是 ( A ) A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 3、结果用科学计数法表示 (1)= (2)= (3)= Yanln5 学科网(北京)股份有限公司 $

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