广东汕头市金平区2024-2025学年度第二学期小学三年级语文科期末学业质量监测评估

2024-2025学年度第二学期 小学三年级语文科期末学业质量监测评估 等级： 密 一、 书写展示。抄写句子，要求书写端正整洁。 楼 知识就像烛光，越分享越明亮。 封 二、积累与运用 1.读句子，根据拼音写字词。 线 奇妙shi jie( )里，有活泼伶俐的小yan zi( ),有能够 bian ren( )方向的mi feng( ),有千变万化的火烧云、玲珑 jiao ruan )的肥皂泡，还有fen fang( )迷人的鲜花。大胆想 内 象，你还能发现y心zhou( )的另一边藏着各种各样的mimi( )。 2.读一读，用“”画出加点字的正确读音。 晚上，我和妈妈看西湖表演。荷叶挨(a1i)挨挤挤，荷花吐(ttù） 姓 不 着香气。演员们的模(mú m6)样超可爱，在舞台上优美地旋(uan xuan 转着。我情不禁(nin)地称(cheng chen)赞：“太精彩了。” 3.选字组词。 要 [瓣辨] 分( 花() [组阻]小()( )挡 [历厉]( )史（ )害 [沾粘】( 贴( )冰 座 4.查字典填空。 答 “凶”用部首查字法，应先查部首( ),再查( )画。“凶”在 字典中有如下四种解释：①不幸的（形容死亡、灾难等现象，跟“吉”相对）， ②凶恶，厉害，④指杀害或伤害人的行为。给下列句子中的“凶”字选 题 择正确的解释。（填序号）》 (1)这个人样子真凶，横眉怒目，没人敢靠近他。( 三年级语文第1页（共4页) (2)从家乡传来的凶信，使他伤心极了。（) (3)他病得很凶，好几天都没能起床了。( 5.“在学习的路上，我们既不能目光短浅，做 也不能自欺欺人、 。”填入句中横线最恰当的一组词语是( )。(填序号) A.惊弓之鸟邯郸学步B,井底之蛙掩耳盗铃 C.井底之蛙刻舟求剑 6.下列句子中，不是比喻句的一项是( )。（填序号) A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 B.山溪像绿玉带一样平静。 C.赵州桥上雕刻的所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 7.下列句子中，没有语病的一项是( )。（填序号) A.昨天下午下了一天雨。 B.我养了一只小乌龟。 C.小狗的鼻子真灵活，能又快又准地辨别气味。 8.照样子，补充句子。 (1)例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐 (2)例：石头椰的，声落在地上。 顾客 跳起来：“这么慢啊！ (3)例：我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做哑梦，还怕剃头。 姐姐的兴趣很广泛， 三、阅读与理解 1.根据积累填空。 (1)每逢佳节来临，孤身在外的游子常会吟诵起王维的“独在 为 每逢 倍思亲”，以表达对亲人的思念：杜牧的 《清明》中，“ 时节雨 ， 路上行人 让我们感受到诗人悲痛的心情。 (2)看到同学犯了错，我劝说道：“有错误要及时改正，正如《左传》所言， ‘人谁 ?过而 善莫大焉。’”看到同学轻易相信 别人说的话，我又劝道：“所谓‘眼见 耳听 唯有亲身实践，方能收获真知。” 三年级语文第2页（共4页)》 2.生活语文。我们一起讲故事。 (1)讲故事的同学的正确做法有哪些？在括号里打“√”。 ①讲故事的时候尽量运用合适的方法，语言风趣，表情丰富，手势适 当，把故事讲得更吸引人。（) ②讲故事只需要把故事情节背出来就行了。（) ③讲故事时尽量抓住故事的主要肉容，用自己的话来讲述。（) ④讲故事时要自然、大方。（) (2)故事的选择要做到( )。(多选，填序号) A·选材要新颍，要对故事有所提炼，这样才能吸引人。 B.故事的主题不能太复杂，要清楚、正面、积极向上。 C.故事只要有趣，可以胡编乱造。 (3)评价的同学应该做到( )。(多选，填序号) A.评价自己最喜欢的有趣的故事，要说出充分的理由。 B.还可以对讲故事的同学的仪态和语气等方面进行评价。 C.不是自己喜欢的故事，就给予不好的评价。 3.阅读短文，回答问题。 迎春花 ①传说很久以前，花神【召集召开】百花，商议谁在什么季节开放。 ②当冰雪还未融化，北风还在呼呼地吹着，一切都还在寒冷的睡梦中时， 谁踏着刺骨的冰雪到人间去，向人们预告春天呢？ ③玫瑰、牡丹、荷花等花儿，都默不作声。沉默中，一个小姑娘發然 站出来，轻声说道：“让我去，好吗？”她的目光是【诚恳忠诚】的。 ④花神吃惊地看了看这个姑娘，她是那么天真，又是那么自信。她穿 着鸠黄色的裙子，像一个从没见过生人的姑娘似的，非常害羞。 ⑤“去吧！”花神微笑着，点了，点头说，“只有你属于春天！”她送给小 姑娘一个美丽的名字一迎春。 ⑥迎春花只稍稍【打粉装饰】了一下，在发牌上插上一朵金黄色的、 散发着淡淡清香的小花，便告别众姐妹，只身来到人间。 ⑦啊，迎春花！迎春花！她来到我们身边时，大地还被厚厚的冰雪覆 盖着，春天还在远处的路上，孩子们还在做着对雪人的梦呢！ ⑧可是，迎春花是春天和大地的女儿。她来了，一切都变得渐渐地温 和起来，一切都变得湿涧起来。小河悄悄地解冻了，雪花在天空中化为细 雨，泥土变得【松软柔软】了… 三年级语文第3页（共4页) (1)用“一”画出文中括号里正确的词语。 (2)迎春花到来之前，人间是什么样子？用“” 画出相关语句。 (3)短文第回段中，“玫瑰、牡丹、荷花等花儿，都默不作声”，她们可能在 想： (4)从短文中，你能看出迎春花具有哪些品质？用“√”画出来。 密 害羞( 勇敢() 不畏严寒() 温暖()） (5)迎春花来到人间后，人间会有什么变化？发挥想象写一写。 封 四、习作与表达 假如有一天，你得到了一个万能的百宝袋，你会用它来做什么？又会 发生什么有趣的故事呢？请以“万能百宝袋”为题，大胆想象，创编故事。 线 要求语句通顺，叙述清楚。 内 不 要 答 题 三年级语文第4页（共4页）】 2024－2025学年度第二学期 小学三年级语文科期末学业质量监测评估参考答案及评分意见 题号 参考答案 评分意见 一 (4分) ( 略 ) 酌情给分 二 (47分) 1.(16分) 世界 燕子 辨认 蜜蜂 娇软 芬芳 宇宙 秘密 每字1分 2.(6分) āi tǔ mú xuán jīn chēng 每处1分 3.(8分) 辨 瓣 组 阻 历 厉 粘 沾 每处1分 4.(5分) ( 凵 ) ( 2 ) (1) ② (2) ① (3) ③ 每处1分 5.(2分) B 2分 6.(2分) C 2分 7.(2分) B 2分 8.(6分) 示例：(1) 激动地跳起来 2分 (2) 噌的一声 2分 (3) 她爱唱歌，爱跳舞，还爱绘画。 2分 三 (34分) 1.(10分) (1) 异乡 异客 佳节 清明 纷纷 欲断魂 6分，每处1分 (2) 无过 能改 为实 为虚 4分，每处1分 2.(10分) (1) ① ( √ ) ③ ( √ ) ④ ( √ ) 4分，每小题1分 (2) AB 3分 (3) AB 3分 3.(14分) (1) 召集 诚恳 打扮 松软 4分，每处1分 (2) 冰雪还未融化，北风还在呼呼地吹着，一切都还在寒冷的睡梦中 2分 (3) 示例：人间那么寒冷，现在去人间会被冻死的。 3分 (4) 勇敢( √ ) 不畏严寒( √ ) 2分，每处1分 (5) 示例：柳树抽出嫩绿的新芽；田野里的麦苗更加翠绿了；各种不知名的野花也陆续开放了；燕子从南方飞了回来。 3分 四 (15分) 一等：内容具体，想象丰富，表达完整，语句通顺，书写工整。 二等：内容较具体，想象较丰富，有少许错别字、病句，书写较认真。 三等：基本符合要求，错别字、病句较多，书写一般。 四等：不符合要求，病句和错别字多，书写马虎。 14-15分 12-13分 10-11分 10分以下 建议：A等90～100分，B等80～89分，C等60～79分，D等60分以下。 学科网（北京）股份有限公司 $