第三单元 认识国家制度（知识清单）道德与法治新教材统编版五四学制八年级下册

该初中道德与法治知识清单系统梳理“认识国家制度”单元内容，涵盖我国政治制度（人民代表大会制度等）和基本经济制度两大核心范畴，通过填空式知识梳理、典型题型训练及答题方法归纳，搭建从基础识记到综合应用的递进式学习支架。 清单采用“核心知识填空+题型分类精讲+答题方法总结”三维设计，如“人民代表大会制度基本内容”以填空强化记忆，“民营经济地位辨析题”培养政治认同，“人大代表履职材料分析题”提升法治观念。特别归纳“选择题排除法”“辨析题分层论证”等技巧，适配不同学习需求，助力学生自主复习，也为教师提供精准教学资源。

第三单元 认识国家制度 第三课 我国的政治制度 5.1 人民代表大会制度 1.人民代表大会制度地位与历史? (1)根本政治制度：人民代表大会制度是 。 (2)历史发展：新民主主义革命时期探索"工农兵表大会制度""豆选法"等早期实践；1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》宣告实行：1954年第 通过的宪法确立。 2.人民代表大会制度基本内容? (1)国家的 。 (2)人民通过 选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。 由人民代表大会产生国家行政机关，监察机关，审判机关，检察机关，这些国家机关依法行使职权，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 (3)实行民主集中制：重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循 数原则，民主决定。 职权：依照宪法和法律赋予的职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告，表决各项决定，提出议案和建议等。 责任：必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的 ，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 3.优越性与地位? (1)最大限度 ，是实现 的重要制度载体。 (2)符合中国国情和实际，体现 ，保证人民当家作主，保障实现中华民族伟大复兴的好制度 (3)是坚持党的领导，人民当家作主， 的根本政治制度安排。 5.2 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度地位与性质？ 基本政治制度：是我国的一项基本 ，是中国共产党，中国人民和各民主党派，无党派人士的伟大政治创造，是从中国土壤中生长出来的 。 2. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度宪法依据 1993年" "载入宪法。 3. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度基本方针与机构? (1)基本方针：长期共存， ，肝胆相照， 。 (2)人民政协：①性质： 组织，多党合作和政治协商的重要机构，人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是国家治理体系的重要组成部分。 ②主题：团结和民主。 职能：履行政治协商， ，参政议政的职能 4. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优越性 （1）发扬 的重要形式。 （2）有利于反映民意，集中民智，促进 ；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进 。 5.3 民族区域自治制度 1. 民族关系与国家统一 我国是 ，各民族共同开拓疆域，书写历史，创造文化，培育精神，确立了 的社会主义民族关系，不断铸牢 ，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强，凝聚力更大的命运共同体。 2. 民族区域自治制度地位与宪法规定 (1)基本政治制度：民族区域自治制度是我国的一项 。 (2)宪法规定：各少数民族聚居的地方实行 ，设立自治机关，行使自治权。 3. 民族区域自治制度基本内容? （1）民族自治地方分级：自治区，自治州，自治县三级。 （2）自治机关：民族自治地方的 。 （3）前提与原则：在 统一领导下的自治，自治地方是国家不可分割的部分；自治机关必须服从中央 领导，做到统一和自治相结合，民族因素和区域因素相结合。 （4）根本目的： 。 4.民族区城自治制度新时代要求 ，以铸牢中华民族共同体意识为主线(民族地区各项工作主线)，坚持和完善制度，确保党中央政令畅通，国家法律法规实施，支持各民族发展经济，改善民生，实现 。 5.4 基层群众自治制度 1. 基层群众自治制度地位与发展 (1)基本政治制度：基层群众自治制度是实行群众 ，自我服务，自我教育，自我监督的制度。(2)发展历程：新中国成立后地方民主自治尝试；改革开放后立法明确 ，村委会为基层群众性自治组织；2007年党的十七大明确为基本政治制度；2022年党的二十大强调健全基层党组织领导的 。 2.基层群众自治制度内容与形式? （1）居民委员会：成员由 ；涉及居民切身利益的重要事务提请居民会议讨论决定；实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作， 。 （2）村民委员会：成员由 ；村民通过村民会议参与本村公共事务和公益事业决策与管理；村民会议制定村民自治章程或村规民约规范行为；实行村务公开制度。 3. 基层群众自治制度优越性? （1） 的重要体现：有效实现基层群众各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处。 （2）激发人民群众参与社会治理的内生动力，增强民主意识，能力和习惯，为推进 奠定坚实社会基础。 4. 民族区城自治制度新时代要求 坚持 ，以铸牢中华民族共同体意识为主线(民族地区各项工作主线)，坚持和完善制度，确保党中央政令畅通，国家法律法规实施，支持各民族发展经济，改善民生，实现 ，共同富裕。 第六课 我国的基本经济制度 6.1 我国的基本经济制度 1. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展制度确立 党的十九届四中全会指出， ，多种所有制经济共同发展，按 ， 并存，社会主义市场经济体制等是社会主义基本经济制度。 2. 公有制经济 （1）范围：包括 ，集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 （2）国有经济：国民经济的 ，生产资料属于全体人民共同所有 （3）集体经济：生产资料属于 共同所有。 3. 非公有制经济： （1）范围：个体经济， ，港澳台投资经济，外商投资经济等。 （2）作用：推动我国发展不可或缺的力量，是 的主要领域，技术创新的重要主体，国家税收的重要来源。 4. 公有制经济和非公有制经两者关系与要求 （1）地位：公有制经济和非公有制经济都是 的重要组成部分。 （2）要求：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励，支持，引导非公有制经济发展，充分发挥各自功能和优势 （3）公有制主体地位的意义：是 的基本前提，体现人们在生产资料占有上的平等关系，有利于防止两极分化，共享发展成果，实现共同富裕。 6.2 按劳分配为主体，多种分配方式并存 1.分配制度： 我国在 ，坚持 ， 的分配制度 2.按劳分配： （1）决定因素： 决定 （2）内容和要求： 社会成员必须参加劳动；在作必要扣除后，以劳动者提供的劳动(数量和质量)为尺度分配，多劳多得，少劳少得；着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。 3.其他分配方式 ①生产要素参与分配：劳动，资本，土地，知识，技术，管理，数据等。 ② ，社会公益事业帮助。 4.按劳分配为主体，多种分配方式并存作用 ①分配制度是 的基础性制度； ②完善分配制度能让全体人民在共建共享中有更多获得感，让 。 6.3 社会主义市场经济体制 1.社会主义市场经济体制特点 ①市场作用：市场在资源配置中 ，通过价格，供求，竞争等机制("看不见的手")调节生产，消费。 ②我国体制优势：把 与市场经济有机结合，激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力。 2.政府与市场关系? 正确处理 ，充分发挥市场决定性作用，更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷，实现效率与公平有机统一，在高质量发展中扎实推动 。 【答案】 第三课 我国的政治制度 5.1 人民代表大会制度 1.我国的根本政治制度 一届全国人大一次会议 2.一切权力属于人民 民主选举 少数服从多 意见和要求 3.保障人民当家作主 全过程人民民主 社会主义国家性质 依法治国有机统一 5.2 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1.政治制度 新型政党制度 2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展 3.互相监督 荣辱与共 爱国统一战线 4.社会主义民主 科学民主决策 祖国和平统一大业 5.3 民族区域自治制度 1.统一的多民族国家 平等团结互助和谐 中华民族共同体意识 2.基本政治制度 区域自治 3.人民代表大会和人民政府 党和国家 维护国家统一和民族团结 4.坚持党对民族工作的领导 共同发展，共同富裕 5.4 基层群众自治制度 1.自我管理 明确居委会 基层群众自治机制 2.居民选举产生 接受居民监督 村民直接选举产生 3.全过程人民民主 家治理现代化 4.党对民族工作的领导 共同发展 第六课 我国的基本经济制度 6.1 我国的基本经济制度 1. 公有制为主体 劳分配为主体 多种分配方式 2. 国有经济 主导力量 一部分劳动者 3. 私营经济 创业就业 4. 社会主义市场经济 实现共同富裕 6.2 按劳分配为主体，多种分配方式并存 1. 社会主义初级阶段 按劳分配为主体 多种分配方式并存 2. 由生产资料公有制 有劳动能力的 3. 社会保障收入 4. 促进共同富裕 发展成果惠及广大群众 6.3 社会主义市场经济体制 1. 起决定性作用 社会主义制度 2. 政府和市场关系 全体人民共同富裕 1. 人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。由人民代表大会产生国家行政机关，监察机关，审判机关，检察机关，这些国家机关依法行使职权，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 2. 符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质，保证人民当家作主，保障实现中华民族伟大复兴的好制度 3. 必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 4. 最大限度保障人民当家作主，是实现全过程人民民主的重要制度载体。 5. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是中国共产党，中国人民和各民主党派，无党派人士的伟大政治创造，是从中国土壤中生长出来的新型政党制度 6. 1993年"中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展"载入宪法。 7. 基本方针：长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共。 8. 爱国统一战线组织，多党合作和政治协商的重要机构，人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是国家治理体系的重要组成部分。 9. 有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 10. 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 11. 爱国统一战线组织，多党合作和政治协商的重要机构，人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是国家治理体系的重要组成部分。 12. 有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 13. 坚持党对民族工作的领导，以铸牢中华民族共同体意识为主线(民族地区各项工作主线)，坚持和完善制度，确保党中央政令畅通，国家法律法规实施，支持各民族发展经济，改善民生，实现共同发展，共同富裕。 14. 党的十九届四中全会指出，公有制为主体，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是社会主义基本经济制度。 15. 公有制主体地位的意义：是实现共同富裕的基本前提，体现人们在生产资料占有上的平等关系，有利于防止两极分化，共享发展成果，实现共同富裕。 16. 我国在社会主义初级阶段，坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 17. 有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作必要扣除后，以劳动者提供的劳动(数量和质量)为尺度分配，多劳多得，少劳少得；着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。 18. 完善分配制度能让全体人民在共建共享中有更多获得感，让发展成果惠及广大群众。 19. 我国体制优势：把社会主义制度与市场经济有机结合，激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力。 20. 正确处理政府和市场关系，充分发挥市场决定性作用，更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷，实现效率与公平有机统一。 题型精讲 1．琪琪的爸爸在一家中国电力集团上班，每个月的工资收入有1万元，年底还有2万元奖金。妈妈在外商投资的服装厂担任会计，每个月工资收入1万元，年底有5万元奖金，琪琪的妈妈同时还在红星村创办的饲料加工厂兼职会计，每个月工资收入5000元，年底奖金收入1万元。琪琪的哥哥在县里与人合伙投资开了一家物流公司，解决了一百多人的就业问题，年收入8万元，依据上述材料和教材知识回答下列问题 在琪琪的几位亲人收入中，属于按劳分配取得的年收入有___________万元；属于按生产要素取得的年收入有_____________万元。（   ） A．21；8 B．21；25 C．14；8 D．14；25 【答案】B 2．道德与法治课后，同学们分享学习笔记。下列“标注”的制度与“素材”表述一致的是（   ） 素材 标注 ① 目前我国各级人大代表共277万多名，其中由选民一人一票直接选举产生的县乡两级人大代表260多万名，占到代表总数的90%以上 人民代表大会制度 ② 围绕高质量发展，各民主党派积极建言献策，提出要统筹数字经济技术创新的发展布局、建设一批数字经济创新平台等建议 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③ 在执行全国性法定节假日的基础上，西藏自治机关将“藏历新年”“雪顿节”西藏民族的传统节日列入自治区的节假日 基层群众自治制度 ④ 某地依托居民议事会、居民听证会等形式，开展灵活多样的议事协商活动 民族区域自治制度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 3．近年来，深圳某社区构建“社区党委为‘主心骨’、居委会为‘组织者’、业委会为‘当家人’、物业为‘大管家’、职能部门为‘后援团’、辖区企业为‘共建者’”的协同机制，通过社区议事会解决停车难等问题。这一做法（   ） ①体现政治协商制度在基层治理中的优势 ②表明居委会作为国家权力机关行使职权 ③发挥了基层党组织引领作用，凝聚共治力量 ④有利于居民直接行使民主权利参与基层治理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 疆冀情深满天山，携手共育桃李艳。河北援疆工作扎实推进。回答下列小题。 4．近年来，石家庄市认真贯彻落实国家援疆计划，积极选派优秀教师到新疆支教，带动提升当地教育发展水平。选派优秀教师对民族地区进行教育帮扶体现了（   ） A．我国实行民族区域自治制度 B．我国是统一的多民族国家 C．各民族不论大小都一律平等 D．我国促进各民族共同发展 5．多年来，河北在教育、医疗、工业等多方面、全方位进行援疆工作，这有利于（   ） ①保证新疆依法行使自治权                    ②加快民族地区建设，增进民族团结 ③铸牢中华民族共同体意识                    ④形成平等团结互助和谐的民族关系 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】4．D 5．C 6．十四届全国人大三次会议通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定。此次修法的一大亮点，是在拓展和深化“密切国家机关同人大代表的联系、密切人大代表同人民群众的联系”制度机制方面增加了内容。此次修法（   ） ①有利于人大代表承担执政兴国的重大职责 ②体现了中国特色社会主义法律体系在不断完善 ③为人大代表发挥好桥梁纽带作用提供更加坚实的法律保障 ④有利于人大代表履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 7．下列推导正确的是（   ） ①小龙虾价格持续上涨——养殖户盈利增加——扩大养殖规模 ②政府出台“以旧换新”补贴政策——刺激购买意愿，拉动消费——促进经济增长 ③某青年在私营企业上班——以按劳分配方式获得收入——满足美好生活需求 ④国家出台民营经济促进法——支持非公有制经济发展——壮大国民经济的主导力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 8．当前，重庆市彭水苗族土家族自治县连续5年入选全国县域旅游综合实力百强县，去年又入选全国县城文旅融合综合竞争力百强县，2024年旅游综合收入突破150亿元，文化和旅游产业占GDP的比重突破7%。据此，彭水能取得如此成绩是因为（   ） A．民族地区人民群众直接行使民主权利 B．少数民族自主管理民族事务，实现高度自治 C．正确处理了平等团结互助繁荣的民族关系 D．坚持民族区域自治制度这一基本政治制度 【答案】D 9．以下是班上几位同学闲聊的内容，你认为正确的有（   ） 甲:“我父母开的小餐馆属于非公有制经济，是国民经济的主导。” 乙:“我爸爸在中石油工作，他的工资、奖金收入均属于按劳分配所得” 丙:“我妈妈在一家民营企业当会计，民营企业属于公有制经济。” 丁:“我爸爸在连锁酒店担任经理，他的收入属于按管理要素分配所得。” A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．乙和丁 【答案】D 二、辨析题 10．改革开放以来，民营企业蓬勃发展，民营经济从小到大、由弱变强，在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面发挥了重要作用，成为推动经济社会发展的重要力量。习近平总书记多次就民营经济发展作出重要指示，在民营企业座谈会上发表重要讲话时更充分肯定了民营经济的重要地位。新的历史时期，努力发展民营经济，把推动高质量发展和促进民生结合起来，是实现国富民强的重要举措。对此小芳认为，民营经济是主体，国家应大力支持；小亮认为，国有经济才是主导，我国经济发展全靠它。 请你对他们的观点进行辨析。 【答案】小芳和小亮的观点都是片面的。①公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度之一。②生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，国有经济是国民经济的主导力量，在国民经济中发挥着关键作用。③民营经济属于非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面发挥了重要作用。④我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局，促进国民经济持续健康发展。 11．近期，某镇人大开展了人大代表“云述职”活动，多名人大代表走进直播间，立足各自岗位报告履职成果，从参加会议、活动行使代表权利，为选民解决实际问题等方面进行了详细的总结和回顾。道德与法治老师组织同学们在课堂上观看了这场“云述职”直播活动，活动结束后，小刚总结说：“坚持和完善人民代表大会制度，看来只需要保证人大代表当家作主就行了。” 运用所学知识，对小刚的结论进行辨别与分析。 【答案】小刚的观点是错误的。坚持和完善人民代表大会制度，需要保证和发展人民当家作主，而非人大代表当家作主，同时还需要坚持党的领导，全面推进依法治国，坚持民主集中制。在我国，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。人大代表有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案，同时必须与人民群众保持密切联系，为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。实践充分证明，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度，因此要坚持和完善这一制度。坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，依据人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。 三、材料分析题 12．材料一  以下是新修订的《中华人民共和国国防教育法》的修订历程： 根据党中央决策部署，相关单位扎实推进国防教育法修改工作。 十四届全国人大常委会第九次会议审议草案。会后通过中国人大网或国家法律法规数据库公开征求社会公众意见。 十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国防教育法》，自2024年9月21日起施行。 根据《国防教育法》的修订历程，概括人民代表大会制度的优越性。 【答案】①人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主，是实现全过程人民民主的重要制度载体。②人民代表大会制度是符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质，保证人民当家作主，保障实现中华民族伟大复兴的好制度。③人民代表大会制度是坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一的根本政治制度安排。 13．某班举办了一期有关民主与法治的板报，其中有两个板块引起了同学们的关注。 【校园快讯】2022年是现行宪法颁行40周年。我校开展“弘扬宪法精神，争做宪法小卫士”主题教育活动。活动中，同学们了解了宪法的沿革、宪法的内容、宪法的原则、宪法宣誓制度等知识，进一步激发了学习宪法、尊崇宪法的热情。老师在总结发言中强调，本次主题教育活动的目的就是让同学们做到“知宪法于心，守宪法于行”。 【时代楷模】在1954年第一届全国人民代表大会上，申纪兰倡导的“男女同工同酬”被写入我国第一部宪法。作为第一至第十三届全国人大代表，“共和国勋章”获得者申纪兰时刻牢记人大代表来自人民、植根人民，汇民意、聚民智，提案始终聚焦“三农”问题，很多提案得到采纳和实施。此外，在会上她还认真审议和表决各项议案等，履行了一名人大代表的职责和担当。 人大代表肩负人民赋予的光荣职责。作为全国人大代表，申纪兰是如何依法为民履职的？ 【答案】①依法审议各项议案和报告，表决各项决定，提出议案和建议等。②人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 14．道德与法治课上，老师在大屏幕上放出下面一则材料： 特别报道“砌”出来的大国工匠 当邹彬从农村来到建筑工地时，心中很是自卑。但又想：既来之则安之，现在不努力，未来不给力。于是，和泥浆、搬砖头，在他眼里没有脏活累活，还总跑到师傅旁“帮忙”实为观察学习。 2014年他在单位组织的技能赛中夺冠，两年后进入第43届世界技能大赛集训队。可因读书少，对几何图形等几乎无法理解。他咬紧牙关坚持，强化理论学习，每天训练15个小时，用坏3把泥瓦刀。 2017年他终于站到世界技能大赛冠军领奖台，次年成为最年轻的全国人大代表。 看完该材料后，老师要求同学们据此回答下列问题，请你也来作答。 (1)邹彬是通过何种方式当选全国人大代表的？ (2)邹彬作为人大代表，要为职教发展献计献策，他可以行使什么职权呢？ （3）邹彬的经历启示我们如何当好人大代表呢？ 【答案】(1)选举 (2)提出议案（提案权、提出建议） (3)必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 15．十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。同学们围绕着这一主题展开了学习。 【学习代表法相关条文】 第一条  为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据① ，制定本法。 第二条  全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照法律规定② 产生。 (1)结合所学，完成以上空白处的相关内容。 【了解代表法新增规定】 实践探索  各级国家机关主动联系人大代表、接待代表来访、重大决策征求代表意见、认真听取人大代表转交的人民群众的意见和建议…… 增加规定：各级人大常委会应当密切同代表的联系，加强代表工作能力建设，支持和保障代表依法履职，充分发挥代表作用；各级人民政府及其所属各部门、监察委员会、人民法院、人民检察院，根据本级人大常委会的统筹安排，可以邀请代表参与相关工作和活动，听取代表的意见和建议。 实践探索  大到国家发展规划、城市治理，小到公园的路灯、适老化改造……人大代表通过基层走访调研活动、网络接待选民等方式听群众声音、汇群众智慧。 增加规定：代表按照就地就近的原则，根据县级以上地方各级人大常委会或者乡镇人大主席团的安排开展活动，密切同人民群众的联系，听取和反映人民群众的意见和建议。 (2)“人大代表当好党和国家联系人民群众的桥梁，人民代表大会制度行稳致远”，结合材料，运用所学，谈谈你对这句话的认识。 【答案】(1)①宪法；②选举。 (2)可以从人民代表大会制度、人大代表、国家机关、民主、依法治国等角度回答。 人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。坚持全过程人民民主，完善人民代表大会制度。国家的一切权力属于人民，行政机关、监察机关、审判机关、检察机关依法行使职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督等。 16．阅读材料，完成下列题目： 日前，全国政协十四届三次会议和十四届全国人大三次会议在北京召开。两会代表们纷纷参政议政，建言献策，提出合理化的建议，关注民生，关心国家大事。 (1)当选为人大代表需要具备哪些条件? (2)你心目中的人大代表是什么样的? 【答案】 (1)①必须具有中华人民共和国国籍，是中国公民。②到选举日那天已年满18周岁。③享有政治权利或未被剥夺政治权利。 (2)模范地遵守宪法和法律;有参政议政的能力;能够密切联系群众;等等。 答题方法归纳 一、选择题——稳扎稳打，找准关键 1.审清题干 圈出关键词（如“根本”“主要”“正确的是”“错误的是”等），明确考查方向。 注意设问主体（如“国家”“社会”“青少年”），避免答非所问。 2.分析题肢 直接排除知识性错误的选项。 排除与题干无关、表述绝对化（如“一定”“所有”）或因果倒置的选项。 3.对照验证 将剩余题肢与题干逻辑对应，选择最贴近题意、表述严谨的答案。 二、判断说理题（辨析题）——先判后析，有理有据 1.判断正误 明确指出观点“正确”“错误”或“片面”，避免含糊。 2.分层分析 若正确：说明符合哪些知识或价值观（如“这体现了诚信的重要性”）。 若错误：指出错误本质（如“这是缺乏规则意识的表现”），并说明正确观点。 若片面：分点解释合理之处与不足之处，补充完整结论。 3.总结提升 简要强调正确做法或核心观点，紧扣题目要求。 三、材料分析题——紧扣材料，逻辑清晰 1.审设问 明确题型（概括、分析、建议等）、答题角度（道德、法律、国情等）、限定范围（如“运用七年级知识”）。 2.读材料 划出关键信息（人物行为、政策内容、数据变化等），在旁边标注可能涉及的知识点。 3.组答案 “是什么”类：直接概括材料现象，点明反映的本质或道理。 “怎么做”类：分主体作答（国家/社会/学校/个人），措施具体可行（如“学校可开展法治讲座”“青少年 4.规范书写 分点作答，序号清晰；术语准确，避免口语化；注重结合材料，避免空谈理论。 四、特别提醒 书写工整，卷面整洁，合理控制答题篇幅。 遇到陌生情境题，可联想类似教材案例或生活经验，迁移运用所学知识。 复习时构建知识体系（如“法治板块”“成长板块”），答题时快速定位知识点。 答题口诀 审题抓关键，排除错无关。 判断需果断，说理要全面。 材料信息勾，知识马上联。 分层标序号，术语加实践。 相信你通过系统训练，一定能熟练掌握方法，沉稳发挥，取得理想成绩！加油！ 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $