第七单元复习与关联 第1～2课时(同步练习）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

第七单元复习与关联 第1课时 数与运算 基础巩固 1.直接写出得数。 12.5+18.8= 12.1-8.5= 84÷4= 8000÷8= 0÷7= 903÷9≈ 2.列竖式计算，带※的要验算。 ※520÷5= ※608÷8= 2.5+3.9= 20-12.6= 3.填一填。 (1)一条彩带长7分米2厘米，写成分数是( )米，)米，写成小数是( )米，读作:( )米。 (2)□13÷4的商,如果是两位数,□中可以填( )；如果是三位数，□中应填( )。 (3)找规律接着写：4.9，4.2,3.5,( ),( )。 (4)若□28÷7的商中间有0,□中应填( )，若□43÷9的商的末尾有0,□中应填( )。 综合运用 4.汉绣是武汉的特色绣品，与苏绣、湘绣齐名。一个“福”字绣，每天绣6小时，12天才能绣完。如果每天绣8小时，需要多少天可以绣完? 5.一个铅笔盒15.6元，一个削笔器29.5元，小玲买了一个铅笔盒和一个削笔器，她使用了消费券后，实际花了多少钱?(每笔订单只能使用一张消费券) 思维拓展 6.如图，1只碗和3 只碗叠起来的高度是11.3厘米，1只碗和7 只碗叠起来的高度是19.3厘米。一只碗的高度是多少厘米?(全都是大小相同的碗) 7.甲桶有94千克油，乙桶有42千克油，甲桶向乙桶倒入( )千克油后，乙桶中油的质量是甲桶中的3倍。 第2课时 数量关系 基础巩固 1.填一填。 (1)168是3的( )倍,653里面最多有( )个5。 (2)工人要搬运零件，每箱有 12个，装了4箱。如果每箱装8个，那么需要装多少个箱子?解答这个问题时，要先求( ),再求( ),综合算式可以列：( )。 (3)汉诺塔是源于印度一个古老传说的益智玩具。如图，第一个木桩上的3层圆盘，每层的厚度相同，每个圆盘厚( )毫米。照这样计算，第三个木桩上的圆盘摞起来一共高( )毫米。 综合运用 2.一个露天剧场原来有6排座位，每排可坐30人，五一期间游客增多，座位变成9排，每排数量不变，座位增加后一次可以容纳多少人观看表演?下面线段图中，可以表示题目意思的是( )。 3.网约车成为人们日常出行的常用工具。小兰的爸爸是一名网约车司机，他工作7天收入952元。如果他每天工作4小时，那么平均每小时收入多少? 4.志愿者协会组织了一场图书整理活动。志愿者们分成4个小组，每组安排2位志愿者，共同完成160箱图书的整理工作，平均每位志愿者整理了多少箱图书?(用两种方法解答) 思维拓展 5.李老师去买球，如果买5个足球和4个篮球要付740 元，如果买3个足球和4个篮球要付596元，一个足球( )元，一个篮球( )元。 6.商店运来6箱相同质量的苹果，从每箱中取出20千克，那么6箱中剩下的苹果等于原来 4 箱苹果的质量，原来每箱装( )千克苹果。 参考答案： 第1课时 数与运算 1.31.3 3.6 21 1000 0 100 2.10476 6.4 7.4 3.(1) 0.72零点七二 (2)1、2、3 4、5、6、7、8、9 (3)2.8 2.1 (4)7 5 4.6×12÷8=9(天) 答：需要9天可以绣完。 5. 15.6+29.5=45.1(元) 45.1-10=35.1(元) 答：实际花了35.1元。 6. 19.3-11.3=8(厘米) 8÷(7-3)=2(厘米) 11.3-2×3=5.3(厘米) 答：一只碗的高度是5.3厘米。 提示：用1只碗和7只碗叠起来的高度19.3厘米减去1只碗和3只碗叠起来的高度11.3厘米，可以求出4只叠起来的碗的高度；再除以4，即可求出1只碗高出部分的高度。用1只碗高出部分的高度×3，即可求出3只碗高出部分的高度。最后用11.3减去3只碗高出部分的高度即可求解。 7.60 提示：两个桶一共94+42=136(千克)，倒完油后，乙桶中油的质量是甲桶中油的质量的3倍，则甲桶中有136÷(3+1)=34(千克)油，则甲桶向乙桶倒入了94-34=60(千克)油。 第2课时 数量关系 1.(1)56 130 (2)一共有多少个零件 需要装多少个箱子 12×4÷8=6(个) (3)9 36 2. B 3.952÷7÷4=34(元) 答：平均每小时收入34元。 4.方法一:160÷4÷2=20(箱) 方法二:160÷(2×4)=20(箱) 答：平均每位志愿者整理了20箱图书。 5.72 95 提示：5个足球的价钱+4个篮球的价钱=740元，3个足球的价钱+4个篮球的价钱=596元，则2个足球的价钱=740-596=144(元)，1个足球的价钱=144÷2=72(元)，4个篮球的价钱=740-72×5=380(元)，1个篮球的价钱=380÷4=95(元)。 6.60 提示：一共取出了20×6=120(千克)的苹果，剩下的苹果等于原来4箱苹果的质量，那么取出的苹果等于原来6-4=2(箱)苹果的质量，则原来每箱苹果的质量为120÷2=60(千克)。 学科网（北京）股份有限公司 $