第9章 第3课时 用坐标表示地理位置(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年七年级下册数学同步训练（人教版·新教材）

该初中数学课件聚焦“用坐标表示地理位置”核心知识点，通过动物园示意图、车站位置等现实情境导入，衔接平面直角坐标系基本概念，以基础达标、提升训练、拓展创新的分层练习为支架，帮助学生逐步掌握坐标与地理位置的对应关系。 其亮点在于注重数学眼光（几何直观、空间观念）和数学语言（模型意识）的培养，如通过动物园坐标判断、运动会坐标系画图等实例，引导学生从现实情境抽象坐标模型。采用分层训练设计，学生能逐步提升应用能力，教师可灵活选用题目，提高教学针对性。

七年级数学下册（R）课件 第3课时　用坐标表示地理位置 第九章　平面直角坐标系 目录 01 A组 基础达标 02 B组 提升训练 03 C组 拓展创新 A组 基础达标 目录 1．如图是某动物园的示意图，若分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系，表示狮虎山的点的坐标为(0，1)，表示熊猫馆的点的坐标为(2.5，－0.5)，则表示百鸟园的点的坐标为(　　) A． B． C． D． 1 2 3 4 5 A 目录 2．从车站向东走400米，再向北走500米到小红家，从小强家向南走500米，再向东走200米到车站，则小强家在小红家的(　　) A．正东方向 B．正西方向 C．正南方向 D．正北方向 B 1 2 3 4 5 目录 3．认真看图，仔细辨认，正确填空： (1)明明家在商场____偏____ ____°的方向上，离商场_______； (2)______在商场南偏西45°的方向上，离商场_______； (3)小芳家在商场____偏____ ____°的方向上，离商场_______； (4)______在商场正东方向上，离商场_______. 北 西 50 600 m 邮局 400 m 北 东 60 780 m 学校 720 m 1 2 3 4 5 目录 B组 提升训练 目录 4．如图，点A在观测点北偏东30°方向，且与观测点的距离为8 km，将点A的位置记作A(8，30°)，用同样的方法将点B，点C的位置分别记作B(8，60°)，C(4，60°)，则观测点的位置应在点_____. O1 1 2 3 4 5 目录 C组 拓展创新 目录 5．某中学举行春季田径运动会，为了保障开幕式表演的整体效果，该校在操场中标记了几个关键位置，如图是利用平面直角坐标系画出的关键位置分布图，若这个坐标系分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向，表示点A的坐标为，表示点B的坐标为. (1)请根据题目条件，在图中画出平面直角坐标系； 解：如图所示； 1 2 3 4 5 目录 (2)为了开幕式表演整体效果更加美观，又新增加两个关键位置点G，H，点G的坐标为，点H的坐标为，请在图中标出这两个关键位置. 解：点G，H的位置如图所示. 1 2 3 4 5 目录 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $