2.4 一元一次不等式组 题型突破 2025-2026学年北师大版八年级数学下册(九大题型)

2026-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 4 一元一次不等式组
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 293 KB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-11
作者 棋轩老师
品牌系列 -
审核时间 2026-03-10
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来源 学科网

内容正文:

2.4一元一次不等式组题型突破2025-2026学年 北师大版八年级下册(九大题型) 题型一:一元一次不等式组的概念 1.下列各项中,是一元一次不等式组的是(    ) A. B. C. D. 2.下列选项中是一元一次不等式组的是(  ) A. B. C. D. 3.下列不等式组:①;②;③;④;⑤,其中是一元一次不等式组的个数(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4.不是一元一次不等式组的是(  ) (1) (2)(3)(4) A.(3) B.(4) C.(1)、(3) D.(2)、(4) 5.写出解集是-1<x≤3的一个不等式组:________. 题型二:解一元一次不等式组 1.解不等式组:. 2.解不等式组:. 3.解不等式组,并把解集表示在数轴上. 4.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来. 5.解不等式组,并在数轴上表示出它的解集. 题型三:求一元一次不等式组的整数解 1.不等式组的整数解共有(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.不等式组的整数解有 个. 3.一元一次不等式组的最大整数解是 . 4.不等式组的所有整数解的和为 . 题型四:根据一元一次不等式组的解集求参数值 1.已知不等式组的解集是,则是(    ) A.4 B.-4 C.7 D.-7 2.已知不等式组的解集为,则(   ) A.2025 B.-2025 C.-1 D.1 3.已知关于的不等式组的整数解是,0,1,2,若、为整数,则的值为______. 4.已知关于x的不等式组的解集为3≤x5,则的值为 . 5.关于的不等式组的解集为,则,的值分别是多少? 题型五:根据不等式组的解集求参数范围 1.若不等式组的解集是x<2,则m的取值范围是(    ) A.m=2 B.m≥2 C.m<2 D.m>2 2.若不等式组有解,那么m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.若不等式组无解,则k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 4.如果不等式组的解集是,那么的取值范围是 . 5.若关于的一元一次不等式组无解,则的取值范围是 . 题型六:方程组的解构造不等式组求字母范围 1.若实数a使得关于x方程的解为正整数,且使关于y的不等式组的解集为,则符合条件的所有整数a的积为(    ) A.0 B. C. D. 2.若关于x的不等式组无解,且关于x的方程的解为整数,则满足条件的所有整数a的和为(    ) A.12 B.7 C.5 D.3 3.如果关于x、y的方程组的解满足且,则实数a的取值范围是 . 4.若关于x、y的二元一次方程组的解满足,则a的取值范围是 . 5.若不等式组的解集是,则 . 题型七:利用整数解求字母取值范围 1.不等式组有个整数解,则的取值可能是(    ) A. B. C. D. 2.已知关于x的不等式组的整数解是,0,1,2,若m,n为整数,则的值是(  ) A.5 B.4 C.5或6 D.4或7 3.若关于的不等式组有且只有个整数解,则的取值范围是 . 4.若不等式组有3个整数解,则a的取值范围是 . 5.若不等式组的整数解有四个,则a的取值范围是 . 题型八:程序框图 1.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,则x的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.按图中程序计算,规定:从“输入一个值x”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次才停止,则x的取值范围为(    ) A. B. C. D. 3.如图,按下面的程序进行运算,规定:程序运行到“判断结果是否大于”为一次运算,若运算进行了次停止,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 4.某运行程序如图所示,从“输入一个值m到结果是否大于107”为一次程序操作.若进行两次程序操作后输出结果,则m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 5.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次才停止,那么的取值范围是(    ) A. B. C. D. 题型九:不等式组中的新定义问题 1.对于任意实数a,b,定义一种新运算:.例如,,请根据上述定义解答如下问题:若关于x的不等式组有3个整数解,则m的取值范围是(     ) A. B. C. D. 2.定义新运算,,则不等式的解集为(    ) A.或 B. C.或 D. 3.定义新运算“”,规定:.若关于的不等式的解集为,则的值(    ) A. B. C.1 D.2 4.定义一种新运算:当时,;当时,.若,则x的取值范围是(    ) A.或 B.或 C.或 D.或 【答案】 2.4一元一次不等式组题型突破2025-2026学年 北师大版八年级下册(九大题型) 题型一:一元一次不等式组的概念 1.下列各项中,是一元一次不等式组的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 2.下列选项中是一元一次不等式组的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 3.下列不等式组:①;②;③;④;⑤,其中是一元一次不等式组的个数(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】B 4.不是一元一次不等式组的是(  ) (1) (2)(3)(4) A.(3) B.(4) C.(1)、(3) D.(2)、(4) 【答案】A 5.写出解集是-1<x≤3的一个不等式组:________. 【答案】(答案不唯一) 题型二:解一元一次不等式组 1.解不等式组:. 【答案】 【解析】解:, 解不等式①,得:, 解不等式②,得:, ∴原不等式组的解集为. 2.解不等式组:. 【答案】 【解析】解:, 由①得:, 由②得:, 则不等式组的解集为. 3.解不等式组,并把解集表示在数轴上. 【答案】,作图见解析 【解析】 解:由①得:, 由②得:, ∴不等式组的解集是, 在数轴上表示为: 4.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来. 【答案】解:解不等式,得:, 解不等式,得:, 则不等式组的解集为, 将不等式组的解集表示在数轴上如下: 5.解不等式组,并在数轴上表示出它的解集. 【答案】解:由得:, 由得:, 则不等式组的解集为, 将解集表示在数轴上如下: 题型三:求一元一次不等式组的整数解 1.不等式组的整数解共有(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】C 2.不等式组的整数解有 个. 【答案】4 3.一元一次不等式组的最大整数解是 . 【答案】2 4.不等式组的所有整数解的和为 . 【答案】 题型四:根据一元一次不等式组的解集求参数值 1.已知不等式组的解集是,则是(    ) A.4 B.-4 C.7 D.-7 【答案】B 2.已知不等式组的解集为,则(   ) A.2025 B.-2025 C.-1 D.1 【答案】D 3.已知关于的不等式组的整数解是,0,1,2,若、为整数,则的值为______. 【答案】5或6 4.已知关于x的不等式组的解集为3≤x5,则的值为 . 【答案】/-0.5 5.关于的不等式组的解集为,则,的值分别是多少? 【答案】,的值分别是-3和3. 【详解】解: 解不等式,得:, 解不等式,得:. ∵关于的不等式组的解集为, ∴, 解得:. 故,的值分别是-3和3. 题型五:根据不等式组的解集求参数范围 1.若不等式组的解集是x<2,则m的取值范围是(    ) A.m=2 B.m≥2 C.m<2 D.m>2 【答案】B 2.若不等式组有解,那么m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 3.若不等式组无解,则k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 4.如果不等式组的解集是,那么的取值范围是 . 【答案】 5.若关于的一元一次不等式组无解,则的取值范围是 . 【答案】 题型六:方程组的解构造不等式组求字母范围 1.若实数a使得关于x方程的解为正整数,且使关于y的不等式组的解集为,则符合条件的所有整数a的积为(    ) A.0 B. C. D. 【答案】C 2.若关于x的不等式组无解,且关于x的方程的解为整数,则满足条件的所有整数a的和为(    ) A.12 B.7 C.5 D.3 【答案】B 3.如果关于x、y的方程组的解满足且,则实数a的取值范围是 . 【答案】/ 4.若关于x、y的二元一次方程组的解满足,则a的取值范围是 . 【答案】 5.若不等式组的解集是,则 . 【答案】 题型七:利用整数解求字母取值范围 1.不等式组有个整数解,则的取值可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 2.已知关于x的不等式组的整数解是,0,1,2,若m,n为整数,则的值是(  ) A.5 B.4 C.5或6 D.4或7 【答案】C 3.若关于的不等式组有且只有个整数解,则的取值范围是 . 【答案】 4.若不等式组有3个整数解,则a的取值范围是 . 【答案】 5.若不等式组的整数解有四个,则a的取值范围是 . 【答案】 题型八:程序框图 1.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,则x的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 2.按图中程序计算,规定:从“输入一个值x”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次才停止,则x的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 3.如图,按下面的程序进行运算,规定:程序运行到“判断结果是否大于”为一次运算,若运算进行了次停止,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 4.某运行程序如图所示,从“输入一个值m到结果是否大于107”为一次程序操作.若进行两次程序操作后输出结果,则m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 5.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次才停止,那么的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 题型九:不等式组中的新定义问题 1.对于任意实数a,b,定义一种新运算:.例如,,请根据上述定义解答如下问题:若关于x的不等式组有3个整数解,则m的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 2.定义新运算,,则不等式的解集为(    ) A.或 B. C.或 D. 【答案】C 3.定义新运算“”,规定:.若关于的不等式的解集为,则的值(    ) A. B. C.1 D.2 【答案】B 4.定义一种新运算:当时,;当时,.若,则x的取值范围是(    ) A.或 B.或 C.或 D.或 【答案】C 学科网(北京)股份有限公司 $

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