第三单元 除法的应用第2课时 搭一搭(二)(课件)-2025-2026学年北师大版二年级数学下册

2026-03-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 搭一搭(二)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.34 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56751719.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 除法的应用 第2课时 搭一搭(二) 北师·二年级数学下册 探究新知 搭一搭,填一填,你发现了什么? 我们继续搭图形吧。4根小棒搭一个正方形······ 小棒根数 搭成的正方形 算式 13 14 15 16 17 18 19 20 ÷ = ( )······ ( ) 15 4 3 个 3 根 ÷ = ( )······ ( ) ÷ = ( )······ ( ) ÷ = ( )······ ( ) ÷ = ( )······ ( ) ÷ = ( )······ ( ) 16 4 4 个 17 4 4 个 1 根 18 4 4 个 2 根 19 4 4 个 3 根 20 4 5 个 13 ÷ 4 = 3 ( 个 )······ 1 ( 根 ) 14 ÷ 4 = 3 ( 个 )······ 2 ( 根 ) 余数一会大一会小,怎么回事? 为什么余数都比4小呢? 你能回答淘气和笑笑提出的问题吗? 剩1根、2根、3根,都不能搭成正方形了。 够4根就能搭成一个正方形······ 用小棒搭 ,余数可能是多少? 除数是6,余数一定比除数小。 余数可能是1,2,···,最大是5. 13÷6=2(个)······1(根) 14÷6=2(个)······2(根) 15÷6=2(个)······3(根) 16÷6=2(个)······4(根) 17÷6=2(个)······5(根) 小棒根数 搭成的 算式 14 15 16 17 达标检测 1.用小棒搭 。结合搭的过程,说一说为什么余数都比除数小。 【选自教材P19 练一练 第1题】 14÷7= 15÷7=2(个)······1(根) 16÷7=2(个)······2(根) 17÷7=2(个)······3(根) 2(个) 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 7 小棒根数 搭成的 算式 18 19 20 21 达标检测 1.用小棒搭 。结合搭的过程,说一说为什么余数都比除数小。 【选自教材P19 练一练 第1题】 18÷7=2(个)······4(根) 19÷7=2(个)······5(根) 20÷7=2(个)······6(根) 21÷7=3(个) 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 8 2.森林医生。 【选自教材P19 练一练 第2题】 4根小棒搭一个正方形,用33根小棒可以搭几个正方形?还剩几根? 8 1 可以搭8个正方形,还剩1根小棒。 个 课堂小结 通过本节课的学习,你有什么收获? $

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