专题04 正数与负数(模块一 数的认识)课件-导图+七个题型讲练+真题演练+难度分层练 共21题-2025-2026学年小升初数学一轮复习培优精讲练

2026-03-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.56 MB
发布时间 2026-03-11
更新时间 2026-05-21
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 -
审核时间 2026-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56750155.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题04 正数与负数 模块一 数的认识 2025-2026学年小升初数学一轮复习重点难点举一反三培优精讲练 目录 01 导图指引 02 知识点梳理 03 重点难点考点讲练 05 难度分层训练 04 真题实战演练 导图指引 PART 01 导图指引 知识点梳理 PART 02 知识点1:正负数的定义 像+3、+15、+8844.43等大于0的数叫做正数;像-6、-10、-155等在正数前面加上“-”(负号)的数叫做负数。0既不是正数,也不是负数,它是正数和负数的分界点。 知识点2:正负数的读写 读法:正数前面的“+”号可以读出来,也可以省略不读,读正数时先读“正”(省略“+”号时不读),再读数,如+5读作正五,5也读作五;读负数时先读“负”,再读数,如-3读作负三。 写法:写正数时,在数的前面加“+”号或省略“+”号;写负数时,一定要写出“-”号,如负七写作-7。 知识点3:正负数在生活中的应用 正负数常用来表示具有相反意义的量。例如,规定向东走为正,那么向西走就为负;收入记为正,支出记为负;高于海平面记为正,低于海平面记为负等。 知识点4:正负数的大小比较 正数大于0,负数小于0,正数大于负数。 两个负数比较大小,负号后面的数越大,这个负数反而越小。例如-2>-5,可以通过在数轴上比较,数轴上右边的数总比左边的数大,-2在-5的右边,所以-2更大。 知识点5:用正负数表示盈亏、增减等情况 在统计盈亏、数量增减时,通常用正数表示盈利、增加,负数表示亏损、减少。如某商店本月盈利2000元,可记作+2000元;上月亏损500元,记作-500元。 知识点6:正负数在温度中的表示 在表示温度时,零上温度用正数表示,零下温度用负数表示。例如,零上5℃记作+5℃,零下3℃记作-3℃。 知识点7:正负数在海拔高度中的表示 以海平面为基准,高于海平面的高度用正数表示,低于海平面的高度用负数表示。比如,珠穆朗玛峰高出海平面约8844.43米,记作+8844.43米;吐鲁番盆地低于海平面155米,记作-155米。 重点难点考点讲练 PART 03 题型一 温度的认识及比较 (2024·山东德州·小升初真题)有甲乙两个大冷库,甲冷库的温度是﹣5℃,乙冷库的温度是﹣8℃,( )冷库的温度低一些,低( )℃。 【解答】﹣5℃>﹣8℃ 8-5=3(℃) 即乙冷库的温度低一些,低3℃。 题型一 温度的认识及比较 【变式】下列说法正确的是(     )。 A.乘积为1的两个数互为倒数。 B.今天的温度为0,就是今天没有温度。 C.0没有倒数,所以0的倒数是0。 【答案】A 题型二 温度的应用 (2024·河北秦皇岛·小升初真题)我国最东边的城市抚远市冬季最低气温达零下30℃,记作________℃;最西边的城市喀什市冬季最低气温达零下24℃,记作________℃,这两个城市冬季最低气温相比,________的比较低。 【解答】﹣24>﹣30 我国最东边的城市抚远市冬季最低气温达零下30℃,记作﹣30℃;最西边的城市喀什市冬季最低气温达零下24℃,记作﹣24℃,这两个城市冬季最低气温相比,抚远市的比较低。 题型二 温度的应用 【变式】(2024·河北沧州·小升初真题)郑州某天的气温是﹣2℃到3℃,这天的温差是1℃。( )(判断对错) 【解答】3℃+2℃=5℃ 所以郑州某天的气温是﹣2℃到3℃,这天的温差是5℃,原题说法是错误的。 故答案为:× 题型三 正负数的概念及辨认 (2024·云南昆明·小升初真题)数轴上A点表示的数是( ),D点表示的数是( )。 【解答】如图: 数轴上A点表示的数是﹣1,D点表示的数是。 题型三 正负数的概念及辨认 【变式】(2024·重庆璧山·小升初真题)“南辕北辙”的意思是心想往南走,而车子却向北行驶。如果将车子向北行驶6千米到A地,记作﹢6千米,那么﹣4千米的B地表示( ),A、B两地 相距( )千米。 【解答】6+4=10(千米) 如果将车子向北行驶6千米到A地,记作﹢6千米,那么﹣4千米的B地表示(车子向南行驶4千米到B地),A、B两地相距(10)千米。 题型四 正负数的读法和写法 妙妙的妈妈每天都会记录当天的收支情况,5月15日,收入900元,她记为﹢900,这个数读作( ),当天,家中消费143元,应记为( )。5月17日,妈妈的账单上记录在﹢204,﹣246元,那么这天妙妙妈妈的实际收入应记为( )。 【解答】收入900元,她记为﹢900,这个数读作:正九百; 消费143元,应记为﹣143; 相差:246-204=42(元) 这天妙妙妈妈的实际收入应记为﹣42。 题型四 正负数的读法和写法 【变式】在﹢8.6、﹣2.03、0、﹣100、17、、、90这些数中,下列说法正确的是(    )。 A.有3个负数 B.0是正数 C.有4个正数 D.读作负四分之三 【解答】在﹢8.6、﹣2.03、0、﹣100、17、﹣、﹣、90这些数中,负数有:﹣2.03、﹣100、﹣、﹣,有4个;正数有:﹢8.6、90,有2个;0既不是正数也不是负数; 读作负四分之三。 故答案为:D 题型五 正负数的意义及应用 (2025·福建漳州·小升初真题)一艘潜水艇潜入海平面以下200米,记为﹣200米。这时如果一头鲸鱼在海洋中的高度记为﹣350米,那么这头鲸鱼在潜水艇的( )【选填“上”或“下”】方( )米处。 【解答】潜水艇的高度为﹣200米,鲸鱼的高度为﹣350米。鲸鱼的高度数值更小,表示位置更低,因此鲸鱼在潜水艇的下方。 两者之间的距离:350-200 = 150(米) 所以鲸鱼在潜水艇的下方150米处。 题型五 正负数的意义及应用 【变式】(2025·河北石家庄·小升初真题)六1班某次数学测验的平均成绩为95分,老师把98分记作﹢3分,那么93分应该记作( )分,﹣4分表示的实际分是( )分。 【解答】95-93=2(分) 95-4=91(分) 所以六1班某次数学测验的平均成绩为95分,老师把98分记作﹢3分,那么93分应该记作﹣2分,﹣4分表示的实际分是91分。 题型六 正负数在数轴上的表示 (2025·四川遂宁·小升初真题)如图:点A表示的数是( );直线上有一个点D与点C对称,对称轴正好经过“1”,点D表示的数是( )。 【解答】如图: 点A在0点的左边,所以点A表示的数是﹣1,点C表示的是,点D表示的数是1。 题型六 正负数在数轴上的表示 【变式】(2025·福建泉州·小升初模拟)如图直线上,E点约表示(    )。 A.﹣1.6 B.﹣0.6 C. D. 【解答】﹣1<E<0 A.﹣1.6比﹣1小,不符合。 B.﹣0.6比0小,比﹣1大,符合。 C.比0大,不符合。 D.比0大,不符合。 E点约表示﹣0.6。 故答案为:B 题型七 正负数的大小比较 (2025·广西贵港·小升初真题)如图,数轴上有三个点A、B、C,它们所对应的数a、b、c的大小关系是(    )。 A. B. C. 【解答】a、b在0的左侧,a、b为负数;a<b。 C在0的右侧,则a<b<c。 数轴上有三个点A、B、C,它们所对应的数a、b、c的大小关系是a<b<c。 故答案为:A 题型七 正负数的大小比较 【变式】(2024·山东潍坊·小升初真题)画数轴,并在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”连接起来。 ﹣,﹣4,0,1.5 【解答】如图: ﹣4<﹣<0<1.5 真题实战演练 PART 04 真题实战演练 (2025·上海闵行·小升初真题)方程2x+y=5的正整数解为( )。 【解答】2x+y=5 y=5-2x x为正整数,根据以上条件可知,合适的x值只能是x=1、2,则相应的y=3、1; 所以方程2x+y=5的正整数解为x=1,y=3;x=2,y=1。 演练1 真题实战演练 (2025·广西贵港·小升初真题)如图中,直线上点B表示的数用分数表示是______,点C表示的数用小数表示是______。如果点A以每秒2个单位长度(为一个单位长度)的速度沿直线向右移动,那么经过2秒点A到达的位置表示的数是______。 演练2 【解答】根据分析,直线上点B表示的数用分数表示是; 1+3×0.2 =1+0.6 =1.6 点C表示的数用小数表示是; 2×2=4,数轴上-2移动4个单位长度为2; 所以点A经过2秒点A到达的位置表示的数是2。 真题实战演练 (2025·贵州黔西南·小升初真题)仰卧起坐的测验,每分钟30个为达标,记作0,小明的成绩记作﹣3,则他仰卧起坐的个数是(    )。 A.38 B.32 C.27 D.﹣3 【解答】30-3=27(个) 仰卧起坐的测验,每分钟30个为达标,记作0,小明的成绩记作﹣3,则他仰卧起坐的个数是27个。 故答案为:C 演练3 难度分层训练 PART 05 分层训练 1.(2025·云南昭通·小升初模拟)牛奶盒上标有“360mL±5mL”。下面说法正确的是(    )。 ①每盒牛奶都是360mL        ②最多和最少相差10mL ③一盒345mL的牛奶符合要求    ④一盒牛奶最多365mL A.①②③ B.①②④ C.②④ D.③④ 基础夯实 巩固提升 分层训练 【解答】360+5=365(mL) 360-5=355(mL) 牛奶最少是355 mL,最多是365 mL。 ①每盒牛奶都是360mL ,是错误的,不一定每盒牛奶都是这个毫升数。 ②365-355=10(mL),最多和最少相差10mL,是正确的。 ③345<355,一盒345mL的牛奶符合要求,是错误的。 ④一盒牛奶最多365mL,是正确的。 所以说法正确的是②④。 故答案为:C 基础夯实 巩固提升 分层训练 2.(2024·山东济南·小升初真题)如图,一根木棒放在数轴上,数轴的1个单位长度为1厘米,木棒的左端与数轴上的点A重合,右端与点B重合。 (1)若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点B时,它的右端在数轴上所对应的数为20;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到A点时,则它的左端在数轴上所对应的数为5,由此可得到木棒长为(    )厘米。 (2)图中点A所表示的数是(    ),点B所表示的数是(    )。 (3)由题(1)(2)的启发,请你借助“数轴”这个工具帮助小红解决下列问题: 一天,小红去问曾当过数学老师现在退休在家的爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要35年才出生;你若是我现在这么大,我已经130岁,是老寿星了,哈哈!”,请问爷爷现在多少岁了? 基础夯实 巩固提升 分层训练 【解答】(1)三根木棒长是:20-5=15(厘米) 木棒长为:15÷3=5(厘米) 由此可得到木棒长为(5)厘米。 (2)5+5=10 20-5=15 图中点A所表示的数是(10),点B所表示的数是(15)。 基础夯实 巩固提升 (3)爷爷比小红大: (130+35)÷3 =165÷3 =55(岁)     爷爷的年龄: 130-55=75(岁) 答:爷爷现在75岁。 分层训练 3.(2024·广西柳州·小升初真题)气温会随着海拔的升高而降低,海拔每升高100米,气温就下降0.6℃。5月爸爸去四川旅行,看到了“山顶白雪皑皑,山脚山花烂漫”的奇特景观。他在海拔约2500米的康定城时温度是20℃,攀登上海拔5500米的四姑娘山(二峰)山顶时,温度是多少℃? 【解答】(5500-2500)÷100×0.6 =3000÷100×0.6 =30×0.6 =18(℃) 20℃-18℃=2℃ 答:山顶是2℃。 基础夯实 巩固提升 分层训练 1.(2025·浙江宁波·小升初模拟)下列说法正确的有(    )句。 ①某城市某天的气温是﹣3~4℃,则最高气温和最低气温相差1℃。 ②有9个零件,其中一个是次品(次品轻一些),用天平称,至少3次就一定能找出次品来。 ③随意找15位同学,他们中至少有2人的属相相同。 ④两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 A.1 B.2 C.3 D.4 培优拓展 思维创新 分层训练 【解答】①最高气温4℃与最低气温-3℃的相差4+3=7℃,不等于1℃,故此说法错误。 ②9个零件找次品(次品较轻):第一次将零件分成三组(3个、3个、3个),称量其中两组。若平衡,则次品在第三组;若不平衡,则次品在较轻组。第二次将含次品的3个零件取两个称量:若平衡,则未称量为次品;若不平衡,则较轻者为次品。至少需2次即可找出次品,不是3次,故此说法错误。 ③属相共12种,15位同学(15>12),15÷12=1…3,1+1=2(人),根据鸽巢原理,至少有一个属相 被分到至少2位同学,故此说法正确。 ④两个面积相等的三角形,形状可能不同(如一个底大高小,另一个底小高大),不一定能拼成平行四边形(需两个全等三角形才可拼成),故此说法错误。 综上,只有第③句正确,正确句数为1句。 故答案为:A 培优拓展 思维创新 分层训练 2.(2025·重庆梁平·小升初真题)我们约定:向东走和盈利为“正”。那么,向西走300米,记作( )米;﹣400元表示的意思是( )。 【解答】向西是向东的相反方向,亏损是盈利的相反情况。 向西走300米,记作﹣300米;﹣400元表示的意思是亏损400元。 培优拓展 思维创新 分层训练 3.下面每格代表5m,小兔的起始位置在0点处。 (1)小兔先向西跳了4格到A点。在图上标出A点。 (2)小兔再从A点向东跳了30m到了B点,在图上标出B点。 (3)A点和B点离0点的距离分别是(    )米和(    )米。 培优拓展 思维创新 分层训练 培优拓展 思维创新 【解答】(1) (2)30÷5=6(格) 6-4=2(格) (3)A点离0点的距离分别是: 5×4=20(m) B点离0点的距离分别是: 5×2=10(m) 谢谢大家 $

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