专题01 整数的认识(模块一 数的认识)能力提升自测卷-2025-2026学年小升初数学一轮复习通关卷

2026-03-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 170 KB
发布时间 2026-03-11
更新时间 2026-05-21
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 -
审核时间 2026-03-11
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年小升初数学一轮复习真题汇编能力提升自测卷 专题01 整数的认识 建议用时:60分钟,满分:100分 一、选择题:本题共5小题,每小题2分,共10分. 1.(本题2分)(2025·山东菏泽·小升初真题)两根木棒的长分别是5cm,8cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果三角形的周长为奇数,那么第三根木棒的取值情况有(    )种。 A.4 B.5 C.8 D.9 【答案】B 【思路引导】由三角形的三边关系可知,三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。所以第三根木棒大于(8-5)、小于(8+5),据此确定第三根木棒的长度范围在3到13之间;三角形的周长等于三角形的三边之和且三角形的周长为奇数,因为5+8=13是奇数,根据“奇数+偶数=奇数”可知,第三根木棒的长度为3到13之间的偶数,3到13之间的偶数有4、6、8、10、12共5种情况。 【规范解答】8-5=3(cm) 8+5=13(cm) 所以3<第三根木棒长<13; 因为8+5+第三根木棒长=奇数,即13+第三根木棒长=奇数,所以第三根木棒长是偶数; 所以第三根木棒长可能是4、6、8、10、12共5种情况。 两根木棒的长分别是5cm,8cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果三角形的周长为奇数,那么第三根木棒的取值情况有5种。 故答案为:B 2.(本题2分)(2025·福建宁德·小升初真题)宁德市东侨文化体育馆预计在2027年第三季度建成,总投资数额巨大,省略亿位后面的尾数约是4亿元。这个数额可能是(    )。 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【思路引导】根据题意,明确4亿=400000000,一个数省略亿位后面的尾数约是4亿,最大是千万位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的,其它数位上都是最大的一位数9即可,最小是千万位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,其它数位上都是最的小自然数0即可,进而找出这个数的取值范围,再进一步解答即可。 【规范解答】根据分析可知: 4亿=400000000 一个数省略亿位后面的尾数约是4亿,那么这个数最大是449999999,这个数最小是350000000,根据数轴上的数可得: A.A小于350000000,错误; B.B大于350000000,小于400000000,正确; C.C大于449999999,错误; D.D大于449999999,错误; 省略亿位后面的尾数约是4亿元。这个数额可能是B。 故答案为:B 3.(本题2分)(2025·福建宁德·小升初真题)下面说法中,正确的是(    )。 ①当a÷b=5(a、b均为不等于0的整数)时,则a和b的最小公倍数是a,最大公因数是b。 ②某学校的篮球社团成员中,男生人数比女生多20%,则女生人数比男生少20%。 ③今年的端午节正好在儿童节的前一天,由此可知,今年的端午节是5月31日。 ④袋子里有红、黄两种颜色的球若干个,小军摸完放回,连续9次都是摸到红球,那么,小军在第10次一定会摸到黄球。 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 【答案】D 【思路引导】①设a=10,则b=2,由此即可确定a和b的最大公因数和最小公倍数。 ②设某学校的篮球社团成员中,女生有100人,则男生人数为100×(1+20%)。求女生比男生少百分之几,(男生人数-女生人数)÷男生人数×100%,即可求得女生人数比男生少百分之几。 ③易知儿童节是6月1日,则可计算出今年儿童节的前一天的端午节的日期。 ④袋子里有红、黄两种颜色的球若干个,所以即使连续9次都是摸到红球,第10次摸到红球和黄球都有可能。 以此即可做出选择。 【规范解答】①设a=10,则b=10÷5=2。因为10和2的最大公因数为2,最小公倍数为10,所以a和b的最小公倍数是a,最大公因数是b,①正确。 ②设某学校的篮球社团成员中,女生人数为100人,则男生人数为100×(1+20%)=120(人)。 (120-100)÷120×100% =20÷120×100% ≈16.7% 所以女生人数比男生大约少16.7%,②错误。 ③因为今年的端午节正好在儿童节的前一天,儿童节为6月1日,所以今年的端午节是5月31日,③正确。 ④袋子里有红、黄两种颜色的球若干个,小军摸完放回,连续9次都是摸到红球,那么,小军在第10次可能摸到黄球,也有可能摸到红球,④错误。 所以正确的是①③。 故答案为:D 4.(本题2分)(2025·河南郑州·小升初真题)三个质数的倒数和为,那么这三个质数的和为(    )。 A.30 B.31 C.32 D.33 【答案】B 【思路引导】解答这道题需明确:只有1和它本身两个因数的自然数,且质数的倒数是分子为1的分数。三个质数的倒数相加,通分后的分母是这三个质数的乘积。将分母1001分解为三个质数的乘积,是解题的关键。对分母1001分解质因数,得到三个质数;再验证这三个质数的倒数和是否等于;最后计算这三个质数的和。 【规范解答】将1001分解质因数: 所以。 验证:写出7、11、13三个质数的倒数,并求和。 与题目中的倒数和一致,所以三个质数为7、11、13。 所以这三个质数的和为31。 故答案为:B 【考点剖析】已知三个质数的倒数和,分母即为三个质数的乘积,优先对分母分解质因数可快速确定质数。 5.(本题2分)(2024·河南郑州·小升初真题)某次小学生数学竞赛的满分为100分,小明和小光在竞赛中取得了优异成绩,成绩都不低于95分。当小记者采访他们时,小明说:“我的名次、年龄和分数的乘积等于1261”,小光说:“我的名次、年龄和分数的乘积等于3135”。那么小明和小光两人的平均分是(    )分。 A.94 B.98 C.97 D.96 【答案】D 【思路引导】将1261和3135分解质因数,即将互质的因数相乘得到1261、3135,根据得分、名次及年龄的特点进行确定;据此解答即可。再根据平均数=数据总数÷数据个数得出答案。 【规范解答】1261=13×97=1×13×97 所以小明的名次、年龄和分数为1、13、97; 3135=3×5×11×19=3×11×95 所以小光的名次、年龄和分数为3、11、95; 小明和小光两人的平均分为: (97+95)÷2 =192÷2 =96(分) 故答案为:D 二、填空题:本题共8小题,每空1分,共12分. 6.(本题2分)(2025·广东湛江·小升初真题)据《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2024年12月,我国生成式人工智能(AI)产品的用户规模已达到二亿四千九百万人。横线上的数写作( ),改写成用“亿”作单位的数是( )亿。 【答案】 249000000 2.49 【思路引导】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”。 改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字。 【规范解答】二亿四千九百万写作:249000000 249000000=2.49亿 据《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2024年12月,我国生成式人工智能(AI)产品的用户规模已达到二亿四千九百万人。横线上的数写作249000000,改写成用“亿”作单位的数是2.49亿。 7.(本题2分)(2025·河南许昌·小升初真题)如果(a、b均为非0整数),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 【答案】 b a 【思路引导】两个数公有的因数,叫做它们的公因数。其中,最大的公因数,是它们的最大公因数。 两个数公有的倍数,叫做它们的公倍数。其中,最小的公倍数,是它们的最小公倍数。 在整数中,如果两个数是倍数关系,那么较小数是它们的最大公因数,较大数是它们的最小公倍数。 【规范解答】a是b的3倍,那么较小数是b,较大数是a,那么a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a。 8.(本题1分)(2025·江苏淮安·小升初真题)在一个四位数31□0中的方框里填一个数字,使它能同时被2、3、5整除,□里最多有________种填法。 【答案】3 【思路引导】2的倍数特征:个位数字是0、2、4、6、8;3的倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数;5的倍数特征:个位数字是0或5。此时个位数字是0,符合2和8的倍数特征,所以只需要看能否被3整除即可;首先将3、1、0相加,然后再看加几(0至9)是3的倍数即可。 【规范解答】3+1+0 =4+0 =4 4+2=6,6是3的倍数,所以3120能被2、3、5整除; 4+5=9,9是3的倍数,所以3150能被2、3、5整除; 4+8=12,12是3的倍数,所以3180能被2、3、5整除; 在一个四位数31□0中的方框里填一个数字,使它能同时被2、3、5整除,□里最多有3种填法。 9.(本题1分)(2025·四川绵阳·小升初真题)10以内所有质数的积,减去既是2、3的倍数,又有因数5的最小三位数,差是( )。 【答案】90 【思路引导】一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数; 2,3,5的倍数的特征:个位上的数字是0,各个数位上的数字的和是3的倍数的数。 【规范解答】10以内所有质数为:2、3、5、7, 10以内所有质数的积为2×3×5×7=210 既是2、3的倍数,又有因数5的最小三位数的个位为0,1+2=3,则这个最小三位数为120; 210-120=90 则10以内所有质数的积,减去既是2、3的倍数,又有因数5的最小三位数,差是90。 10.(本题1分)(2025·四川绵阳·小升初真题)用大小相等的长方形纸,每张长12厘米,宽8厘米,要拼成一个正方形,最少需要这种长方形纸( )张。 【答案】6 【思路引导】用每张长12厘米,宽8厘米,要把它们拼成一个正方形,正方形的边长既是12的倍数也是8的倍数,要拼成最小的正方形,就是边长是12和8的最小公倍数,求出边长看每边有几个长,几个宽,就得出一共几张这样的长方形纸。 【规范解答】12的倍数有:12,24,36,48,60…,8的倍数有:8,16,24,32,40,48,56…,12和8的最小公倍数是24,即拼成的最小的正方形的边长是24厘米, 24÷12=2(张) 24÷8=3(张) 需要张数:2×3=6(张) 至少需6张这样的长方形纸。 11.(本题2分)的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 【答案】 【思路引导】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。对于真分数、假分数来说,分子是几,就有几个这样的分数单位。 最小的质数是2,先把2化成分母为7而大小不变的假分数,再看分子与的分子相差几,就需要再增加几个这样的分数单位就是最小的质数。 【规范解答】的分数单位是,它有5个这样的分数单位。 最小的质数是2; 2= 里有14个; 14-5=9(个) 填空如下: 的分数单位是(),再添上(9)个这样的分数单位就是最小的质数。 12.(本题1分)(2025·湖南长沙·小升初真题)在200至300之间,有三个连续的自然数,其中,最小的能被3整除,中间的能被7整除,最大的能被13整除,那么这样的三个连续自然数是__________。 【答案】 258,259,260 【思路引导】分别能被3和7整除的最小两个连续自然数是6和7,下一个连续自然数是8。3和7的最小公倍数是21,所以考虑8加上21的整数倍所得的数能被13整除。因为要求的三个连续自然数在200至300之间,所以只有21×12+8=260能被13整除,那么258、259、260这三个连续自然数依次分别能被3、7、13整除。 【规范解答】根据分析: 21×12+8 =252+8 =260 260÷13=20,能被13整除,符合题意; (260-1)÷7 =259÷7 =37,能被7整除,符合题意; (259-1)÷3 =258÷3 =86,能被3整除,符合题意。 在200至300之间,有三个连续的自然数,其中,最小的能被3整除,中间的能被7整除,最大的能被13整除,那么这样的三个连续自然数是258,259,260。 13.(本题2分)(2025·湖北武汉·小升初真题)袋子里有写着1~6的数字卡片各一张,任意摸出两张组成一个两位数。其中是5的倍数的两位数有( )种可能情况;是3的倍数的两位数有( )种可能情况。 【答案】 5 10 【思路引导】5的倍数特征:个位是0或5的数字是5的倍数;3的倍数特征:各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数,据此解答即可。 【规范解答】根据分析: 15、25、35、45、65是5的倍数,其中是5的倍数的两位数有5种可能; 12、15、24、36、45、21、51、42、63、54是3的倍数,其中是3的倍数的两位数有10种可能。 【考点剖析】本题考查5和3的倍数特征,明确它们的特征是解题的关键。 三、判断题:本题共5小题,每小题2分,共10分. 14.(本题2分)(2022·重庆忠县·小升初真题)一个合数至少有3个因数。( ) 【答案】√ 【思路引导】根据合数的意义,一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。 【规范解答】合数是除了1和它本身以外,还有别的因数的自然数。因此,合数至少有3个因数。 故答案为:√ 15.(本题2分)(2025·湖北襄阳·小升初真题)六位数ABBBAB,其中B=6,要使这个六位数同时是2和3的倍数,那么代表A的数字只能是6。( ) 【答案】× 【思路引导】2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数。 3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 已知六位数ABBBAB的个位是B=6,满足2的倍数特征。需验证其各位数字之和是否为3的倍数。将已知B=6代入,计算各位数字之和为2A+24,分析2A+24是3的倍数的条件,确定A的可能取值。 【规范解答】六位数ABBBAB中,B=6,因此该数为A666A6。 A666A6的个位是6,所以这个数是2的倍数; 各位数字之和为:A+6+6+6+A+6=2A+24 因24是3的倍数,故2A也需是3的倍数,则A必须是3的倍数。 由于A是首位数字,A≠0,所以A的可能取值为3、6、9。 因此,代表A的数字不只是6。 原题说法错误。 故答案为:× 16.(本题2分)(2025·海南省直辖县级单位·小升初真题)已知两个数的最大公因数是6,最小公倍数是60。那么这两个数有可能是6和60,也有可能是12和30。( ) 【答案】√ 【思路引导】先把6和60、12和30分别分解质因数,再找出6和60、12和30的最大公因数和最小公倍数,据此判断。 分解质因数是把合数分解成若干个质因数相乘的形式。 两个或两个以上的合数分解质因数后,把公有的相同质因数乘起来就是它们的最大公因数;把公有的质因数与每个数独有质因数乘起来,就是它们的最小公倍数。 【规范解答】6=2×3 60=2×2×3×5 6和60的最大公因数是:2×3=6 6和60的最小公倍数是:2×2×3×5=60 12=2×2×3 30=2×3×5 12和30的最大公因数是:2×3=6 12和30的最小公倍数是:2×2×3×5=60 所以,已知两个数的最大公因数是6,最小公倍数是60。那么这两个数有可能是6和60,也有可能是12和30。 原题说法正确。 故答案为:√ 17.(本题2分)(2025·陕西榆林·小升初真题)大数“三亿零九十万零二百”写作309000200。( ) 【答案】× 【思路引导】“三亿零九十万零二百”的正确写法需按数级逐位分析,亿级为“三亿”,即亿位是3;万级为“零九十万”,即十万位是9,其余万级数位为0;个级为“零二百”,即百位是2,其余个级数位为0;据此写出这个大数,然后进一步判断即可。 【规范解答】大数“三亿零九十万零二百”写作300900200,而非309000200。原题说法错误。 故答案为:× 18.(本题2分)(2024·河北承德·小升初真题)甲和乙从写有1~10的10张数字卡片中各任意抽取一张,如果抽到两数的积是偶数则甲赢,两数的积是奇数则乙赢。这个游戏规则不公平。( ) 【答案】√ 【思路引导】根据奇数与偶数的运算性质,得出抽到两数的积是奇数、偶数的情况各有几种,再根据可能性大小的判断方法,出现的情况一样多,则这个游戏规则公平,否则就不公平。 【规范解答】1~10中,奇数有1、3、5、7、9,共5个;偶数有2、4,6,8,10,共5个; 奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数; 积是偶数的有2种,积是奇数的有1种,2>1; 甲赢的可能性比乙大,所以这个游戏规则不公平。 原题说法正确。 故答案为:√ 四、计算题:本题共1小题,共6分. 19.(本题6分)(2024·浙江杭州·小升初真题)求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。 24和16    11和7    12和51 【答案】8,48;1,77;3,204 【思路引导】利用分解质因数法,把每组数中的合数分解成几个质因数乘积的形式,两个数的公有质因数的乘积就是这两个数的最大公因数,最大公因数和独有质因数的乘积,就是这两个数的最小公倍数。求每组数的最大公因数和最小公倍数即可;互质的两个数的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。 【规范解答】24和16 24=2×2×2×3 16=2×2×2×2 24和16的最大公因数是:2×2×2=8,最小公倍数是:8×2×3=48。 11和7 11和7互质,所以11和7的最大公因数是:1,最小公倍数是:11×7=77。 12和51 12=2×2×3 51=3×17 12和51的最大公因数是:3,最小公倍数是:3×2×2×17=204。 五、应用题:本题共11小题,共5262分. 20.(本题5分)(2024·浙江杭州·小升初真题)有一张长方形纸板,长80厘米,宽60厘米,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出小正方形的边长最大是多少厘米?可以剪多少个这样的小正方形? 【答案】20厘米;12个 【思路引导】根据题意,裁成的正方形边长最大是多少,就是求80和60的最大公因数,求至少可以裁成多少个这样的正方形,用这张纸的面积除以正方形面积,由此解答即可。 【规范解答】80=2×2×2×2×5,60=2×2×3×5 80和60的最大公因数是2×2×5=20 即裁成的小正方形的边长最大是20厘米。 (80×60)÷(20×20) =4800÷400 =12(个) 答:剪出小正方形的边长最大是20厘米,至少可以剪12个这样的小正方形。 21.(本题5分)(2024·福建泉州·小升初真题)从古至今,数学上有一种许多人为之疯狂的数,叫完美数,如6的因数有1、2、3、6,这几个因数有这样的关系:,像6这样的数,称作完美数。请你判断28是不是完美数,写出你的想法。 【答案】是;见详解 【思路引导】先找出28的所有因数,然后把除了28以外的其它因数相加,和等于28,就是完美数;否则不是完美数。 【规范解答】28的因数有1、2、4、7、14、28; 答:28是完美数。 22.(本题6分)(2024·湖北襄阳·小升初真题)为了丰富学习书香文化,培养良好的阅读、诵读习惯,实验小学开展“诵读文学经典,传承优秀文化”诵读比赛,共有60人获奖。其中一、二年级的获奖人数占获奖总人数的25%,三、四年级的获奖人数占获奖总人数的。 (1)五、六年级有多少人获奖? (2)三、四年级的获奖人数比五、六年级少百分之几? (3)如果获奖人数中,男生人数为奇数,那么女生人数为奇数还是偶数?请说明理由。 【答案】(1)25人 (2)20% (3)奇数;理由见详解 【思路引导】(1)把参加诵读比赛的总人数看作单位“1”,根据减法的意义,用“1”减去其中一、二、三、四年级的获奖人数占获奖总人数的分率,即是五、六年级的获奖人数占获奖总人数的几分之几,再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出五、六年级的获奖人数。 (2)已知三、四年级的获奖人数占获奖总人数的,根据求一个数的几分之几是多少,用总人数乘,求出三、四年级的获奖人数。 先用减法求出三、四年级比五、六年级少的人数,再除以五、六年级的获奖人数,即是三、四年级的获奖人数比五、六年级少百分之几。 (3)整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。 奇数和偶数的运算性质:偶数+偶数=偶数,奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数。 【规范解答】(1)60×(1-25%-) =60×(1--) =60×(1--) =60× =25(人) 答:五、六年级有25人获奖。 (2)60×=20(人) (25-20)÷25 =5÷25 =0.2 =20% 答:三、四年级的获奖人数比五、六年级少20%。 (3)答:女生人数为奇数。理由:因为获奖总人数是偶数,男生人数是奇数,根据奇数+奇数=偶数,所以女生人数是奇数。 23.(本题5分)(2024·江苏扬州·小升初真题)“馨香”花店用18朵康乃馨和27朵勿忘我做花束,顾客要求每个花束里面的康乃馨朵数相等,勿忘我的朵数也相等,最多能做多少束?每个花束里有多少朵花? 【答案】9束;5朵 【思路引导】求最多能做多少束,就是求18和27的最大公因数;两个数的公有质因数的连乘积就是这两个是的最大公因数;如果两个数为倍数关系,最大公因数为较小的那个数;如果两个数为互质数,最大公因数是1;据此求出18和27的最大公因数;再用康乃馨的朵数与勿忘我的朵数和除以最大公因数,即可解答。 【规范解答】18=2×3×3 27=3×3×3 18和27的最大公因数是3×3=9,最多能做9束。 (18+27)÷9 =45÷9 =5(朵) 答:最多能做9束,每个花束里有5朵花。 24.(本题5分)甲、乙两人玩游戏,游戏规则如下:每人从下面3张卡片中任选2张,如果积是2的倍数,甲获胜;如果积是3的倍数,乙获胜;如果积既是2的倍数又是3的倍数就重来。你认为这个游戏公平吗?为什么? 【答案】公平;原因见详解 【思路引导】判断游戏规则是否公平,主要看双方获胜的概率是否相同,先把任意两个数的积列出来,看一共有几种情况,再看2的倍数的个数和3的倍数的个数,然后比较出现的概率,如果相同则公平,如果不相同则不公平,据此解答。 【规范解答】1×2=2 1×3=3 2×3=6 由上可知,从3张卡片中任选2张积一共有3种情况,其中2的倍数有2、6,3的倍数有3、6,积既是2的倍数又是3的倍数有6,此时需要重来,若出现需要重来的情况就重新选,直到出现只满足“2的倍数”或“3的倍数”的结果,每次不重来时,甲和乙各有1种获胜的可能,概率相等,所以游戏是公平的。 25.(本题6分)(2024·海南海口·小升初真题)近几年随着海南自贸港建设的不断深入,海南省某市人口持续增长,一年级新生入学人数增长迅猛,预计今年秋季一年级新增115个班,今年该市、区政府新建了5所学校,新建的每所学校一年级有12个班;改建了10所学校,改建的每所学校一年级增加6个班。新建、改建的学校能否满足一年级新增学生入学的需求? 【答案】能满足 【思路引导】用12×5,先求出新建学校一年级班级数;用6×10,求出改建10所学校,增加一年级的班级数,再把它们相加,求出一共增加多少个一年级班级数,再和115比较,大于115,能满足一年级新增学生入学的需求;小于115,不能满足一年级新增学生入学的需求,据此解答。 【规范解答】12×5+6×10 =60+60 =120(个) 120>115 答:新建、改建的学校能满足一年级新增学生入学的需求。 26.(本题6分)(2024·北京房山·小升初真题)芳芳家要给卧室铺地砖,她通过测量发现卧室长3.6米、宽2.8米。请你帮助她解答下面的问题。 (1)如果用边长6分米的地砖铺满,至少需要多少块地砖? (2)如果用正方形地砖铺满,且都用整块的地砖,那么选择的地砖边长最大是多少分米? (3)如果用长方形地砖铺满,且都用整块的地砖,购买长9分米,宽6分米的地砖符合要求吗?用你喜欢的方式说明理由,可以写一写或者画一画等。 【答案】(1)28块 (2)4分米 (3)不符合;见详解 【思路引导】(1)根据长方形的面积=长×宽,先计算出卧室的面积;再根据正方形的面积=边长×边长,算出一块地砖的面积,最后用卧室的面积除以一块地砖的面积,即可算出至少需要多少块地砖,据此解答; (2)3.6米=36分米,2.8米=28分米,用正方形地砖铺满,且都用整块的地砖,求选择的地砖边长最大是多少,就是求36和28的最大公因数,列出36和28的所有因数,再找出它们的最大公因数,据此解答。 (3)用长方形地砖铺满,且都用整块的地砖,必须满足长方形的长能够整除36,且宽能够整除28,或者长方形的长能够整除28,且宽能够整除36,据此解答。 【规范解答】(1)(平方米) 6分米=0.6米 (平方米) (块) 答:至少需要28块。 (2)3.6米=36分米;2.8米=28分米 36的因数:1、2、3、4、6、9、12、18、36。 28的因数:1、2、4、7、14、28。 36和28的最大公因数是4。 答:选择的地砖边长最大是4分米。 (3)购买长9分米、宽6分米的地砖不符合要求。理由如下: 无论是9分米的边,还是6分米的边都不能整块摆在卧室的宽边上。 答:购买长9分米、宽6分米的地砖不符合要求。 27.(本题6分)(2022·广东茂名·小升初真题)三个同学商议暑期去图书馆借书。小明说:“我每4天就去一次”,小华说:“我每6天去一次”,小红说:“我每8天才能去一次。”如果三人7月5日上午9点同时去图书馆借书,那么下一次他们三人会在几月几日上午9点同时在图书馆相遇? 【答案】7月29日 【思路引导】由题意可知:小明每4天就去一次图书馆,小华每6天去一次图书馆,小红每8天去一次图书馆,要求下一次他们三人会在几月几日上午9点同时在图书馆相遇,只需求出4、6、8的最小公倍数,即为经过的天数;用7月5日加上经过的天数即为下次相遇的时间。 【规范解答】4=2×2 6=2×3 8=2×2×2 4、6、8的最小公倍数是2×2×2×3=24。 7月5日+24日=7月29日 答:那么下一次他们三人会在7月29日上午9点同时在图书馆相遇。 【考点剖析】此题主要考查最小公倍数的求法:两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答。 28.(本题6分)(2025·重庆渝北·小升初真题)如图,街道ABC在B处拐弯,在街道的一侧要等距离地安装路灯,要求在A、B、C处各安装一盏路灯,问这条街道最少要安装多少盏路灯? 【答案】14盏 【思路引导】要使安装的路灯尽可能少,则路灯的间距需尽可能大。要求在A、B、C处各安装一盛路灯,因此求出两条路长的最大公因数是路灯间距,相当于植树问题的两端都植,棵数=段数+1,两条路的总长÷最大间距+1=安装的路灯数量,据此列式解答。 全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。 【规范解答】60=2×2×3×5 96=2×2×2×2×2×3 2×2×3=12(米) (60+96)÷12+1 =156÷12+1 =13+1 =14(盏) 答:这条街道最少要安装14盏路灯。 29.(本题6分)(2024·北京房山·小升初真题) 求碗问题 今有妇人河上荡杯,津吏问曰:杯何以多?妇人曰:家有宴。津吏曰:客几何?妇人曰:二人共饭,三人共羹,四人共肉,凡用杯六十五,不知客几何? ——出自《孙子算经》 上文大概意思是:有人看到一位妇女在河边洗碗,就问她:“怎么这么多碗?”妇女回答:“家里请人吃饭。”又问她:“有多少客人啊?”妇女回答:“吃饭的时候,两个人共用一个饭碗,三个人共用一个汤碗,四个人共用一个肉碗,一共用了六十五个碗,不知道有多少位客人?” 我们学过很多解决问题的方法,比如:画图、列表尝试、列式计算、列方程等。请你选择一种方法试一试,看看到底有多少位客人用餐。 【答案】60位 【思路引导】先找出2、3、4的最小公倍数为3×4=12,再算出12个人用饭碗、汤碗、肉碗共(个),即12个人用碗13个,再算出65是13的倍数,即65÷13=5,那么客人数量也是12的5倍,即12×5=60(位),据此解答。 【规范解答】2、3、4的最小公倍数是12 12人共用碗13个:=6+4+3=13(个) (位) 答:客人共有60位。 30.(本题6分)一次数学竞赛,某校有200多人参加。其中的人不到70分,的人不到80分,的人达到90分。那么得分在80分到89分的有多少人? 【答案】153人 【思路引导】因为人数一定是整数,根据分数乘法的意义,可知总人数一定是18、7、4的公倍数,先根据短除法求出三个数的最小公倍数,再通过翻倍求出大于200的18、7、4的公倍数,也就是总人数,再把总人数看作单位“1”,已知的人不到80分,的人达到90分,也就是得分在80分到89分的占总人数的(1--),根据分数乘法的意义,用总人数×(1--)即可求出得分在80分到89分的有多少人。 【规范解答】 2×9×7×2=252 18、7、4的最小公倍数是252; 252>200 所以总人数是252人。 252×(1--) =252× =153(人) 答:得分在80分到89分的有153人。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年小升初数学一轮复习真题汇编能力提升自测卷 专题01 整数的认识 建议用时:60分钟,满分:100分 班级: 姓名: 学号: 一、选择题:本题共5小题,每小题2分,共10分. 1.(本题2分)(2025·山东菏泽·小升初真题)两根木棒的长分别是5cm,8cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果三角形的周长为奇数,那么第三根木棒的取值情况有(    )种。 A.4 B.5 C.8 D.9 2.(本题2分)(2025·福建宁德·小升初真题)宁德市东侨文化体育馆预计在2027年第三季度建成,总投资数额巨大,省略亿位后面的尾数约是4亿元。这个数额可能是(    )。 A.A B.B C.C D.D 3.(本题2分)(2025·福建宁德·小升初真题)下面说法中,正确的是(    )。 ①当a÷b=5(a、b均为不等于0的整数)时,则a和b的最小公倍数是a,最大公因数是b。 ②某学校的篮球社团成员中,男生人数比女生多20%,则女生人数比男生少20%。 ③今年的端午节正好在儿童节的前一天,由此可知,今年的端午节是5月31日。 ④袋子里有红、黄两种颜色的球若干个,小军摸完放回,连续9次都是摸到红球,那么,小军在第10次一定会摸到黄球。 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 4.(本题2分)(2025·河南郑州·小升初真题)三个质数的倒数和为,那么这三个质数的和为(    )。 A.30 B.31 C.32 D.33 5.(本题2分)(2024·河南郑州·小升初真题)某次小学生数学竞赛的满分为100分,小明和小光在竞赛中取得了优异成绩,成绩都不低于95分。当小记者采访他们时,小明说:“我的名次、年龄和分数的乘积等于1261”,小光说:“我的名次、年龄和分数的乘积等于3135”。那么小明和小光两人的平均分是(    )分。 A.94 B.98 C.97 D.96 二、填空题:本题共8小题,每空1分,共12分. 6.(本题2分)(2025·广东湛江·小升初真题)据《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2024年12月,我国生成式人工智能(AI)产品的用户规模已达到二亿四千九百万人。横线上的数写作( ),改写成用“亿”作单位的数是( )亿。 7.(本题2分)(2025·河南许昌·小升初真题)如果(a、b均为非0整数),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 8.(本题1分)(2025·江苏淮安·小升初真题)在一个四位数31□0中的方框里填一个数字,使它能同时被2、3、5整除,□里最多有________种填法。 9.(本题1分)(2025·四川绵阳·小升初真题)10以内所有质数的积,减去既是2、3的倍数,又有因数5的最小三位数,差是( )。 10.(本题1分)(2025·四川绵阳·小升初真题)用大小相等的长方形纸,每张长12厘米,宽8厘米,要拼成一个正方形,最少需要这种长方形纸( )张。 11.(本题2分)的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 12.(本题1分)(2025·湖南长沙·小升初真题)在200至300之间,有三个连续的自然数,其中,最小的能被3整除,中间的能被7整除,最大的能被13整除,那么这样的三个连续自然数是__________。 13.(本题2分)(2025·湖北武汉·小升初真题)袋子里有写着1~6的数字卡片各一张,任意摸出两张组成一个两位数。其中是5的倍数的两位数有( )种可能情况;是3的倍数的两位数有( )种可能情况。 三、判断题:本题共5小题,每小题2分,共10分. 14.(本题2分)一个合数至少有3个因数。( ) 15.(本题2分)(2025·湖北襄阳·小升初真题)六位数ABBBAB,其中B=6,要使这个六位数同时是2和3的倍数,那么代表A的数字只能是6。( ) 16.(本题2分)(2025·海南省直辖县级单位·小升初真题)已知两个数的最大公因数是6,最小公倍数是60。那么这两个数有可能是6和60,也有可能是12和30。( ) 17.(本题2分)(2025·陕西榆林·小升初真题)大数“三亿零九十万零二百”写作309000200。( ) 18.(本题2分)(2024·河北承德·小升初真题)甲和乙从写有1~10的10张数字卡片中各任意抽取一张,如果抽到两数的积是偶数则甲赢,两数的积是奇数则乙赢。这个游戏规则不公平。( ) 四、计算题:本题共1小题,共6分. 19.(本题6分)(2024·浙江杭州·小升初真题)求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。 24和16     11和7     12和51 五、应用题:本题共11小题,共5262分. 20.(本题5分)(2024·浙江杭州·小升初真题)有一张长方形纸板,长80厘米,宽60厘米,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出小正方形的边长最大是多少厘米?可以剪多少个这样的小正方形? 21.(本题5分)(2024·福建泉州·小升初真题)从古至今,数学上有一种许多人为之疯狂的数,叫完美数,如6的因数有1、2、3、6,这几个因数有这样的关系:,像6这样的数,称作完美数。请你判断28是不是完美数,写出你的想法。 22.(本题6分)(2024·湖北襄阳·小升初真题)为了丰富学习书香文化,培养良好的阅读、诵读习惯,实验小学开展“诵读文学经典,传承优秀文化”诵读比赛,共有60人获奖。其中一、二年级的获奖人数占获奖总人数的25%,三、四年级的获奖人数占获奖总人数的。 (1)五、六年级有多少人获奖? (2)三、四年级的获奖人数比五、六年级少百分之几? (3)如果获奖人数中,男生人数为奇数,那么女生人数为奇数还是偶数?请说明理由。 23.(本题5分)(2024·江苏扬州·小升初真题)“馨香”花店用18朵康乃馨和27朵勿忘我做花束,顾客要求每个花束里面的康乃馨朵数相等,勿忘我的朵数也相等,最多能做多少束?每个花束里有多少朵花? 24.(本题5分)甲、乙两人玩游戏,游戏规则如下:每人从下面3张卡片中任选2张,如果积是2的倍数,甲获胜;如果积是3的倍数,乙获胜;如果积既是2的倍数又是3的倍数就重来。你认为这个游戏公平吗?为什么? 25. (本题6分)(2024·海南海口·小升初真题)近几年随着海南自贸港建设的不断深入,海南省某市人口持续增长,一年级新生入学人数增长迅猛,预计今年秋季一年级新增115个班,今年该市、区政府新建了5所学校,新建的每所学校一年级有12个班;改建了10所学校,改建的每所学校一年级增加6个班。新建、改建的学校能否满足一年级新增学生入学的需求? 26.(本题6分)(2024·北京房山·小升初真题)芳芳家要给卧室铺地砖,她通过测量发现卧室长3.6米、宽2.8米。请你帮助她解答下面的问题。 (1)如果用边长6分米的地砖铺满,至少需要多少块地砖? (2)如果用正方形地砖铺满,且都用整块的地砖,那么选择的地砖边长最大是多少分米? (3)如果用长方形地砖铺满,且都用整块的地砖,购买长9分米,宽6分米的地砖符合要求吗?用你喜欢的方式说明理由,可以写一写或者画一画等。 26. (本题6分)三个同学商议暑期去图书馆借书。小明说:“我每4天就去一次”,小华说:“我每6天去一次”,小红说:“我每8天才能去一次。”如果三人7月5日上午9点同时去图书馆借书,那么下一次他们三人会在几月几日上午9点同时在图书馆相遇? 28.(本题6分)(2025·重庆渝北·小升初真题)如图,街道ABC在B处拐弯,在街道的一侧要等距离地安装路灯,要求在A、B、C处各安装一盏路灯,问这条街道最少要安装多少盏路灯? 29.(本题6分)(2024·北京房山·小升初真题) 求碗问题 今有妇人河上荡杯,津吏问曰:杯何以多?妇人曰:家有宴。津吏曰:客几何?妇人曰:二人共饭,三人共羹,四人共肉,凡用杯六十五,不知客几何? ——出自《孙子算经》 上文大概意思是:有人看到一位妇女在河边洗碗,就问她:“怎么这么多碗?”妇女回答:“家里请人吃饭。”又问她:“有多少客人啊?”妇女回答:“吃饭的时候,两个人共用一个饭碗,三个人共用一个汤碗,四个人共用一个肉碗,一共用了六十五个碗,不知道有多少位客人?” 我们学过很多解决问题的方法,比如:画图、列表尝试、列式计算、列方程等。请你选择一种方法试一试,看看到底有多少位客人用餐。 30.(本题6分)一次数学竞赛,某校有200多人参加。其中的人不到70分,的人不到80分,的人达到90分。那么得分在80分到89分的有多少人? 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01  整数的认识(模块一 数的认识)能力提升自测卷-2025-2026学年小升初数学一轮复习通关卷
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