专题05 生命系统的构成层次(专项训练)2026年小学科学小升初复习讲练测(广东地区专用)

2026-03-10
| 2份
| 16页
| 40人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 生命系统的构成层次
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.11 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 博创
品牌系列 上好课·小升初讲练测
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56748365.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年小学科学小升初复习讲练测 专题05 生命系统的构成层次(专项训练) 第一部分 知识回顾 1.有生命的物体又称为生物。 2.所有的生物都会生长变化,会繁殖,会对环境变化做出反应,几乎都需要水,空气、温度、阳光. 3.生物的生存离不开非生物。 4.地衣是真菌和藻类共生的植物,形状有枝状、叶状、壳状,需要阳光、空气、水、营养才能生长,会繁殖,具备生物的特征。 5.水绵分布于池塘、沟渠、河流等地方,需要阳光、空气、水、营养才能生长,会繁殖,具备生物的特征。 6.在大自然中,生物和非生物种类多样,数量繁多,它们之间存在着密不可分的关系 7.终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是鱼类;身体上长羽毛的动物是鸟类。 8. 动物根据身体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鸟类、鱼类、哺乳动物等;无脊椎动物包括节肢动物、软体动物、环节动物等。 9.我国的珍稀动物:大熊猫、金丝猴、白鳍豚、白唇鹿等,这些动物之所以珍稀,有的是因为数量稀少,有的是因为分布区域狭窄,还有的是因为生存环境受到威胁等。 10.像猫和狗这样直接生下胎儿的,叫胎生。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养他们的后代。像蚕和鸡这样产卵繁殖后代的叫卵生。昆虫、鱼类、鸟类一般都是卵生动物。像鸡那样,卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物属于鸟类。像狗那样,身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。 11.蚕生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕蜕皮前不吃也不动,好像睡着了一样,称为“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕四次皮。 12.像蚕一样,许多动物都是通过产卵繁殖后代的,不同动物的卵不一样。 13.蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫的过程。 14.只有坚持、及时、真实做好观察记录,研究结果才有意义。 15.蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是昆虫。 16.每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程,这样的生命过程一代一代循环往复,使得动物种族得以延续。 17.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出叫孵化。合适的温度,适宜的湿度,以及空气的流通,都是蚕卵孵化所需要的条件。 18.光合作用:在光照条件下,植物吸收空气中的二氧化碳和水分,在绿色叶片中制造生存所需的养料,并释放出氧气。 19.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。 20.树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成。 21.构造齐全的花由雄蕊、雌蕊、花冠、花萼组成,这样的花叫完全花,有白菜花、桃花。缺少其中一部分、两部分或三部分的花,叫做不完全花,有南瓜花、百合花和桑树花。 22.雄蕊由(花药)和(花丝)组成。雌蕊由(柱头)、(花柱)和(子房)组成。传粉是雄蕊花粉传递到(雌蕊)柱头的过程。 23.种子里面最重要的是胚。胚是有生命的,可以发育成一株植物。 24.种子发芽需要空气、水、适宜的温度 25.根繁殖:甘薯 茎繁殖:月季、马铃薯、草莓、大蒜 叶繁殖:落地生根 26.放大镜又叫 凸透镜 ,作用是 放大物体的图像 ,特点是 中央厚,边缘薄,透明 ,放大镜的放大倍数与 凸度 有关,放大倍数越大,视野越 小 。近视眼镜是 凹透镜 ,老花镜是 凸透镜 。 26.单细胞生物有 草履虫 、太阳虫 、眼虫 、变形虫 等。 27.生活在水中的微生物有 线虫 、衣藻 、钟形虫 、草履虫 等。 28.对人类有益的微生物有 酵母菌 、乳酸菌 等;对人类有害的微生物有 大肠杆菌 、病毒 等。 29.制作水中微生物的玻片时需要加入 脱脂棉纤维 来控制微生物运动。 30. 温暖湿润 的环境有利于微生物的生长。 31. 自然界中的大多数的生命体都是由细胞构成的,是生物体最基本的功能和结构单位。 32.从外形来看,人的身体基本结构分为(从上到下):头、颈、躯干、四肢;人的身体外形还具有左右对称的特点。 33.人体的五大感觉器官,分别是眼、耳、鼻、舌、皮肤。感觉器官可以帮助我们通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来感知周围世界。 34. 人的呼吸器官包括鼻腔、气管、支气管、肺和横膈膜。肺的气体交换作用是将氧气吸收进血液,再由心脏通过血管输送到全身各个部位,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。 35.运动量越大,消耗的(氧气)就越多,肺的呼吸就越快,需要血液运输更多的氧气,心脏跳动速度就越快。经常锻炼身体可加大我们的肺活量,获得更多的氧气。 36.人体的消化器官包括:口腔、食道、胃、小肠和大肠。食物在口腔先经历初步的消化过程,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的,在这一过程中,牙齿的作用是切磨,舌头的作用是搅拌,唾液的作用是湿润和初步消化淀粉。接下来,胃会把食物进一步消化,小肠很长,食物的养分主要是在人体的小肠里吸收的。 37.生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫食物链。 38. 食物链从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系。箭头方向也表示能量流动的方向。 39.生物之间因为食物关系相互联系在一起呈现出的网状结构,叫食物网。 40.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落。生物和非生物的互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。 41. 生物与环境之间的关系是生物与环境互相影响、相互作用的。 42.生物与生物之间有种间关系:互助、竞争、共生、捕食、寄生;种内关系:斗争、互助. 43.在一片草原上,狼的存在,使得食草的鼠,兔,羊等生物的数量保持在一定范围内,从而,草原也能够保持繁茂,因此,人们称草原狼为草原生态的天然调节器。 44.在一定空间内,生物与环境之间相互影响,相互制约,构成一个统一的整体,这样的整体叫做生态系统。 第二部分 提升训练 一、选择题 1.下列各种动物中,都属于哺乳动物的是(  )。 A.猫和金鱼 B.鲸和蝙蝠 C.鸡和鸭 2.鱼一旦离开水,过不了多久就会死亡,这是因为(    )。 A.生物影响环境 B.生物依赖环境 C.生物改变环境 3.下列食物的制作过程中,没有利用微生物的是(      )。 A.酸奶 B.豆腐 C.面包 4.以下食物链正确的是(    )。 A.硅藻→蛤蜊→鳕鱼 B.田鼠→草籽→鹰 C.蛤蜊→硅藻→鲨鱼 5.究究要写一篇关于大熊猫自然保护区的研究报告,下列说法不正确的是(    )。 A.要写出大熊猫的生活习性及生存需求 B.要写出研究的目的和方法 C.要写出大熊猫的形态特征 6.分类是一种重要的学习方法,我们可以用图示进行分类梳理,下列三种分类合理的是(    )。 A.B. C. 7.隐翅虫是蚜虫等农业害虫的天敌,常见于夏秋季节的水塘边,被称为“会飞的强酸”,会引发严重皮炎。下列关于隐翅虫的说法正确的是(    )。 A.大量消灭隐翅虫可能会导致农业虫害 B.隐翅虫适合生活在寒冷干燥的环境 C.看到停留在皮肤上的隐翅虫,要立刻用手拍打它 8.下列现象中,不属于皮肤病的是(    )。 A.吃海鲜后,皮肤很痒 B.婴幼儿身上起痱子 C.手割伤流血 9.受到外界刺激后皮肤内的_____会把刺激信号传给脑,触觉就产生了。 A.味觉神经 B.感觉神经 C.视觉神经 10.近视会给生活、工作带来不便,下面能预防近视发生的动作是(    )。 A.在暗环境看书 B.边走路边看手机 C.课间向窗外远望 11.物体发出的光或反射的光通过瞳孔等,会在_____成像。 A.晶状体 B.视网膜 C.视神经 12.雾霾含有大量病菌、有机污染物等,吸入后易引发疾病,损害人体健康。下列应对雾霾的方法不合理的是(    ) A.减少户外活动时间和次数 B.外出佩戴防雾霾口罩 C.为了身体健康,即使是雾霾天我们也要坚持户外锻炼身体 13.多样化的栖息地孕育出多样化的生物,大熊猫栖息地的特征是(    )。 A.气候寒冷,水资源丰富 B.气候炎热,植被稀少 C.气候炎热,干燥少雨 14.米饭与口腔里的(   )发生化学变化。 A.唾液 B.牙齿 C.微生物 15.下列植物的茎属于草质茎的是(   )。 A.松树 B.法国梧桐 C.蒲公英 16.在我国,下列哪一种哺乳动物正处在灭绝的边缘(    )。 A.白鳍豚 B.扬子鳄 C.娃娃鱼 17.青蛙和喜鹊看到蝴蝶、蜻蜓、螳螂等好多小动物在森林里举办盛会,便跑过去参加,但却因“非同类不能参加”而被拒绝。这场盛会最有可能只允许(    )参加。 A.鸟类 B.昆虫 C.鱼类 18.口腔是消化过程中的重要器官,下列说法正确的是(    )。 A.牙齿有不同的形状,主要是为了美观 B.为锻炼牙齿,要经常吃硬的食物 C.牙齿、舌头、唾液共同参与消化 19.下列食物链正确的是(    )。 A.蝉吃螳螂,螳螂吃黄雀 B.鹰吃兔,兔吃草 C.黄雀吃蝉,蝉吃螳螂 20.自然界的大多数生物都是由细胞组成的,我们人体就是由多种细胞构成的。血液中(    )像运输兵,负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。 A.白细胞 B.红细胞 C.神经细胞 二、填空题 21.生物体最基本的结构单位和功能单位是 。 22.蝴蝶在个体发育过程中形态会发生变化。类似的动物有 。 23.草原生态系统是阻止沙漠蔓延的天然防线,也是人类发展 的天然基地。 24.生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做 。 25.霉变的食物对身体有害,保持 (填“潮湿”或“干燥”)可以防霉。 26.物体发出的光或反射的光通过 、晶状体等,会在 成像。 27.在显微镜下观察,发现大多数生命体都是由 构成的,该学说的建立被誉为 世纪自然科学的三大发现之一。 28.生物之间吃与被吃的链状关系叫作 ,其中,能自己制造食物的叫作 ,直接或间接依靠其他生物而获得食物的叫作 。 三、判断题 29.世界上第一个发现细胞的人是英国科学家列文虎克。( ) 30.狗尾草、蒲公英属于草质茎植物。( ) 31.炎热的夏季穿防晒衣、涂防晒霜根本没有必要。( ) 32.松树是有种子但没有果皮的植物。( ) 33.酸甜苦辣咸都是人类最基本的几种味觉。( ) 34.耳朵不但是听觉器官,它还是维持人体的平衡的重要器官。( ) 四、连线题 35.将下列我国的珍稀植物名称与他们的美誉相连接。 珙桐     被誉为植物界的“大熊猫” 人参     被誉为植物界的“活化石” 金花茶     被誉为“中国鸽子树” 水杉     被誉为“关东三”之一 银杏     被誉为“茶花皇后” 五、简答题 36.眼睛是我们的视觉器官,保护眼睛非常重要。想一想学校里有哪些做法和要求是为了保护我们的视力的?请写出至少两条。 37.说说生活中哪些行为容易导致近视。(至少写出4条) 38.请写出你知道的古人类遗址?(至少写两个) 39.怎样减少病毒和致病细菌的传播?至少写两点 40.用力挤压网球由此体验心脏对人体有什么作用? 六、实验题 41.小科用显微镜进行水中微生物观察实验,请完成以下问题。 (1)图1中,小科制作标本前,提前一星期放干草在水中,这样做是为了( ),图中第三步操作的目的是( )。 (2)小科将制作好的标本放在图2显微镜的( )(填序号)后,降低镜筒,这时眼睛应该注视( )(填序号),以免压破标本。 (3)在刚刚开始观察时,小科想更容易观察到微生物,应当选择(   )观察。 A.目镜10×和物镜20× B.目镜5×和物镜10× C.目镜12×和物镜40× (4)在显微镜下,小科观察到一种长得像鞋底一样的微生物在快速游动,这种生物是下图中的(   )。 A. B. C. (5)小科选用的是目镜10×和物镜4×的镜片组合,观察到该微生物的图像游动方向如上图3所示,如果他想让物体图像在正中心并将图像放大到100倍,他应该(   )。 A.将玻片标本向右下方移动,物镜更换为10× B.将玻片标本向左上方移动,物镜更换为10× C.将玻片标本向右下方移动,物镜更换为90× ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 生命系统的构成层次(专项训练) 【答案解析】 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B A C C A C B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C A A C A B C B B 1.B 【详解】 哺乳动物的共同特征是身体表面有毛,胎生。猫、鲸、蝙蝠属于哺乳动物;金鱼属于鱼类。鸡和鸭属于鸟类。 故选:B。 2.B 【详解】生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响。鱼必须在水里生活,一旦离开水,过不了多久就会死亡,这是因为生物依赖环境。故选B。 3.B 【详解】豆腐的制作没有利用微生物。酸奶的制作需要用到乳酸菌进行发酵,面包的制作通常需要用到酵母菌来帮助面团发酵和膨胀。而豆腐的制作是通过将豆浆凝固,通常使用石膏或卤水作为凝固剂,这个过程不涉及微生物的使用。故选B。 4.A 【详解】食物链由生产者和消费者组成,在生态系统中,能自己制造食物的叫生产者,一般都是绿色植物。直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。食物链的源头在绿色植物,终点是凶猛的食肉动物。草籽、田鼠、鹰构成的食物链是草籽→田鼠→鹰,蛤蜊、硅藻、鲨鱼构成的食物链是硅藻→蛤蜊→鲨鱼。故选A。 5.C 【详解】在撰写关于大熊猫自然保护区的研究报告时,重点应放在大熊猫的生活习性和生存需求以及研究的目的和方法上,这有助于理解如何更好地保护大熊猫及其栖息地。而大熊猫的形态特征虽可能是背景信息,但并不是研究报告的核心内容。因此,选项C是不符合关于大熊猫自然保护区研究报告要求的。 6.C 【详解】A.铝合金是人工材料,不属于自然材料。 B.太阳系是银河系的一部分,不是并列关系。 C.植物分为木质茎和草质茎,草质茎再分为水生和陆生,分类合理。 故C符合题意。 7.A 【详解】A.隐翅虫是蚜虫等农业害虫的天敌,大量消灭隐翅虫可能会导致农业虫害,因此选项A正确。 B.隐翅虫常见于夏秋季节的水塘边,适合生活在温暖潮湿的环境,而不是寒冷干燥的环境,所以选项B错误。 C.看到停留在皮肤上的隐翅虫,不应立刻用手拍打它,因为这样可能会导致隐翅虫释放毒液,引发皮炎,正确的做法是轻轻吹走或用其他工具移除,因此选项C错误。 故A符合题意。 8.C 【详解】皮肤病是发生在皮肤和皮肤附属器官疾病的总称。常见的皮肤病有痱子、湿疹、水痘、皮肤过敏。吃海鲜后,皮肤很痒,婴幼儿身上起痱子,属于皮肤病;手割伤流血,不属于皮肤病。 故选:C 9.B 【详解】人体有五大感觉器官,分别是眼、耳、鼻、舌和皮肤(手),感觉器官可以帮助我们通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来感知周围的世界。受到冷热、压迫等外界刺激后,皮肤内的感觉神经把刺激信号传给脑,触觉就产生了。 故选:B 10.C 【详解】近视眼能看清近处的物体,不能看清远处的物体是因为晶状体太厚,使像成在视网膜的前方。在暗环境看书,由于光线不足,容易引起眼部肌肉疲劳,调节能力下降,容易发生近视;边走路边看手机,光线强弱不稳,牵引晶状体的肌肉紧张,对预防近视不利;课间向窗外远望,有利于缓解牵引晶状体的肌肉紧张程度,晶状体凸度变小,恢复调节能力,有利于预防近视眼。故C选项正确。 故选:C 11.B 【详解】眼睛是人体的视觉器官。物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后,会在视网膜上成像,连接视网膜的视神经把信号传给大脑,我们就看到了物体。故B选项正确。 故选:B 12.C 【详解】A.减少户外活动时间和次数,正确; B.外出佩戴防雾霾口罩,正确; C.为了身体健康,即使是雾霾天我们也要坚持户外锻炼身体,错误;雾霾天不要户外锻炼身体,对我们的呼吸道有损伤。 13.A 【详解】不同的栖息地生活着不同的动植物群体,多样化的栖息地孕育出多样化生物。大熊猫爱吃箭竹,不喜欢群居,需要湿润的气候和安静的环境,所以喜欢栖息在气候寒冷,水资源丰富的竹林里。 14.A 【详解】米饭中都富含有淀粉,唾液中有种物质叫唾液淀粉酶。当以淀粉为主的米饭在咀嚼过程中与唾液充分接触,淀粉被唾液淀粉酶分解成一种有甜味的物质,它就是麦芽糖。有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。化学变化和物理变化本质区别:有没有生成新的物质。米饭与口腔里的唾液发生反应,产生新的物质,它属于化学变化,所以A符合题意。 故选:A 15.C 【详解】根据茎内木质发达的情况,可以将茎分为草质茎和木质茎。草质茎的茎中木质部成分少,通常较柔软,易折断,外表常呈绿色。木质茎的茎秆坚硬,大部分由木质部组成。法国梧桐、松树的茎属于木质茎,蒲公英的茎属于草质茎。故C选项正确。 16.A 【详解】我国特有的目前处于灭绝边缘的水生哺乳动物是白鳍豚。白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一,为中国长江所独有。故选A。 17.B 【详解】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部长有三对足,两对翅,头上长着一对触角。常见的昆虫有瓢虫、蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁、苍蝇、蜻蜓、螳螂等。蝴蝶、蜻蜓、螳螂等在森林里举办盛会,只允许昆虫参加,青蛙和喜鹊不是昆虫是不能参加的。青蛙属于两栖类动物,喜鹊属于鸟类。 18.C 【详解】A.牙齿有不同的形状,主要是为了美观,说法错误,不同形状的牙齿有不同的作用。门齿有切割食物的作用;臼齿有磨碎食物的作用;犬齿有撕扯食物的作用。 B.为锻炼牙齿,要经常吃硬的食物,说法错误,坚硬的食物可能会对牙齿造成损伤,甚至还会导致牙齿出现疼痛或者是松动的情况,因此在吃东西的时候要适量,以免对牙齿造成不良的影响。 C.牙齿、舌头、唾液共同参与消化,说法正确。 19.B 【详解】食物链由生产者和消费者组成。食物链的源头在植物,终点是凶猛的食肉动物。 黄雀吃螳螂,螳螂吃蝉,A错误,C错误。 鹰吃兔,兔吃草是正确的食物链关系,B正确。 20.B 【详解】血液中的红细胞好像是运输兵,负责运输人体吸入的氧气和产生的二氧化碳;白细胞作用是吞噬作用、防御作用、抗菌感染等;神经细胞是神经系统最重要的一类细胞又称为神经元,它是构成神经系统结构和功能的基本单位,它的主要功能就是接受刺激和传递信息,故B正确。 21.细胞 【详解】病毒除外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。生物体内各种各样的细胞共同完成了生命体的所有活动。 22.蚕(蜜蜂、蚊子、苍蝇等,合理即可) 【详解】蝴蝶属于完全变态发育昆虫,发育历经卵、幼虫、蛹、成虫阶段,形态变化显著。蚕同样如此,从蚕卵孵化出蚕宝宝(幼虫),历经蜕皮、结茧成蛹,最终羽化成蚕蛾(成虫);蜜蜂、蚊子、苍蝇等也都经过这四个完全变态发育阶段,在个体发育中形态、生活习性差异大,和蝴蝶的变态发育过程类似,体现了完全变态发育昆虫的特征。 23.畜牧业 【详解】草原生态系统为畜牧业发展提供核心基础。其广袤草地是天然牧场,能养育大量牛羊等牲畜,为畜牧业提供充足畜产品来源。同时,健康的草原生态可维持水土、调节气候,保障畜牧业长期稳定。人类依托草原发展放牧、养殖等畜牧活动,从草原获取肉、奶、皮毛等资源,所以说草原是发展畜牧业的天然基地,对支撑畜牧产业、保障相关经济与生活需求意义重大。 24.食物链 【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”关系,这种关系像链条一样 把一些生物紧密联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。自然界中的生物种类很多,它们之间的取食关系也很复杂,因此,生物之间就存在许多食物链。 25.干燥 【详解】霉菌发霉的条件有:适宜的环境即营养、水、适宜温度、空气等,要掌握防霉的方法。要防止物品发霉,必须注意使物品不受潮,保持干燥,霉变的食物对身体有害,保持干燥低温可以防霉。 26. 瞳孔 视网膜上 【详解】眼睛是人体的视觉器官。物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后,会在视网膜上成像,连接视网膜的视神经把信号传给大脑,我们就看到了物体。 27. 细胞 19 【详解】英国科学家罗伯特•胡克研制出显微镜,并用它来观察软木薄片,看到了软木薄片是由许许多多的“小房间”组成的,他把这些小房间叫做为细胞,细胞一词即由他命名。在显微镜下观察,发现大多数生命体都是由细胞构成,动物和植物都是由细胞组成的。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 28. 食物链 生产者 消费者 【详解】生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。 29.× 【详解】英国物理学家和天文学家罗伯特•胡克是第一个发现植物细胞的伟大学者,也是人类历史上第一个发现细胞的人,使人类对生物的研究向前迈进一大步。 30.√ 【详解】狗尾草和蒲公英都是草本植物,它们属于草质茎植物。草本植物的茎通常柔软,不会形成木质部分,这与木本植物(如树木和灌木)的坚硬木质茎不同。狗尾草是一种一年生草本植物,其茎通常直立,高度可以从几十厘米到一两米不等,茎内部是草质的。蒲公英也是一种草本植物,其茎同样不含木质部,通常是短而直立的,或者有时候几乎是贴地生长的。 31.× 【详解】皮肤是我们的触觉器官,夏日烈日炎炎,皮肤容易晒伤,所以我们要注意防晒,外出时要打太阳伞、穿防晒衣等。 32.√ 【详解】植物的果实是由果皮和种子构成的。但裸子植物的种子没有果皮包裹,松树是裸子植物,所以松树是有种子但没有果皮的植物。 33.× 【详解】味觉是由味觉感受器感受到的,味觉有甜、酸、咸、苦基本味感,辣不是味觉而是痛觉。 34.√ 【详解】耳朵是人体的听觉器官。耳朵的结构包括外耳、中耳、内耳三部分,中耳包括鼓膜和听小骨。中耳内的半规管和前庭具有维持身体平衡的功能,耳朵既是人体的听觉器官,它除了能够听到外界的声音以外,还能维持人体的平衡。 35. 【详解】此题考查的知识点是我国特有的珍稀植物。解答时可以从植物的特点、意义以及分布方面来切入。珙桐被誉为“中国鸽子树”;人参、貂皮、鹿茸被誉为“关东三宝”;水杉、银杉、银杏是我国一级保护植物,被誉为植物界的“大熊猫”;水杉是20世纪40年代,由我国科学家发现的一种从古代植物下来的“活化石”;金花茶是一种世界珍稀植物,是自然界中唯一开金黄色花瓣的山茶,有“茶花皇后”之美誉。 36.做眼保健操;多到户外活动。 【详解】眼睛是我们的视觉器官,如果长时间看近处的物体,牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态,调节能力会逐渐减弱,因此,保护眼睛很重要。做眼保健操,多到户外活动,不过多吃甜食,保持营养均衡等都是为了保护我们的眼睛。 37.长时间用眼后不注意休息,或者读书写字时眼睛与书本的距离过近、躺着看书、在行驶的车辆上或者光线不好的环境中看书,长时间玩电子设备等。 【详解】如果用眼习惯不好,长期作用的结果就会使晶状体周围的肌肉总是处于紧张状态,最终因为过度疲劳而失去调节能力,晶状体的凸度就不能恢复到正常状态了,无法看清远处的物体,就形成近视了。生活中容易导致近视的行为有长时间用眼后不注意休息,或者读书写字时眼睛与书本的距离过近、躺着看书、在行驶的车辆上或者光线不好的环境中看书,长时间玩电子设备等。 38.山顶洞人遗址、北京人遗址等。 【详解】中国是世界上发现远古人类遗址最多的国家,包括云南元谋人遗址、北京周口店龙骨山北京人遗址、陕西蓝田人遗址、浙江河姆渡人遗址、陕西半坡人遗址等。 39.勤洗手、戴口罩、酒精或高温杀菌。 【详解】病毒和致病细菌对人体有危害,要注意采取措施减少病毒和致病细菌的传播,如勤洗手、戴口罩、酒精或高温杀菌。 40.心脏的大小与自己握紧的拳头相似。心脏就像一台强有力的泵,将血液压入血管,推动血液流经全身各部位,从而将养料和氧气输送到全身,满足人体生长发育的需要。在一分钟内用力挤压网球,次数与自己心跳次数相同,手感到很累,也体会到心脏的工作很辛苦,要注意保护心脏。 【详解】心脏有力的跳动使得血液在全身循环。人的一生中,心脏都在不停地工作着。经常锻炼的人心跳缓慢、有力、心脏的休息时间更长。心脏的大小与自己握紧的拳头相似。心脏就像一台强有力的泵,将血液压入血管,推动血液流经全身各部位,从而将养料和氧气输送到全身,满足人体生长发育的需要。在一分钟内用力挤压网球,次数与自己心跳次数相同,手感到很累,也体会到心脏的工作很辛苦,要注意保护心脏。 41.(1) 培养微生物 避免产生气泡 (2) ③ ② (3)B (4)B (5)A 【详解】(1)小科提前一星期将干草放入水中,是为了培养水中的微生物,因为干草浸泡水中后会产生适合微生物生长的养分。图1中的第三步是使用盖玻片盖上载玻片上的样本,并用吸水纸轻轻吸去多余的水分,这样能使盖玻片紧贴样本,避免因水分过多而产生气泡,从而干扰观察。 (2)将标本放置在载物台(③),开始调节⑤粗准焦螺旋降低镜筒,这时我们的眼睛应该注视②物镜,防止压坏玻片。然后,再慢慢地抬升镜筒,这时我们的眼睛应该注视目镜,直到视野中出现清晰的图象。 (3)在显微镜观察时,选择较低的倍数(目镜10×和物镜20×)可以获得较宽的视野,更容易找到微生物。 (4)草履虫外形像鞋底,因此这种生物是下图中的B。 (5)小科选用的是目镜10×和物镜4×的镜片组合,如果他想让物体图像在正中心并将图像放大到100倍,在视野中看到的物像是实物的倒像,不但上下倒,左右也倒,当物像位于视野的右下方时,要使物像移到视野的中央,只有向右下方移动玻片标本,物像才能移动到达视野的中央。因此他应该将玻片标本向下上方移动,物镜更换为10×。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题05 生命系统的构成层次(专项训练)2026年小学科学小升初复习讲练测(广东地区专用)
1
专题05 生命系统的构成层次(专项训练)2026年小学科学小升初复习讲练测(广东地区专用)
2
专题05 生命系统的构成层次(专项训练)2026年小学科学小升初复习讲练测(广东地区专用)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。