精品解析:甘肃白银市白银区2024-2025学年八年级下学期收心检测数学试题

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2026-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 白银市
地区(区县) 白银区
文件格式 ZIP
文件大小 2.19 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-05-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-10
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度第二学期开学收心检测卷 八年级数学 注意事项: 1.本试卷共6页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试题上答卷; 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚. 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下面英语字母图标中不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 如果一个正多边形的内角和为,那么这个正多边形的边数为( ) A. B. C. D. 3. 已知,,则的值为( ) A. 2 B. 4 C. 12 D. 4. 如图,在等腰三角形中,,是边上的高,则下列结论不正确的是( ) A. B. C. 平分 D. 5. 下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,中,是上一点,是的中点,,,三点共线,添加一个条件______,使得.下列选项不正确的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,在四边形中,平分,且,若,,则等于( ) A. B. C. D. 8. 若关于的分式方程的解是正数,则的取值范围是( ) A. 且 B. C. D. 且 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9. 分式的值为0,则x的值是 __. 10. 花粉大小因种类而不同,变化很大.最小的花粉是紫草科的勿忘草,直径约为米,用科学记数法表示为______. 11. 如图,在和中,,垂足为,,且,.若,则的度数为_________. 12. 若多项式能用完全平方公式因式分解,则的值是__________. 13. 如图,在中,的垂直平分线分别交、于点、,若点是直线上一动点,点是直线上一动点,连接、,,,则的最小值为______. 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14. 计算:. 15. 解方程:. 16. 分解因式:. 17. 在中,,,.若的长度是奇数,求的周长. 18. 已知是的中线,长为,比的周长多,长为,求的长和的周长. 19. 随着新能源共享汽车的普及,某新能源共享汽车公司计划在如图的空地上建立一个集中充电点P,按设计要求:集中充电点P到公路,的距离相等,并且到D,E两个小区的距离也相等.请在图中确定点P的位置(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹). 20. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,,网格中每个小正方形的边长都是1个单位长度. (1)画出关于x轴对称的;(点A、B、C的对应点分别是点) (2)在(1)的条件下,直接写出的坐标. 21. 如图,是等腰三角形,,点为内部一点,连接、、,且,求证:平分. 22. 先化简,再求值:,其中. 23. 如图,在中,的垂直平分线交于点E,交于点F,D为线段的中点,. (1)求证:. (2)若,求的度数. 24. 生物老师需要用洋葱进行生物课实验,已知上周生物老师用20元购买了一部分洋葱,本周实验时发现洋葱不够用,由于天气原因,本周洋葱单价上涨了,生物老师花了30元,但只比上周多购买了10斤洋葱,求本周生物老师购买的洋葱单价为每斤多少元? 25. 《中华人民共和国体育法》规定:国家优先发展青少年和学校体育,坚持体育和教育融合,文化学习和体育锻炼协调,体魄与人格并重,促进青少年全面发展.某校计划在一块长为,宽为的长方形空地.上修建一块边长为的正方形体能训练基地和一块长为,宽为的长方形羽毛球场地,然后将剩余阴影部分进行绿化. (1)求绿化部分的面积;(用含,的代数式表示) (2)当,时,求绿化部分的面积. 26. 【发现探究】 (1)如图1,在中,点,,分别在边,,上,连接、,且满足,.若为等边三角形,求证:; 【拓展延伸】 (2)如图2,李大伯在自家院子的墙角处搭建了一个花卉养殖区域,点、、分别为墙边、篱笆、墙边上的三个固定点,他用篱笆连接、、,将花卉养殖区域分成四个不同的区域分别养殖不同的鲜花,且,.已知墙边墙边,,且,篱笆,求篱笆的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期开学收心检测卷 八年级数学 注意事项: 1.本试卷共6页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试题上答卷; 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚. 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下面英语字母图标中不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形的概念,解题的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.直接根据轴对称图形的概念分别解答得出答案. 【详解】解:A、是轴对称图形,不符合题意; B、是轴对称图形,不合题意; C、不是轴对称图形,符合题意; D、是轴对称图形,不符合题意. 故选:C. 2. 如果一个正多边形的内角和为,那么这个正多边形的边数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设这个正多边形的边数为,根据边形的内角和为列方程即可求解. 【详解】设这个正多边形的边数为, ∵边形的内角和为,这个正多边形的内角和为, ∴, 解得. 【点睛】已知多边形内角和求边数,可利用多边形内角和公式列方程求解. 3. 已知,,则的值为( ) A. 2 B. 4 C. 12 D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了平方差公式的应用,熟记平方差公式是解此题的关键. 根据平方差公式可将原式化为,然后将已知条件代入求值即可. 【详解】解: ,, 原式, . 故选:D. 4. 如图,在等腰三角形中,,是边上的高,则下列结论不正确的是( ) A. B. C. 平分 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,熟记等腰三角形的性质是解题的关键.根据等腰三角形“三线合一”的性质逐项分析判定即可. 【详解】解:∵,是边上的高, ∴,,即平分, ∴, 故选项A、C、D正确,不符合题意, 而已知条件无法证明,故选项B错误,符合题意. 故选:B. 5. 下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了积的乘方计算,幂的乘方计算,同底数幂乘法计算,合并同类项,根据相关计算法则求出对应选项中式子的结果即可得到答案. 【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意; B、,原式计算错误,不符合题意; C、,原式计算正确,符合题意; D、,原式计算错误,不符合题意; 故选:C. 6. 如图,中,是上一点,是的中点,,,三点共线,添加一个条件______,使得.下列选项不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,根据添加的条件去证明,从而可证明,据此利用全等三角形的判定定理逐一判断即可. 【详解】解:∵是的中点, ∴, 添加条件,则, ∴, ∴,故A正确,不符合题意; 添加条件, ∵, ∴, ∴,故B正确,不符合题意; 添加条件, ∵ ∴, ∴,故C正确,不符合题意; 添加条件,不能证明,故D错误,符合题意; 故选:D. 7. 如图,在四边形中,平分,且,若,,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查三角形内角和定理、等边三角形的判定和性质.先证明是等边三角形,得到,由角平分线的定义得到,再由三角形内角和定理即可求出的度数. 【详解】解:∵,, ∴是等边三角形, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, 故选:A 8. 若关于的分式方程的解是正数,则的取值范围是( ) A. 且 B. C. D. 且 【答案】A 【解析】 【分析】先解分式方程得到,再根据“解为正数”得到,同时排除增根,综合得到的取值范围. 【详解】解:, , , , , 由分式方程的解为正数,则,解得, 由,则,,解得, 综上,的取值范围是且. 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9. 分式的值为0,则x的值是 __. 【答案】 【解析】 【分析】根据,且计算即可. 本题考查了分式有意义条件,熟练掌握条件是解题的关键. 【详解】解:分式的值为0, 故,且, 解得且, 经检验,是原方程的根, 故答案:. 10. 花粉大小因种类而不同,变化很大.最小的花粉是紫草科的勿忘草,直径约为米,用科学记数法表示为______. 【答案】 【解析】 【分析】绝对值小于的正数可以用科学记数法表示,一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,据此即可解答. 【详解】解:. 11. 如图,在和中,,垂足为,,且,.若,则的度数为_________. 【答案】##130度 【解析】 【分析】该题主要考查了全等三角形的性质和判定,三角形内角和定理等知识点,解题的关键是证明三角形全等. 证明,得出,再结合,即可求解. 【详解】解:∵,, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 12. 若多项式能用完全平方公式因式分解,则的值是__________. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值. 【详解】解:多项式能用完全平方公式因式分解, , , 故答案为:. 13. 如图,在中,的垂直平分线分别交、于点、,若点是直线上一动点,点是直线上一动点,连接、,,,则的最小值为______. 【答案】 【解析】 【分析】连接,过点作,交延长线于,根据垂线段最短得出的最小值为,根据垂直平分线的性质,结合三角形三边关系得出的最小值为,利用的面积求出的长即可得答案. 【详解】解:如图,连接,过点作,交延长线于, ∵点是直线上一动点, ∴的最小值为, ∵是的垂直平分线,点是直线上一动点, ∴, ∴, ∴当点与点重合时,有最小值,最小值为, ∵,, ∴, 解得:, ∴的最小值为. 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查实数的运算,解题的关键是先根据有理数的乘方,负整数指数幂,零指数幂将原式化简,再进行加减运算即可. 【详解】解: . 15. 解方程:. 【答案】 【解析】 【分析】先去分母两边同乘以,转化为整式方程,再解整式方程,然后检验即可. 【详解】解:两边同乘以,得, 解得:, 检验,当时,, 所以原方程的解中. 16. 分解因式:. 【答案】 【解析】 【分析】先提公因式,再利用平方差公式进行分解即可. 【详解】解: . 【点睛】分解因式要遵循“先提公因式,后用公式”的原则,切记分解要彻底,直到不能再分解为止. 17. 在中,,,.若的长度是奇数,求的周长. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了三角形的三边关系及条件应用.先根据三角形的三边关系确定的取值范围,再结合和的长度为奇数的条件确定的值,最后计算周长. 【详解】解:在中,,, 根据三角形三边关系,, 即, , 又,即, , 的长度是奇数, , 的周长为. 18. 已知是的中线,长为,比的周长多,长为,求的长和的周长. 【答案】的长为,的周长为 【解析】 【分析】本题考查了根据三角形中线求长度,解题关键是掌握三角形中线的意义. 先根据三角形中线的意义求得,再根据比的周长多,求得,然后求出的周长. 【详解】解:如图所示: ∵是的中线,长为, ∴, ∵比的周长多, ∴比多, ∵长为, ∴, ∴的周长为:. 答:BC的长为,△ABC的周长为:. 19. 随着新能源共享汽车的普及,某新能源共享汽车公司计划在如图的空地上建立一个集中充电点P,按设计要求:集中充电点P到公路,的距离相等,并且到D,E两个小区的距离也相等.请在图中确定点P的位置(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹). 【答案】见详解 【解析】 【分析】本题考查作图-应用与设计作图,角平分线的性质,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. 作平分,连接,作线段的垂直平分线,交于点P,点P即为所求. 【详解】解:如图,作平分,连接,作线段的垂直平分线,交于点P,点P即为所求. 20. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,,网格中每个小正方形的边长都是1个单位长度. (1)画出关于x轴对称的;(点A、B、C的对应点分别是点) (2)在(1)的条件下,直接写出的坐标. 【答案】(1)见解析 (2), 【解析】 【分析】本题考查了画轴对称图形,写出平平面直角坐标系点的坐标. (1)先确定点的位置,再顺次连接即可; (2)根据(1)所求写出点的坐标即可. 【小问1详解】 解:如图所示,即为所求; 【小问2详解】 解:由图可知,. 21. 如图,是等腰三角形,,点为内部一点,连接、、,且,求证:平分. 【答案】见解析 【解析】 【分析】根据等边对等角可证,又因为,可得、,利用可证,根据全等三角形对应角相等可证结论成立. 【详解】证明:是等腰三角形,, , , ,, , 在和中,, , , 平分. 22. 先化简,再求值:,其中. 【答案】; 【解析】 【分析】本题考查了整式的化简求值,掌握整式混合运算的运算顺序和计算法则是解题的关键,先算括号,然后算除法,最后代入求值. 【详解】解:原式 , , 原式. 23. 如图,在中,的垂直平分线交于点E,交于点F,D为线段的中点,. (1)求证:. (2)若,求的度数. 【答案】(1)见解析; (2) 【解析】 【分析】本题考查了线段垂直平根线的性质、等腰三角形的判定与性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键. (1)连接,由线段垂直平分线的性质得到,得到,根据等腰三角形的三线合一证明; (2)根据等腰三角形的性质得到,根据直角三角形的性质求出,再根据等腰三角形的三线合一解答即可. 【小问1详解】 证明:如图,连接, , ∵是的垂直平分线, ∴, ∵, ∴, ∵D为线段的中点, ∴; 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵,D为线段的中点, ∴, ∴. 24. 生物老师需要用洋葱进行生物课实验,已知上周生物老师用20元购买了一部分洋葱,本周实验时发现洋葱不够用,由于天气原因,本周洋葱单价上涨了,生物老师花了30元,但只比上周多购买了10斤洋葱,求本周生物老师购买的洋葱单价为每斤多少元? 【答案】元 【解析】 【详解】解:设上周生物老师购买洋葱的单价为每斤x元,则本周所买洋葱的单价为每斤元,根据题意得: , 解得:, 经检验,是原方程的解且符合题意, 元, 答:本周生物老师购买的洋葱单价为每斤元. 25. 《中华人民共和国体育法》规定:国家优先发展青少年和学校体育,坚持体育和教育融合,文化学习和体育锻炼协调,体魄与人格并重,促进青少年全面发展.某校计划在一块长为,宽为的长方形空地.上修建一块边长为的正方形体能训练基地和一块长为,宽为的长方形羽毛球场地,然后将剩余阴影部分进行绿化. (1)求绿化部分的面积;(用含,的代数式表示) (2)当,时,求绿化部分的面积. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解此题的关键. (1)根据题意列出式子,根据多项式乘以多项式的法则计算即可得出答案; (2)把,代入(1)中计算的式子即可得出答案. 【小问1详解】 解:绿化部分的面积为 . 答:绿化部分的面积为. 【小问2详解】 解:当,时,原式. 答:绿化部分的面积为. 26. 【发现探究】 (1)如图1,在中,点,,分别在边,,上,连接、,且满足,.若为等边三角形,求证:; 【拓展延伸】 (2)如图2,李大伯在自家院子的墙角处搭建了一个花卉养殖区域,点、、分别为墙边、篱笆、墙边上的三个固定点,他用篱笆连接、、,将花卉养殖区域分成四个不同的区域分别养殖不同的鲜花,且,.已知墙边墙边,,且,篱笆,求篱笆的长. 【答案】 (1)见解析;(2) 【解析】 【分析】(1)由等边三角形的性质可知,由三角形外角的性质可得,利用可证,根据全等三角形对应边相等可证结论成立; (2)过点作交于点,交的延长线于点,使,可得是等边三角形,证明,由全等三角形的性质可得,设,则有,,根据含角的直角三角形的性质可得:,解方程求出的值即为线段的长度,再根据线段之间的关系可得的长度. 【详解】(1)证明:是等边三角形, , 是的外角, , , , ∵在和中, , , ; (2)解:如下图所示,过点作交于点,交的延长线于点,使, ∵,, ∴, ∵, , , , 是等边三角形, , 是的外角, , , , ∵在和中, , , , 是的外角, , , , ∵在和中, , , , , , , 设, , ,, ∵在中,, , , 解得:, , . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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