16.1 电压 题型专练 -2025-2026学年人教版物理九年级全一册

人教版（2024）九年级全册 第十六章 电压电阻第1节 电压 题型专练 【题型1】电压的概念及单位 【典例】为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献，常用他们的名字命名一些物理量单位。电压的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的（　　） A.安培   B.焦耳    C.伏特   D.库仑 【强化训练1】在如图所示的物理学家中，以其名字命名电压单位的是（　　） A.安培    B.库仑    C.伏特    D.欧姆 【强化训练2】在国际单位制中，电压的单位是（　　） A.安培   B.伏特 C.焦耳   D.欧姆 【强化训练3】作为国际通用测量语言的国际单位制，极大方便了国际交流。在国际单位制中，电压的单位是（　　） A.安培（A）   B.伏特（V）    C.欧姆（Ω）   D.库仑（C） 【强化训练4】如图所示的电路与“水路”进行类比：电路中           类比为水路中的水流，电路中的           类比为“水路”中的水压，水轮机在“水路”中的作用相当于电路中的           。 【强化训练5】导体两端有电压，导体中才会产生         ，电压的国际单位是         。 【强化训练6】生活中常用干电池作为 　     　，它是提供电压的装置，电压是电路中形成 　    　 的原因。 【强化训练7】6A＝ 　    　 mA；4.3mV＝ 　       　 V。 【题型2】生活中的电压值 【典例】下列数据，不符合实际的是（　　） A.一节5号新干电池的电压是1.5V    B.正常情况下对人体安全电压是36V    C.教室内感觉比较舒适的温度约为25℃    D.家用电冰箱正常工作时的电流约为1.5A 【强化训练1】以下物理量估测合理的是(　　) A.一个实心铅球的质量约为100g B.一个中学生所受的重力约为5N C.我国家庭电路电压为220V D.初中生百米赛跑的平均速度约为10m/s 【强化训练2】下列物理量最接近实际的是(　　) A.人体的正常体温约43℃ B.一个中学生的重力约500N C.中学生的手掌宽度约10dm D.我国家庭电路的电压为36V 【强化训练3】下面对生活中一些物理量的估测，与实际不符的是（　　） A.家庭中取暖适宜的室温约为23℃ B.临沂今年冬季最低气温约为-35℃ C.我国家庭电路中的电压为220V D.通过挂式空调的电流约为5A 【强化训练4】快乐学习，轻松考试。请你写出：对人体安全的电压为不高于        V。如图所示，这是小明新买的一款电动玩具车，它需要6 V的电压才能启动，则这个电动玩具车的电池仓内应装        节新干电池。 【强化训练5】自然界中存在 　       　 种电荷；一节新干电池的电压是 　  　 。 【强化训练6】快乐学习，轻松考试，请你写出：1节干电池的电压为 　 　 V，对人体安全的电压为不高于 　   　 V。收音机电源的电流约50mA＝ 　 　 A。 【强化训练7】我国家用电器有电视、冰箱、电灯、风扇等，其连接方式都是          ，正常工作时，两端电压都是          V。 【题型3】电压表的读数 【典例】在练习使用电流表、电压表时，某同学进行了四次读数，其中读数正确的是（　　） A. B. C. D. 【强化训练1】下列电流表和电压表的读数正确的是（　　） A.0.58A  2.5V B.0.54A  2.5V C.2.9A  12.5V D.0.58A  12.5V 【强化训练2】下列电流表和电压表的读数正确的是（　　） A.0.58A  2.5V B.0.54A  2.5V C.2.9A  12.5V D.0.58A  12.5V 【强化训练3】如图所示，将A、B两个金属片插入柠檬中制成水果电池，用电压表测量水果电池的电压。下列说法正确的是（　　） A.水果电池工作时将电能转化为化学能 B.电流从金属片A流入电压表 C.金属片B为水果电池的正极 D.将三个这样的水果电池并联起来可得到电压为1.8V的电源 【强化训练4】图甲所示电流表的示数是            A，图乙所示电压表的示数是            V；若在某次测量中出现图丙所示情形，其原因可能是            。 【强化训练5】如图所示，取一个橙子从中间切开，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。将铜片、铁片接入一个电压表，从图中电压表的示数可以知道该水果电池的电压为 　   　 V，在水果电池内部 　    　 （选填“有”或“没有”）电荷定向移动。 【强化训练6】图1中电流表的读数是 　           　 A，图2中电压表的读数是 　   　 V，图3中是闭合开关后用试触法连接电流表时出现的现象，原因是 　                    　 。 【强化训练7】托里拆利用图1装置首先测定了       的值；某同学用图2（a）所示装置测量       ，测量时其指针如图2（b）所示，其读数是       。 【题型4】电压表的量程 【典例】在选择电压表的量程时，正确的做法是 A.尽可能选择大一些的量程 B.经试触后被测电压不超过小量程时，尽可能选择小量程 C.尽管选用的量程不同，但对测量结果毫无影响 D.为使测量结果更精确，量程选得越小越好 【强化训练1】一只电压表有3V和15V两个量程，在测电压时，先用15V量程试触，结果表盘上显示1.6V，则（    ） A.直接读数即可 B.应改用一只量程更大的电压表来测 C.应改用一只量程小于3V的电压表来测 D.应改用此表的3V量程来测 【强化训练2】学校实验室常用的电压表有两个量程，即“0~3V”和“0~15V”，电压表接入电路时，应先用       量程试触，若电压表示数小于           时，再改用电压表的           量程。 【强化训练3】亲爱的同学，请应用所学的物理知识解答下列问题 (1)某同学在测量电流与电压实验中，记录数据时电压表、电流表如图甲所示，则电压表所选的量程为         ，其示数为         V，电流表所选量程的分度值为          A，示数为           A。 (2)如图乙所示，两个瓶子里分别装有红棕色二氧化氮气体和空气，瓶口对接后用玻璃片隔开，请回答下列问题： ①二氧化氮气体的密度           （选填“大于”或“小于”）空气密度。 ②当抽去玻璃片后，过一段时间看到上面的瓶子里           。 ③这种现象主要表明           。 【强化训练4】按左边的电路图连接实物电路。（导线不能交叉） 【题型5】电压表的连接 【典例】如图所示电路，a、b、c中各有一个是电流表、电压表和灯泡，且两表都有示数，下列判断正确的是（　　） A.a一定是电压表 B.b一定是电压表 C.c一定是灯泡 D.b可能是电压表 【强化训练1】关于电流表和电压表的使用，下列说法中错误的是（　　） A.测量电压时，电压表必须与被测电路并联 B.测量电流时，电流表必须与被测电路串联 C.电压表的量程改变后，每小格表示的值仍保持不变 D.不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流“+”入“-”出 【强化训练2】下列电路能正确测量小灯泡L2两端电压的是（　　） A. B. C. D. 【强化训练3】如图所示电路元件的连接均正确，○处甲、乙为电压表或电流表。闭合开关后，要使两灯均发光，则甲、乙电表判断正确的是        。（填序号） ①甲乙均是电流表  ②甲乙均是电流表  ③甲是电压表乙是电流表  ④甲是电流表乙是电压表 【强化训练4】使用电流表测量电流时，电流表必须和被测的用电器      联；使用电压表测量电压时，电压表应与被测用电器      联，电压表      （最后一个空选填“能”或“不能”）直接连到电源的两极。 【强化训练5】如图，两灯均正常发光，请你在“〇”处填入电流表或电压表的符号。 【强化训练6】在如图的圆圈内填入电流表和电压表的符号，闭合开关两灯正常发光。 【题型6】电压表的综合应用 【典例】如图所示，电源电压保持不变。下列说法正确的是（　　） A.闭合开关S1、S2，灯L1、L2串联 B.若电压表和电流表的位置对调，闭合开关S1、S2，则两表都被烧坏 C.若先闭合开关S1，再闭合开关S2，电压表示数不变，电流表的示数变大 D.闭合开关S1、S2，灯L1不亮，灯L2亮，则灯L1可能被短路 【强化训练1】如图所示的电路，闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。现将两灯泡位置互换后再次闭合开关，电流表示数仍为零，电压表指针明显偏转。根据以上信息判断该电路故障可能是（　　） A.L1短路   B.L1断路    C.L2断路   D.L2短路 【强化训练2】下列与实物图相对应的电路图中，正确的是（　　） A. B. C. D. 【强化训练3】如图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示。若两灯泡均发光，则小灯泡L1两端的电压为 　   　 V；若只有一只灯泡发光，另一只灯泡故障，则故障的原因是 　     　 （选填“L1短路”“L1断路”“L2短路”或“L2断路”）。 【强化训练4】在如图甲所示的电路中，开关由断开到闭合电压表示数 　　（选填“变大”“不变”或“变小”），开关闭合时电压表测的是 　  　 两端的电压。若开关闭合后只有一灯不亮，已知电路中仅有一处故障，且只发生在灯L1、L2上，开关S闭合前后，电压表示数不变。此时电压表的读数（如图乙）为 　  V；电路故障为 　 　 。 【强化训练5】如图所示，请把电压表连入电路，测量L2两端的电压。 【题型7】判断电路中的电表类型 如图所示电路，闭合开关后，两灯正常发光，过了一段时间后两灯突然熄灭，且电流表无示数，电压表示数增大，则电路故障可能是（　　） A.灯被短接      B.灯被短接      C.灯断路      D.灯断路 【强化训练1】如图所示，闭合开关时两个灯泡都能发光。则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表），下列判断正确的是（　　） A.若①是电流表，则②和③是电压表    B.若①和③是电压表，则②是电压表    C.若①是电流表，则②是电压表，③是电流表    D.若①和②是电流表，则③是电压表 【强化训练2】如图所示的电路中，甲、乙为电流表或电压表。要使小灯泡、均能发光。、组成串联电路，甲表为          表，乙表为          表。 【强化训练3】如题图所示，a、b、c是三个电表，且电路连接没有错误，两个灯泡均正常发光，则a是 　    　 ，b是 　    　 （选填“电压表”或“电流表”）；已知a、b、c三个电表读得的数值依次为1.5、1.2、2.5（单位是A或V），则通过L1的电流是 　    　 A。 【强化训练4】如图所示，请在图中的空白圆圈内正确填上对应的电表符号。 学科网（北京）股份有限公司 $ 人教版（2024）九年级全册 第十六章 电压电阻第1节 电压 题型专练（参考答案） 【题型1】电压的概念及单位 【典例】为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献，常用他们的名字命名一些物理量单位。电压的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的（　　） A.安培   B.焦耳    C.伏特   D.库仑 【答案】C 【解析】电压的单位为伏特。 【强化训练1】在如图所示的物理学家中，以其名字命名电压单位的是（　　） A.安培    B.库仑    C.伏特    D.欧姆 【答案】C 【解析】安培是电流的基本单位，故A不符合题意； 库仑是电荷量的基本单位，故B不符合题意； 伏特是电压的基本单位，故C符合题意； 欧姆是电阻的基本单位，故D不符合题意。 【强化训练2】在国际单位制中，电压的单位是（　　） A.安培   B.伏特 C.焦耳   D.欧姆 【答案】B 【解析】安培（A）是电流的单位，故A错误； 伏特（V）是电压的单位，故B正确； 焦耳（J）是能量和功的单位，故C错误； 欧姆（Ω）是电阻的单位，故D错误。 【强化训练3】作为国际通用测量语言的国际单位制，极大方便了国际交流。在国际单位制中，电压的单位是（　　） A.安培（A）   B.伏特（V）    C.欧姆（Ω）   D.库仑（C） 【答案】B 【解析】在国际单位制中，电压的主单位是伏特（V）。 【强化训练4】如图所示的电路与“水路”进行类比：电路中           类比为水路中的水流，电路中的           类比为“水路”中的水压，水轮机在“水路”中的作用相当于电路中的           。 【答案】 电流 电压 电灯 【解析】水的流动形成水流，电荷的定向移动形成电流，所以我们常把电路中的电流类比为水路中的水流。 水压使水流动形成水流，电压推动电荷定向移动形成电流，所以我们常把电路中的电压类比为水路中的水压。 水流动推动水轮机转动，电流通过电灯，灯工作，所以水轮机在“水路”中的作用相当于电路中的电灯。 【强化训练5】导体两端有电压，导体中才会产生         ，电压的国际单位是         。 【答案】 电流　伏特 【解析】导体两端有电压，导体中的自由电子才会定向移动，导体中才会产生电流。 电压的国际单位是V，即伏特。 【强化训练6】生活中常用干电池作为 　     　，它是提供电压的装置，电压是电路中形成 　    　 的原因。 【答案】电源　电流 【解析】电源是提供电能的装置，将其他形式的能转化为电能；电压是电路中形成电流的原因。 【强化训练7】6A＝ 　    　 mA；4.3mV＝ 　       　 V。 【答案】1600　4.3×10﹣3 【解析】1.6A＝1.6×103mA＝1600mA；4.3mV＝ 4.3×10﹣3V。 【题型2】生活中的电压值 【典例】下列数据，不符合实际的是（　　） A.一节5号新干电池的电压是1.5V    B.正常情况下对人体安全电压是36V    C.教室内感觉比较舒适的温度约为25℃    D.家用电冰箱正常工作时的电流约为1.5A 【答案】B 【解析】一节5号新干电池的电压是1.5V，故A符合实际； 由于36V及以下的电压不危及人体安全，所以对人体安全的电压为不高于36V，故B不符合实际； 正常人的体温在37℃左右，让人感觉舒适的温度略低于人体正常体温，约25℃，故C符合实际； 家用电冰箱工作时，额定功率约为330W，通过的电流I1.5A，故D符合实际。 关联题点 电流 温度的估测 【强化训练1】以下物理量估测合理的是(　　) A.一个实心铅球的质量约为100g B.一个中学生所受的重力约为5N C.我国家庭电路电压为220V D.初中生百米赛跑的平均速度约为10m/s 【答案】C 【解析】 一个实心铅球的质量约为5kg，故A不符合题意； 一个中学生所受的重力约为500N，故B不符合题意； 同电源提供的电压不同，我国家庭电路电压为220V，故C符合题意； 初中生百米赛跑的平均速度约为7m/s，故D不符合题意。 【强化训练2】下列物理量最接近实际的是(　　) A.人体的正常体温约43℃ B.一个中学生的重力约500N C.中学生的手掌宽度约10dm D.我国家庭电路的电压为36V 【答案】B 【解析】 人体的温度非常稳定，正常体温是37℃，故A不符合题意； 一个中学生的质量约，重力约 故B符合题意； 中学生的手掌宽度约10cm=1dm，故C不符合题意； 我国家庭电路的电压为220V，对于人体来说，安全的电压不超过36V，故D不符合题意。 【强化训练3】下面对生活中一些物理量的估测，与实际不符的是（　　） A.家庭中取暖适宜的室温约为23℃ B.临沂今年冬季最低气温约为-35℃ C.我国家庭电路中的电压为220V D.通过挂式空调的电流约为5A 【答案】B 【解析】使人舒适的温度约为23℃~28℃，因此家庭中取暖适宜的室温约为23℃，故A不符合题意； 临沂今年冬季最低气温约为−15℃，不可能达到-35℃那么低。故B符合题意； 常见电压中，我国家庭电路中的电压为220V，故C不符合题意； 通过挂式空调的电流约为4A~5A，符合实际。故D不符合题意。 【强化训练4】快乐学习，轻松考试。请你写出：对人体安全的电压为不高于        V。如图所示，这是小明新买的一款电动玩具车，它需要6 V的电压才能启动，则这个电动玩具车的电池仓内应装        节新干电池。 【答案】 36　4 【解析】 对人体安全的电压为不高于36V的电压。 一节新干电池的电压为1.5V，6V的电压则需要4节新干电池串联。 【强化训练5】自然界中存在 　       　 种电荷；一节新干电池的电压是 　  　 。 【答案】两　1.5V 【解析】电荷之间的相互作用力只有相互吸引或相互排斥，证明自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷；一节新干电池的电压为1.5V。 【强化训练6】快乐学习，轻松考试，请你写出：1节干电池的电压为 　 　 V，对人体安全的电压为不高于 　   　 V。收音机电源的电流约50mA＝ 　 　 A。 【答案】1.5　36　0.05 【解析】1节干电池的电压为1.5V，对人体安全的电压为不高于36V；收音机电源的电流约50mA＝50×10﹣3A＝0.05A。 【强化训练7】我国家用电器有电视、冰箱、电灯、风扇等，其连接方式都是          ，正常工作时，两端电压都是          V。 【答案】 并联 220 【解析】电视、冰箱、电灯、风扇等家用电器之间是并联连接的，这样才会在工作时互不影响，它们正常工作时，两端电压为220V。 【题型3】电压表的读数 【典例】在练习使用电流表、电压表时，某同学进行了四次读数，其中读数正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由图可知，该表为电流表，选用的是大量程，分度值为0.1A，示数为1.3A，故A正确； 由图可知，该表为电流表，选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.1A，故B错误； 由图可知，该表为电压表，选用的是大量程，分度值为0.5V，示数为12V，故C错误； 由图可知，该表为电压表，选用的是小量程，分度值为0.1V，示数为2.6V，故D错误。 【强化训练1】下列电流表和电压表的读数正确的是（　　） A.0.58A  2.5V B.0.54A  2.5V C.2.9A  12.5V D.0.58A  12.5V 【答案】D 【解析】图中电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.58A，图中电压表的量程为0~15V，分度值为0.5V，示数为12.5V，故A、B、C错误，D正确。 【强化训练2】下列电流表和电压表的读数正确的是（　　） A.0.58A  2.5V B.0.54A  2.5V C.2.9A  12.5V D.0.58A  12.5V 【答案】D 【解析】图中电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.58A，图中电压表的量程为0~15V，分度值为0.5V，示数为12.5V，故A、B、C错误，D正确。 【强化训练3】如图所示，将A、B两个金属片插入柠檬中制成水果电池，用电压表测量水果电池的电压。下列说法正确的是（　　） A.水果电池工作时将电能转化为化学能 B.电流从金属片A流入电压表 C.金属片B为水果电池的正极 D.将三个这样的水果电池并联起来可得到电压为1.8V的电源 【答案】C 【解析】水果电池通过发生化学反应释放出电能，所以是将化学能转化为电能，故A错误； 图中电压表的指针正常偏转，即电流从“3”接线柱流入，从“-”接线柱流出，所以金属片B是水果电池的正极，电流从金属片B流入电压表，故B错误，C正确； 电压表选用的是0~3V量程，分度值为0.1V，电压表示数为0.6V，将三个这样的水果电池并联起来，电源电压不会升高，仍为为0.6V，故D错误。 【强化训练4】图甲所示电流表的示数是            A，图乙所示电压表的示数是            V；若在某次测量中出现图丙所示情形，其原因可能是            。 【答案】 0.24 12.5 电流表的量程选小了 【解析】图甲中电流表使用的量程为0～0.6A，每一个小格代表0.02A，电流表示数为I=0.24A。 图乙中电压表使用的量程为0～15V，每一个小格代表0.5V，电压表示数为U=12.5V。 图丙中电流表使用的量程为0～0.6A，指针偏转超过了最大刻度，这说明电流表的量程选小了。 【强化训练5】如图所示，取一个橙子从中间切开，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。将铜片、铁片接入一个电压表，从图中电压表的示数可以知道该水果电池的电压为 　   　 V，在水果电池内部 　    　 （选填“有”或“没有”）电荷定向移动。 【答案】0.6　有 【解析】由图知电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，水果电池的电压为0.6V； 在水果电池内部有电压，且构成了通路，所以有电荷定向移动。 【强化训练6】图1中电流表的读数是 　           　 A，图2中电压表的读数是 　   　 V，图3中是闭合开关后用试触法连接电流表时出现的现象，原因是 　                    　 。 【答案】0.32　2.7　电流表正负接线柱接反了 【解析】图1中电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.32A。 图2中电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为2.7V。 图3中是闭合开关后用试触法连接电流表时出现的现象，指针反偏，说明电流表正负接线柱接反了。 【强化训练7】托里拆利用图1装置首先测定了       的值；某同学用图2（a）所示装置测量       ，测量时其指针如图2（b）所示，其读数是       。 【答案】 标准大气压 电压 2.5V 【解析】托里拆利是世界上第一个利用水银柱测量出一个标准大气压值的人；图2（a）中所示的装置为电压表，此仪器是用来测量电压值的；图2（b）中电压表的选用0~3V量程，分度值为0.1V，此处显示的电压值为2.5V。 【题型4】电压表的量程 【典例】在选择电压表的量程时，正确的做法是 A.尽可能选择大一些的量程 B.经试触后被测电压不超过小量程时，尽可能选择小量程 C.尽管选用的量程不同，但对测量结果毫无影响 D.为使测量结果更精确，量程选得越小越好 【答案】B 【解析】在选择电压表的量程时，经试触后被测电压不超过小的量程时，尽可能选择小量程，选B． 【强化训练1】一只电压表有3V和15V两个量程，在测电压时，先用15V量程试触，结果表盘上显示1.6V，则（    ） A.直接读数即可 B.应改用一只量程更大的电压表来测 C.应改用一只量程小于3V的电压表来测 D.应改用此表的3V量程来测 【答案】D 【解析】在测电压时，先用15V量程试触，结果表盘上显示1.6V，说明此时电压不超过电压表的小量程0～3V；为了读数准确，故应改用小量程0～3V；故D符合题意，ABC不符合题意。 【强化训练2】学校实验室常用的电压表有两个量程，即“0~3V”和“0~15V”，电压表接入电路时，应先用       量程试触，若电压表示数小于           时，再改用电压表的           量程。 【答案】 0-15V 3V 0-3V 【解析】在不知道电压大小的情况下，应先选0~15V量程进行试触，若电压表示数小于3V时，再改用电压表的0-3V量程。 【强化训练3】亲爱的同学，请应用所学的物理知识解答下列问题 (1)某同学在测量电流与电压实验中，记录数据时电压表、电流表如图甲所示，则电压表所选的量程为         ，其示数为         V，电流表所选量程的分度值为          A，示数为           A。 (2)如图乙所示，两个瓶子里分别装有红棕色二氧化氮气体和空气，瓶口对接后用玻璃片隔开，请回答下列问题： ①二氧化氮气体的密度           （选填“大于”或“小于”）空气密度。 ②当抽去玻璃片后，过一段时间看到上面的瓶子里           。 ③这种现象主要表明           。 【答案】(1)0~3V 2.3 0.02 0.46 (2)①大于 ②出现红棕色的二氧化氮气体 ③分子在不停地做无规则运动 【解析】(1)某同学在测量电流与电压实验中，记录数据时电压表、电流表如图甲所示，则电压表所选的量程为0~3V，分度值为0.1V，其示数为2.3V；电流表接入大量程，分度值为0.02A，示数为0.46A。 (2)二氧化氮气体的密度大于空气密度，当抽去玻璃片后，过一段时间看到上面的瓶子里出现红棕色的二氧化氮气体，说明分子在不停地做无规则运动。 【强化训练4】按左边的电路图连接实物电路。（导线不能交叉） 【答案】见解析图 【解析】根据电路图可知，灯泡L1和L2串联，电压表测L1两端的电压，由于电源是两节干电池，电压为3V，则电压表选择小量程，故实物图如下图所示 【题型5】电压表的连接 【典例】如图所示电路，a、b、c中各有一个是电流表、电压表和灯泡，且两表都有示数，下列判断正确的是（　　） A.a一定是电压表 B.b一定是电压表 C.c一定是灯泡 D.b可能是电压表 【答案】B 【解析】b直接并联在电源的两极上，若b接灯泡，则剩下的电压表和电流表串联，会导致电流表无示数，则b一定是电压表；a、c串联在另一条支路中，则是电流表和灯泡串联，接入电路中的先后顺序不影响电流表的示数和灯泡的亮度。故B正确，A、C、D错误。 【强化训练1】关于电流表和电压表的使用，下列说法中错误的是（　　） A.测量电压时，电压表必须与被测电路并联 B.测量电流时，电流表必须与被测电路串联 C.电压表的量程改变后，每小格表示的值仍保持不变 D.不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流“+”入“-”出 【答案】C 【解析】电压表是测量电压的工具，测量电压时，电压表必须与被测电路并联，故A正确，符合题意； 电流表是测量电流的工具，测量电流时，电流表必须与被测电路串联，故B正确，不符合题意； 电压表的量程改变后，分度值发生变化，每小格表示的值发生变化，故C错误，符合题意； 不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流“+”入“-”出，否则电表指针反向偏转，故D正确，不符合题意。 【强化训练2】下列电路能正确测量小灯泡L2两端电压的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】电压表在使用时应并联在电路中，不能串联，故A、B不符合题意； 电压表与灯泡L2并联，但电流从负接线柱流入，正接线柱流出的，故C不符合题意； 电压表与灯泡L2并联，且电流从正接线柱流入，负接线柱流出，故D符合题意。 【强化训练3】如图所示电路元件的连接均正确，○处甲、乙为电压表或电流表。闭合开关后，要使两灯均发光，则甲、乙电表判断正确的是        。（填序号） ①甲乙均是电流表  ②甲乙均是电流表  ③甲是电压表乙是电流表  ④甲是电流表乙是电压表 【答案】③ 【解析】电压表与待测用电器并联，电流表与待测电路串联。如果甲为电流表，则造成灯泡短路，两灯泡都不能亮，不符合题意，因此甲是电压表；乙串联在干路中，如果是电压表，电阻过大，两灯泡也不会亮，因此乙是电流表。 【强化训练4】使用电流表测量电流时，电流表必须和被测的用电器      联；使用电压表测量电压时，电压表应与被测用电器      联，电压表      （最后一个空选填“能”或“不能”）直接连到电源的两极。 【答案】 串 并 能 【解析】电流表是测量电流的装置，必须和被测用电器串联，任何情况下都不允许将电流表直接接在电源的两端；电压表是测量电压的装置，必须和被测用电器并联，电压表能并在电源的两极，这样测的是电源的电压。 【强化训练5】如图，两灯均正常发光，请你在“〇”处填入电流表或电压表的符号。 【答案】见解析图 【解析】电流表串联在电路中；与用电器并联的是电压表。如图所示 【强化训练6】在如图的圆圈内填入电流表和电压表的符号，闭合开关两灯正常发光。 【答案】见解析图 【解析】根据电流表和电压表使用方法，左边电表与L1并联，应为电压表，右边电表与电源串联，应为电流表，如图所示 【题型6】电压表的综合应用 【典例】如图所示，电源电压保持不变。下列说法正确的是（　　） A.闭合开关S1、S2，灯L1、L2串联 B.若电压表和电流表的位置对调，闭合开关S1、S2，则两表都被烧坏 C.若先闭合开关S1，再闭合开关S2，电压表示数不变，电流表的示数变大 D.闭合开关S1、S2，灯L1不亮，灯L2亮，则灯L1可能被短路 【答案】C 【解析】闭合开关S1、S2，两灯并联，若灯L1不亮，L2亮，则可能是灯L1断路，故A、D错误； 由图可知，两灯并联，电流表在干路上，电压表测灯L1的电压，若将两电表位置对调，则电压表串联进电路，两灯泡被短路，电流从电压表流出后直接到电流表，然后回到负极，所以电压表的示数非常大，接近电源电压，电流表几乎无示数，故B错误； 只闭合开关S1，灯L1接入电路，电压表的示数和电源电压一致，电流表测电路电流，再闭合开关S2，两灯并联，根据并联电路各支路电压相等，等于电源电压的知识可知，L1两端的电压即为电源电压，所以电压表的示数不变，而电流表此时测的是干路的电流，根据并联电路电流规律可知，电流表的示数变大，故C正确。 【强化训练1】如图所示的电路，闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。现将两灯泡位置互换后再次闭合开关，电流表示数仍为零，电压表指针明显偏转。根据以上信息判断该电路故障可能是（　　） A.L1短路   B.L1断路    C.L2断路   D.L2短路 【答案】B 【解析】由图可知两只灯泡串联，电压表测量L2两端的电压； 闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路故障；电压表无示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有开路，即可能是灯L1断路，也可能是L1、L2同时断路； 将电灯L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中仍然有断路故障；电压表有示数，说明此时电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路，所以灯L2、电流表、开关都是完好的，则故障是灯L1断路。 【强化训练2】下列与实物图相对应的电路图中，正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】实物图中的开关在干路，控制两盏灯，而电路图中的开关在L2所在的支路中，只控制L2，故A错误； 实物图中电流表串联在L1所在的支路中，测量通过L1的电流，而电路图中电流表接在干路中，测量总电流，故B错误； 实物和电路中的两盏灯都是串联，且电压表均测量L1两端的电压，故C正确； 实物图中的开关S2接在L1所在支路中控制灯L1，而电路图中的开关S2、S1均接在干路中，故D错误。 【强化训练3】如图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示。若两灯泡均发光，则小灯泡L1两端的电压为 　   　 V；若只有一只灯泡发光，另一只灯泡故障，则故障的原因是 　     　 （选填“L1短路”“L1断路”“L2短路”或“L2断路”）。 【答案】1.8　L2短路 【解析】由图甲知，两个灯泡串联，V2测L1电压，V1测电源电压；两个电压表指针偏转位置相同，可知V2选的是小量程，其示数是1.8V，故L1两端电压是1.8V。 串联电路如果某处断路，则所有灯泡均无法发光。若只有一只灯泡发光，另一只灯泡故障，则故障的原因是该灯泡短路，故只有L2短路符合题意。 【强化训练4】在如图甲所示的电路中，开关由断开到闭合电压表示数 　　（选填“变大”“不变”或“变小”），开关闭合时电压表测的是 　  　 两端的电压。若开关闭合后只有一灯不亮，已知电路中仅有一处故障，且只发生在灯L1、L2上，开关S闭合前后，电压表示数不变。此时电压表的读数（如图乙）为 　  V；电路故障为 　 　 。 【答案】变小　L1　3　L2短路 【解析】根据电路图可知，当开关断开时，电压表测量的是电源电压；当开关闭合时，电压表测量的是灯泡L1的电压，由串联电路的电压规律可知，灯泡L1两端的电压小于电源电压，所以开关由断开到闭合电压表示数变小。 根据电路图可知，闭合开关后，该电路为串联电路，电压表与灯泡L1并联，测量的是灯泡L1两端的电压。 电压表选用的是大量程0~15V，分度值为0.5V，示数为3V。 开关闭合前，电压表测量的是电源电压，若开关闭合后，只有一灯不亮，这说明电路是通路，电路出现了短路现象，开关S闭合前后，电压表示数不变，此时电压表测量的是电源电压，若故障为L1短路，电压表也被短路了，其示数为0，所以，故障是L2短路。 【强化训练5】如图所示，请把电压表连入电路，测量L2两端的电压。 【答案】见解析图 【解析】电压表测量L2两端的电压，则电压表与灯泡L2并联接入电路，电源由两节干电池组成，电源电压为3V，所以电压表选用小量程，如图所示： 【题型7】判断电路中的电表类型 如图所示电路，闭合开关后，两灯正常发光，过了一段时间后两灯突然熄灭，且电流表无示数，电压表示数增大，则电路故障可能是（　　） A.灯被短接      B.灯被短接      C.灯断路      D.灯断路 【答案】D 【解析】 分析电路可知，、串联，电压表测两端的电压，电流表测电路中的电流。闭合开关后，两灯正常发光，过了一段时间后两灯突然熄灭，且电流表无示数，说明电路中发生断路。而电压表示数增大，说明电压表的两端与电源相通，则电路故障可能是灯断路。故ABC不符合题意，D符合题意。 【强化训练1】如图所示，闭合开关时两个灯泡都能发光。则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表），下列判断正确的是（　　） A.若①是电流表，则②和③是电压表    B.若①和③是电压表，则②是电压表    C.若①是电流表，则②是电压表，③是电流表    D.若①和②是电流表，则③是电压表 【答案】C 【解析】如图所示，闭合开关时两个灯泡都能发光。则： 若①是电流表，则②是电压表，③是电流表，故A错误，C正确； 若①和③是电压表，则②是电流表，故B错误； 若①和②是电流表，则电路将被短路，故D错误。 【强化训练2】如图所示的电路中，甲、乙为电流表或电压表。要使小灯泡、均能发光。、组成串联电路，甲表为          表，乙表为          表。 【答案】 电压 电压 【解析】电流表相当于导线，应串联使用；电压表相当于开路，应并联使用。由图可知，两个开关都闭合，L1、L2组成串联电路，电流的路径只有一条，甲、乙都并联接入电路中，都为电压表。 【强化训练3】如题图所示，a、b、c是三个电表，且电路连接没有错误，两个灯泡均正常发光，则a是 　    　 ，b是 　    　 （选填“电压表”或“电流表”）；已知a、b、c三个电表读得的数值依次为1.5、1.2、2.5（单位是A或V），则通过L1的电流是 　    　 A。 【答案】电流表　电流表　0.3 【解析】因两灯正常工作，则两灯和电源之间必定是通路，即a、b应为电流表；而c若为电流表，则电源短路，故c只能为电压表； 此时两灯并联，a测量干路的电流，则I＝1.5A，b测量L2的电流，则I2＝1.2A， 由于并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，故通过灯L1的电流为I1＝I－I2＝1.5A－1.2A＝0.3A。 【强化训练4】如图所示，请在图中的空白圆圈内正确填上对应的电表符号。 【答案】见解析图 【解析】如图所示，闭合开关后，灯L1、L2均能发光，说明电路是通路，其中上面的电表与灯L1串联，是电流表，下面的电表与电源并联，是电压表，所填符号如图所示： 学科网（北京）股份有限公司 $