3.1.1植物的根能够吸收水和无机盐 课件 -2025--2026学年济南版生物七年级下册

2026-03-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 植物的根能够吸收水和无机盐
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 87.92 MB
发布时间 2026-03-11
更新时间 2026-03-18
作者 xkw_062722014
品牌系列 -
审核时间 2026-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56745432.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦植物根的结构与功能,涵盖根系类型、根尖结构及功能、无机盐需求和无土栽培等核心知识。通过课前思考问题引导学生联系营养器官作用等旧知,搭建从已知到未知的学习支架。 其亮点在于以结构与功能观为核心,结合根尖结构示意图观察和土壤浸出液实验演示,培养学生科学思维和探究实践能力。采用图文分析、实验观察及“小试牛刀”“闯关百分百”等多样化总结方式,帮助学生理解根的生长与吸收原理,也为教师提供系统的教学资源和评价工具。

内容正文:

第一节 植物的根能够吸收水和无机盐 学习目标 1、通过观察图片,识别根的类型和特点。 2、观察根尖结构示意图,说出根尖的结构和功能,认同根的结构与功能相适应的观点。 3、通过演示实验,认同植物的生长需要无机盐。 4、通过图文分析,说出什么是无土栽培,列举无土栽培的优点。 课前思考 1、根、茎、叶是植物的营养器官,根在其中起到什么作用? 2、俗话说“根深叶茂”,“根深”才能“叶茂”,植物的根为什么能不断地生长呢? 3、根吸收水和无机盐的主要部位是哪里? 本节课关键术语: 根尖 直根系 须根系 无机盐 无土栽培 根将植物固定在土壤中 一、根系 1、什么叫做根系? 2、根系有哪些类型?各有什么特点? 3、根据图片指出主根、侧根和不定根? 一株植物地下部分根的总和叫做根系 主根与侧根有明显区别的根系叫做直根系 主根和侧根没有明显的区别叫须根系 直根系 须根系 不定根 侧根 主根 番 茄 黑 麦 由茎和叶上长出的根 根将植物固定在土壤中 判 一 判 是 哪 种 根 系 ? 须根系 须根系 须根系 直根系 直根系 直根系 根将植物固定在土壤中 二、根尖 1、根生长最快的部位是根尖,根尖是根的哪个部位?请标出 根尖:从根的顶端到着生根毛的部分。 根将植物固定在土壤中 成熟区 伸长区 根冠 分生区 课本第5页:根尖结构示意图 根将植物固定在土壤中 根尖细胞的 、 和 ,使根不断生长,逐渐形成庞大的 ,将植物固定在土壤中。 那么,根尖的生长主要依赖于哪两个区呢? 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 分裂 生长 分化 根系 (1)请根据细胞的特点,判断各图分别表示根尖哪一结构的细胞: A B C D (2)D图中的细胞向外凸起的部分叫做 ,主要功能是 。 (3)C图中所示的细胞排列紧密, 较大,具有旺盛的 能力, 属于 组织。 (4)按着生位置,图中所示细胞从根尖向上的顺序依次是 。 (5)D图是一个完整的细胞,请指出图中所示各结构的名称: ① ,② ,③ ,④ 。 ① ② ③ ④ 伸长区 根冠 分生区 成熟区 吸收水分和无机盐 细胞核 分裂 分生 B、C、A、D 液泡 细胞质 细胞壁 细胞核 根毛 下图是根尖中的四种细胞,请据图回答: 小试牛刀 植物的生长离不开水和无机盐 在种庄稼时需要常常施肥,那么肥料到底是什么?对于植物有什么意义? 施肥就是为了给植物补充无机盐,植物生长所需的无机盐种类有: 植物的生长离不开水和无机盐 观看实验并思考: 1、载玻片上的液体加热蒸发后,留下的痕迹有何不同?为什么? 2、一段时间后,玉米幼苗的长势有何差异?这说明什么? 土壤浸出液蒸发后有白色结晶状粉末,因为土壤浸出液含有无机盐,而蒸馏水没有。 土壤浸出液中玉米长势最好,说明植物的生长发育离不开水和无机盐。 无机盐的种类和功能: 氮长叶 磷促生长,促花促果 钾状茎 黄 紫 褐 植物的生长离不开水和无机盐 磷 钾 钾 说一说:下列植物在生长过程中应该多施哪种无机盐? 氮 磷 钾 植物的生长离不开水和无机盐 根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制成营养液,用营养液来栽培植物,这就是无土栽培。 3.无土栽培 3.无土栽培 更合理地满足植物对各类无机盐的需要 产量高 节省土地 节约水肥 不受季节限制 清洁无污染 优点: 红薯 芹菜 西红柿 根的结构 与功能 根尖的结构 成熟区 伸长区 分生区 根 冠 细胞停止生长, 分化出导管和根毛 细胞较大,排列不规则,保护作用 细胞排列紧密、核大,分裂能力旺盛 细胞出现液泡,停止分裂,迅速伸长 根系 直根系 须根系 根的吸收功能 氮 作用:促进细胞的分裂和生长 缺乏时:生长缓慢,植株矮小,叶片发黄 磷 作用:促进幼苗的发育和花的开放,使果实和种子提早成熟 缺乏时:植株矮小,叶片暗绿 钾 作用:使茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输 缺乏时:茎秆软弱,容易倒伏,叶片呈褐色 无土栽培 产量高、节省土地、节约水肥、不受季节限制、清洁无污染 主根 侧根 不定根 课堂总结 课前思考 1、根、茎、叶是植物的营养器官,根在其中起到什么作用? 2、俗话说“根深叶茂”,“根深”才能“叶茂”,植物的根为什么能不断地生长呢? 3、根吸收水和无机盐的主要部位是哪里? 本节课关键术语: 根尖 直根系 须根系 无机盐 无土栽培 1.下列结构中,使根不断长长的是( ) A.根冠和生长点 B.伸长区和成熟区 C.分生区和伸长区 D.根冠和伸长区 2.根尖成熟区生有大量根毛,其意义是( ) A.增加根的牢固性 B.保护根尖 C.增大根的吸收面积 D.促进营养物质的运输 3.玉米的根主要由( )组成 A.主根 B.侧根 C.主根+侧根 D.不定根 4.昌乐西瓜以其品种全、质量高而闻名省内外。在西瓜开花结果的过程中,应适当多施加 ( ) A.含钙无机盐 B.含钾无机盐 C.含磷无机盐 D.含氮无机盐 C C D C 小试牛刀 Thanks 闯关百分百 自信并非天生,每次脚踏实地的努力都是自己的底气。 植物的根能够吸收水和无机盐 一、根系 1、概念:一株植物地下部分根的①_______; 2、类型:②_______与③________区别明显的根系叫做④________; 区别不明显的根系是须根系,须根系是由⑤______组成的; 二、根尖 1、位置:从根的顶端到着生⑥________的部位; 2、结构和功能:一~四分别是⑦______、______、______、______。 一区 二区 三区 四区 3、根尖细胞的⑫____、____和____,使根不断生长,逐渐形成庞大的根系; 植物根的生长主要依靠⑬________和⑭________; 特点:排列⑧_____体积_____细胞壁___,有大_______ ; 功能: _____作用。 特点:⑨排列____,体积_____,_____大; 功能:有旺盛的_____能力,不断产生新细胞。 特点:⑩细胞中出现_____ ,长方形细胞; 功能:细胞能迅速_____ ,是根生长最_____的地方。 特点:⑪停止____,开始____,内部细胞有_____ 作用,外部形成_____。 功能:__________________的主要部位。 三、无机盐 1、植物需求量最大的3种无机盐是⑮____________; 2、无土栽培:科学家根据植物生活所需无机盐的⑱_______和_______,将无机盐按照一定比例 溶解到水中;优点是⑲_____________________(写两点) ⑯_______:使枝繁叶茂,叶类蔬菜; 磷肥:促进幼苗的发育、花的开放; 钾肥:使⑰_______健壮,促进_______的 合成与运输; 总和 主根 总和 直根系 不定根 根毛 根冠 分生区 伸长区 成熟区 疏松 大 薄 液泡 保护 紧密 小 细胞核 分裂 液泡 伸长 快 伸长 分化 输导 根毛 吸收水和无机盐 分裂 生长 分化 分生区 伸长区 氮磷钾 氮肥 茎杆 淀粉 种类 数量 产量大,节约水肥、无污染 $

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