专题6.1 平面向量的概念导学案-2025-2026学年高一数学同步知识填空与考点专练(人教A版必修第二册)

2026-03-10
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群哥高中数学
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.1 平面向量的概念
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.12 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 群哥高中数学
品牌系列 -
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56742382.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学导学案聚焦平面向量的概念,涵盖向量的定义、表示方法、模、零向量、单位向量及共线向量等核心知识点。通过知识填空引导学生回顾基础,衔接数量与向量的区别,为后续向量运算学习搭建认知支架。 资料以物理情境(如弹力、速度)引入问题,结合经典例题、变式训练及达标检测分层设计。通过辨析向量与数量的差异、共线向量的判断等,培养学生用数学眼光观察现实世界,用数学思维推理辨析,提升数学语言表达能力,助力自主探究与知识内化。

内容正文:

专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 专题6.1平面向量的概念 一、知识填空 1.向量的概念 (1)向量:既有 又有」 的量叫做向量, (2)数量:只有 没有 的量称为数量. 2.向量的表示: (1)有向线段:具有」 的线段叫做有向线段,有向线段包含三个要素:一、方向、长度. (2)向量的表示方法: 字母表示:如a,b,c,等 几何表示:以A为始点,B为终点作 如果用一条 表示向量,通常我们就说向量AB 3.向量的有关概念 (1)向量的模:向量的 叫向量的模(就是用来表示向量的有向线段的长度) (2)零向量:长度为 的向量叫零向量.记作一,它的方向是 (3)单位向量:长度等于 的向量 (4)共线向量(平行向量):方向 的非零向量,叫共线向量(共线向量又称为平行向量) 规定:0与任一向量 二、考点专练 目目 考点01 平面向量的概念与表示 【经典例题】 1.下列量中是向量的为() A.课桌的高度 B.一段路程的公里数 C.上课时老师敲击黑板的频率 D.小汽车受到路面的弹力 B(终点) 2.对下面图形的表示恰当的是(). A(起点) A.AB B.AB C.AB D.@ 1/14 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 3.关于平面向量,下列说法正确的是() A.向量可以比较大小 B.向量的模可以比较大小 C.速度是向量,位移是数量 D.零向量是没有方向的 4.已知下列各量:①力:②功:③速度:④质量:⑤位移.其中是数量的有 ,是向量的有 【变式训练】 1.下列物理量:①质量;②速度:③力;④加速度:⑤位移;⑥密度;⑦功.其中是向量的有() A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2.下列关于向量的说法正确的是() A.物理学中的摩擦力、重力都是向量 B.平面直角坐标系上的x轴、y轴都是向量 C.温度含零上和零下温度,所以温度是向量D.身高是一个向量 3.下列说法正确的个数是() (1)温度、速度、位移、功这些物理量是向量:(2)零向量没有方向: (3)向量的模一定是正数;(4)非零向量的单位向量是唯一的. A.0 B.1 C.2 D.3 4.如图所示,B,C是线段AD的三等分点,分别以图中不同的点为起点和终点,可以写出 个向 量:ABCD 5.(多选)下列说法正确的是() A.加速度是向量 B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同 C.零向量的方向是任意的 D.向量就是有向线段 2/14 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 6.(多选)下列说法正确的是() A.向量CD向量DC长度相等 B.任一非零向量都可以平行移动 C.零向量都相等 D.向量可以比较大小 【巩固练习】 1.下列量中是向量的为() A.功 B.距离 C.拉力 D.质量 2.下列量中是向量的为() A.频率 B.拉力 C.体积 D.距离 3.对于物理量:①路程,②时间,③速度,④体积,⑤长度,⑥重力,以下说法正确的是() A.①②④是数量,③⑤⑥是向量 B.①④⑤是数量,②③⑥是向量 C.①④是数量,②③⑤⑥是向量 D.①②④⑤是数量,③⑥是向量 4.下列说法中正确的是() A.向量的模都是正实数 B.单位向量只有一个 C.向量的大小与方向无关 D.方向不同的向量不能比较大小,但同向的向量可以比较大小 5.如图,B是线段AC的中点,若分别以图中各点为起点和终点,则最多可以写出个共线非零向 量. B 6.(多选)下列说法错误的是() A.零向量没有方向 B.零向量与零向量共线 C.若a=b,b=c,则a=c D.温度含零上温度和零下温度,所以温度是向量 目目 考点02 向量的几何表示与向量的模 【经典例题】 1.如果一架飞机向西飞行150m,再向南飞行350km,记飞机飞行的路程为s,位移为a,则(). A.5> B.s=a c.s<同 D.s与日不能比较大小 3/14 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 2.如图所示,在正六边形ABCDEF中,若AB=1,则西+丽+CD〈)F《 A.1 B.2 C.3 D.23 3.下列说法中正确的是() A.若AB=DC,则A,B,C,D四点构成一个平行四边形 B.零向量与单位向量的模相等 C.若a和6都是单位向量,则a=b或a=-b D.零向量与任何向量都共线 4.(多选)下列叙述中错误的是() A.若a=6,则3a>2b B.若a∥b,则a与b的方向相同或相反 C.若a∥b,b∥c,则a∥c D.对任何载a,合是一个单位问 「北 5.在方格纸(每个小方格的边长为1)中,画出下列向量. (1)⊙A=2,点A在点0的正东方向: (2)0B=2V2,点B在点0的北偏东45°方向: (3)求出AB的值. 4/14 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 【变式训练】 1.下列说法正确的是() A.零向量没有大小,没有方向 B.零向量是唯一没有方向的向量 C.零向量的长度为0 D.任意两个单位向量方向相同 2.已知向量a如下图所示,下列说法不正确的是()Ma→N A.向量a可以用MN表示 B.向量a的方向由M指向N C.向量a的起点是M D.向量a的终点是M 3.设点O是正三角形ABC的中心,则向量AO,OB,OC是() A.共起点的向量B.模相等的向量C.共线向量 D.相等向量 4.下列命题中正确的是 A.若d=b1,则a=五 B.若a≠i,则a≠ C.若1d=1,则a与b可能共线 D.若a≠5,则a一定不与b共线 5.在如图所示的半圆中,AB为直径,点0为圆心,C为半圆上一点,且∠0CB=30°,AB=2,则AC 等于() 309 A.1 B.√2 C.√5 D.2 5/14 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 G 6.(多选)如图所示D 四边形ABCD,CEFG,CGHD是全等的菱形,则下列结论 中一定成立的是() A.A=EFB.AB与F共线C.BD与EF共线D.CD=FG 北 L→东 7.在如图的方格纸中,小方格的边长为1,画出下列向量. (1)川OA=3,点A在点0的正西方向: (2)引OB=3√2,点B在点0的北偏西45°方向: (3)根据(1)(2),作出向量4B并求出AB的值. 8.如图,某人从点A出发,向西走了200m后到达点B,然后沿北偏西一定角度的某方向行走了100W13m 09 30 200 后到达点C,最后向东走了200m后到达点D,发现点D在点B的正北方. -100 -500-40-300-200-100100200 (1)作出AB,BC,CD,DA; (2)求DA的模. 6/14 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 【巩固练习】 1.下列说法中,正确的是() ①长度为0的向量都是零向量;②零向量的方向都是相同的: ③单位向量都是同方向;④任意向量与零向量都共线. A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 2.下列说法正确的是() A.向量的模是一个正实数 B.零向量没有方向 C.单位向量的模等于1个单位长度 D.零向量就是实数0 3.下列说法错误的是()· A.向量CD与向量DC长度相等 B.起点相同的单位向量,终点必相同 C.向量的模可以比较大小 D.任一非零向量都可以平行移动 4.如图,四边形ABCD是边长为3的正方形,把各边三等分后,共有16个交点,从中选取两个交点作为 向量的起点和终点,与向量AC同向且长度为2√2的向量有几个?(在图中标出相应字母,写出这些向量) D 5.如图所示的方格纸是由若干个边长为1的小正方形拼在一起组成的,方格纸中有两个定点A,B,点C 为小正方形的顶点,且AC=√5 B (1)画出所有满足条件的向量AC: (2)求BC的最大值与最小值. 7/14 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 目目 考点03 相等向量与共线向量 【经典例题】 1.下列说法正确的是() A.若ab方向相反,则a与b为相反向量 B.模相等的两个平行向量相等 C.有向线段可以表示向量但不是向量,且向量也不是有向线段 D.共线向量是在同一条直线上的向量 D 2.如图,在四边形ABCD中,若AB=DC,则图中相等的向量是() B A.AC与CBB.OB与ODC.AC与BDD.AO与OC 3.(多选)在下列结论中,正确的有() A.若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合 B.平行向量又称为共线向量 C.两个相等向量的模相等 D.两个相反向量的模相等 4.(多选)下列选项中,正确的是() A.若AB=DC,则A,B,C,D能构成平行四边形B.在平行四边形ABCD中,AB=DC C.若向量a,万满足同=同,则a=或ā=-乃D.若非零向量巫与AC相等,则B,C重合 8/14 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 5.(多选)下列说法正确的是() A.向量AB与向量B是模长相等 B.向量AB与向量BA是相等向量 C.与实数类似,对于两个向量a,b有a=b,a>b,a<b三种关系 D.向量的模是一个非负实数 6.(多选)己知A={与a方向相同的向量},B={与a长度相等的向量},C={与a长度相等,方向相反 的向量},其中ā为非零向量,下列关系中正确的是() A.CCA B.AnB= C.CCB D.(4nB)2{网 【变式训练】 1.下列说法正确的是() A.向量AB与向量BA是相等向量 B.若两个向量是共线向量,则向量所在的直线可以平行,也可以重合 C.与实数类似,对于两个向量a,b有a=b,a>b,a<b三种关系 D.向量的模是一个非负实数 2.设点O是正方形ABCD的中心,则向量OA,OB,OC,DO的关系是() A.方向相同B.模相等 C.向量相等 D.起点相同 3.下列命题正确的是() A.AB=BAB.若=,则ā=方C.零向量没有方向 D.=0 9/14 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 4.下列说法正确的是() A.若a=b,则a∥b B.abl,则a>b C.若ab,且b∥c,则a∥c D.若a≠b,则a与b不共线 5.设ā,是共线的单位向量,则a+的值() A.等于2 B.等于0 C.大于2 D.等于0或等于2 6.给出下列命题: ①若1a曰b1,则a=b: ②两相等向量若其起点相同,则终点也相同; ③若a=b,b=c,则a=c: ④若四边形ABCD是平行四边形,则AB=CD,BC=DA 其中正确命题的序号是 7.(多选)下列说法正确的为() A.单位向量都相等 B.零向量的长度为0 C.零向量的方向是任意的 D.单位向量的模都相等 8.(多选)关于非零向量a,b,下列命题中正确的是() A.若同=,则a=石 B.若a=-b,则a/1乃 c.若同>,则a>方 D.若a=b,i=c,则a=c 10/14专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 专题6.1平面向量的概念 一、知识填空 1.向量的概念 (1)向量:既有 又有」 的量叫做向量 (2)数量:只有 没有 的量称为数量 2.向量的表示: (1)有向线段:具有」 的线段叫做有向线段,有向线段包含三个要素:一、方向、长度. (2)向量的表示方法: 字母表示:如a,b,c,等 几何表示:以A为始点,B为终点作 如果用一条 表示向量,通常我们就说向量AB 3.向量的有关概念 (1)向量的模:向量的 叫向量的模(就是用来表示向量的有向线段的长度) (2)零向量:长度为 的向量叫零向量.记作一,它的方向是 (3)单位向量:长度等于 的向量 (4)共线向量(平行向量):方向 的非零向量,叫共线向量(共线向量又称为平行向量) 规定:0与任一向量 自检自纠: 1.(1)大小 方向(2)大小方向2.(1)方向起点 (2)有向线段AB 有向线段AB 3.(1)大小 (2)0(3)1个单位 (4)相同或相反共线 二、考点专练 目目 考点01 平面向量的概念与表示 【经典例题】 1.下列量中是向量的为() A.课桌的高度 B.一段路程的公里数 C,上课时老师敲击黑板的频率 D.小汽车受到路面的弹力 【答案】D 【详解】因为向量是既有大小,又有方向的量,而高度、公里数、频率只有大小,没有方向, 弹力既有大小,又有方向,所以弹力是向量.故选:D 1/22 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 B(终点) 2.对下面图形的表示恰当的是(). A(起点) A.AB B.AB C.AB D.4 【答案】C 【详解】图像有起点有终点,有箭头有方向,可知其代表的是向量故选:C 3.关于平面向量,下列说法正确的是() A.向量可以比较大小 B.向量的模可以比较大小 C.速度是向量,位移是数量 D.零向量是没有方向的 【答案】B 【详解】向量不可以比较大小,但向量的模是数量,可以比较大小,A错误,B正确: 速度和位移都有方向和大小,是向量,C错误:零向量方向任意,D错误故选:B 4.己知下列各量:①力;②功;③速度;④质量;⑤位移.其中是数量的有 ,是向量的有 【答案】②,④; ①,③,⑤ 【详解】根据向量的概念得:在①力;②功;③速度:④质量;⑤位移中,是数量的有②功;④质量; 是向量的是①力:③速度:⑤位移.故答案为:②,④:①,③,⑤. 【变式训练】 1.下列物理量:①质量:②速度;③力;④加速度;⑤位移:⑥密度;⑦功.其中是向量的有() A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】A 【详解】质量、密度、功是标量,不是向量:速度、力、加速度、位移是向量:所以向量共有4个 故选:A 2.下列关于向量的说法正确的是() A.物理学中的摩擦力、重力都是向量B.平面直角坐标系上的x轴、y轴都是向量 C.温度含零上和零下温度,所以温度是向量D.身高是一个向量 【答案】A 【详解】对于A,摩擦力和重力都及有大小,也有方向,所以摩擦力,重力都是向量,A正确: 对于B,x轴,y轴有方向,但没有大小,所以它们都不是向量,B错误: 对于C,温度只有大小,没有方向,所以温度不是向量,C错误: 对于D,身高只有大小,没有方向,所以身高不是向量,D错误: 2/22 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 故选A. 3.下列说法正确的个数是() (1)温度、速度、位移、功这些物理量是向量;(2)零向量没有方向: (3)向量的模一定是正数;(4)非零向量的单位向量是唯一的 A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】A 【详解】对于(1),温度与功没有方向,不是向量,故(1)错误: 对于(2),零向量的方向是任意的,故(2)错误: 对于(3),零向量的模为0,不是正数,故(3)错误: 对于(4),非零向量的单位向量的方向有两个,故(4)错误: 故选:A 4.如图所示,B,C是线段AD的三等分点,分别以图中不同的点为起点和终点,可以写出 个向 量.ABCD ● 【答案】12 【详解】由向量的几何表示知,可以写出12个向量,它们分别是AB,AC,AD,BC,BD,CD,BA, CA,DA,CB,DB,DC.故答案为:12 5.(多选)下列说法正确的是() A.加速度是向量 B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同 C.零向量的方向是任意的 D.向量就是有向线段 【答案】AC 【详解】A.由向量的定义知,加速度是向量,故正确: B.两个有共同起点,且长度相等的向量,方向不一定相同,所以它们的终点不一定相同,故错误: C.由零向量的定义知,零向量的方向是任意的,故正确: D.向量可以用有向线段表示,但两者不同,故错误。 故选:AC 6.(多选)下列说法正确的是() A.向量CD向量DC长度相等 B.任一非零向量都可以平行移动 C.零向量都相等 D.向量可以比较大小 【答案】ABC 【详解】选项A:向量CD与向量DC为相反向量,方向相反,长度相等,A正确:选项B:因为同方向 3/22 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 且模相等的向量相等,与位置无关,故任一非零向量都可以平行移动,B正确;选项C:零向量都相等, C正确;选项D:向量不可以比较大小,D错误.故选:ABC 【巩固练习】 1.下列量中是向量的为() A.功 B.距离 C.拉力 D.质量 【答案】C 【详解】功,距离,质量只有大小没有方向,不是向量;拉力既有大小又有方向,是向量故选:C 2.下列量中是向量的为() A.频率 B.拉力 C.体积 D.距离 【答案】B 【详解】显然频率、体积、距离,它们只有大小,不是向量,而拉力既有大小,又有方向,所以拉力是向 量故选:B 3.对于物理量:①路程,②时间,③速度,④体积,⑤长度,⑥重力,以下说法正确的是() A.①②④是数量,③⑤⑥是向量 B.①④⑤是数量,②③⑥是向量 C.①④是数量,②③⑤⑥是向量 D.①②④⑤是数量,③⑥是向量 【答案】D 【详解】路程,时间,体积,长度只有大小,没有方向,是数量:速度,重力既有大小又有方向,是向量, 故选:D 4.下列说法中正确的是() A.向量的模都是正实数 B.单位向量只有一个 C.向量的大小与方向无关 D,方向不同的向量不能比较大小,但同向的向量可以比较大小 【答案】C 【详解】对于A:根据向量的概念可知,零向量的模为零,故A错误: 对于B:单位向量的定义,单位向量的模为1,方向为任意方向,故B错误: 对于C:向量的模与方向没有关系,故C正确: 对于D:向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小,故D错误 故选:C 5.如图,B是线段AC的中点,若分别以图中各点为起点和终点,则最多可以写出 个共线非零向 量. B 4/22 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 【答案】6 【详解】根据题意,可得所有共线非零向量有:AB,AC,BA,BC,CA,CB,共有6个故答案为:6. 6.(多选)下列说法错误的是() A.零向量没有方向 B.零向量与零向量共线 C.若a=b,b=c,则a=c D.温度含零上温度和零下温度,所以温度是向量 【答案】AD 【详解】对于A,根据零向量的性质可知,零向量可以是任意方向的,故A错误; 对于B,根据零向量的性质可知,零向量与任意向量共线,故B正确: 对于C,根据向量的性质可知,若a=b,b=c,则a=c,故C正确: 对于D,温度只有正负,没有方向,则温度为数量,故D错误: 故选:AD 目目 考点02 向量的几何表示与向量的模 【经典例题】 1.如果一架飞机向西飞行150kn,再向南飞行350km,记飞机飞行的路程为s,位移为a,则(), A.5>月 B.s=月 c.s<园 D.s与园不能比较大小 【答案】A 【详解】由题意,作图如下,则该飞机由A先飞到B,再飞到C,则AB=150L,BC=350kn,a=AC, 则飞机飞行的路程为s=500km, d=V1502+3502=50W58km,所以s>d故选:A 2.如图所示,在正六边形ABCDEF中,若AB=1,则AB+F亚+CD=()F A.1 B.2 C.3 D.25 【答案】B 【详解】由题,可知F匠=BC,所以AB+丽+CD=AB+BC+C可A西=2,故选:B 3.下列说法中正确的是() A.若AB=DC,则A,B,C,D四点构成一个平行四边形 5/22 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 B.零向量与单位向量的模相等 C.若a和6都是单位向量,则a=b或a=-b D.零向量与任何向量都共线 【答案】D 【详解】对于选项A,A,B,C,D四点可能共线,故A不正确: 对于选项B,零向量的模为0,单位向量的模为1,不相等,故B不正确: 对于选项C,因为a和都是单位向量,所以=b,但它们的方向是任意的,故C不正确: 对于选项D,零向量与任何向量都共线,故D正确,故选D. 4.(多选)下列叙述中错误的是() A.若a=6,则3a>2b B.若a∥b,则ā与b的方向相同或相反 C.若a∥i,b∥c,则a∥c D.对任一向量a, 口是一个单位向量 【答案】ABCD 【详解】因为是既有大小又有方向的量,所以向量不能比较大小,故A错误:由于零向量与任意向量共线, 且零向量的方向是任意的,故B错误;对于C,若为零向量,则ā与c可能不是共线向量,故C错误: 对于D,当a=0时, a无意义,放D错误.故选:ABCD 5.在方格纸(每个小方格的边长为1)中,画出下列向量, ()OA=2,点A在点0的正东方向: (2)0丽=2√5,点B在点0的北偏东45°方向: 3)求出AB的值。 个北 【详解】(1)所求OA向量如图所示: 东 6/22 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 个北 (2)所求OB向量如图所示: 东 (3)由图知,△AOB是等腰直角三角形,所以AB=2. 【变式训练】 1.下列说法正确的是() A.零向量没有大小,没有方向 B.零向量是唯一没有方向的向量 C.零向量的长度为0 D.任意两个单位向量方向相同 【答案】C 【详解】零向量有大小,有方向,其长度为0,方向不确定,任意两个单位向量长度相同,方向无法判断。 故选:C. 2.已知向量a如下图所示,下列说法不正确的是()Ma→N A.向量a可以用MN表示 B.向量a的方向由M指向N C.向量a的起点是M D.向量a的终点是M 【答案】D 【详解】由图可知,向量ā可以用M表示,故A正确:向量a的方向由M指向N,故B正确: 向量a的起点是M,故C正确;向量a的终点是N,故D不正确.故选:D 3.设点O是正三角形ABC的中心,则向量AO,OB,OC是() A.共起点的向量B.模相等的向量C.共线向量 D.相等向量 【答案】B 【详解】因为点O是正三角形ABC的中心,所以AO,OB,OC是模相等的向量;向量只有大小与方向 两个要素,没有起点之说:这三个向量方向不同,不是共线向量:这三个向量方向不同,不是相等向量 故选:B 4.下列命题中正确的是 A.若|d=1,则a=b B.若a≠五,则a≠ C.若d=b1,则a与b可能共线 D.若a≠,则a一定不与万共线 【答案】C 【详解】因为向量既有大小又有方向,所以只有方向相同、大小(长度)相等的两个向量才相等,因此A错误: 7/22 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 两个向量不相等,但它们的模可以相等,故B错误:无论两个向量的模是否相等,这两个向量都可能共线, 故C正确,D错误故选:C 5.在如图所示的半圆中,AB为直径,点0为圆心,C为半圆上一点,且∠OCB=30°,AB=2,则AC 等于() A.1 B.√2 C.√5 D.2 【答案】A 【详解】如图,连接AC,由0C=O,得∠ABC=∠OCB=-30°.因为C为半圆上的点,所以∠ACB=90°, 所以AC=网=1.故选:A 6.(多选)如图所示,四边形ABCD,CEFG,CGHD是全等的菱形,则下列结论中一定成立的是() H A.A-E币B.AB与F阻共线C.BD与EF共线D.CD=FG 【答案】ABD 【详解】由四边形ABCD,CBG,CGHD是全等的菱形,知:网=E,即A正确: 由图形可知:AB与F五的方向相反,CD与FG方向相同且长度相同即CD=FG, 故B、D正确;而BD与F不一定共线,故C不一定正确.故选:ABD 北 →东 7.在如图的方格纸中,小方格的边长为1,画出下列向量. (1)川OA=3,点A在点O的正西方向: (2)川OB=3√2,点B在点0的北偏西45°方向; (3)根据(1)(2),作出向量AB并求出AB1的值. 8/22 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 【详解】(1)因为OA=3,点A在点O的正西方向,故向量OA如图所示. (2)因为OB=3V2,点B在点0的北偏西45°方向,故向量O死如图所示. 东 (3)向量AB如图所示,AB=3 8.如图,某人从点A出发,向西走了200m后到达点B,然后沿北偏西一定角度的某方向行走了100√13m 300 200 后到达点C,最后向东走了200后到达点D,发现点D在点B的正北方, 100 -500-400-300-200-100100200x (I)作出AB,BC,CD,DA: (2)求DA的模。 【详解】(1)根据题意可知,点B在坐标系中的坐标为(-200,0). 因为点D在点B的正北方,点C在点D的正西方,所以BD⊥AB,CD⊥BD. 又C8=10013,cD=200,所以D8=300, 即D,C两点在坐标系中的坐标分别为(-200,300),(-400,300). 400 》东 300 200 作出AB,BC,CD,DA如图所示. 100 B A 500400-300-200-100100200元 (2)由两点间距离公式得DA=√(0+200)+(0-300)2=100W13,则DA=100V13. 【巩固练习】 1.下列说法中,正确的是() ①长度为0的向量都是零向量:②零向量的方向都是相同的: ③单位向量都是同方向;④任意向量与零向量都共线。 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 9/22 专题6.1平面向量的概念 高中数学导学案 【答案】D 【详解】①长度为0的向量都是零向量,正确;②零向量的方向任意,故错误;③单位向量只是模长都为 1的向量,方向不一定相同,故错误:④任意向量与零向量都共线,正确:故选:D 2.下列说法正确的是() A.向量的模是一个正实数 B.零向量没有方向 C.单位向量的模等于1个单位长度 D.零向量就是实数0 【答案】C 【详解】对于A,零向量的模等于零,故A错误; 对于B,零向量有方向,其方向是任意的,故B错误; 对于C,根据单位向量的定义可C知正确: 对于D,零向量有大小还有方向,而实数0只有大小没有方向,故D错误 故选:C 3.下列说法错误的是(). A.向量CD与向量DC长度相等 B.起点相同的单位向量,终点必相同 C.向量的模可以比较大小 D.任一非零向量都可以平行移动 【答案】B 【详解】CD和DC长度相等,方向相反,故A正确:单位向量的方向不确定,故起点相同时,终点不一 定相同,故B错误;向量的长度可以比较大小,即模长可以比较大小,故C正确:向量只与长度和方向有 关,与位置无关,故任一非零向量都可以平行移动,故D正确.故选:B 4.如图,四边形ABCD是边长为3的正方形,把各边三等分后,共有16个交点,从中选取两个交点作为 向量的起点和终点,与向量AC同向且长度为2√2的向量有几个?(在图中标出相应字母,写出这些向量) 【答案】4个. 【详解】如图,我们标注一些点, 由图得与向量AC同向且长度为2√2的向量有AF,EC,G班,MN,共4个. 5.如图所示的方格纸是由若干个边长为1的小正方形拼在一起组成的,方格纸中有两个定点A,B,点C 10/22专题6.1 平面向量的概念 高中数学导学案 专题6.1 平面向量的概念 一、知识填空 1.向量的概念 (1)向量:既有 又有 的量叫做向量. (2)数量:只有 ,没有 的量称为数量. 2.向量的表示: (1)有向线段:具有 的线段叫做有向线段,有向线段包含三个要素: 、方向、长度. (2)向量的表示方法: 字母表示:如等. 几何表示:以A为始点,B为终点作 . 如果用一条 表示向量,通常我们就说向量. 3.向量的有关概念 (1)向量的模:向量的 叫向量的模(就是用来表示向量的有向线段的长度). (2)零向量:长度为 的向量叫零向量.记作 ,它的方向是 . (3)单位向量:长度等于 的向量. (4)共线向量(平行向量):方向 的非零向量,叫共线向量(共线向量又称为平行向量). 规定:与任一向量 . 自检自纠: 1.(1)大小 方向(2)大小 方向 2.(1)方向 起点 (2)有向线段 有向线段 3.(1)大小 (2)0 (3)1个单位 (4)相同或相反 共线 二、考点专练 地 城 考点01 平面向量的概念与表示 【经典例题】 1.下列量中是向量的为(    ) A.课桌的高度 B.一段路程的公里数 C.上课时老师敲击黑板的频率 D.小汽车受到路面的弹力 【答案】D 【详解】因为向量是既有大小,又有方向的量,而高度、公里数、频率只有大小,没有方向, 弹力既有大小,又有方向,所以弹力是向量.故选:D. 2.对下面图形的表示恰当的是(    ).   A. B. C. D. 【答案】C 【详解】图像有起点有终点,有箭头有方向,可知其代表的是向量.故选:C. 3.关于平面向量,下列说法正确的是(    ) A.向量可以比较大小 B.向量的模可以比较大小 C.速度是向量,位移是数量 D.零向量是没有方向的 【答案】B 【详解】向量不可以比较大小,但向量的模是数量,可以比较大小,A错误,B正确; 速度和位移都有方向和大小,是向量,C错误;零向量方向任意,D错误.故选:B 4.已知下列各量:①力;②功;③速度;④质量;⑤位移.其中是数量的有_________,是向量的有_________. 【答案】 ②,④; ①,③,⑤. 【详解】根据向量的概念得:在①力;②功;③速度;④质量;⑤位移中,是数量的有②功;④质量; 是向量的是①力;③速度;⑤位移.故答案为:②,④;①,③,⑤. 【变式训练】 1.下列物理量:①质量;②速度;③力;④加速度;⑤位移;⑥密度;⑦功.其中是向量的有(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】A 【详解】质量、密度、功是标量,不是向量;速度、力、加速度、位移是向量;所以向量共有个. 故选:A 2.下列关于向量的说法正确的是(   ) A.物理学中的摩擦力、重力都是向量 B.平面直角坐标系上的轴、轴都是向量 C.温度含零上和零下温度,所以温度是向量 D.身高是一个向量 【答案】A 【详解】对于A,摩擦力和重力都及有大小,也有方向,所以摩擦力,重力都是向量,A正确; 对于B,轴,轴有方向,但没有大小,所以它们都不是向量,B错误; 对于C,温度只有大小,没有方向,所以温度不是向量,C错误; 对于D,身高只有大小,没有方向,所以身高不是向量,D错误; 故选:A. 3.下列说法正确的个数是(   ) (1)温度、速度、位移、功这些物理量是向量;(2)零向量没有方向; (3)向量的模一定是正数;(4)非零向量的单位向量是唯一的. A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】A 【详解】对于(1),温度与功没有方向,不是向量,故(1)错误; 对于(2),零向量的方向是任意的,故(2)错误; 对于(3),零向量的模为0,不是正数,故(3)错误; 对于(4),非零向量的单位向量的方向有两个,故(4)错误; 故选:A. 4.如图所示,,是线段的三等分点,分别以图中不同的点为起点和终点,可以写出________个向量. 【答案】12 【详解】由向量的几何表示知,可以写出个向量,它们分别是,,,,,,,,,,,.故答案为:. 5.(多选)下列说法正确的是(    ) A.加速度是向量 B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同 C.零向量的方向是任意的 D.向量就是有向线段 【答案】AC 【详解】A.由向量的定义知,加速度是向量,故正确; B.两个有共同起点,且长度相等的向量,方向不一定相同,所以它们的终点不一定相同,故错误; C.由零向量的定义知,零向量的方向是任意的,故正确; D.向量可以用有向线段表示,但两者不同,故错误. 故选:AC. 6.(多选)下列说法正确的是(    ) A.向量向量长度相等 B.任一非零向量都可以平行移动 C.零向量都相等 D.向量可以比较大小 【答案】ABC 【详解】选项A:向量与向量为相反向量,方向相反,长度相等,A正确; 选项B:因为同方向且模相等的向量相等,与位置无关,故任一非零向量都可以平行移动,B正确; 选项C:零向量都相等,C正确; 选项D:向量不可以比较大小,D错误. 故选:ABC 【巩固练习】 1.下列量中是向量的为(    ) A.功 B.距离 C.拉力 D.质量 【答案】C 【详解】功,距离,质量只有大小没有方向,不是向量;拉力既有大小又有方向,是向量.故选:C. 2.下列量中是向量的为(    ) A.频率 B.拉力 C.体积 D.距离 【答案】B 【详解】显然频率、体积、距离,它们只有大小,不是向量,而拉力既有大小,又有方向,所以拉力是向量.故选:B 3.对于物理量:①路程,②时间,③速度,④体积,⑤长度,⑥重力,以下说法正确的是(    ) A.①②④是数量,③⑤⑥是向量 B.①④⑤是数量,②③⑥是向量 C.①④是数量,②③⑤⑥是向量 D.①②④⑤是数量,③⑥是向量 【答案】D 【详解】路程,时间,体积,长度只有大小,没有方向,是数量;速度,重力既有大小又有方向,是向量, 故选:D. 4.下列说法中正确的是(   ) A.向量的模都是正实数 B.单位向量只有一个 C.向量的大小与方向无关 D.方向不同的向量不能比较大小,但同向的向量可以比较大小 【答案】C 【详解】对于A:根据向量的概念可知,零向量的模为零,故A错误; 对于B:单位向量的定义,单位向量的模为1,方向为任意方向,故B错误; 对于C:向量的模与方向没有关系,故C正确; 对于D:向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小,故D错误. 故选:C. 5.如图,B是线段AC的中点,若分别以图中各点为起点和终点,则最多可以写出______个共线非零向量.   【答案】6 【详解】根据题意,可得所有共线非零向量有:,共有个.故答案为:. 6.(多选)下列说法错误的是(    ) A.零向量没有方向 B.零向量与零向量共线 C.若,,则 D.温度含零上温度和零下温度,所以温度是向量 【答案】AD 【详解】对于A,根据零向量的性质可知,零向量可以是任意方向的,故A错误; 对于B,根据零向量的性质可知,零向量与任意向量共线,故B正确; 对于C,根据向量的性质可知,若,则,故C正确; 对于D,温度只有正负,没有方向,则温度为数量,故D错误; 故选:AD. 【经典例题】地 城 考点02 向量的几何表示与向量的模 1.如果一架飞机向西飞行,再向南飞行,记飞机飞行的路程为,位移为,则(    ). A. B. C. D.与不能比较大小 【答案】A 【详解】由题意,作图如下,则该飞机由先飞到,再飞到,则,,,则飞机飞行的路程为,,所以.故选:A. 2.如图所示,在正六边形中,若,则(    ) A.1 B.2 C.3 D. 【答案】B 【详解】由题,可知,所以,故选:B 3.下列说法中正确的是(    ) A.若,则A,B,C,D四点构成一个平行四边形 B.零向量与单位向量的模相等 C.若 和 都是单位向量,则或 D.零向量与任何向量都共线 【答案】D 【详解】对于选项A,A,B,C,D四点可能共线,故A不正确; 对于选项B,零向量的模为0,单位向量的模为1,不相等,故B不正确; 对于选项C,因为和都是单位向量,所以,但它们的方向是任意的,故C不正确; 对于选项D,零向量与任何向量都共线,故D正确,故选:D. 4.(多选)下列叙述中错误的是(    ) A.若,则 B.若,则与的方向相同或相反 C.若,,则 D.对任一向量,是一个单位向量 【答案】ABCD 【详解】因为是既有大小又有方向的量,所以向量不能比较大小,故A错误;由于零向量与任意向量共线,且零向量的方向是任意的,故B错误;对于C,若为零向量,则与可能不是共线向量,故C错误; 对于D,当时,无意义,故D错误.故选:ABCD 5.在方格纸(每个小方格的边长为1)中,画出下列向量. (1),点在点的正东方向; (2),点在点的北偏东方向; (3)求出的值. 【详解】(1)所求向量如图所示: (2)所求向量如图所示: (3)由图知,是等腰直角三角形,所以. 【变式训练】 1.下列说法正确的是(    ) A.零向量没有大小,没有方向 B.零向量是唯一没有方向的向量 C.零向量的长度为0 D.任意两个单位向量方向相同 【答案】C 【详解】零向量有大小,有方向,其长度为0,方向不确定,任意两个单位向量长度相同,方向无法判断. 故选:C. 2.已知向量如下图所示,下列说法不正确的是(    ) A.向量可以用表示 B.向量的方向由指向 C.向量的起点是 D.向量的终点是 【答案】D 【详解】由图可知,向量可以用表示,故A正确;向量的方向由指向,故B正确; 向量的起点是,故C正确;向量的终点是,故D不正确.故选:D 3.设点是正三角形的中心,则向量,,是(    ) A.共起点的向量 B.模相等的向量 C.共线向量 D.相等向量 【答案】B 【详解】因为点是正三角形的中心,所以,,是模相等的向量;向量只有大小与方向两个要素,没有起点之说;这三个向量方向不同,不是共线向量;这三个向量方向不同,不是相等向量. 故选:B 4.下列命题中正确的是 A.若,则 B.若,则 C.若,则与可能共线 D.若,则一定不与共线 【答案】C 【详解】因为向量既有大小又有方向,所以只有方向相同、大小(长度)相等的两个向量才相等,因此A错误; 两个向量不相等,但它们的模可以相等,故B错误;无论两个向量的模是否相等,这两个向量都可能共线,故C正确,D错误.故选:C 5.在如图所示的半圆中,AB为直径,点O为圆心,C为半圆上一点,且,,则等于(    ) A.1 B. C. D.2 【答案】A 【详解】如图,连接AC,由,得.因为为半圆上的点,所以, 所以.故选:A. 6.(多选)如图所示,四边形,,是全等的菱形,则下列结论中一定成立的是(    ) A.= B.与共线 C.与共线 D.= 【答案】ABD 【详解】由四边形,,是全等的菱形,知:,即A正确; 由图形可知:与的方向相反,与方向相同且长度相同即=, 故B、D正确;而与不一定共线,故C不一定正确.故选:ABD. 7.在如图的方格纸中,小方格的边长为1,画出下列向量. (1),点A在点O的正西方向; (2),点B在点O的北偏西方向; (3)根据(1)(2),作出向量并求出的值. 【详解】(1)因为,点A在点O的正西方向,故向量如图所示. (2)因为,点B在点O的北偏西方向,故向量如图所示. (3)向量如图所示,. 8.如图,某人从点A出发,向西走了200m后到达点B,然后沿北偏西一定角度的某方向行走了后到达点C,最后向东走了200m后到达点D,发现点D在点B的正北方. (1)作出,,,; (2)求的模. 【详解】(1)根据题意可知,点在坐标系中的坐标为. 因为点在点的正北方,点在点的正西方,所以,. 又,,所以, 即两点在坐标系中的坐标分别为,. 作出,,,如图所示. (2)由两点间距离公式得,则. 【巩固练习】 1.下列说法中,正确的是(    ) ①长度为0的向量都是零向量;②零向量的方向都是相同的; ③单位向量都是同方向;④任意向量与零向量都共线. A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 【答案】D 【详解】①长度为0的向量都是零向量,正确;②零向量的方向任意,故错误;③单位向量只是模长都为1的向量,方向不一定相同,故错误;④任意向量与零向量都共线,正确;故选:D 2.下列说法正确的是(    ) A.向量的模是一个正实数 B.零向量没有方向 C.单位向量的模等于1个单位长度 D.零向量就是实数0 【答案】C 【详解】对于A,零向量的模等于零,故A错误; 对于B,零向量有方向,其方向是任意的,故B错误; 对于C,根据单位向量的定义可C知正确; 对于D,零向量有大小还有方向,而实数只有大小没有方向,故D错误. 故选:C. 3.下列说法错误的是(    ). A.向量与向量长度相等 B.起点相同的单位向量,终点必相同 C.向量的模可以比较大小 D.任一非零向量都可以平行移动 【答案】B 【详解】和长度相等,方向相反,故A正确;单位向量的方向不确定,故起点相同时,终点不一定相同,故B错误;向量的长度可以比较大小,即模长可以比较大小,故C正确;向量只与长度和方向有关,与位置无关,故任一非零向量都可以平行移动,故D正确.故选:B 4.如图,四边形是边长为3的正方形,把各边三等分后,共有16个交点,从中选取两个交点作为向量的起点和终点,与向量同向且长度为的向量有几个?(在图中标出相应字母,写出这些向量) 【答案】4个. 【详解】如图,我们标注一些点, 由图得与向量同向且长度为的向量有,共4个. 5.如图所示的方格纸是由若干个边长为1的小正方形拼在一起组成的,方格纸中有两个定点A,B,点C为小正方形的顶点,且. (1)画出所有满足条件的向量; (2)求的最大值与最小值. 【详解】(1)画出所有满足条件的向量,即(,2,…,8),如图所示. (2)由(1)所画的图知,当点C位于点或的位置时,取得最小值; 当点C位于点或的位置时,取得最大值, 故的最大值为,最小值为. 【经典例题】地 城 考点03 相等向量与共线向量 1.下列说法正确的是(    ) A.若方向相反,则与为相反向量 B.模相等的两个平行向量相等 C.有向线段可以表示向量但不是向量,且向量也不是有向线段 D.共线向量是在同一条直线上的向量 【答案】C 【详解】选项A:若方向相反,但模长不同时,两个向量不是相反向量,故A错误;选项B:若模长相等的两个平行向量,方向相反,则为相反向量,不是相等向量,故B错误;选项C:向量没有固定的起点,但有向线段有起点,有向线段是向量的表示工具,所以有向线段可以表示向量但不是向量,且向量也不是有向线段,故C正确;选项D:共线向量方向相同或相反,可位于平行直线上,不一定在同一条直线上,故D错误.故选:C 2.如图,在四边形中,若,则图中相等的向量是( ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】D 【详解】因为,所以四边形ABCD是平行四边形,所以互相平分. 对于A:与不平行,不可能相等,故A错误; 对于B:与大小相同,方向相反,故B错误; 对于C:与不平行,不可能相等,故C错误; 对于D:大小相等,方向相同.即与是相等的向量. 故选:D 3.(多选)在下列结论中,正确的有(    ) A.若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合 B.平行向量又称为共线向量 C.两个相等向量的模相等 D.两个相反向量的模相等 【答案】BCD 【详解】A. 若两个向量相等,它们的起点和终点不一定不重合,故错误;     B. 平行向量又称为共线向量,根据平行向量定义知正确; C. 相等向量方向相同,模相等,正确;     D. 相反向量方向相反,模相等,故正确; 故选: 4.(多选)下列选项中,正确的是() A.若,则能构成平行四边形 B.在平行四边形中, C.若向量,满足,则或 D.若非零向量与相等,则,重合 【答案】BD 【详解】若,四点可能共线,故选项A错误;在平行四边形中,方向相同、模相等,则,故选项B正确;由向量的定义可得向量,满足时,向量,的方向不确定,故选项C错误;若非零向量与相等,因为起点相同,则终点,重合,故选项D正确.故选:BD 5.(多选)下列说法正确的是(    ) A.向量与向量是模长相等 B.向量与向量是相等向量 C.与实数类似,对于两个向量,有,,三种关系 D.向量的模是一个非负实数 【答案】AD 【详解】对于AB,向量与向量是相反向量,模长相等,不是相等向量,故A正确,B错误; 对于C,与实数不一样,两个实数可以比较大小,而两个向量不能比较大小,故C错误; 对于D,向量的模指的是向量的长度,是一个非负实数,故D正确.故选:AD. 6.(多选)已知{与方向相同的向量},{与长度相等的向量},{与长度相等,方向相反的向量},其中为非零向量,下列关系中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【详解】由题意,所以A选项错误,又,故,C选项正确;因为,故B选项正确,D选项正确;故选:BCD. 【变式训练】 1.下列说法正确的是(   ) A.向量与向量是相等向量 B.若两个向量是共线向量,则向量所在的直线可以平行,也可以重合 C.与实数类似,对于两个向量,有,,三种关系 D.向量的模是一个非负实数 【答案】D 【详解】对于A,向量与向量是相反向量,不是相等向量,因此A不正确; 对于B,若两个非零向量是共线向量,则这两个向量所在的直线可以平行,也可以重合, 若两个共线向量中含有零向量时,零向量所在直线不确定,故B错误; 对于C,与实数不一样,两个实数可以比较大小,而两个向量不能比较大小,因此C不正确; 对于D,向量的模指的是向量的长度,是一个非负实数,因此D正确. 故选:D. 2.设点是正方形的中心,则向量的关系是(    ) A.方向相同 B.模相等 C.向量相等 D.起点相同 【答案】B 【详解】如图,因为是正方形的中心,则,而方向不相同,不共线,起点不相同.故选:B 3.下列命题正确的是( ) A. B.若,则 C.零向量没有方向 D. 【答案】D 详解】对于A:,故A错误;对于B:取非零向量,此时满足,但不成立,故B错误;对于C:零向量有方向,其方向任意,故C错误;对于D:模为0,故D正确.故选:D. 4.下列说法正确的是(   ) A.若,则 B.,则 C.若,且,则 D.若,则与不共线 【答案】A 【详解】由向量相等的定义知选项A正确;向量是有方向的量,不能比较大小,选项B错误;当时,与不一定平行,选项C不正确;可以是但与的模不相等,选项D不正确.故选:A. 5.设,是共线的单位向量,则的值(   ) A.等于2 B.等于0 C.大于2 D.等于0或等于2 【答案】D 【详解】与是共线的单位向量,∴,当两个向量同向时,,则; 当两个向量反向时,,则.故选:D. 6.给出下列命题: ①若,则; ②两相等向量若其起点相同,则终点也相同; ③若,,则; ④若四边形是平行四边形,则,. 其中正确命题的序号是_____________. 【答案】②③ 【详解】①错误.向量由模长和方向共同确定,只有模长相等,不能得出向量相等;②正确.相等向量是指长度和方向都相同的向量,若起点相同,则终点必然相同;③正确.由相等向量的定义可知; ④错误. 若四边形是平行四边形,则,.故答案为:②③ 7.(多选)下列说法正确的为(    ) A.单位向量都相等 B.零向量的长度为0 C.零向量的方向是任意的 D.单位向量的模都相等 【答案】BCD 【详解】单位向量方向不一定相同,故单位向量不一定相等,故A错误;零向量的长度为0,故B正确; 零向量的方向是任意的,故C正确;单位向量的模都等于1,故D正确.故选:BCD. 8.(多选)关于非零向量,下列命题中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,,则 【答案】BD 【详解】A:两个非零向量相等除了它们的模相等之外还要方向相同,故本选项命题不正确; B:由,可以得到非零向量的方向相反,所以,因此本选项命题正确; C:两个向量不能比较大小,所以本选项命题不正确; D:由向量相等的定义可以判断本选项命题正确,故选:BD 【巩固练习】 1.下列说法正确的是(    ) A.长度一样的两个向量相等 B.平行的两个向量为共线向量 C.零向量的大小为0且没有方向 D.方向相反的两个向量互为相反向量 【答案】B 【详解】选项A:相等向量是指它们的长度相等且方向相同,故A错误; 选项B:平行向量与共线向量是同一概念,若两个非零向量方向相同或相反,则称这两个向量为共线向量或平行向量. 零向量与任一向量共线,故B正确; 选项C:长度为0的向量称为零向量,任何方向都可以作为零向量的方向,故C错误; 选项D:若两个向量的长度相等、方向相反,则称这两个向量互为相反向量,故D错误. 故选:B. 2.下列说法错误的是(   ) A.向量与模相等 B.两个相等向量若起点相同,则终点必相同 C.只有零向量的模等于0 D.零向量没有方向 【答案】D 【详解】向量与互为相反向量,所以向量与的模相等,故A选项正确;如果两个相等向量的起点相同,则它们终点必相同,故B选项正确;根据向量模的定义,只有零向量的模等于0,故C选项正确;零向量的方向是任意的,而不是没有方向,故D选项不正确;故选:D. 3.下列各选项中,正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】对于A:模相等,但方向有可能不相同,不能保证向量相等,故A错误;对于B:向量不能比较大小,故B错误;对于C: 因为向量的模为零时,该向量必为零向量,即,故C正确; 对于D:向量不能等于数字0,故D错误.故选:C 4.给出下列命题:①若,则或;②向量的模一定是正数;③起点不同,但方向相同且模相等的向量是相等向量;④向量与是共线向量,则A、B、C、D四点必在同一直线上.其中正确命题的序号是___________. 【答案】③ 【详解】①错误.由仅说明与模相等,但不能说明它们方向的关系. ②错误.的模为零. ③正确.对于一个向量,只要不改变其大小和方向,是可以任意移动的. ④错误.共线向量即平行向量,只要方向相同或相反即可,并不要求两个向量,必须在同一直线上. 故答案为:③ 5.(多选)下列说法正确的是(   ) A.若向量与是平行向量,则A,B,C,D四点不一定在同一直线上 B.若向量与平行,且,则或 C.向量的长度与向量的长度相等 D.单位向量都相等 【答案】ABC 【详解】对于A,向量平行时,表示向量的有向线段所在直线可以重合或平行,故A正确.对于B, ,,都是非零向量,,与的方向相同或相反,即或.故B正确.对于C,向量与向量方向相反,但长度相等.故C正确.对于D,单位向量除了长度为1,还有方向,而向量相等需要长度相等且方向相同.故D错误.故选:ABC. 6.(多选)已知,为两个单位向量,下列四个命题中正确的是(   ) A.与的模相等 B.如果与平行,那么与相等 C.与共线 D.如果与平行,那么或 【答案】AD 【详解】由,为两个单位向量,,故A正确;如果与平行,则当与同向时,; 则当与反向时,;即如果与平行,那么或,故B错误,D正确;,为两个单位向量,仅模长相等,但不一定共线,故C错误.故选:AD. 7.(多选)下列说法不正确的有(   ) A.向量就是所在的直线平行于所在的直线 B.相等的非零向量是长度相等,方向相同的向量 C.零向量与任一向量平行 D.共线向量是在一条直线上的向量 【答案】AD 【详解】对于A:向量与平行,包含所在的直线与所在的直线平行和重合两种情况,故A错误;对于B:若两个向量长度相等,方向相同,则称两个向量为相等向量,故B正确;对于C:零向量与任一向量平行,故C正确;对于D:共线向量可以是在一条直线上的向量,也可以是所在直线互相平行的向量,故D错误.故选:AD. 8.(多选)下列叙述中错误的是(   ) A.若,则 B.若,则与的方向相同或相反 C.若,,则 D.对任一非零向量,是一个单位向量 【答案】ABC 【详解】对于A,因为是既有大小又有方向的量,所以向量不能比较大小,故A错误; 对于B,由于零向量与任意向量共线,且零向量的方向是任意的,故B错误;对于C,若为零向量,则与可能不是共线向量,故C错误;对于D,对任一非零向量,表示与同向的单位向量,故D正确. 故选:ABC. 三、达标检测 《平面向量的概念》小题检测 (限时30分钟,满分73分) 一、单选题(每小题5分,共40分) 1.下列结论正确的是 A.单位向量的方向相同或相反 B.对任意向量,总是成立的 C. D.若,则一定有直线 【答案】C 【详解】单位向量的长度为1,方向任意,故A错;零向量的模为零,故B错;与方向相反,但模相等,故C正确;直线与可能重合,故D错,故选:C. 【点睛】本题主要考查了向量的概念分析,属于基础题型. 2.下列物理量:①力;②路程;③密度;④功.其中不是向量的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】根据向量的定义即可选出答案. 【详解】向量是既有大小又有方向的量,由于力既有大小又由方向,所以是力向量;而路程、密度、功只有大小而无方向,因此不是向量.故选:C. 3.在中,,、分别是、的中点,则(   ) A.与共线 B.与共线 C.与相等 D.与相等 【答案】B 【分析】利用共线向量、相等向量的概念逐项判断即可. 【详解】由题意可知,与不共线,A错;因为、分别是、的中点,所以,,故与共线,B对;因为与不平行,所以与不相等,C错;因为,D错. 故选:B. 4.下列说法正确的是(    ) A.若,则、的长度相等且方向相同或相反 B.若向量,满足,且同向,则> C.若,则与可能是共线向量 D.若非零向量与平行,则A、B、C、D四点共线 【答案】C 【详解】对于A项,只能说明、的长度相等,不能判断它们的方向, 因而选项A错误; 对于B项,向量不能比较大小,因而选项B错误;对于C项,只能说明、的长度不相等,它们的方向可能相同或相反,故选项C正确;对于D项,与平行,可能AB∥CD,即A、B、C、D四点不一定共线,因而选项D错误.故选:C. 5.以下选项中,一定是单位向量的有 ①;②;③;④. A.个 B.个 C.个 D.个 【答案】B 【详解】,, ,. 因此,和都是单位向量,故选:B. 6.下列命题中正确的是(    ) A.若,则在上的投影为 B.若,则 C.若是不共线的四点,则是四边形是平行四边形的充要条件 D.若,则与的夹角为锐角;若,则与的夹角为钝角 【答案】C 【详解】因为,所以的夹角为0或者,则在上的投影为,故A不正确;设,则有,但,故B不正确; 且,又是不共线的四点,所以四边形ABCD为平行四边形;反之,若四边形ABCD为平行四边形,则且,所以,故C正确;时,的夹角可能为0,故D不正确.故选:C 7.下列说法正确的为(    ) A.共线的两个单位向量相等 B.若,,则 C.若,则一定有直线 D.若向量,共线,则点,,,不一定在同一直线上 【答案】D 【详解】选项A:共线的两个单位向量的方向可能相反,故A错误;选项B:,不一定有,故B错误;选项C:直线与可能共线,故C错误;选项D:若向量,共线,则与可能平行,此时A,B,C,D四点不共线,故D正确.故选:D. 8.给出下列命题:①在中,;②若A,B,C,D是不共线的四点,则是四边形为平行四边形的充要条件;③若且,则;④若,且.其中正确的命题有(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】C 【详解】①根据向量求和的多边形法则可知,,该命题正确;②因为A,B,C,D是不共线的四点,由可知,,所以四边形为平行四边形,若四边形为平行四边形,,由向量相等的定义可知,,故该命题正确;③若且,则,不一定有,该命题错误;④若,向量与的模相等,但不一定共线,故该命题错误;综上,正确的命题有2个.故选:C. 二、多选题(每小题6分,共18分) 9.(多选)下列说法中,正确的是(    ) A.向量与向量的长度相等 B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同 C.零向量的方向不确定 D.两个相等向量的起点相同,则终点也相同 【答案】ACD 【详解】向量的起点、终点分别为向量的终点、起点,它们的长度相等,A正确;两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的方向不一定相同,终点也不一定相同,B不正确;零向量的方向是任意的,“零向量的方向不确定”是正确的,C正确;由相等向量的定义知D正确.故选:ACD 10.下列能使成立的是(    ) A. B. C.与方向相反 D.或 【答案】ACD 【详解】对于A,若,则与大小相等且方向相同,所以;对于B,若,则与的大小相等,而方向不确定,因此不一定有;对于C,方向相同或相反的向量都是平行向量,因此若与方向相反,则有;对于D,零向量与任意向量平行,所以若或,则.故选: 11.下列命题中的假命题是(    ) A.若为非零向量,则与同向 B.设,为实数,若,则与共线 C.若则 D.的充要条件是且∥ 【答案】BCD 【详解】对于A,若为非零向量,表示方向相同的单位向量,所以与同向,故A正确;对于B,若,则与不一定共线,故B错误;对于C,若,则不一定共线;故C错误;对于D ,当两向量互为相反向量时也满足且∥,但,故D错误;故选:BCD 三、填空题(每小题5分,共15分) 12.有下列说法:①向量和向量长度相等;②向量=0;③向量大于向量; ④单位向量都相等.其中,正确的说法是________(填序号). 【答案】① 【详解】对于①,根据相反向量的概念,,故①正确; 对于②,是一个向量,而0是一个数量,故②错误; 对于③,向量不能比较大小,故③错误; 对于④,单位向量的模均为1,但方向不一定相同,故④正确. 故答案为:① 13.如图所示,在中,分别为的中点.图中与相等的向量为_____________. 【答案】 【详解】由几何性质,平行且相等,平行且相等,所以.故答案为. 14.给出下列命题:①若两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同;②若,则或; ③若A,B,C,D是不共线的四点,且 ,则ABCD为平行四边形;④的充要条件是且;⑤已知,为实数,若,则与共线.其中真命题的序号是________. 【答案】③ 【详解】①是错误的,两个向量起点相同,终点相同,则两个向量相等;但两个向量相等,不一定有相同的起点和终点.②是错误的,,但方向不确定,所以的方向不一定相等或相反.③是正确的,因为,所以且;又A,B,C,D是不共线的四点,所以四边形ABCD为平行四边形.④是错误的,当且方向相反时,即使,也不能得到,所以且不是的充要条件,而是必要不充分条件.⑤是错误的,当时,与可以为任意向量,满足,但与不一定共线.故答案为:③ 试卷第1页,共3页 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $专题6.1 平面向量的概念 高中数学导学案 专题6.1 平面向量的概念 一、知识填空 1.向量的概念 (1)向量:既有 又有 的量叫做向量. (2)数量:只有 ,没有 的量称为数量. 2.向量的表示: (1)有向线段:具有 的线段叫做有向线段,有向线段包含三个要素: 、方向、长度. (2)向量的表示方法: 字母表示:如等. 几何表示:以A为始点,B为终点作 . 如果用一条 表示向量,通常我们就说向量. 3.向量的有关概念 (1)向量的模:向量的 叫向量的模(就是用来表示向量的有向线段的长度). (2)零向量:长度为 的向量叫零向量.记作 ,它的方向是 . (3)单位向量:长度等于 的向量. (4)共线向量(平行向量):方向 的非零向量,叫共线向量(共线向量又称为平行向量). 规定:与任一向量 . 自检自纠: 1.(1)和 (2) 2.(1) (2) 和 3.方向相同 4.(1) (2).5.(1)起点 终点 (2)三角形 平行四边形 二、考点专练 地 城 考点01 平面向量的概念与表示 【经典例题】 1.下列量中是向量的为(    ) A.课桌的高度 B.一段路程的公里数 C.上课时老师敲击黑板的频率 D.小汽车受到路面的弹力 2.对下面图形的表示恰当的是(    ).   A. B. C. D. 3.关于平面向量,下列说法正确的是(    ) A.向量可以比较大小 B.向量的模可以比较大小 C.速度是向量,位移是数量 D.零向量是没有方向的 4.已知下列各量:①力;②功;③速度;④质量;⑤位移.其中是数量的有_________,是向量的有_________. 【变式训练】 1.下列物理量:①质量;②速度;③力;④加速度;⑤位移;⑥密度;⑦功.其中是向量的有(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2.下列关于向量的说法正确的是(   ) A.物理学中的摩擦力、重力都是向量 B.平面直角坐标系上的轴、轴都是向量 C.温度含零上和零下温度,所以温度是向量 D.身高是一个向量 3.下列说法正确的个数是(   ) (1)温度、速度、位移、功这些物理量是向量;(2)零向量没有方向; (3)向量的模一定是正数;(4)非零向量的单位向量是唯一的. A.0 B.1 C.2 D.3 4.如图所示,,是线段的三等分点,分别以图中不同的点为起点和终点,可以写出________个向量. 5.(多选)下列说法正确的是(    ) A.加速度是向量 B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同 C.零向量的方向是任意的 D.向量就是有向线段 6.(多选)下列说法正确的是(    ) A.向量向量长度相等 B.任一非零向量都可以平行移动 C.零向量都相等 D.向量可以比较大小 【巩固练习】 1.下列量中是向量的为(    ) A.功 B.距离 C.拉力 D.质量 2.下列量中是向量的为(    ) A.频率 B.拉力 C.体积 D.距离 3.对于物理量:①路程,②时间,③速度,④体积,⑤长度,⑥重力,以下说法正确的是(    ) A.①②④是数量,③⑤⑥是向量 B.①④⑤是数量,②③⑥是向量 C.①④是数量,②③⑤⑥是向量 D.①②④⑤是数量,③⑥是向量 4.下列说法中正确的是(   ) A.向量的模都是正实数 B.单位向量只有一个 C.向量的大小与方向无关 D.方向不同的向量不能比较大小,但同向的向量可以比较大小 5.如图,B是线段AC的中点,若分别以图中各点为起点和终点,则最多可以写出______个共线非零向量.   6.(多选)下列说法错误的是(    ) A.零向量没有方向 B.零向量与零向量共线 C.若,,则 D.温度含零上温度和零下温度,所以温度是向量 【经典例题】地 城 考点02 向量的几何表示与向量的模 1.如果一架飞机向西飞行,再向南飞行,记飞机飞行的路程为,位移为,则(    ). A. B. C. D.与不能比较大小 2.如图所示,在正六边形中,若,则(    ) A.1 B.2 C.3 D. 3.下列说法中正确的是(    ) A.若,则A,B,C,D四点构成一个平行四边形 B.零向量与单位向量的模相等 C.若 和 都是单位向量,则或 D.零向量与任何向量都共线 4.(多选)下列叙述中错误的是(    ) A.若,则 B.若,则与的方向相同或相反 C.若,,则 D.对任一向量,是一个单位向量 5.在方格纸(每个小方格的边长为1)中,画出下列向量. (1),点在点的正东方向; (2),点在点的北偏东方向; (3)求出的值. 【变式训练】 1.下列说法正确的是(    ) A.零向量没有大小,没有方向 B.零向量是唯一没有方向的向量 C.零向量的长度为0 D.任意两个单位向量方向相同 2.已知向量如下图所示,下列说法不正确的是(    ) A.向量可以用表示 B.向量的方向由指向 C.向量的起点是 D.向量的终点是 3.设点是正三角形的中心,则向量,,是(    ) A.共起点的向量 B.模相等的向量 C.共线向量 D.相等向量 4.下列命题中正确的是 A.若,则 B.若,则 C.若,则与可能共线 D.若,则一定不与共线 5.在如图所示的半圆中,AB为直径,点O为圆心,C为半圆上一点,且,,则等于(    ) A.1 B. C. D.2 6.(多选)如图所示,四边形,,是全等的菱形,则下列结论中一定成立的是(    ) A.= B.与共线 C.与共线 D.= 7.在如图的方格纸中,小方格的边长为1,画出下列向量. (1),点A在点O的正西方向; (2),点B在点O的北偏西方向; (3)根据(1)(2),作出向量并求出的值. 8.如图,某人从点A出发,向西走了200m后到达点B,然后沿北偏西一定角度的某方向行走了后到达点C,最后向东走了200m后到达点D,发现点D在点B的正北方. (1)作出,,,; (2)求的模. 【巩固练习】 1.下列说法中,正确的是(    ) ①长度为0的向量都是零向量;②零向量的方向都是相同的; ③单位向量都是同方向;④任意向量与零向量都共线. A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 2.下列说法正确的是(    ) A.向量的模是一个正实数 B.零向量没有方向 C.单位向量的模等于1个单位长度 D.零向量就是实数0 3.下列说法错误的是(    ). A.向量与向量长度相等 B.起点相同的单位向量,终点必相同 C.向量的模可以比较大小 D.任一非零向量都可以平行移动 4.如图,四边形是边长为3的正方形,把各边三等分后,共有16个交点,从中选取两个交点作为向量的起点和终点,与向量同向且长度为的向量有几个?(在图中标出相应字母,写出这些向量) 5.如图所示的方格纸是由若干个边长为1的小正方形拼在一起组成的,方格纸中有两个定点A,B,点C为小正方形的顶点,且. (1)画出所有满足条件的向量; (2)求的最大值与最小值. 【经典例题】地 城 考点03 相等向量与共线向量 1.下列说法正确的是(    ) A.若方向相反,则与为相反向量 B.模相等的两个平行向量相等 C.有向线段可以表示向量但不是向量,且向量也不是有向线段 D.共线向量是在同一条直线上的向量 2.如图,在四边形中,若,则图中相等的向量是( ) A.与 B.与 C.与 D.与 3.(多选)在下列结论中,正确的有(    ) A.若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合 B.平行向量又称为共线向量 C.两个相等向量的模相等 D.两个相反向量的模相等 4.(多选)下列选项中,正确的是() A.若,则能构成平行四边形 B.在平行四边形中, C.若向量,满足,则或 D.若非零向量与相等,则,重合 5.(多选)下列说法正确的是(    ) A.向量与向量是模长相等 B.向量与向量是相等向量 C.与实数类似,对于两个向量,有,,三种关系 D.向量的模是一个非负实数 6.(多选)已知{与方向相同的向量},{与长度相等的向量},{与长度相等,方向相反的向量},其中为非零向量,下列关系中正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.下列说法正确的是(   ) A.向量与向量是相等向量 B.若两个向量是共线向量,则向量所在的直线可以平行,也可以重合 C.与实数类似,对于两个向量,有,,三种关系 D.向量的模是一个非负实数 2.设点是正方形的中心,则向量的关系是(    ) A.方向相同 B.模相等 C.向量相等 D.起点相同 3.下列命题正确的是( ) A. B.若,则 C.零向量没有方向 D. 4.下列说法正确的是(   ) A.若,则 B.,则 C.若,且,则 D.若,则与不共线 5.设,是共线的单位向量,则的值(   ) A.等于2 B.等于0 C.大于2 D.等于0或等于2 6.给出下列命题: ①若,则; ②两相等向量若其起点相同,则终点也相同; ③若,,则; ④若四边形是平行四边形,则,. 其中正确命题的序号是_____________. 7.(多选)下列说法正确的为(    ) A.单位向量都相等 B.零向量的长度为0 C.零向量的方向是任意的 D.单位向量的模都相等 8.(多选)关于非零向量,下列命题中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,,则 【巩固练习】 1.下列说法正确的是(    ) A.长度一样的两个向量相等 B.平行的两个向量为共线向量 C.零向量的大小为0且没有方向 D.方向相反的两个向量互为相反向量 2.下列说法错误的是(   ) A.向量与模相等 B.两个相等向量若起点相同,则终点必相同 C.只有零向量的模等于0 D.零向量没有方向 3.下列各选项中,正确的是(   ) A. B. C. D. 4.给出下列命题:①若,则或;②向量的模一定是正数;③起点不同,但方向相同且模相等的向量是相等向量;④向量与是共线向量,则A、B、C、D四点必在同一直线上.其中正确命题的序号是___________. 5.(多选)下列说法正确的是(   ) A.若向量与是平行向量,则A,B,C,D四点不一定在同一直线上 B.若向量与平行,且,则或 C.向量的长度与向量的长度相等 D.单位向量都相等 6.(多选)已知,为两个单位向量,下列四个命题中正确的是(   ) A.与的模相等 B.如果与平行,那么与相等 C.与共线 D.如果与平行,那么或 7.(多选)下列说法不正确的有(   ) A.向量就是所在的直线平行于所在的直线 B.相等的非零向量是长度相等,方向相同的向量 C.零向量与任一向量平行 D.共线向量是在一条直线上的向量 8.(多选)下列叙述中错误的是(   ) A.若,则 B.若,则与的方向相同或相反 C.若,,则 D.对任一非零向量,是一个单位向量 三、达标检测 《平面向量的概念》小题检测 (限时30分钟,满分73分) 一、单选题(每小题5分,共40分) 1.下列结论正确的是 A.单位向量的方向相同或相反 B.对任意向量,总是成立的 C. D.若,则一定有直线 2.下列物理量:①力;②路程;③密度;④功.其中不是向量的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.在中,,、分别是、的中点,则(   ) A.与共线 B.与共线 C.与相等 D.与相等 4.下列说法正确的是(    ) A.若,则、的长度相等且方向相同或相反 B.若向量,满足,且同向,则> C.若,则与可能是共线向量 D.若非零向量与平行,则A、B、C、D四点共线 5.以下选项中,一定是单位向量的有 ①;②;③;④. A.个 B.个 C.个 D.个 6.下列命题中正确的是(    ) A.若,则在上的投影为 B.若,则 C.若是不共线的四点,则是四边形是平行四边形的充要条件 D.若,则与的夹角为锐角;若,则与的夹角为钝角 7.下列说法正确的为(    ) A.共线的两个单位向量相等 B.若,,则 C.若,则一定有直线 D.若向量,共线,则点,,,不一定在同一直线上 8.给出下列命题:①在中,;②若A,B,C,D是不共线的四点,则是四边形为平行四边形的充要条件;③若且,则;④若,且.其中正确的命题有(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 二、多选题(每小题6分,共18分) 9.(多选)下列说法中,正确的是(    ) A.向量与向量的长度相等 B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同 C.零向量的方向不确定 D.两个相等向量的起点相同,则终点也相同 10.下列能使成立的是(    ) A. B. C.与方向相反 D.或 11.下列命题中的假命题是(    ) A.若为非零向量,则与同向 B.设,为实数,若,则与共线 C.若则 D.的充要条件是且∥ 三、填空题(每小题5分,共15分) 12.有下列说法:①向量和向量长度相等;②向量=0;③向量大于向量; ④单位向量都相等.其中,正确的说法是________(填序号). 13.如图所示,在中,分别为的中点.图中与相等的向量为_____________. 14.给出下列命题:①若两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同;②若,则或; ③若A,B,C,D是不共线的四点,且 ,则ABCD为平行四边形;④的充要条件是且;⑤已知,为实数,若,则与共线.其中真命题的序号是________. 试卷第1页,共3页 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题6.1 平面向量的概念导学案-2025-2026学年高一数学同步知识填空与考点专练(人教A版必修第二册)
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