语文园地三(分层作业)语文统编版五四制一年级下册(新教材)
《语文园地三》分层作业
【基础感知】
回顾语文园地知识点,朗读积累内容,完成练习,筑牢语文基础!
一、书写与识字
zì mù chǐ cùn yuán dīng
gōng jīn qiān wàn yí dàn
2.写出下列字母的小写字母。
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3.加一笔,变新字,再组词。
上→( )( ) 十→( )( ) 日→( )( )
二、字音辨析
4.下列加点字的读音正确的一项是( )
A. 音序(xù) 查找(chá)
B. 母亲(qīn) 书页(yè)
C. 一斤(jǐn) 尺寸(cùn)
5.写出下列汉字的音序(大写字母)和音节(不带声调)。
汉字 | 音序 | 音节 |
汪 |
|
|
伦 |
|
|
乘 |
|
|
情 |
|
|
6.按要求填空。
(1)音序查字法口诀:音序查字要记牢,先把( )找。字母下面找( ),看看它在第几页。
(2)查字典时,“厨”字的音序是( ),音节是( )。
三、连线题
7.找一找好朋友,连一连。
藤 花
蜜蜂 瓜
白云 同学
我 风
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【能力进阶】
灵活运用所学知识,解决实际问题,提升查字、表达和理解能力,做到学以致用、融会贯通!
四、积累与运用
8..根据语文园地内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《赠汪伦》是唐代诗人杜甫写的。( )
(2)音序查字法中,音节需要带上声调。( )
(3)接打电话时,要主动问好、说清事由、使用礼貌用语。( )
9.按要求填空。
(1)《赠汪伦》的作者是____代诗人____,诗中“________________,________________”两句,用夸张的手法写出了友情的深厚。
(2)补充礼貌用语:请问、____、____、再见。9.照样子,用礼貌用语写句子。
10.照样子,用礼貌用语写句子。
例:给我查一下这个字。
请问,你能帮我查一下这个字吗?
这个字怎么读?
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11.连词成句,加上合适的标点符号。
(1)我们 音序查字法 用 查字典 学会了
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(2)汪伦 李白 一首 送给 写了 诗
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