河北省定州中学2016-2017学年高二生物必修三定时练:2.1 通过神经系统的调节

河北定州中学高二定时练 第二章第一节 通过神经系统的调节 班级： 姓名： 学号： 1.近年，有人利用肉毒杆菌毒素进行除皱美容，这遭到了部分专家的质疑。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。它能选择性地阻遏乙酰胆碱(一种兴奋性递质)的释放过程，这种毒素对兴奋传递的作用是(　　) A．使兴奋的传递中断 B．使另一个神经元产生兴奋 C．使兴奋的传递加速 D．使另一个神经元产生抑制 2.如图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是(　　) A．b兴奋时，兴奋部位的膜对Na＋通透性减小 B．③一定是一个神经元的树突膜 C．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 D．当兴奋沿着b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反 3.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是(　　) A．针刺指尖引起缩手反射 B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话 D．骨骼肌不自主战栗不受大脑控制，但是我们也可以通过大脑强制控制它不颤抖 4.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是(　　) A．上自习课时边看书边记笔记 B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来 C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 5．膝跳反射中，兴奋在神经元之间的传递途径是(　　) A．树突→突触→细胞体→轴突 B．轴突→细胞体→树突→突触 C．树突→细胞体→轴突→突触 D．树突→突触→轴突→细胞体 6．下图为突触的部分结构，下列叙述不正确的是(　　) A．a的形成与高尔基体有关 B．c的释放与b的流动性有关 C．d对c的识别具有特异性 D．若c为乙酰胆碱(兴奋性神经递质)，则在e处膜电位由外负内正变为外正内负 7．下列有关学习和记忆的叙述，错误的是(　　) A．学习和记忆相互联系，不可分割 B．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成 C．记忆是将获得的经验进行贮存和再现 D．学习和记忆的中枢位于下丘脑 8．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有(　　) ①大脑皮层　②小脑　③下