精品解析:四川绵阳市第二中学金家林校区2025-2026学年八年级下学期阶段学情自测

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-03-09
| 2份
| 19页
| 59人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 935 KB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-06-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56738084.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级下学期开学八年级数学 一、选择题(每小题23分,共36分) 1. 在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形,下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查轴对称图形,根据轴对称图形的定义“沿着一条直线折叠,两旁的部分能够互相重合的图形是轴对称图形”逐一判断解题. 【详解】解:A.是轴对称图形,符合题意; B.不是轴对称图形,不符合题意; C.不是轴对称图形,不符合题意; D.不是轴对称图形,不符合题意; 故选:A. 2. “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”.已知一株梅花的花粉直径约为,将数据0.000036用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据科学记数法的方法进行解题即可.本题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为负整数,确定a与n的值是解题的关键. 【详解】解:依题意,数据0.000036用科学记数法表示为 故选:B. 3. 用木棉钉成一个三角架,两根小棒分别是和,第三根小棒可取( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了三角形的三边关系,熟记“三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”是解题关键. 【详解】解:设三角形第三边为a, 由三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,得 故选:C. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查指数运算和乘法公式,涉及同底数幂的乘除法则和完全平方公式、多项式乘法等基础知识,关键是熟练应用知识点; 由同底数幂乘法、除法、多项式乘法公式即可一一判断. 【详解】逐项分析: ∵ , ∴ A错误; ∵ , ∴ B错误; ∵ ,符合完全平方公式, ∴ C正确; ∵ , ∴ D错误 综上,故答案为:C. 5. 若,,,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了有理数的大小比较,零次幂,负整数指数幂,解题的关键是先计算出和的值.先根据零次幂和负整数指数幂的计算法则,计算出和的值,然后比较大小即可. 【详解】解:,,, . 故选: B. 6. 若内一点O到三角形三条边的距离相等,则O为(  ) A. 三条角平分线的交点 B. 三条高的交点 C. 三条中线的交点 D. 以上都不是 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵到角的两边距离相等的点在角的平分线上, ∴点O到三条边的距离相等,则点O在的三个角的平分线上, ∴O为三条角平分线的交点. 7. 把分式中的分子、分母的x、y同时变为原来的3倍,那么分式的值(  ) A. 变为原来的3倍 B. 变为原来的 C. 变为原来的 D. 不改变 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.分别用和去代换原分式中的x和y,利用分式的基本性质化简即可. 【详解】解:把分式中的分子、分母的x、y同时变为原来的3倍, 得=, 故分式的值不变. 故选:D. 8. 在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位长度得到点,再作关于轴的对称点,则的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了平移变换以及关于x轴对称点的性质,利用平移的性质得出点的坐标,再直接利用关于x轴对称点的性质得出点坐标. 【详解】解:∵点向右平移2个单位长度, ∴的横坐标为,纵坐标为1,即. ∵关于x轴的对称点为, ∴的横坐标不变为1,纵坐标变为,即. 故选:B. 9. 已知点O是的重心,连接并延长交于D点,过点O作直线分别交于E点,F点,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的是重心的概念,掌握重心的定义是解题关键,根据定义直接判断即可. 【详解】解:点O是的重心, 是的中线, ,故A正确; 其它三个选项均不一定成立. 故选:A. 10. 三角形的面积是,它的一条高是,这条高对应的底边长是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了整式的除法运算:根据三角形的面积等于底乘高的一半,故底边长等于面积除以高,列式计算即可作答. 【详解】解:∵三角形的面积是,它的一条高是, ∴这条高对应的底边长 故选:A 11. 如图,在中,的平分线交于点O,连接,过点O作,的面积是16,周长是8,则的长是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了角平分线的性质.过点O作于点F,根据角平分线的性质可得,再由以及的周长是8,即可求解. 【详解】解:如图,过点O作于点F, ∵分别为的角平分线,,, ∴, ∴, ∵的面积是16, ∴, ∴, ∴, ∵的周长是8, ∴, ∴, ∴. 故选:D. 12. 如图,在中,和的平分线相交于点,过点作的平行线交于点,交于点,若的周长为,则的周长是(  ) A. 14 B. 19 C. 21 D. 23 【答案】C 【解析】 【分析】先由角平分线定义及平行线性质得到,,然后由等角对等边确定,再由的周长为,得到,进而求的周长即可. 【详解】解:在中,平分、平分, ,, , ,, ,, 则, 的周长为, , , 的周长是. 二.填空题(每小题3分,共18分) 13. 若分式有意义,则的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了分式有意义的条件,根据分式有意义分母不为0求解即可得到答案. 【详解】解:分式有意义, , 解得, 故答案为:. 14. 若点与点关于y轴对称,则______. 【答案】##0.5 【解析】 【分析】本题主要考查了关于坐标轴对称的点、负指数幂等知识点,掌握关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数是解题的关键. 根据关于轴对称的点求得和的值,再代入求解即可. 【详解】解:∵点与点关于轴对称, ∴,且,解得:,, ∴. 故答案为:. 15. 若一个等腰三角形的两边长分别为6和10,则这个三角形的周长____________. 【答案】22或26 【解析】 【分析】利用等腰三角形的性质:两边相等的三角形,可以得出两种情况:6、6、10或6、10、10,可以求出周长为:22或26,同时利用三角形的三边关系进行验证,第三边的取值范围为:4<a<16,可知符合题意. 【详解】解:由题意得,设第三边长为a, 则:三角形的三边分别为:6、6、10或6、10、10, 根据三角形三边关系可知:4<a<16, 故:a=6或a=10符合题意, 即,三角形周长为:22或26. 故答案为:22或26. 【点睛】本题考查等腰三角形的概念,同时还要利用三角形的三边关系进行验证是否能够组成三角形. 16. 如果,那么m的值是__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了幂的乘方的逆运算,同底数幂乘法计算,根据幂的乘方的逆运算法则可得,则由同底数幂乘法计算法则得到,据此可得答案. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 17. 在中,,,,且E为边的中点,连接,以为边向上作等边三角形,连接,则的长为_____. 【答案】12 【解析】 【分析】延长到点,使得,连接,证明,可得,即可求解. 【详解】解:如图, 延长到点,使得,连接, ∵,, ∴, ∵,, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∵是等边三角形, ∴,, ∴, ∴, ∴, 在和中 , ∴, ∴, ∵,E为边的中点, ∴. 18. 如图,四边形中,,点关于的对称点恰好落在上,若,则的度数为______.(用含有的代数式表示) 【答案】 【解析】 【分析】连接,由对称性质得到,,,在中,由三角形内角和定理得到,再由等腰三角形的判定与性质得到,设,由三角形外角性质求出,最后数形结合表示出,代入相关角度即可. 【详解】解:连接,如图所示: 由对称性质可得,,, , , 则, 设, 在中,, , 则, . 三.解答题(共46分) 19. 计算: (1) ; (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据多项式除以单项式求解即可; (2)根据单项式乘以多项式,平方差公式计算即可. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 20. 因式分解 (1) (2) 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】(1)先提取公因式a,再根据平方差公式分解因式即可; (2)先提取公因式x,再根据完全平方公式分解因式即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 【点睛】本题考查公因式和公式法分解因式,掌握完全平方公式和平方差公式是解题的关键. 21. 解分式方程 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【小问1详解】 解:方程两边同时乘以,得 , 解得:, 检验:把代入得 , 所以是原分式方程的解, ∴原分式方程的解是. 【小问2详解】 解:方程两边同时乘以,得 , 解得:, 检验:把代入得 , 所以是原分式方程的解, ∴原分式方程的解是. 【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,把分式方程去分母转化为整式方程求解,解分式方程注意要检验. 22. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了分式的化简求值,完全平方公式,平方差公式的运用,先将括号里的式子通分化简,再将除法变为乘法化简,最后将代入求值即可. 【详解】解: , 当时,原式. 23. 某服装店用元购进一批衬衫,很快售完,服装店老板又用元购进第二批该款式的衬衫,进货量是第一次的一半,但进价每件比第一批降低了元. (1)这两次各购进这种衬衫多少件? (2)若第一批衬衫的售价是元件,老板想让这两批衬衫售完后的总利润为元,则第二批衬衫每件要售多少元? 【答案】(1)第一次购进这种衬衫件,第二次购进这种衬衫件 (2)元件 【解析】 【分析】本题考查分式方程和一元一次方程的应用; (1)设第一次购进这种衬衫x件,则第二次购进这种衬衫件,根据进货量是第一次的一半,但进价每件比第一批降低了10元,列出分式方程,进行求解即可; (2)设第二次衬衫每件要售��元,根据老板想让这两批衬衫售完后的总利润为元,列出方程进行求解即可. 【小问1详解】 解:设第一次购进这种衬衫件,则第二次购进这种衬衫件, 根据题意得:, 解得:, 经检验,是所列方程的解,且符合题意, . 答:第一次购进这种衬衫件,第二次购进这种衬衫件; 【小问2详解】 设第二批衬衫的售价是元件, 根据题意得:+, 解得:, 24. 如图,在中,,,,、交于点.在不添加字母和辅助线的情况下,请你在图中找出一对全等三角形并证明. 【答案】; 理由如下 , 即, 在和中, . 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定方法,,,,,.先证明,然后根据证明即可. 【详解】略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下学期开学八年级数学 一、选择题(每小题23分,共36分) 1. 在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形,下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”.已知一株梅花的花粉直径约为,将数据0.000036用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 用木棉钉成一个三角架,两根小棒分别是和,第三根小棒可取( ) A. B. C. D. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 若,,,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 6. 若内一点O到三角形三条边的距离相等,则O为(  ) A. 三条角平分线的交点 B. 三条高的交点 C. 三条中线的交点 D. 以上都不是 7. 把分式中的分子、分母的x、y同时变为原来的3倍,那么分式的值(  ) A. 变为原来的3倍 B. 变为原来的 C. 变为原来的 D. 不改变 8. 在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位长度得到点,再作关于轴的对称点,则的坐标为( ) A. B. C. D. 9. 已知点O是的重心,连接并延长交于D点,过点O作直线分别交于E点,F点,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 10. 三角形的面积是,它的一条高是,这条高对应的底边长是( ) A. B. C. D. 11. 如图,在中,的平分线交于点O,连接,过点O作,的面积是16,周长是8,则的长是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 12. 如图,在中,和的平分线相交于点,过点作的平行线交于点,交于点,若的周长为,则的周长是(  ) A. 14 B. 19 C. 21 D. 23 二.填空题(每小题3分,共18分) 13. 若分式有意义,则的取值范围是________. 14. 若点与点关于y轴对称,则______. 15. 若一个等腰三角形的两边长分别为6和10,则这个三角形的周长____________. 16. 如果,那么m的值是__________. 17. 在中,,,,且E为边的中点,连接,以为边向上作等边三角形,连接,则的长为_____. 18. 如图,四边形中,,点关于的对称点恰好落在上,若,则的度数为______.(用含有的代数式表示) 三.解答题(共46分) 19. 计算: (1) ; (2). 20. 因式分解 (1) (2) 21. 解分式方程 (1) (2) 22. 先化简,再求值:,其中. 23. 某服装店用元购进一批衬衫,很快售完,服装店老板又用元购进第二批该款式的衬衫,进货量是第一次的一半,但进价每件比第一批降低了元. (1)这两次各购进这种衬衫多少件? (2)若第一批衬衫的售价是元件,老板想让这两批衬衫售完后的总利润为元,则第二批衬衫每件要售多少元? 24. 如图,在中,,,,、交于点.在不添加字母和辅助线的情况下,请你在图中找出一对全等三角形并证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:四川绵阳市第二中学金家林校区2025-2026学年八年级下学期阶段学情自测
1
精品解析:四川绵阳市第二中学金家林校区2025-2026学年八年级下学期阶段学情自测
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。