内容正文:
开启智慧之门,迎接数学挑战
亲爱的同学:
欢迎使用《2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测》。本书专为北师大版五年级下册教材设计,旨在成为你整个学期学习过程中最系统、最忠实的备考伙伴,助你从容应对从单元测到大小考的每一次挑战。
一、日常积累,单元为基
我们为每个单元配备了精准的【知识梳理】和【单元复习讲义】,帮助你及时巩固新知,将零散的知识点串联成线。【单元卷】则用于检测学习成效,让你在章节学习后就能进行实战演练,做到“段段清”。
二、阶段诊断,查漏补缺
针对学校常规的【月考】或阶段性测验,本书设有专项训练模块。同时,我们精心提炼了【易错点梳理】,集中呈现高频错误和思维误区,让你在复习时能有的放矢,有效避免“重复踩坑”。
三、冲刺备考,决胜关键
本书的核心部分是针对期中、期末考试的系统规划。【期中、期末备考】部分对半册或全册知识进行整合与深化,突出重难点,提升你的综合运用能力。最后,我们提供了高仿真的【期中卷】与【期末卷】,帮助你熟悉考试节奏,进行最终冲刺。
我们坚信,优秀的成绩源于平日的扎实积累和科学的备考方法。希望你能充分利用本书的体系,将备考融入日常,做到心中有数,脚下有路。祝愿你在本学期的数学学习中,不断进步,在每一次考验中都能自信登场,取得理想的成绩!
编者乐学数学宝藏库
2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测
第二单元易错易混专项03 长方体和正方体的棱长的认识及应用
一、选择题
1.如果一个长方体所有棱长之和是84cm,那么相交于一个顶点的三条棱长之和是( )cm。
A.21 B.28 C.84 D.168
【答案】A
【分析】先明确长方体棱长的组成,再用总棱长之和除以4得到相交于一个顶点的三条棱的长度之和;长方体有12条棱,可分为4组,每组包含1条长、1条宽、1条高,且每组棱的长度之和相等。所有棱长之和等于4倍的(长+宽+高)。已知所有棱长之和为84cm,所以相交于一个顶点的三条棱的长度之和为总棱长之和除以4。
【解答】A.21cm,计算(cm),符合题意,正确;
B.28cm,错误地用(cm),未考虑长方体棱长分为4组,不符合实际,错误;
C.84cm,这是棱长之和,错误;
D.168cm,错误地用(cm),不符合实际,错误。
故答案为:A
2.为了庆祝“八一”建军节,工作人员正在制作一些灯笼。用一根长铁丝制作一个棱长为8dm的正方体灯笼框架(铁丝无剩余),如果用同样长的铁丝制作一个长方体灯笼框架(铁丝无剩余),长和宽都为6dm,那么这个长方体灯笼框架的高为( )。
A.12dm B.16cm C.48dm D.2dm
【答案】A
【分析】已知用一根长铁丝制作一个棱长为8dm的正方体灯笼框架,那么铁丝的全长等于正方体的棱长总和;根据正方体的棱长总和=棱长×12,求出铁丝的全长;
如果用同样长的铁丝制作一个长方体灯笼框架,长和宽都为6dm,那么铁丝的全长等于长方体的棱长总和;根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,可知长方体的高=(棱长总和÷4)-长-宽,代入数据计算,求出这个长方体灯笼框架的高。
【解答】8×12=96(dm)
96÷4-6-6
=24-6-6
=12(dm)
这个长方体灯笼框架的高为12dm。
故答案为:A
3.乐乐用木条搭成一个长方体框架,同一顶点处的三根木条长度如图所示,搭这个框架至少需用( )厘米的木条。
A.25 B.100 C.392 D.480
【答案】B
【分析】由图可知,长方体的长是12厘米,宽是8厘米,高是5厘米,利用“长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4”求出需要木条的长度,据此解答。
【解答】(12+8+5)×4
=25×4
=100(厘米)
所以,搭这个框架至少需用100厘米的木条。
故答案为:B
4.如图是笑笑给妈妈准备的母亲节礼物,若接头处的彩带长18厘米,则捆绑该礼盒至少用( )分米的彩带。
A.15.2 B.17 C.33.2 D.25
【答案】B
【分析】观察图形可知,捆绑该礼盒至少需要彩带的长度=2条长+2条宽+4条高+打结用的长度,据此解答。注意单位的换算:1分米=10厘米。
【解答】18厘米=1.8分米
2×2+2×2+1.8×4+1.8
=4+4+7.2+1.8
=17(分米)
则捆绑该礼盒至少用17分米的彩带。
故答案为:B
5.李叔叔做了一个棱长是5分米的正方体无盖玻璃鱼缸,用玻璃胶在拼接处做了防水处理,涂玻璃胶的长度是( )分米。
A.60 B.45 C.40 D.20
【答案】C
【分析】一个完整的正方体有12条棱边(每条棱长5分米),但鱼缸无盖,因此顶面的4条棱边没有玻璃板拼接,不需要涂玻璃胶。所以,需要涂玻璃胶的棱边数量12-4=8条,用8×5,即可解答。
【解答】(12-4)×5
=8×5
=40(分米)
李叔叔做了一个棱长是5分米的正方体无盖玻璃鱼缸,用玻璃胶在拼接处做了防水处理,涂玻璃胶的长度是40分米。
故答案为:C
6.即将毕业了,圆圆想给自己的好朋友们做一个正方体的纪念品,需要在棱长为3厘米的正方体纪念品的框架上粘上彩色手工绳,圆圆有2.5米长的手工绳,最多可以粘( )个正方体纪念品。(接头处长度忽略不计)
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】A
【分析】先根据“正方体的棱长之和=棱长×12”求出一个正方体纪念品的框架需要彩色手工绳的长度,可以粘正方体纪念品的数量=彩色手工绳的总长度÷一个正方体纪念品的框架需要彩色手工绳的长度,余下的彩色手工绳不够粘一个正方体纪念品的框架时直接舍去,结果用“去尾法”取整数,据此解答。
【解答】2.5米=250厘米
3×12=36(厘米)
250÷36≈6(个)
所以,最多可以粘6个正方体纪念品。
故答案为:A
7.有三种长度为15cm、10cm、8cm的小棒各若干根,下面( )种搭法无法搭出长方体或正方体。
A.三种各4根 B.12根15cm
C.8根10cm和4根8cm D.10cm和8cm各6根
【答案】D
【分析】长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等,按长度可分为三组,每一组有4条棱;正方体有12条棱,每条棱长度都相等,根据长方体、正方体的特征作答即可。
【解答】A.根据长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱,可以用15cm、10cm、8cm长的小棒各4根,搭出一个长、宽、高分别是15cm、10cm、8cm的长方体;
B.根据正方体的特征,可以用12根15cm长的小棒搭出一个棱长是15cm的正方体;
C.根据长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱,可以用10cm长的小棒8根,8cm长的小棒4根,搭出一个长、宽、高分别是10cm、10cm、8cm的长方体;
D.根据长方体、正方体的特征,10cm和8cm各6根无法搭出长方体或正方体。
故答案为:D
【点睛】此题主要考查了长方体、正方体的特征和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确长方体、正方体的特征。
8.一根铁丝长60厘米,用它围成的长方体框架长、宽、高的和是( )厘米,用它围成的正方体框架的棱长是( )厘米。
A.60,60 B.15,5 C.5,10 D.10,15
【答案】B
【分析】长方体的棱长总和÷4=长+宽+高;正方体的棱长总和÷12=棱长,由此解答即可。
【解答】长方体框架长、宽、高的和:60÷4=15(厘米)
正方体框架的棱长:60÷12=5(厘米)
故答案为:B
【点睛】此题主要考查长方体、正方体的棱长总和的灵活应用。
二、填空题
9.一个长方体的木块,被截成两个完全相同的正方体,两个正方体的棱长之和比原来长方体棱长之和增加32厘米,求原来长方体的长( )厘米
【答案】8
【分析】长方体截成两个完全相同的正方体时,会增加两个截面,每个截面都是正方形,每个正方形的面有4条棱,所以两个面共增加(4×2)条棱,因为两个正方体的棱长之和比原来长方体棱长之和增加32厘米,用增加的棱长和除以增加的棱长数量即可求出正方体的棱长,因为一个长方体被截成两个完全相同的正方体,所以长方体的长等于2个正方体的棱长,用正方体的棱长乘2即可求出原来长方体的长,据此解答。
【解答】4×2=8(条)
32÷8=4(厘米)
4×2=8(厘米)
所以,一个长方体的木块,被截成两个完全相同的正方体,两个正方体的棱长之和比原来长方体棱长之和增加32厘米,原来长方体的长8厘米。
【点睛】解答本题的关键是明确一个长方体的木块,被截成两个完全相同的正方体时,会增加两个截面,每个截面都是正方形,共增加8条棱,且明白长方体的长等于2个正方体的棱长。
10.用60cm长的铁丝做一个最大的正方体框架,它的棱长是( )cm;如果用这根铁丝做一个长和宽都是3.6cm的长方体框架,那么这个长方体框架的高是( )cm。
【答案】5 7.8
【分析】由于用这么长的铁丝做一个正方体或者长方体,那么正方体的棱长总和或者长方体的棱长总和是这根铁丝的长度。
根据正方体棱长总和=棱长×12,棱长=棱长总和÷12,代入数据,求出正方体棱长;
根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4;高=棱长总和÷4-长-宽,代入数据,即可解答。
【解答】60÷12=5(cm)
60÷4-3.6-3.6
=15-3.6-3.6
=11.4-3.6
=7.8(cm)
用60cm长的铁丝做一个最大的正方体框架,它的棱长是5cm;如果用这根铁丝做一个长和宽都是3.6cm的长方体框架,那么这个长方体框架的高是7.8cm。
11.用1根长72厘米的铁丝正好可以围成一个长是6厘米、宽是4厘米、高是( )厘米的长方体。这根铁丝还可以正好围成棱长是( )厘米的正方体。
【答案】8 6
【分析】分析题目,铁丝的长度等于围成的长方体或正方体的棱长总和,根据长方体的棱长总和公式可知:长方体的高=棱长总和÷4-长-宽,据此代入数据求出围成的长方体的高;再根据正方体的棱长=棱长总和÷12求出正方体的棱长即可。
【解答】72÷4-4-6
=18-4-6
=14-6
=8(厘米)
72÷12=6(厘米)
用1根长72厘米的铁丝正好可以围成一个长是6厘米、宽是4厘米、高是8厘米的长方体。这根铁丝还可以正好围成棱长是6厘米的正方体。
12.挂灯笼是中秋节传统习俗之一,是吉瑞祥和的象征。学校开展了“巧手制灯笼,欢喜迎中秋”活动,东东用一根铁丝制作一个棱长为6cm的正方体灯笼框架(铁丝没有剩余),如果想改成长6cm,宽是5cm的长方体,则高是( )cm。
【答案】7
【分析】铁丝长度相当于正方体棱长总和,根据正方体棱长总和=棱长×12,求出铁丝长度,再根据长方体的高=棱长总和÷4-长-宽,列式计算即可。
【解答】6×12=72(cm)
72÷4-6-5
=18-6-5
=7(cm)
高是7cm。
13.李华有两根一样长的铁丝,将一根铁丝刚好折成一个长为7dm、宽为2dm、高为6dm的长方体框架,若将另一根折成一个最大的正方体框架,这个正方体框架的棱长是( )dm。(接口处忽略不计)
【答案】5
【分析】根据长方体的棱长和=(长+宽+高)×4,正方体的棱长和=棱长×12,据此求出长方体的棱长和,再除以12即可。
【解答】(7+2+6)×4
=(9+6)×4
=15×4
=60(dm)
60÷12=5(dm)
即这个正方体框架的棱长是5dm。
【点睛】此题主要考查长方体和正方体的棱长和公式。
14.如下图,这个长方体的长是( )cm,宽是( )cm,高是( )cm,这个长方体的棱长之和是( )cm。( )面和( )面长5cm、宽3cm。
【答案】10 5 3 72 左 右
【分析】先确定长方体的长,宽,高,根据长方体的特征,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长,宽,高。由图可知,长方体的长是10cm,宽是5cm,高是3cm,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入长10cm,宽5cm,高3cm计算即可;
在长方体中,相对的面完全相同,所以长5cm,宽3cm的面是左面和右面。
【解答】(cm)
所以长方体的长是10cm,宽是5cm,高是3cm,这个长方体的棱长之和是72cm。左面和右面长5cm、宽3cm。
15.如图,这个长方体容器可以容纳( )个这样的小正方体。若小正方体的棱长是1dm,则这个长方体容器的棱长总和是( )dm。
【答案】32 40
【分析】观察图形可知,长方体容器的长包含小正方体的个数为4个,宽包含小正方体的个数为4个,高包含小正方体的个数为2个。用4乘4乘2即可得出这个长方体容器可以容纳多少个小正方体。
因为小正方体的棱长为1dm,那么长方体容器的长为1×4=4dm,宽为1×4=4dm,高为1×2=2dm。根据长方体棱长总和公式:C=4×(a+b+h)(其中a为长,b为宽,h为高)。把数据代入计算即可。
【解答】长包含小正方体个数为4个,宽包含小正方体个数为4个,高包含小正方体个数为2个。
4×4×2=32(个)
1×4=4(dm)
1×4=4(dm)
1×2=2(dm)
(4+4+2)×4
=10×4
=40(dm)
这个长方体容器可以容纳32个这样的小正方体。若小正方体的棱长是1dm,则这个长方体容器的棱长总和是40dm。
16.用一根36厘米长的铁丝围成一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是多少厘米?(至少写出四种)
序号
长/厘米
宽/厘米
高/厘米
①
②
③
④
【答案】5;3;1
4;3;2
5;2;2
6;2;1
【分析】铁丝长度相当于长方体棱长总和,铁丝长度÷4=长+宽+高,据此确定这个长方体框架的长、宽、高。
【解答】36÷4=9(厘米)
9=5+3+1=4+3+2=5+2+2=6+2+1
序号
长/厘米
宽/厘米
高/厘米
①
5
3
1
②
4
3
2
③
5
2
2
④
6
2
1
(答案不唯一)
三、解答题
17.笑笑家有一个长方体蚊帐(如图),长2米,宽1.5米,高1.8米。蚊帐的顶和四周由钢管固定(地面的四周没有钢管)。固定这样一个蚊帐至少需要多长的钢管?
【答案】14.2米
【分析】由题意知:蚊帐的顶和四周由钢管固定(地面的四周没有钢管),则钢管的长度等于4条高和2条长与2条宽的和,即需要的钢管长度=2×长+2×宽+4×高,代入数据计算即可。
【解答】2×2+1.5×2+1.8×4
=4+3+7.2
=7+7.2
=14.2(米)
答:固定这样一个蚊帐至少需要14.2米长的钢管。
18.在杭甘两地青少年手拉手志愿服务交流活动中,蓝蓝给甘孜的朋友精心准备了一份礼物(如图)。如果用彩带捆扎,至少需要多长的彩带?(蝴蝶结长30厘米)
【答案】230厘米
【分析】根据题意,彩带的长度=长方体2条长的长度+长方体2条宽的长度+长方体4条高的长度+蝴蝶结的长度,长方体的长为50厘米,宽为30厘米,高为10厘米,代入数据,即可求出彩带的长度。
【解答】根据分析得出:
50×2+30×2+10×4+30
=100+60+40+30
=230(厘米)
答:至少需要230厘米长的彩带。
19.中国灯笼最早出现于西汉,是一种古老的传统工艺品。元宵节就要到了,海海想动手制作一个长方体灯笼的框架(如下图,单位:cm),至少需要多少厘米的木条?
【答案】240cm
【分析】求至少需要木条的长度,即是求长方体的棱长总和,即是(长+宽+高)×4,把数据代入公式即可解答。
【解答】
(厘米)
答:至少需要240厘米的木条。
20.秦兵马俑是世界八大奇迹之一,一个放置兵马俑模型的长方体玻璃储物柜长5dm,宽5dm,高8dm,储物柜外面的每条棱上都贴有装饰条。现在要用同样长的装饰条贴在一个正方体储物柜上。这个正方体储物柜的棱长是多少?(接头处忽略不计)
【答案】6分米
【分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数值计算出这个长方体的棱长总和,也就是这根装饰条的总长度,装饰条的总长度不变,把它贴在一个正方体储物柜上,根据正方体的棱长总和=棱长×12,用棱长总和÷12,所得结果即为这个正方体的棱长。
【解答】
(分米)
答:这个正方体储物柜的棱长是6分米。
21.某建筑物长60米、宽50米、高70米。“六·一节”快到了,为增添节日气氛,工人叔叔要在这个建筑物四周装上彩灯(底面的四边不装)。张叔叔去商店买彩灯,他至少买几捆?
【答案】5捆
【分析】由图可知,建筑物是一个长方体,要在四周装彩灯(底面的四边不装),那么需要装彩灯的部分是两条长、两条宽和四条高。即:彩灯长度=长×2+宽×2+高×4,已知建筑物长60米、宽50米、高70米,每捆彩灯是100米。把数据代入计算后,再除以100即可得出需要购买的捆数。
【解答】60×2+50×2+4×70
=120+100+280
=220+280
=500(米)
500÷100=5(捆)
答:张叔叔至少买5捆。
22.有一种长方体包装箱,从里面量长40厘米,宽12厘米,高7厘米。用这种包装箱装长5厘米、宽4厘米、高3厘米的首饰盒,要想装得最多,第一层装多少盒?第二层装多少盒?
【答案】24盒;32盒
【分析】要使装的首饰盒最多,应让首饰盒的长、宽、高尽可能与包装箱的长、宽、高匹配。将首饰盒按长5厘米、宽4厘米的面为底面放置在包装箱第一层。沿包装箱的长摆放:40÷5=8(盒)。沿包装箱的宽摆放:12÷4=3(盒)。则第一层能装的首饰盒数量为:8×3=24(盒)。此时包装箱剩余的高度为7-3=4厘米,将首饰盒按长5厘米、高3厘米的面为底面放置在第二层。沿包装箱的长摆放:40÷5=8(盒)。沿包装箱的宽摆放:12÷3=4(盒)。则第二层能装的首饰盒数量为:8×4=32(盒)。
【解答】第一层:40÷5=8(盒)
12÷4=3(盒)
8×3=24(盒)
第二层:40÷5=8(盒)
12÷3=4(盒)
8×4=32(盒)
答:第一层装24盒,第二层装32盒
23.用一根铁丝刚好焊接成一个棱长为8cm的正方体框架。如果用这根铁丝焊接成一个长13cm、高4cm的长方体框架,铁丝将剩余4cm,那么这个长方体的宽应该为多少厘米?(接头处不计)
【答案】6厘米
【分析】正方体的棱长总和=棱长×12,据此求出铁丝的长度,用铁丝的长度-4求出长方体的棱长总和,再除以4求出长、宽、高之和,减去长和高,即可。
【解答】
(厘米)
(厘米)
答:这个长方体的宽应该为6厘米。
24.如图是王叔叔用木条做成的长方体框架。
(1)制作这个长方体框架至少需要多少厘米木条?
(2)张叔叔用同样长的木条制作一个正方体框架,正方体框架的棱长是多少厘米?
【答案】(1)420厘米
(2)35厘米
【分析】(1)求制作这个长方体框架至少需要木条的长度,就是求长方体的棱长总和;根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据计算求解。
(2)已知用同样长的木条制作一个正方体框架,那么正方体的棱长总和等于这些木条的长度之和,即上一题中长方体的棱长总和;根据正方体的棱长总和=棱长×12可知,正方体的棱长=棱长总和÷12,据此求解。
【解答】(1)4分米=40厘米
(40+23+42)×4
=105×4
=420(厘米)
答:制作这个长方体框架至少需要420厘米木条。
(2)420÷12=35(厘米)
答:正方体框架的棱长是35厘米。
25.想一想,完成下面的问题。
5厘米 4厘米 3厘米 6厘米 8厘米
(1)上面哪几组小棒可以组合搭成长方体框架?
(2)笑笑想用②组、③组和④组小棒搭成一个长方体,她还需要哪些条件才能搭成呢?
【答案】见详解
【分析】(1)长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等,按长度可分为三组,每一组有4条棱。这5组小棒只有①②⑤是4根小棒。
(2)③组是3根,还差1根,④组小棒2根还差2根。则需要加1根3厘米小棒,2根6厘米小棒。
【解答】(1)①②⑤
(2)还需要1根3厘米小棒,2根6厘米小棒。
26.数学课上,元元正在用一些小棒和橡皮泥小球拼搭长方体框架(如图)。
(1)接着拼,元元还需要( )个橡皮泥小球,( )根10cm的小棒,( )根6cm的小棒和( )根3cm的小棒,就可以拼搭成一个长( )cm、宽( )cm、高( )cm的长方体框架。
(2)如果把长方体框架的所有棱都粘上胶带,至少需要( )cm长的胶带。
【答案】(1) 5 1 2 3 10 6 3
(2)76
【分析】(1)根据长方体的特征可知,长方体有6个面、8个顶点、12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。现图形有3个橡皮泥小球代表有3个顶点,所以还需要(8-3)个橡皮泥小球;现图形有3根10cm、2根6cm、1根3cm的小棒,所以还需要(4-3)根10cm的小棒,(4-2)根6cm的小棒,(4-1)根3cm的小棒,搭成一个长为10cm、宽为6cm、高为3cm的长方体框架。
(2)把长方体框架的所有棱都粘上胶带,即求出长方体的棱长和,根据长方体的棱长和公式:(长+宽+高)×4,代入数据,计算即可。
【解答】(1)小球:8-3=5(个)
10cm:4-3=1(根)
6cm:4-2=2(根)
3cm:4-1=3(根)
所以元元还需要5个橡皮泥小球,1根10cm的小棒,2根6cm的小棒和3根3cm的小棒,就可以拼搭成一个长10cm、宽6cm、高3cm的长方体框架。
(2)(10+6+3)×4
=19×4
=76(cm)
所以至少需要76cm长的胶带。
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三、冲刺备考,决胜关键
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我们坚信,优秀的成绩源于平日的扎实积累和科学的备考方法。希望你能充分利用本书的体系,将备考融入日常,做到心中有数,脚下有路。祝愿你在本学期的数学学习中,不断进步,在每一次考验中都能自信登场,取得理想的成绩!
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一、选择题
1.如果一个长方体所有棱长之和是84cm,那么相交于一个顶点的三条棱长之和是( )cm。
A.21 B.28 C.84 D.168
2.为了庆祝“八一”建军节,工作人员正在制作一些灯笼。用一根长铁丝制作一个棱长为8dm的正方体灯笼框架(铁丝无剩余),如果用同样长的铁丝制作一个长方体灯笼框架(铁丝无剩余),长和宽都为6dm,那么这个长方体灯笼框架的高为( )。
A.12dm B.16cm C.48dm D.2dm
3.乐乐用木条搭成一个长方体框架,同一顶点处的三根木条长度如图所示,搭这个框架至少需用( )厘米的木条。
A.25 B.100 C.392 D.480
4.如图是笑笑给妈妈准备的母亲节礼物,若接头处的彩带长18厘米,则捆绑该礼盒至少用( )分米的彩带。
A.15.2 B.17 C.33.2 D.25
5.李叔叔做了一个棱长是5分米的正方体无盖玻璃鱼缸,用玻璃胶在拼接处做了防水处理,涂玻璃胶的长度是( )分米。
A.60 B.45 C.40 D.20
6.即将毕业了,圆圆想给自己的好朋友们做一个正方体的纪念品,需要在棱长为3厘米的正方体纪念品的框架上粘上彩色手工绳,圆圆有2.5米长的手工绳,最多可以粘( )个正方体纪念品。(接头处长度忽略不计)
A.6 B.7 C.8 D.9
7.有三种长度为15cm、10cm、8cm的小棒各若干根,下面( )种搭法无法搭出长方体或正方体。
A.三种各4根 B.12根15cm
C.8根10cm和4根8cm D.10cm和8cm各6根
8.一根铁丝长60厘米,用它围成的长方体框架长、宽、高的和是( )厘米,用它围成的正方体框架的棱长是( )厘米。
A.60,60 B.15,5 C.5,10 D.10,15
二、填空题
9.一个长方体的木块,被截成两个完全相同的正方体,两个正方体的棱长之和比原来长方体棱长之和增加32厘米,求原来长方体的长( )厘米
10.用60cm长的铁丝做一个最大的正方体框架,它的棱长是( )cm;如果用这根铁丝做一个长和宽都是3.6cm的长方体框架,那么这个长方体框架的高是( )cm。
11.用1根长72厘米的铁丝正好可以围成一个长是6厘米、宽是4厘米、高是( )厘米的长方体。这根铁丝还可以正好围成棱长是( )厘米的正方体。
12.挂灯笼是中秋节传统习俗之一,是吉瑞祥和的象征。学校开展了“巧手制灯笼,欢喜迎中秋”活动,东东用一根铁丝制作一个棱长为6cm的正方体灯笼框架(铁丝没有剩余),如果想改成长6cm,宽是5cm的长方体,则高是( )cm。
13.李华有两根一样长的铁丝,将一根铁丝刚好折成一个长为7dm、宽为2dm、高为6dm的长方体框架,若将另一根折成一个最大的正方体框架,这个正方体框架的棱长是( )dm。(接口处忽略不计)
14.如下图,这个长方体的长是( )cm,宽是( )cm,高是( )cm,这个长方体的棱长之和是( )cm。( )面和( )面长5cm、宽3cm。
15.如图,这个长方体容器可以容纳( )个这样的小正方体。若小正方体的棱长是1dm,则这个长方体容器的棱长总和是( )dm。
16.用一根36厘米长的铁丝围成一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是多少厘米?(至少写出四种)
序号
长/厘米
宽/厘米
高/厘米
①
②
③
④
三、解答题
17.笑笑家有一个长方体蚊帐(如图),长2米,宽1.5米,高1.8米。蚊帐的顶和四周由钢管固定(地面的四周没有钢管)。固定这样一个蚊帐至少需要多长的钢管?
18.在杭甘两地青少年手拉手志愿服务交流活动中,蓝蓝给甘孜的朋友精心准备了一份礼物(如图)。如果用彩带捆扎,至少需要多长的彩带?(蝴蝶结长30厘米)
19.中国灯笼最早出现于西汉,是一种古老的传统工艺品。元宵节就要到了,海海想动手制作一个长方体灯笼的框架(如下图,单位:cm),至少需要多少厘米的木条?
20.秦兵马俑是世界八大奇迹之一,一个放置兵马俑模型的长方体玻璃储物柜长5dm,宽5dm,高8dm,储物柜外面的每条棱上都贴有装饰条。现在要用同样长的装饰条贴在一个正方体储物柜上。这个正方体储物柜的棱长是多少?(接头处忽略不计)
21.某建筑物长60米、宽50米、高70米。“六·一节”快到了,为增添节日气氛,工人叔叔要在这个建筑物四周装上彩灯(底面的四边不装)。张叔叔去商店买彩灯,他至少买几捆?
22.有一种长方体包装箱,从里面量长40厘米,宽12厘米,高7厘米。用这种包装箱装长5厘米、宽4厘米、高3厘米的首饰盒,要想装得最多,第一层装多少盒?第二层装多少盒?
23.用一根铁丝刚好焊接成一个棱长为8cm的正方体框架。如果用这根铁丝焊接成一个长13cm、高4cm的长方体框架,铁丝将剩余4cm,那么这个长方体的宽应该为多少厘米?(接头处不计)
24.如图是王叔叔用木条做成的长方体框架。
(1)制作这个长方体框架至少需要多少厘米木条?
(2)张叔叔用同样长的木条制作一个正方体框架,正方体框架的棱长是多少厘米?
25.想一想,完成下面的问题。
5厘米 4厘米 3厘米 6厘米 8厘米
(1)上面哪几组小棒可以组合搭成长方体框架?
(2)笑笑想用②组、③组和④组小棒搭成一个长方体,她还需要哪些条件才能搭成呢?
26.数学课上,元元正在用一些小棒和橡皮泥小球拼搭长方体框架(如图)。
(1)接着拼,元元还需要( )个橡皮泥小球,( )根10cm的小棒,( )根6cm的小棒和( )根3cm的小棒,就可以拼搭成一个长( )cm、宽( )cm、高( )cm的长方体框架。
(2)如果把长方体框架的所有棱都粘上胶带,至少需要( )cm长的胶带。
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