2026年中考语文一轮复习：简明、连贯、得体

2026年中考语文一轮复习：简明、连贯、得体 1．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁； ① 。哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间戳然不同。因此，从这个意义上来说， ② 。 ①________________________        ②________________________ 2．在下面一段文字的横线处补写恰当的内容，使整段文字语意完整、连贯。 有人认为，读书太多，容易脱离生活。①______，读书并不是要逃离这个世界，而是要让人拥有平视世界的眼睛，阅读本身就是为了②______。正如哲人所言：“一个人和书籍接触得愈亲密，他便愈加深刻地感到生活的统一，因为他的人格复化了，他不仅用他自己的眼睛观察，而且运用着无数心的眼睛。”既塑造丰盈的内心，又给人以丰富的生活，这恐怕便是阅读之于人生的独特意义。 3．下面6个句子的正确排列顺序选项是（     ） ①专家提醒说，雾霾天各种污染物增多，不仅影响到呼吸、循环系统，也会使雾霾颗粒累积在人的皮肤上。 ②在雾霾天外出归来后，一定要洗手、洗脸，清洗掉皮肤上粘带的污染物。 ③如果要到户外运动，一是运动量不可过大，二是适当减少运动时间。 ④出现雾霾天气时，最好不要进行户外运动，可以在家中进行太极、瑜伽等柔和的运动。 ⑤要按时清洁家具，防止粉尘长时间停留在家中影响空气流通，引发疾病。 ⑥在雾霾天进行户外锻炼，往往健身不成反伤身。 A．⑤①④⑥②③ B．⑥①④③②⑤ C．⑥③②⑤①④ D．⑤①⑥③②④ 4．下列句子语言表达得体的一项是（    ） A．图书馆内有一位男士在大声打电话，旁边看书的小云说：“能不能安静点，以为这是你家吗？” B．露露将一件自制的手工艺品送给好友，好友说：“谢谢你，这件手工艺品太美了！我会惠存的。” C．小明对开出租车的叔叔说：“叔叔，你别吃饭了，赶快送我去游乐场，我朋友都在等我呢！” D．芳芳哭着对将要出国的小丽说：“我真舍不得你！”小丽安慰道：“海内存知己，天涯若比邻。” 5．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（     ） 。春雷一声，春雨悄无声息地飘临大地。雨丝儿如烟似粉，竹林里新拔节的翠竹，田野里芬芳馥郁的青苗绿草，池塘边黄眉绿眼的垂柳，刚吐蕾的粉红色桃花，白色梨花，微微摇曳于雨雾中“好雨知时节，当春乃发生”，一切植物都贪婪地争吸这大自然所赐的甘露琼浆。 A．南国春色，春意盎然，展现出一幅绚丽多彩的灵秀画卷 B．春天的温暖给大地带来了生机，也给人们注入了新的活力 C．春天在田野上、在庭院里都描绘出一幅绿意盎然的“春景图” D．天空阴沉沉的，似乎被一张灰黑色的网慢慢的罩住了，潮湿的空气让心情也湿润起来 6．将下面五句话依次填入文中的横线处，顺序排列最恰当的一项是（  ） 1月3日，嫦娥四号探测器在月球背面首次着陆，创造人类历史。正是因为地球上的人类只能看到月球的正面， 。 ①当月球与太阳位于地球的同一侧时，它背向地球的背面就会被阳光照射 ②而实际上，月球同样在围绕着太阳转动 ③这个时候也正是人类探测那个区域的好时机 ④甚至曾有人想象，月球的背面其实是外星人探测地球的基地 ⑤很多人自然而然地想象月球的背面是其“暗面”，这一面沉浸在永久的黑暗之中 A．②③④⑤① B．⑤②③④① C．②⑤①④③ D．⑤④②①③ 7．结合情境，下列语言表达得体的一项是（   ） 中考备考阶段，李明生病在家，老师请大家帮忙带复习资料给他。有同学说： A．“我不太想去，这样子会影响我自己复习的。” B．“老师，可不可以让他自己来拿啊，我可是没有时间的呢。” C．“老师，让我去吧。我家离他家近，举手之劳而已。” D．“真是个讨厌鬼，就会给大家带来麻烦。” 8．下列情境中，表达得体的一项是 A．我发现你很蠢，快考试了还打篮球，万一把腿摔折了，不能参加中考，这辈子就完了。 B．公园里，达瓦想去洗手间，问路人：“喂，洗手间在哪儿？” C．在图书馆，旦增同学说：“老师，您可以帮我找《朝花夕拾》这本书吗？谢谢！” D．占堆的妈妈很唠叨，央珍劝道：“我妈妈也这样，你不用管她，就当没听见。” 9．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ） 在中国民间，最深广的文化，莫过于“年文化”了。中国人过年，与农业关系较大。 ； ； 。 。 ； 。年，实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。 ①所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了 ②这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味 ③年在农闲时，便有大把的日子可以折腾 ④一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上 ⑤在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了 ⑥年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起 A．②⑤④③⑥① B．⑤③④②⑥① C．③⑥①④⑤② D．①④③②⑥⑤ 10．下列句子顺序排列恰当的一项是（      ） ①孟子说:“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。” ②“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。 ③看来，个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。 ④在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。 ⑤关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现 A．②④③①⑤ B．②①③⑤④ C．④②①③⑤ D．①③②⑤④ 11．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(    ) 河南，古称中原，简称“豫”，地处中国中东部，黄河中下游。省会郑州，因省域大部分位于黄哥以南，故名河南。 ， ， ， 。从河南诞生的姓氏文化、根亲文化、诗词文化、 武术文化、戏曲文化等 影响了整个中国乃至世界。 ①曾长达五千年居中国政治、经济、文化、交通中心 ②同时拥有商丘、南阳、濮阳、许昌等古都，为中国古都数量最多最密集的地区 ③更是诞生了洛阳、开封、安阳、郑州等举世闻名的中华古都，中国八大古都河南其四 ④河南是华夏文明和中年民族的核心发祥地，华夏历史文化的中心 A．④①②③ B．④①③② C．④④②③ D．①④③② 12．下列各句中，表达得体的一句是（      ） A．我今天的发言只能代表我的个人观点，不一定正确，如有不当，敬请各位批评指正。 B．我们都是年轻人，但我们不怕任何压力和挑战，因为后生可畏，我们相信后来居上。 C．今年贵校组织的演讲活动是近年来最有意义的一次，我和沈校长一定会莅临指导的。 D．令堂在家中经常教育我们，在任何地方一定要虚心学习，在任何时候都要清白做人。 13．下次依次填入句中横线处的语句，顺序最恰当的一项是（    ） 网络热词频出，最近又炒火一个——“积极废人”。“积极废人”专指那些热衷不断给自己树立目标，却很少能圆满完成的人。《北京日报》评论说 。其实，成功永远不可能自己从屋顶上掉下来，撬动它的支点只能是专注。 ①虽然现在的年轻人，手中握有大量的资源和机会，家庭、学校以及社会都倾力打造“绿色通道”，帮助他们成长。 ②“积极废人”映照出的是现代人在海量信息冲击下的被动与彷徨，浮华喧嚣的环境、越来越快的生活节奏让专注成了稀缺的品质。 ③结果就是每一条外部飘来的信息，每一点外部环境的干扰都会让手中的事情停止，让心中的梦想永远停留在“做梦”阶段。 ④但问题恰恰在于选择太多、可依赖的东西太多，反而破坏了人的主体性，使人丧失了全神贯注的能力。 A．①②③④ B．②③①④ C．①④②③ D．②①④③ 14．某中学文学社正在就“人的成功是基础重要，还是机遇重要”展开辩论，你认同哪个观点？请从以下几位人物中选择合适的一位，结合作品说明理由。 A．江姐《红岩》    B．简·爱《简·爱》    C．保尔《钢铁是怎样炼成的》 15．把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是（    ） ①《中国诗词大会》《国家宝藏》《朗读者》《见字如面》等节目相继走红 ②它们将传统文化内核与综艺化表达方式相结合 ③近年来,文化类综艺节目次第涌现 ④被人们称为“清流综艺” ⑤受到观众的好评和追捧 ⑥为电视节目的可持续发展开辟了一条新路径 A．③②①④⑤⑥ B．③⑤④②⑥① C．①④②⑥③⑤ D．③⑤①④②⑥ 16．中考前夕，同学们讨论如何度过漫长的暑假，张杨想着约李璐到河边游玩，李璐不想去。同时也劝张杨不要去。李璐的表述最恰当，得体的一项是（　　） A．不行，我父母说不安全，那里经常发生溺水事件，不让我去 B．你脑子有病吧，河边经常发生溺水事件，人多又不安全，反正我不去 C．我俩年纪小，家长又没时间陪伴，河边经常发生溺水事件，假期人多会更不安全，我们都不去去了 D．去哪里？你是不是不想活了。你想去就去，我可不陪你去 17．阅读下面的文字，按要求作答。 据《楚天都市报》报道，一位大四的女生向湖北高速交警举报自己父亲在高速公路上开车接打电话。她希望交警部门对父亲的违法进行处罚，能给父亲一次教训，避免再出现这样危险驾驶的行为。省高警总队经过调查，证实被举报人和举报人确实是父女关系，其父承认接打电话的违法事实。警方对被举报的父亲依法进行教育处理，对举报交通违法的女儿按照规定进行了奖励。 你同意这位姑娘的做法吗？为什么？（要求：观点明确，理由充分，语言通顺、得体，含标点 80 字以内。） 18．结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯。 褪黑素，是存在于藻类等众多生物中的一种激素，它在生物中的含量水平 ①________________。它在无光照的夜间分泌量最大，能够帮助降低体温和减少脉搏跳动次数，有助于睡眠；清晨，褪黑素的分泌量减少，人就慢慢醒来，因此，它被称作“睡眠激素”。现代社会的各种照明设备和数码设备都会对褪黑素的分泌产生影响，从而②________________________。 19．用下面的句子组成一个语段，语句顺序恰当的是（   ） ①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两撂石头。 ②一只铁皮炉子安在房子中间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。 ③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。 ④进了门是这家人的厨房兼起居室。 ⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。 A．⑤④②③① B．④①②③⑤ C．⑤④①②③ D．⑤④②①③ 20．阅读下面这段话，完成后面题目。 余光中先生于2017年12月14日与世长辞。他一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称为自己写作的“四度空间”，被誉为文坛的“璀càn五彩笔”。驰chěn文坛半个世纪的他，shè猎广泛，被誉为“艺术上的多妻主义者”，这些至今想来仍让人miǎn  怀。其文学生崖悠远、辽阔、深沉，为当代诗坛建将、散文重镇、著名批评家、优秀翻译家。 （1）根据拼音写出汉字。 （2）画波浪线的句子有两个错别字，请找出并加以改正。 （3）如果你想让余光中先生翻译一本法国的名著，你希望他翻译谁的什么作品？ 21．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整、连贯。 人们在生产机器人的时候，为了机器人自身的安全，往往会给它们设立一些自我保护机制。但这种自我保护机制，再加上机器人的自我学习能力，很容易使它形成一种反抗人类指令的机制，①____________________，而是机器人通过对经验的总结自动形成的。当然，这只是机器人的自我保护，②____________________。 22．学校创建文明校园，需要人人参与，从我做起。请参照划线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致） 校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，_______________________，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，______________________，表现在公共场所中的轻言细语…… 23．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（  ） ①这样才能体现出一个有古今文化的社会主义中国园林。 ②文物与风景区园林相结合，文物赖以保存，园林借以丰富多彩、两者相辅相成，不矛盾而统一。 ③我国名胜也好，园林也好，为什么能这样勾引无数中外游人，百看不厌呢？ ④我曾提过风景区或园林有文物古迹，可丰富其文化内容，使游人产生更多的兴会、联想，不仅仅是到此一游，吃饭喝水而已。 ⑤风景洵美，固然是重要原因，但还有个重要因素，即其中有文化、有历史。 A．③②①⑤④ B．③⑤④②① C．②④③⑤① D．②①③④⑤ 24．下列句子中，表达得体的一项是 A．适逢家父八十岁寿辰，明日将在寒舍举办寿宴，敬请务必参加。 B．您如果遇到困难就尽管说，我一定会鼎力相助。 C．昨日本人在阅览室不慎丢失《理想国》一书，期盼拾到者高抬贵手马上归还。 D．以上只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。 25．下面情境下。语言表达最准确，得体的一项是(   ) [情境]小明向你借了二十元钱，但是迟迟忘记还你。眼看着一周过去了，这个时候你想去提醒他还钱的事情，此时你应该说: A．“你什么记性?怎么一周都不知道还钱?” B．“你想一想。咱俩之间是不是有点儿什么事你忘记了?” C．“赶紧给我还钱!再不还小心我打你!” D．“小明，上周你借了我二十元钱，可能你忘记了，等你方便的时候记得还我。” 26．下列各句中，表达得体的一句是（） A．秦老师，您让我写的作文已写好放您桌面了，希望您能抽空拜读一下，如有不妥之处，请您帮我改正。 B．各位尊敬的家长，诚邀你们能在百忙之中抽空参加此次家长会，我们班全体师生期待你们的光临。 C．作为学校的领导干部，在这次助学捐款活动中，我率先垂范，为学校品学兼优的贫困生捐助了三百元。 D．虽然这次考差了，但我相信你一定可以迎头赶上来，如果你有需要，作为你的同桌，我一定不吝赐教。 27．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句做到耐心其实不是一件容易的事。有，使整段文字语意完整、连贯。 一些年轻人，虽有“初生牛犊不怕虎”的冲劲，也不乏“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的抱负，但遇到困难和挫折时， ① ，变得不冷静。不冷静就会冲动，冲动之后难免会犯错误，使实现雄心壮志的道路变得艰难。如何才能做到遇事有耐心呢？我想， ② 。冷静的心态能让你对事物有最理性的认识，它能帮助你在正确的时间里作出正确的决定；而坚定的信念能将你所有的力量集中到一个方向，能让你目标恒定，坚定自己的步伐，最终到达成功的彼岸。 ①__________________②________________________ 28．填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(　  　) 文化自信是民族精神的一种自觉形式，是体现民族灵魂的力量，是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神基础。然而，文化自信对一些青少年而言，并不是天然具备的，需要精心培育。因此，从教育角度来说，要从青少年抓起，培育文化自信。2017年，中办、国办印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，教育部门应该 ， ， ， ， 。……让中华优秀传统文化更多地走进中小学，走进青年的心灵。 ①明确拿出课时 ②创新教学材和教材学形式 ③妥善制订课纲 ④发挥中华文化以文化人、，以德育人的积极作用 ⑤制定落实细则 A．①②③④⑤ B．⑤①③②④ C．④①③② D．②①③⑤④ 29．给下列句子排序，最合理的一项是(  ) ①“唱”指演唱，“念”指具有音乐性的念白，二者相辅相成，构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的“歌”； ②唱、念、做、打是京剧表演的四种艺术手法，也是京剧表演的四项基本功。 ③但是要求每一个演员必须有过硬的唱、念、做、打四种基本功，才能充分发挥作为歌舞剧的戏曲艺术表演的功能，更好的表现和刻画戏中的各种人。 ④戏曲演员从小就从这四个方面进行训练培养的，虽然有的演员擅长唱功（唱功老生），有的行当以做功（花旦）为主，有的以武打为主（武净）。 ⑤“做”指舞蹈化的形体动作，“打”指武打和翻跌的技艺，二者相互结合，构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的“舞”。 A．③⑤①④② B．②①⑤④③ C．③②⑤①④ D．①④②③⑤ 30．给下列句子接序，最恰当的项是（   ） ①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场，形成一个金碧辉煌的世界 ②你就可以看见无数点点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐 ③蒙古包牧群和牧女们，都披上了一色的玫瑰红 ④特别诱人的是牧场的黄香，周围的雪峰被溶日映红，像云霞那么灿烂 ⑤自落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消退，银灰色的暮霭笼罩草原的时候 A．①③⑤②④ B．④③①⑤② C．④①③⑤② D．①③②④⑤ 31．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ） 自然界有其自身发展的内在规律，人的行为只有顺应自然规律，才能做到“无为而无不为”。 ， 。 ， ， 。 ，结局只能是两败俱伤。我们为什么不能“道法自然”，与自然友好相处呢? ①就必然会给人类自身带来毁灭性的灾难  ②反之，人类若违反自然规律，恣意妄为 ③人类如果企图征服自然                ④我们常说“人类征服自然” ⑤人的生命又是何其脆弱                ⑥其实，人的力量与自然相比是何其渺小 A．②⑤④①④⑥ B．④⑥③⑤①② C．②①④⑥⑤③ D．④③①⑤⑥② 32．阅读下面的文字，按要求做题 新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年A __________、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。千百年来，中华民族历经苦难，但没有任何一次苦难能够打垮我们，最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华。今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪，特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。强者，总是从挫折中B ___________、从不气馁。 （1）在文中两处横线上分别填上一个四字短语或成语。 _______________    ______________ （2）读了上面的文字后，你有什么感想，请写出一段话。（不超过50字） 作为新时期的青少年，未来祖国建设的主力军，_____________________________ 33．下列句子排序正确的一项是（      ） ①然而，我们信仰家，信仰我们的出处，又何以如此恒定？ ②在我看来，“叶落归根”说的不仅是过冬的事情，更是回家的事情。 ③有风，有流水，有兽的足踪，有鸟的羽翎……它们都会将叶子带到很远的地方使之永不回归。 ④其实，叶落何以就一定归根呢？ ⑤西山的木石不就被精卫衔去了东海么？ ⑥地球载着我们每个人，从这个区域漂到那个区域，每一天都面对陌生，永远不会返回初始的道路。 A．②③④⑤①⑥ B．②④③⑥⑤① C．②③④①⑥⑤ D．②④③⑤⑥① 34．根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是（    ） 乡愁打动观众心 纪录片《舌尖上的中国2》（《舌尖2》）开播后，在网络和电视上创造了收视奇迹，并跃居微博话题榜首位。许多观众说，喜欢《舌尖2》就是因为它不仅拍摄了美食，更讲述了做美食的人和事。其中浓浓的乡情更让不少背井离乡打拼的人流下了眼泪。也有网友说，看到人们为准备食材付出的艰辛，让我在体味美食的同时，学会感恩。 A． 温情催人双泪垂 B．体味美食学感恩 C．佳片掀起收视潮 D．新作追求国际化 35．根据语境及对联相关常识，依次填入横线中的语句，最恰当的一项是（  ） 我国三大名楼之一的湖南岳阳楼，有一副102字的长联。 上联：一楼何奇？ ， ，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人， 。 下联：诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆。潴者，流者，峙者，镇者，此中有真意， 。 ①范希文两字关情     ②杜少陵五言绝唱 ③使我怆然涕下       ④问谁领会得来 A．①②④③ B．①②③④ C．②①④③ D．②①③④ 36．下列句子排列顺序正确的一项是（    ） ①窗外的竹子或青山。经过窗子的框框望出，就是一幅画。 ②窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。 ③有了窗子，内外就发生交流。 ④这样，窗的境界就无限地增多了。 ⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。 ⑥而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。 A．①③②④⑥⑤ B．①③⑤④⑥② C．②③①⑤⑥④ D．②①③④⑥⑤ 37．根据文意判断，填入文字横线处句子序号排列正确的一项是  （    ） 大志大勇者皆能忍，如坚持卧薪尝胆的勾践，这些人常常具有　　　　。当然，真正的“忍者”还应具有　　　　，如清朝礼部尚书张英在与邻居盖房发生争执时能主动退让（安徽桐城六尺巷的故事）。上述的“忍”，实际上是一种以退为进：或是　　　　，或是　　　　……这种“忍”，得远大于失。 ①宽广的胸怀，不因个人名誉、利益一时受损而锱铢必较 ②远大的志向和抱负，不为眼前琐事、俗事所干扰 ③以忍让换得了人与人之间的互谅与和谐 ④以退让为自己赢得了修炼成长的时机 A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．②①④③ 38．依次填入空缺处最恰当的一项是（   ） 春，是那样的娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷， ；一阵杜鹃啼， 一阵风起 ， 。 ①就猛然间惊醒了一山桃花 ②便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮 ③则无端地惹哭满天的云 A．①②③ B．③②① C．③①② D．①③② 39．下列句子组成语段顺序排列正确的项是(  ) ①《说文解字序》云:“仓颉之初作书，盖依类象形，故谓之文；共后形声相益，即谓之字。” ②文字符号的出现，是人类从蒙昧走向开化的重大事件，足以惊天动地，以至上天落雨为粟(谷雨的由来)、鬼神为之号哭。   ③所以，荀子说:“故好书者众矣，而仓顿独传者，壹也。” ④这无疑被蒙上了浓厚的神话色彩，但从结绳记事、契木为文，到摹状为符、刻字传书，却不失为历史真实。 ⑤史上最震撼人的哭泣莫若仓颉造字。 ⑥汉字不可能是一人一时独创的，被尊为“造字圣人”的仓颉，很可能是整理汉字的集大成者。 A．①②⑥③④⑤ B．⑤②①③⑥④ C．⑤②④①⑥③ D．①③⑥④⑤② 40．下列依次在①②③处填入的句子，衔接都最恰当的一项是（   ） 如果说春天的花儿是草本的， ① ，那么秋天的花儿就是木本的， ② 。秋光照耀在一树一树的叶子上， ③ ，铺天盖地，人就陶醉得有些许震撼。 A．①娇嫩，柔弱，让人怜惜②灿烂，刚毅，让人赞叹③花朵沉淀成醇酒，叶子燃烧成花朵 B．①灿烂，刚毅，让人赞叹②娇嫩，柔弱，让人怜惜②叶子燃烧成花朵，花朵沉淀成醇酒 C．①娇嫩，柔弱，让人怜惜②灿烂，刚毅，让人赞叹③叶子燃烧成花朵，花朵沉淀成醇酒 D．①灿烂，刚毅，让人赞叹②娇嫩，柔弱，让人怜惜③花朵沉淀成醇酒，叶子燃烧成花朵 41．新冠疫情发生期间，戴口罩成了隔离病毒的主要举措之一，可是戴口罩非常气闷，小建的爷爷很不喜欢。每次出去时，小建爷爷总说：“有什么关系，我百毒不侵，没事没事，别担心。”如果你是小建，你会怎么劝说爷爷？注意有理有据，100字左右。 42．【18届湖北省十堰市初中毕业生调研】请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是（       ） ①很快，冲积平原上的大太阳又莅临了，阳光迅速蒸干了舞者衣服上的雨水。 ②风来了，云朵在大片大片的稻田里投下急速变幻的阴影，风吹得男女舞者的衣袂猎猎作响。 ③年轻的舞者在上面跳了一支又一支现代舞，就在金黄色稻穗的包围中。 ④雨来了，稀疏的雨点打在旁边的稻穗上，激发出更浓的香气，舞者在突来的雨点中举起高竿走动、跳跃、轻挥。 ⑤舞者沉稳踏地，用一种闷闷的、倔强的身体语言，倾诉对大地、对稻米的深爱。 A．③④②⑤① B．⑤④③②① C．③②④①⑤ D．⑤③②④① 43．下列情境下，语言表达最准确、得体的一项是（    ） 【情境】小区的楼道里总是有人抽烟，污染空气，污染环境，当你看到这样的现象时你想对这个人说： A．吸烟有害健康，您害人又害己啊！ B．楼道内“禁止抽烟”，您这样做不太好吧！ C．楼道内是公共场所，请您到室外抽烟吧！ D．请您做一个有公德的人好吗！ 44．下面情境中，张国的解释最得体的一项是（    ） 【情境】数学科代表张国因为帮老师整理试卷而没有及时发作业本，以至耽误了同学们放学的时间，部分同学对此十分不满意。他向同学们解释说： A．都是因为帮老师整理试卷闹的，以后你们多提醒我。 B．因为帮老师整理试卷，没有注意到时间，请大家谅解。 C．你们要是把试卷都整理好了，就不用我忙了，也就不会耽误时间了。 D．我是帮老师整理试卷去了，有什么不满意跟老师说去。 45．【18届江苏南京溧水初三第一次调研测试】“这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。”茨威格描写托尔斯泰的目光，让比喻带有夸张的色彩。请选择身边某一个人的外貌或动作，用同样的方法写一句话。（不得出现真实的校名、人名） 46．青岛上合峰会圆满结束后，你们学校计划发起同学们参加“走进社会，争当文明小市民”活动。请你为学校写一份倡议书。 47．阅读下面一段文字，按要求回答问题。 读书的时候，人是专注的。因为你在líng 听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住 （拍案而起  拍案叫绝) ……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态，而倾听，是让人神彩倍添的极好方式。 （节选自《读者文摘》） (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 敬（      ）     líng 听（      ） (2)找出文段中的一个错别字并加以改正。 (3)结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。 48．下面语境中，应对交流最得体的一项是（   ） 收假返校，炎兴从家乡带来了些土特产，还有母亲亲手腌制的酸豆角，在宿舍里分给同学，大家一边品尝一边说笑。嘉平抓起一把花生，悻悻地说：“有这等好事？我那里就是缺少些土特产，不然我也会带来和大家一起分享的。”天册坐在床沿，头也不拍，说：“其实吧，所谓特产，没有一样好吃的，徒有虚名而已！”义熙快言快语：“尤其是自己家腌制的食物，既不卫生也不健康，最好少吃……”炎兴犹豫了几秒，不知道还要不要送。“我最喜欢土特产啦！”元丰推门而入，“家乡的味道，走到哪里都丢不掉！不是有那么一句话吗——‘味蕾的深浅决定着一个人乡愁的轻重’。”说完了话，便从炎兴的手里接过一瓶酸豆角，打开，嚼了起来…… A．嘉平 B．天册 C．义熙 D．元丰 49．下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是(   ) [情境]小明在公交车上听一个重要电话。他说话的声音特别大，影响到其他乘客。于是旁边有人批评他大声喧哗的行为。小明听后对批评他的乘客说:“ 。” A．对不起，我的电话很重要，不能小声，希望您多理解包容。 B．对不起，打扰您了，我会小点儿声接听。 C．对不起，这是公共场合，我也有说话的权利，您再忍一会儿吧。 D．对不起，车上信号不好，不大点儿声听不清。 50．下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。 活动中，【甲】我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到重陶，思想在孜孜求索中变得深邃。 小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，【乙】我们主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。 ①【甲】处画线句子有语病，应改为“ ______ ”。 ②【乙】处画线句子用语不得体，应将“ ______ ”改为“ ______ ”。 51．按顺序排列下面的句子，组成语意连贯的一段话，正确的一项是 ①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。 ②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的。 ③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物。 ④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。 ⑤铜的性格，因为锡和铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加。 A．⑤④②①③ B．③⑤④②① C．③⑤②①④ D．⑤①②④③ 52．初三（2）班准备出一期黑板报参加学校优秀板报的评选。宣传委员征集同学们的意见，大家积极响应。有的同学在内容设计方面提出了巧妙的想法，有的同学在版式编排方面提出了与众不同的构思。根据这些建议，班委会出了黑板报，效果出色。请你为这期黑板报的参评说一句推荐的话。最恰当的一句是（    ） A．由于同学们的精雕细刻，没有人不夸这期黑板报是优秀的。 B．同学们的设计别具匠心，黑板报的效果十分出色。 C．在同学们的精雕细刻下，这期黑板报的效果太棒了！ D．同学们别具匠心的设计，使黑板报的效果十分出色，你说呢？ 53．小明不喜欢锻炼身体，常常不上操，还说上操浪费时间，如果你是小明的朋友你会如何劝他呢？ 54．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 古人说：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。”________，________，________，________。________，________。所以钱锺书先生面对崇拜他的粉丝，幽默地说：“如果你吃了一只鸡蛋，觉得味道不错，难道一定要见到那只母鸡？” ①贵在欣赏　②人与人相交　③整天泡在一起的交往　④虽然有称兄道弟的亲近　⑤甚至功利的需求　⑥热闹的背后却是浮浅的情谊 A．②①④⑤⑥③ B．③④⑥⑤②① C．②①⑥⑤③④ D．③④⑤②⑥① 55．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 对待传统，我们不仅要做研究者、传承者，更要做创造者。历代书画大家，_____。怎样形成创作面貌？既要博览文史典籍滋养心灵，______。草木枝丫、山峦叠嶂、江海波涛……万象森罗中蕴含着传统书画的章法与节奏，细致观察，才能创造出新的笔法、墨法。 56．将备选的三个句子分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。 水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。（     ），（    ），（    ）。 ①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了 ②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪 ③如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱 57．下面对句子的排序，最恰当的一项是(　　) ①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。 ②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风，万丈狂澜。 ③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。 ④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。 ⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。 A．④③②①⑤ B．①⑤②③④ C．④②①③⑤ D．①②⑤④③ 58．下列语序的排列，最恰当的一项是（    ） ①她不仅担纲节目的主持工作 ②节目要展现有血有肉的真实人物情感，并感动于他们让观众遇见了大干世界 ③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作 ④《朗读者》是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放 ⑤董卿表示《朗读者》中的“朗读”二字重文字，“者”字重人 ⑥呈现出不同于以往的另一面 A．④①③⑥⑤② B．④①③⑤②⑥ C．⑤②④①⑥③ D．⑤②⑥④①③ 59．下列五句话，正确的排列顺序是（    ） ①互联网时代，信息唾手可得，搜索无往不利，获取知识的门槛变低了。 ②不管纸质书还是电子书，不管书籍的介质、读书的方式如何变化，这样的价值不会衰减、意义不会褪色。 ③一个重要原因就在于，相比碎片化、被动型的知识获取，读书提供了一种系统化知识、整体性思考。 ④当此之时，为什么要重温读书的价值？ ⑤通过阅读，我们让人类智慧的结晶序列式地内化于心。 A．③⑤①④② B．①④③⑤② C．①④②⑤③ D．⑤①④②③ 60．孔子说过：“三人行，必有我师焉。”人物的成长往往都会受到其他人的帮助和影响。请结合阅读过的一部名著，简要谈谈你对此的理解。 61．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 豫剧是在河南梆子的基础上，不断进行继承、改革和创新发展起来的。 ，所以称豫剧。豫剧传承至今已有上百年的历史，是我国最大的地方剧种，与京剧、越剧同为中国戏曲三鼎甲。豫剧的角色有“生旦净丑”。 。“四生”即老生、大红脸、二红脸、小生；“四旦”即正旦、小旦、老旦、帅旦；“四花脸”是黑头、大花脸、二花脸、三花脸（丑）。《花木兰》《穆桂英挂帅》《对花枪》等剧目都是豫剧中为人所称道的经典剧目。 （1）________________________________ （2）________________________________ 62．下列交际用语，正确、得体的一项是（   ） A．家长对老师说：“令郎在艺考中获得好成绩，多亏老师的悉心指导，我们全家都很感激您。” B．刚才所谈只是拙见，希望能对你有帮助。 C．阁下德高望重，知识渊博，待人和气，这件事我一定鼎力相助。 D．王先生对商场经理说：“贵商场待客很热情，服务很贴心，下次我还要惠顾。” 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． ①空间大，心便会像海一样，就是台风骤起（暴风肆虐），也会不为所动（或：能容得下肆虐的台风等） ②心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。 【详解】考查句子的仿写与句子的连贯。根据总起句 “宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。”前一句已经写了“空间小”的一面，后一句写出“空间大”的一面即可。“因此”意味着此句是总结全文的句子，根据此段文字所写的“你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。”“心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间戳然不同。”总结出“心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。” 2． ①其实不然（或：其实不是） ②更好地生活 【详解】本题考查语言的连贯衔接。考查语言的连贯衔接，实际也是考查对语句内部逻辑关系的辨析能力。①空根据前后语意可知其前后语意发生了转折，故①空应填入反对①空前“有人认为，读书太多，容易脱离生活”这一观点的语句，由此可推出答案；②空后“正如”二字提示②空后的文字是对②空的阐释，结合②空后的文字的语意即可推出答案。 3．B 【详解】试题分析：语句衔接的题目有时是排序，有时是填写衔接句，有时是选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到1—2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案代回原文进行进一步的检验。此题注意④③②衔接紧密不能分开：④说“不要进行户外运动”，③说的是另一个方面“到户外运动”正好属于并列关系的衔接,而②说的是从户外运动回来后的注意事项，正好衔接③句的内容。因此选B。 4．D 【详解】A.小云提醒别人在图书馆内应保持安静的语言不够委婉，太生硬； B.“惠存”是敬辞，用于别人对自己的行为，表示“请保存”的意思，多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。选项中属于敬谦辞错用； C.小明让叔叔不吃饭先送自己去游乐场，用语不礼貌； D.考查诗句与运用的场景是否对应，“海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，表达的意思是：四海之内只要有了你，就是远隔天涯海角也如同近邻一样。用在与好友分别时，符合情感的表达； 故选D。 5．A 【详解】考查句子的衔接与连贯。此题是选一句作为总起句，就是中心句。根据所描写的春天的景物，春雨、竹林、绿草、垂柳、桃花、梨花，没有写庭院，也没写阴沉沉的天气，也不是写春天的温暖，故选A合适。 6．D 【详解】结合横线前一句“正是因为地球上的人类只能看到月球的正面”，所以：⑤很多人自然而然地想象月球的背面是其“暗面”……接着④甚至曾有人想象，月球的背面其实是外星人探测地球的基地。解释说明：②而实际上……①当月球与太阳位于地球的同一侧时，它背向地球的背面就会被阳光照射。③句最后总结：这个时候也正是人类探测那个区域的好时机。顺序为：⑤④②①③。故选D。 7．C 【详解】A.帮同学带复习资料，找理由拒绝，不礼貌，也不得体； B.“我可是没有时间”不礼貌，也不得体； D.说同学讨厌，还说给大家带来麻烦，不体谅同学，不礼貌； 故选C。 8．C 【详解】A.“我发现你很蠢”带有侮辱人格的意味，不得体。 B.“喂，洗手间在哪儿？”向人询问语言欠文明礼貌，不得体。 D.“我妈妈也这样，你不用管她，就当没听见”这一劝说的话，不符合人物的身份，欠尊重，不得体。 故选C。 9．C 【详解】本文段主要介绍中国民间的“年文化”。③⑥承前文介绍“年”，③的“农闲”紧承空格前的“农业”；①④⑤写“过年”，②的“这生活与迷人的理想”应紧承⑤的“生活被理想化了，理想也被生活化”；据此选C。 10．B 【详解】此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。②句提出话题，是总领句，应该放在开头，排除CD；⑤句中“这些都是爱国情怀的表现”是对③中“每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的”的解释，这两句是连在一起的。故选B。 11．B 【详解】试题分析: 语句衔接的题目是常考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到④应该放在最前面，第③句开头的“更是”和①衔接紧密不能分开，因此选B。 12．A 【详解】B后生可畏：年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。年轻人称自己“后生可畏”明显不当。C莅临：光临，来临。“莅临指导”为敬辞，不能用在自己身上。D令堂：称对方母亲的敬词。使用对象错误，不能用来称自己的母亲。 13．D 【详解】仔细阅读这段话，根据前文提示“《北京日报》评论说”可知，下面应该是对这个问题的评论，即句②；然后根据“虽然……但是……”的关联词语可知，下面两句是①④；最后是“结果”，即句③。据此分析排序为②①④③，选D。 14．示例1：选A。我认为“人的成功，基础更为重要”。就像《红岩》中的江姐，她凭借钢铁般的意志，熬过了丈夫之死给她带来的巨大的冲击和悲伤，熬过了竹签扎手指等种种酷刑，熬过了渣滓洞各种非人的待遇，就算在监狱中也尽自己最大的能力和反动派抗争，保护党内人士，保护狱友，保护“监狱之花”。这很大程度上归功于她坚定的共产主义信念，这也是她做人做事的基础。虽然江姐最后遗憾没能逃离敌手，但是作为一个坚定的共产主义者，她是成功的。所以我认为“人的成功，基础更为重要”。 示例2：选B。我认为“人的成功，基础更为重要”。简·爱坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取，这是她的性格基础。正式因为有着这样的性格作为基础，在寄人篱下的生活中，在姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打之下，她没有绝望，在慈善学校中备受欺侮也没有自我摧毁。相反，她的坚强进取，让她终于可以离开慈善学校，以家庭教师的身份进入桑菲尔德庄园。对于一个没有接受系统教育的孤女来说，凭借自身的性格基础，摆脱出身环境，这已经是一种很大的成功。所以我认为，“人的成功，基础更为重要”。 示例3：选C。我认为“人的成功，机遇更为重要”。就像《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，若没有遇见老党员朱赫来，保尔永远只会在食堂当杂役，如果保尔没有在战争中多次受伤，保尔也就不会那么深刻的明白革命的真正价值，若不是最后瘫痪，行动不便，保尔也不会想到用笔来继续战斗，帮助妻子和自己进步，完成穷苦百姓到坚定的共产主义者的成功蜕变。以上保尔的经历并不是他自己主动要求的，没有人会主动要求瘫痪或者受重伤，他的经历更像是由机遇助推而成。所以，我认为，“人的成功，机遇更为重要”。 【详解】本题考查名著阅读。本题出题角度新颖，以辩论赛的形式对名著内容进行考查，根据题干，在答题时需要先摆出自己的观点，即“人的成功是基础重要”或者“人的成功是机遇重要”，确定论点以后，需要选取《红岩》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》这三部名著中的相关内容进行论证，必须注意的是所选取的内容必须跟论点相关，不要出现文不对题的状况。 15．D 【详解】此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤：①寻头断尾，确定首尾句。②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。③把握关联词的搭配④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子，可以看出③是首句，⑥是尾句。⑤句承接③句，写了“文化类综艺节目”的反响。①④②之间有顺曾关系，介绍了“《中国诗词大会》《国家宝藏》《朗读者》《见字如面》等节目相继走红”的原因和意义。所以排序为：③⑤①④②⑥。故选D。 16．C 【详解】A．语言太直露，不够委婉； B．“你脑子有病吧”语言不礼貌； C．表述最恰当，得体； D．“你是不是不想活了”会刺激对方，不够礼貌。 故选C。 17．言之成理即可。要求：观点明确，理由充分，语言通顺、得体，含标点 80 字以内 【详解】试题分析：本题考查学生对材料的认识，观点明确，理由充分，语言通顺、得体即可。如：中国古话说“亲亲相隐”，该女儿举报了父亲违法的事实，固然正确，但是父亲毕竟是至亲、是长辈，的确有点不近人情。 18． 随每天的时间变化而变化（或：与光照的强弱成反比） 导致睡眠障碍 【详解】此题考查的是衔接和排序。解答时结合上下文的语境，捕捉关键提示性的词语来确定。根据“它在无光照的夜间分泌量最大”和“清晨，褪黑素的分泌量减少”两句可以看出它与光照的强弱成反比。因为褪黑素“在无光照的夜间分泌量最大，能够帮助降低体温和减少脉搏跳动次数，有助于睡眠”，所以“现代社会的各种照明设备和数码设备都会对褪黑素的分泌产生影响”，这种影响直接导致睡眠障碍。据此作答。 19．D 【详解】试题分析：本段文字的顺序为：由屋外到屋内，再由铁皮炉子写到铁皮炉子旁的木床再到床上的白色方枕头。句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接；对于句意理解，要结合具体的语境理解关键语句的意思。 考点：考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 20．（1）璨   骋  涉  缅   （2）崖改为涯  建改为健 （3）示例：法国作者圣埃克苏佩里《小王子》 【详解】（1）“璀璨”形容光彩夺目，注意“璨”右下角是一个“米”字； “驰骋”指骑马奔驰，“骋”的偏旁不要写错； “涉猎”指粗略地阅读，浏览，注意“涉”右半部分的字形； “缅怀”指怀念，追想，“缅”应该是绞丝旁。 （2）“生涯”指从事某种活动或职业的生活，“涯”应该是三点水旁； “健将”指某种活动中的能手，正确的字形是“健”。 （3）此题考查学生的语文知识积累。法国的文学名著有很多，如雨果的《巴黎圣母院》，罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》，巴尔扎克的《人间喜剧》等，任选喜欢的一部作答即可。 21． 这种反抗并非预先设定的 并非真正要反抗人类 【详解】第一空：根据后文中的“而是”可知此处内容与后一句在语义上是转折的关系。“自动形成”对应的是“预先设定”，故可拟写为：这种反抗并非预先设定的。第二空：根据第一空前的“很容易使它形成一种反抗人类指令的机制”可知本空填写的内容应围绕着机器人的这种自我保护机制，并只是它的自我保护，并不是要反抗人类。故可拟写为“并非真正要反抗人类”。 22． 示例：表现在接受同学帮助时的真诚道谢； 表现在参观博物馆时的静音观赏。 【详解】此题属于开放性试题，答案不唯一，仔细阅读题干可知，前一个空需要写在学校的文明行为，后一个空写在校园外的文明行为。 23．B 【详解】要求学生通读句子，可知语段讲的是我国的名胜和园林。③作为首句提出了“为什么能这样勾引无数中外游人，百看不厌呢？”的问题。然后分析原因，⑤是总写原因，即文化原因和历史原因。④句是文化原因，②句是历史原因。①句是总结语。排序应为：③⑤④②①。故选B。 24．D 【详解】A项，“务必”语气太强硬；B项，鼎力相助：是敬辞，请别人鼎力相助；C项，“高抬贵手”原意手抬高一些就可以让人过去，引申是表示请求宽恕、通融时的客套用语，请求对方宽恕、原谅等。 25．D 【详解】A.“你什么记性”有质问语气，表达不得体； B.“咱俩之间是不是有点儿什么事你忘记了?”过于委婉，达不到提醒还钱的目的； C.“赶紧给我还钱!再不还小心我打你!”语气强硬，不得体； D.“上周你借了我二十元钱，可能你忘记了”为对方找了台阶下，“等你方便的时候记得还我”起到了“提醒”的作用。得体； 故选D。 26．B 【详解】A.拜读，读别人作品或书信的敬辞。使用对象错误。 B.光临，是敬称他人的来访的敬辞；也有君临、荣誉所及的意思。表达得体。 C.率先垂范，褒义词，是指率先，带头；垂范，示范。带头给下级或晚辈做示范，敬辞（用于对方）。 D.不吝赐教，吝：吝惜。赐：赏予。教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。 故选B。 27． ①往往就会失去耐心 ②冷静的心态和坚定的信念是至关重要的。 【详解】本题考查学生句子衔接的能力。首先要仔细读句子，然后分析句子与句子之间的关系，判断要衔接的句子应该是什么句式，最后做出选择。根据“虽然……但是……”的内容和“如何才能做到遇事有耐心呢”的提示可以知道，第一处应该填写“往往就会失去耐心”；根据“冷静的心态能让你……而坚定的信念能……”可以知道，第二处应填写“冷静的心态和坚定的信念是至关重要的”。 28．B 【详解】此题考查学生句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。仔细阅读这段话，根据句子之间的关系分析，首先应该“制定落实细则”，即句⑤，然后“拿出课时”，即句①，接着“制订课纲”，即句③，紧接着落实到课堂，“创新教学材和教材学形式”，即句②，最后实现目的“发挥中华文化以文化育人、以德育人的积极作用”，即句④。据此排序，应选择B项。 点睛：排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。另外，在初步排好句序后，要把语段通读一下，感知整个语段是否通顺，即再做一下检验。 29．B 【详解】本题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。B项正确，本题按照总分总的结构排序即可，注意“唱念做打”按顺序介绍。 30．C 【详解】试题分析：④首先引出描写对象雪峰，①然后描写雪峰的红光照耀世界的景象，③接着写落日沉没（侧面描写），⑤雪峰也变暗，②最后写落日后牧民们就着落日准备晚餐，铜壶的灯光刚好辉映雪峰的红光。所以选C项。 31．C 【详解】试题分析：句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案带回原文进行进一步的检验。此题注意②①衔接紧密不能分开，因此选C。 32． （1）前赴后继 不断奋起 （2）我们要不负总书记的嘱托，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹！ 【详解】（1）此题考查的是词语的理解和运用。结合“接续奋斗”这一短语可以推断出A空应为“前赴后继”，该词的意思是：前面的上去了，后面的紧跟上来。这是一种连续奋斗的精神。结合“从挫折中”和“从不气馁”可以判断出B空可以填“不断奋起”，该词的意思是：不断地振作起来。据此作答。 （2）此题考查的是语言表达能力，属于开放性试题。承接前文，可以结合选段中“一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗”，“奋斗精神一点都不能少，中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢”，“要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神”，“从挫折中不断奋起、从不气馁。”等句子作答。 33．D 【详解】②句提出观点，放在首位；④句紧承②句的“落叶归根”；③⑤⑥是对②问题的回答，顺序应该是由物及人，其顺序为③⑤⑥；①是引发的感触，且照应②句，首尾呼应，放在最后。 故正确排序为：D项，②④③⑤⑥①。 34．C 【详解】本题考查新闻标题的拟写。本则新闻的主要内容集中在新闻的第一句话“纪录片《舌尖上的中国2》（《舌尖2》）开播后，在网络和电视上创造了收视奇迹，并跃居微博话题榜首位”。提炼该段信息，明确对象是纪录片，事件是创造了收视奇迹，跃居微博话题榜首位。根据标题的下半句，可以压缩为“佳片掀起收视潮”。故选C。 35．D 【详解】本题考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此题，要求掌握对联的一些基本知识，如语句对仗，词性相同，还要注意修辞运用，语境是否符合等方面。第一空根据下联“洞庭湖南极潇湘”，洞庭湖——对杜少陵，第二空根据“扬子江北通巫峡”，扬子江——对范希文。第三空根据“前不见古人”出自陈子昂的《登幽州台歌》，其中有“独怆然而涕下”。故选D。 36．C 【详解】此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。这段文字先总说，后具体举颐和园的例子介绍窗子的作用，所以第一句应该选总说的句子，即第②句，排除AB；④为总结句，应该放在最后。故选C。 37．D 【详解】此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。从“大志大勇者皆能忍”可知第一个空应该填“不为眼前琐事、俗事所干扰”；从“清朝礼部尚书张英在与邻居盖房发生争执时能主动退让”可知应该围绕“宽广的胸怀”来补充；④③两句话和上文勾践和礼部尚书张英的例子相对应。故选D。 点睛：给句子排序，应该注意汉语的语法和习惯用法，在一个相同主语的统领下，中间一般不会插入另一主语领起的话题。语言的表达，在相对独立的语境中，总是要围绕一个中心话题来展开，这样才能使语意明确，让读者清晰把握作者所要传达的意思。做题的过程中，根据表述内容的不同，通常要考虑到如时间的先后、空间、逻辑等一些行文规律。 38．C 【详解】试题分析：根据语境填空题要注意两点：（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。（2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。如“一声雷”与“惹哭满天的云”构成因果关系。“杜鹃啼”与“惊醒了一山桃花”相契合。“风起”自然有了“飞絮”。所以答案为C项。 39．C 【详解】排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。此题注意⑤总起，仓颉造字；②文字出现的巨大威力；④文字的具体作用；①引用《说文解字序》加以说明；⑥回扣总起句。指出仓颉是整理汉字的集大成者；③用荀子的话作结。因此选C。 40．C 【详解】抓住春天和秋天“花”的特点，进行比较选择确定①处应为“娇嫩，柔弱，让人怜惜”，②处应为“灿烂，刚毅，让人赞叹”。排除BD。上句“秋光照耀在一树一树的叶子上”最后落笔在“叶子”，下文应紧承“叶子”，故选“叶子燃烧成花朵，花朵沉淀成醇酒”。故选C。 41．爷爷你这样出门是很危险的，不仅自己的健康得不到保障，还容易将病毒传给周围的人，甚至带回家导致家庭成员也被感染。口罩虽闷，但是有效。在举国上下全民抗疫的情况下，我们也得遵守规则，所以还是把口罩带起来吧！ 【详解】考查语言表达。开放类试题，符合题意，言之成理即可。拟写时，应先是称呼，然后直接指明不戴口罩出门非常危险，不仅自己有传染的风险，而且可能会把病毒传染给他人，也给自己的家人增加了感染的危险。出门戴口罩，既是对自己的负责，也是对他人的负责。最后希望爷爷能戴着口罩出门。表意明确，理由充分，表述合理流畅即可。 42．C 【详解】试题分析：排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。此题注意，③总领，后依序写②风④雨①太阳，最后⑤总结明旨。因此选C。 43．C 【详解】A．“害人又害己”语气生硬。 B．“您这样做不太好吧”语气不够委婉。 D．祈使句语气太强烈。 故选C。 44．B 【详解】A含有责备的意味。C含有拖责任之嫌疑。D口气生硬。B项语言得体，故选B。 45．妈妈黑色的长发如瀑垂肩，每当红润的双唇露出一丝笑意，两个小小的酒窝便微微泛起，释放出无人可以抗拒的魅力。 【详解】本题考查学生的语言表达能力。表达上的优劣会成为关键因素。要加强语言的系统训练。所给出的句子运用比喻和夸张的修辞来描写“目光”，所以解答时也要运用这两种修辞手法。可抓住人物的某一个外貌特征或某个动作来进行描写。围绕“妈妈黑色的长发”或“爸爸又短又硬的胡子”或“爸爸抽烟时的样子”等方面来描写即可。注意语言流畅、生动即可。 46．示例： 争当文明小市民倡议书亲爱的同学们： 最近，在我们的调查中发现，在你我的身边还存在着一些不文明的现象，因此，特地向全校同学发出倡议书：积极行动起来，争当文明小市民。 一、爱护环境。我们必须养成文明礼貌的好习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑饮料桶，同时还要有“你丢我捡”的好品质，做一个文明小市民。 二、遵守交通规则，做到红灯停绿灯行，过马路时走斑马线。 三、爱护公物。不损坏公共设施，不折枝摘花，不践踏绿地草坪。 四、健康向上。热爱书籍，热爱科学，热爱生活。拒绝不健康读物，远离网吧，远离毒品和危险游戏。人人健康成长，让家长和社会放心。 同学们，文明礼貌是我们学习和生活的根基，是健康成长的翅膀。让我们用文明礼貌来约束自己的言行。从现在做起，从自己做起，从点滴小事做起，争当文明小市民，让文明礼貌之花开遍城市的每一个角落。 【详解】倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。标题写在第一行的中间，可以直接写“倡议书”三个字，也可以在倡议书的前面加上“争当文明小市民”这一主题；倡议书的正文要交代清写倡议书的背景、原因和目的，并写明倡议的具体内容和要求；结尾要表示倡议者的决心和希望。 47．⑴jìng  聆； ⑵“彩”改为“采”； ⑶拍案叫绝 【详解】(1) 敬——jìng，恭敬：谦恭而有礼。líng——聆，聆听：集中精力、认真地听。 (2) 神彩——神采，意为：精神和风采，表现出来的精神面貌。 (3) 拍案而起：一拍桌子猛地站起来。 形容非常愤慨。拍案叫绝：拍桌子叫好。形容非常赞赏。联系“即使是读闲书，看到妙处”可知应用“拍案叫绝”。 48．D 【详解】A.“悻悻”意思是怨恨失意的样子；“有这等好事？”是反问句，带有讽刺之意。语言不得体； B.“所谓特产，没有一样好吃的，徒有虚名而已！”是对炎兴家乡特产的否定，也是对炎兴满腔热情的否定。语言不得体； C.“尤其是自己家腌制的食物，既不卫生也不健康，最好少吃……”是对炎兴带来的母亲亲手腌制的酸豆角的否定与打击。语言不得体； D.“我最喜欢土特产啦！”“家乡的味道，走到哪里都丢不掉！”是对炎兴带来的家乡土特产的肯定与接纳，并将家乡特产与思乡之情联系在了一起。表达得体； 故选D。 49．B 【详解】本题考查学生对口语表达是否合理的辨析能力。口语表达是语文的常考题型，与人交流语言要委婉，礼貌用语体现一个人的素养和身份，而且有利于相互交流，所以在交往时，说话要有礼貌，要得体。根据设置的情境，小明大声接电话影响到了其他乘客，对他人的批评应该虚心接受，表示歉意，B项表达最合理。 50． ①我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧 ②“不耻下问” 改为“虚心请教” 【详解】本题修改病句。第一句话中的“诗歌“已经包括了“古典诗词“，去掉后者即可。第二句话中的“不耻下问”的意思是不以向不如自己的人请教为耻辱。用在此处不合语境，应改为虚心请教。 51．B 【详解】试题分析：从内容上看，③句是语段的统领句，⑤句的结尾“熔点降低而冷却后的硬度增加”，与④句的开头“沸腾捕捞冷却使溶液成为 一个厚重的鼎”相承，故④句应接⑤句后。而①句属于结论，可见①句应排在最后一句。故选B。 点精：这样的练习一般可这样进行。第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或方位，还是“总分”等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。 52．B 【详解】AC两项中的“精雕细刻”不合语境，使用不准确； D项使用问句，语气不恰当，不符合推荐语的要求； B项结合具体语境，针对黑板报的特点拟写推荐语，最恰当。 故选B。 53．符合题意即可 【详解】这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。 54．B 【详解】本题考查学生句子衔接的能力。首先要仔细读句子，然后分析句子与句子之间的关系，判断要衔接的句子应该是什么句式，最后做出选择。连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。 55． 无不拥有属于自己的创作面貌 更要在自然中寻找艺术的奥秘 【详解】第一空：分析语境，根据后文“怎样形成创作面貌？”可知空白处表达的意思是历代书画大家都有自己的创作面貌。可拟写为：无不拥有属于自己的创作面貌。意近即可。 第二空：根据后文“万象森罗中蕴含着传统书画的章法与节奏，细致观察”可知空白处表达的意思是自然中有着艺术的奥秘。根据前文的“既要”可知此处可拟写为：更要在自然中寻找艺术的奥秘。意近即可。 56．③①② 【详解】本题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词、抓中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。本题按假设情况发生后的事态发展排序。 57．C 【详解】试题分析：此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三，可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等内容。本段文字是一段议论性的文字，第④表明作者的观点，应该为首句；②句紧随④句阐述心灵空间的大小；①句在②句的基础上进一步阐释；③⑤是作结；⑤句是对③的进一步说明。据此，本段文字的正确语序是：④②①③⑤。故答案为C。本题也可以采用排除法进行判定。结合文段表达中心和答案特点，确定第④句为首句，然后A、C项比较，A项中第③句中“因此”“这个意义”和首句无法承接和照应，所以选C。 点睛：排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句，确定首句或尾句后再去找语句中相关（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。排序完成后要仔细认真的阅读，看各句之间的关系排列是否合理，语意表达是否正确、通顺。 58．A 【详解】此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。整体分析，④句是总领，①句和③句借助关联词语“不仅”“还”可确定顺序为①③，这两句解释“全情绽放”，故顺序为④①③，由此可排除C、D。分析第⑥句“不同于以往的另一面”，以往她是主持人，“不同于以往的另一面”指的是她“转型大型电视节目的幕后制作”，因而应承接③句，由此可排除B，故选A。 59．B 【详解】本题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。B项正确，①④根据实际情况提出问题，③⑤分析原因，②说明读书的意义。故选B。 60．示例：我读《红岩》，看到成岗在许云峰、江姐等人的帮助和鼓励下，成长为一位坚强的共产主义战士。 【详解】本题考查对名言的理解能力。要结合阅读过的一部名著，通过人物的成长往往都会受到其他人的帮助和影响，谈谈你对孔子名言的理解。示例1：阅读《钢铁是怎样炼成的》，我看到保尔在朱赫来的引导和帮助下，成长为一名具有钢铁般的坚强意志的革命战士。示例2：阅读《童年》，我看到阿廖沙在外祖母的引导和影响下，成长为一个正直、勇敢、坚强的青年。 61． 因河南简称“豫”。 一般包括：四生、四旦、四花脸。 【详解】考查语句的衔接与连贯。仔细阅读这几个句子，①句后是“所以称豫剧”，①处所填句子应是“豫剧”得名的原因，结合前面“豫剧是在河南梆子的基础上……”，再结合河南的简称正是“豫”，①处可填：因河南简称“豫”。②处所填句子起承上启下的作用，②处之前总说豫剧的角色(“生旦净丑”)，之后是对豫剧角色的具体介绍(“四生”“四旦”“四花脸”)，所以②处可填：按一般的说法是：四生、四旦、四花脸。 62．B 【详解】A. “令郎”是敬辞，用于称对方的儿子，此处应改为“犬子”； C. “鼎力相助”为敬辞，是请人帮助时的客气话，应改为“全力相助”； D. “惠顾” 商店对顾客说的客套话，可改为“来购物”； 故选B。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $