四川雅安市雨城区2023-2024学年下期期末检测三年级语文试题

2023~2024学年下期期末检测三年级 语文试卷 (总分120分，A卷100分，B卷20分。100分完卷) 注意事项： 1.未使用答题卡的考生，请在试卷上对应位置作答。 2使用答题卡的考生，务必在试卷和答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号。 选择题答案，须用2B铅笔在答题卡上涂黑相应的字母；非选择题须用黑色钢笔或 签字笔，在答题卡上对应题号位置作答，超出答题区域的答案无效；不要折叠， 不要弄皱，不准使用涂改液和刮纸刀。 A卷（100分) 一、基础知识。(60分)》 (一)选择题。（每小题2分，共8分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。 A.差别(cha) 折腾(zhē) 爪牙(zhuǎ) B.希冀(ji) 瞭望(1iào) 投掷(zhi) C.河豚(tún) 唠叨(1āo) 旋风(xudn) D.干燥(zhao) 抛锚(miáo) 告诫(jiè) 2.下列词语没有错别字的一项是( A.姿势保存 智惠 B.建造 发抖 走郎 C.负责 嫌虚 诱人 D.镇静 钓竿 威武 3.下列词语搭配不当的一项是( )。 A.痛痛快快地喝水 B.兴奋不已地叫喊 C.翻来覆去地遗落 D.安安稳稳地吃草 4.下列诗句按季节先后顺序排列，正确的一项是( ）. ①梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 ②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ③竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 A.③②①④ B.③②④① C.③①④② D.③①②④ 小学语文三年级（下）第1页共6页 (二)看拼音，写词语。(5分) 山谷里，积雪已经r6nghuà( )。xi shui( )叮叮咚咚， 奏出美妙的乐曲。一只梅花鹿侧着脑袋you xian( )地xin shang ( )着自己美丽的倒影。看到此情此景，我的心情yicháng( 激动，赶紧拿出画笔描绘这美好的画面。 (三)比一比，再组词。(8分) 历( 瓣( 偏( ) 夸( 厉( 辨( ) 编( ) 跨( ) (四)用“观”字组成合适的词语填空。(3分) 1.发明和创造离不开我们平时细心的( )和研究。 2.老师带领我们一起( )了有关野生动物保护的纪录片。 3.在博物馆( )时要保持安静。 (五)先把下列四字词语补充完整，再完成练习。(12分) )（)不断 琴()书( ) 弓蛇（） 没()打( 相提( )( 无( )无( 1.我会写与划“ ”的同一类的词： 2.划“” 的四字词语出自寓言故事，这样的四字词语，我还会写： 3.哥哥 样样精通，你怎么能和他 呢？（选词填空） (六)判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(4分) 1.在劝告别人时，我们要注意说话的语气，不要有指责的口吻，多从别人 的角度着想。 () 2.“独怜幽草边生”中“怜”的意思是“可怜” ( ) 3.吃不到葡萄反而说葡萄酸的“狐狸”和咬死救命恩人的“蛇”都出自克 雷洛夫寓言。 () 4.笔画较多的字，要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。 () (七)按要求写句子。(8分) 1.“这么慢啊！”弟弟满脸不情愿地嘟囔着。（仿照加点部分补充句子） “终于放暑假啦！”小怡 2.雨下得真大，雨点像断了线的珠子一样落下来，不一会儿，地面上就汇 成了一个个小水坑。（围绕一个中心意思写一写) 今天真热， 3.例：裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。” 裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。 爸爸语重心长地说：“我把道理告诉小明，是不希望小明犯错啊！” 小学语文三年级（下）第2页共6页 4.这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米， 差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子，写写你的观察和思考） (八)用修改符号修改下面语段中的三处错误。(3分) 在一阵鼓号声中，入队仪式开始了。鲜艳的队旗在迎风漂扬，在校 园里回响雄壮有力的队歌。接着，一百多名一年级的同学加入了少先队 员，戴上了鲜艳的红领巾，少先队又增添了新的力量。 (九)根据课文内容和积累填空。(9分) 1.春天，看到燕子衔泥筑巢，鸳鸯成对的画面，我想到了杜甫的诗句 沙暖睡鸳鸯”；看到桃花盛开、鸭子戏水的景象，我想起 了苏轼的诗句：“ ”；看到江水碧绿、江边鲜 花红艳的景象，我想起了白居易的词句“ 2.老师常用《周易》中的“ ”教育我们 见到美好的品行就努力学习，有了错误就及时改正。 3.“ ”这个八字成语与“孟 母三迁”的故事都强调了环境的重要性。 二、阅读理解。(20分) (一)课内阅读。(9分) 肥皂泡（节选) 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。 若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹 得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影 零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，一不久，这光丽的薄球就 无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了 眼泪。 1联系上下文和生活经验理解划“”的句子，下列说法有误的-项是)。（2分)》 A.这句话表现了肥皂泡的美丽和神奇。 B.“五色的浮光”指肥皂泡表面闪烁着五种颜色的光泽。 C.从“浮光”“乱转”等词语可以体会到光在肥皂泡上流动的美丽情景。 2从选文可知，肥皂泡具有 的特点。(2分 小学语文三年级（下）第3页共6页 3.找出文中描写“我们”看肥皂泡时的句子，并写在横线上。从中可以体会到“我 们”怎样的心情？2分 4.这些肥皂泡会有哪些美丽的去处呢？联系全文，发挥想象，写一写。3分 借着扇子的轻风，这些美丽的小球 课文中出现的除外州 (二)课外阅读。(11分) 形形色色的植物 ①植物世界是一个庞大的、复杂的世界，里面有各种各样的植物。 ②不同植物之间存在很大的差异。它们的生长环境不同：有的植物长在 高山上，有的植物生在沙漠中，有的植物长在深海里。植物的大小差别也很 大：有些树能长一百多米高，树冠能覆盖15亩土地；有些植物则小得肉眼 看不见。植物的寿命也不一样：有些植物能活几千年，有些植物则几十分钟 就会死亡。 ③当然，植物的生长速度也不一样。有的长得很快，如山间的竹笋，一 天就能蹿几尺高，真是“随风见长”；有的长得很慢，如沙漠中的一些植物， 几年也长高不了几厘米。 ④植物世界还是一个奇趣无比的世界。 ⑤你也许以为花都是白天开放的吧？不是。夜晚，昙花露出了它美丽的 笑脸。你也许以为植物都是不能运动的吧？不是。有些植物不但能够运动， 而且还会“跳舞”呢。在印度、斯里兰卡有一种电信草，它的每片大叶子旁 边长着两片小叶。这两片小叶就像贪玩的孩子，白天一刻不停地在“跳舞”， 夜晚才会安静下来。 1林林不知道“随风见长”的意思，联系上文中的“一天就能蹿几尺高”，可以推 测它的意思是 (2分 2.短文是从哪几个方面将形形色色的植物写清楚的？请你根据短文内容，把下面的 思维导图补充完整。4分) 生长环境不同 庞大的、复杂的世界 形形色色 的植物 花的开放时间不同 奇趣无比的世界 小学语文三年级（下）第4页共6页 3.“你也许以为植物的叶子都是绿色的吧？不是。一到秋天，槭(gì)树的 叶子就会变得紫红，银杏的叶子又变成金黄。”这几句话放在第 段比较 合适。从这几句话中，我感受到植物加叶子 的 特点。2分 4.读文中画“”的向子，把句中的“跳舞”改成“动”好不好？为什么？3分 三、习作。(20分) 在想象的世界里，什么事都有可能发生，一切都变得那么奇妙。请你大 胆想象，写一个想象故事，创造出属于自己的想象世界。 1.题目自拟；2.大胆想象，语句通顺，内容清楚，字数不少于250字。 小学语文三年级（下）第5页共6页 250字 B卷（20分】 一、文言文。（共9分） 守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株， 折颈而死。因释其耒而守株，冀复 得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 1.写出下列加点字的意思。(3分) (1)兔走触株( )(2)因释其耒而守株，冀复得兔( )( 2.用原文填空。(2分) 文中的宋人因为白捡到一只兔子，便“ 最后的结果是“ 3.读了这则寓言故事，你明白了什么道理？对你有什么启示？(4分》 二、综合展示厅。·(11分) 1.根据本学期的综合性学习活动，完成传统美食卡片的设计。（共6分） 美食名称：粽子 制作步骤： (填序号)(2分) ①放入食材 ②用棉线缠绕扎紧 ③裹紧粽叶 ④将粽叶叠成漏斗状 相关节日： 节日时间： 节日习俗：吃粽子、 (4分) 2.三年级(1)班的小娟同学不小心把自己的美食卡片弄丢了，请你替她 写一则寻物启事，注意格式。(5分) 小学语文三年级（下）第6页共6页