四川雅安市雨城区2023-2024学年下期期末检测三年级语文试题

2023～2024学年下期期末检测三年级 语文试卷 （总分120分，A卷100分，B卷20分。100分完卷） 注意事项： 1．未使用答题卡的考生，请在试卷上对应位置作答。 2．使用答题卡的考生，务必在试卷和答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号。选择题答案，须用2B铅笔在答题卡上涂黑相应的字母；非选择题须用黑色钢笔或签字笔，在答题卡上对应题号位置作答，超出答题区域的答案无效；不要折叠，不要弄皱，不准使用涂改液和刮纸刀。 A卷（100分） 一、基础知识。（60分） （一）选择题。（每小题2分，共8分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）。 A．差别（chā） 折腾（zhē） 爪牙（zhuǎ） B．希冀（jì） 瞭望（liào） 投掷（zhì） C．河豚（tún） 唠叨（lāo） 旋风（xuán） D．干燥（zhào） 抛锚（miáo） 告诫（jiè） 2．下列词语没有错别字的一项是（ ）。 A．姿势 保存 智惠 B．建造 发抖 走郎 C．负责 嫌虚 诱人 D．镇静 钓竿 威武 3．下列词语搭配不当的一项是（ ）。 A．痛痛快快地喝水 B．兴奋不已地叫喊 C．翻来覆去地遗落 D．安安稳稳地吃草 4．下列诗句按季节先后顺序排列，正确的一项是（ ）。 ①梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 ②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ③竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 A．③②①④ B．③②④① C．③①④② D．③①②④ （二）看拼音，写词语。（5分） 山谷里，积雪已经róng huà（ ）。xī shuǐ（ ）叮叮咚咚，奏出美妙的乐曲。一只梅花鹿侧着脑袋yōu xián（ ）地xīn shǎng（ ）着自己美丽的倒影。看到此情此景，我的心情yì cháng（ ）激动，赶紧拿出画笔描绘这美好的画面。 （三）比一比，再组词。（8分） 历（ ） 瓣（ ） 偏（ ） 夸（ ） 厉（ ） 辨（ ） 编（ ） 跨（ ） （四）用“观”字组成合适的词语填空。（3分） 1．发明和创造离不开我们平时细心的（ ）和研究。 2．老师带领我们一起（ ）了有关野生动物保护的纪录片。 3．在博物馆（ ）时要保持安静。 （五）先把下列四字词语补充完整，再完成练习。（12分） （ ）（ ）不断 琴（ ）书（ ） （ ）弓蛇（ ） 没（ ）打（ ） 相提（ ）（ ） 无（ ）无（ ） 1．我会写与划“___________”的同一类的词：___________、___________。 2．划“﹏﹏”的四字词语出自寓言故事，这样的四字词语，我还会写：___________、___________。 3．哥哥___________样样精通，你怎么能和他___________呢？（选词填空） （六）判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1．在劝告别人时，我们要注意说话的语气，不要有指责的口吻，多从别人的角度着想。（ ） 2．“独怜幽草边生”中“怜”的意思是“可怜”。（ ） 3．吃不到葡萄反而说葡萄酸的“狐狸”和咬死救命恩人的“蛇”都出自克雷洛夫寓言。（ ） 4．笔画较多的字，要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。（ ） （七）按要求写句子。（8分） 1．“这么慢啊！”弟弟满脸不情愿地嘟囔着。（仿照加点部分补充句子） “终于放暑假啦！”小怡____________________________________________________________________。 2．雨下得真大，雨点像断了线的珠子一样落下来，不一会儿，地面上就汇成了一个个小水坑。（围绕一个中心意思写一写） 今天真热，__________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3．例：裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。” 裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。 爸爸语重心长地说：“我把道理告诉小明，是不希望小明犯错啊！” _________________________________________________________________________________ 4．这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子，写写你的观察和思考） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ （八）用修改符号修改下面语段中的三处错误。（3分） 在一阵鼓号声中，入队仪式开始了。鲜艳的队旗在迎风漂扬，在校园里回响雄壮有力的队歌。接着，一百多名一年级的同学加入了少先队员，戴上了鲜艳的红领巾，少先队又增添了新的力量。 （九）根据课文内容和积累填空。（9分） 1．春天，看到燕子衔泥筑巢，鸳鸯成对的画面，我想到了杜甫的诗句“_____________，沙暖睡鸳鸯”；看到桃花盛开、鸭子戏水的景象，我想起了苏轼的诗句：“_____________，_____________”；看到江水碧绿、江边鲜花红艳的景象，我想起了白居易的词句“_____________，_____________”。 2．老师常用《周易》中的“_____________，_____________”教育我们见到美好的品行就努力学习，有了错误就及时改正。 3．“______________________，______________________”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。 二、阅读理解。（20分） （一）课内阅读。（9分） 肥皂泡（节选） 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 1．联系上下文和生活经验理解划“_______”的句子，下列说法有误的一项是（ ）。（2分） A．这句话表现了肥皂泡的美丽和神奇。 B．“五色的浮光”指肥皂泡表面闪烁着五种颜色的光泽。 C．从“浮光”“乱转”等词语可以体会到光在肥皂泡上流动的美丽情景。 2．从选文可知，肥皂泡具有_________________________________的特点。（2分） 3．找出文中描写“我们”看肥皂泡时的句子，并写在横线上。从中可以体会到“我们”怎样的心情？（2分） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 4．这些肥皂泡会有哪些美丽的去处呢？联系全文，发挥想象，写一写。（3分） 借着扇子的轻风，这些美丽的小球______________________________________________________________ ________________________________________________________________________（课文中出现的除外） （二）课外阅读。（11分） 形形色色的植物 ①植物世界是一个庞大的、复杂的世界，里面有各种各样的植物。 ②不同植物之间存在很大的差异。它们的生长环境不同：有的植物长在高山上，有的植物生在沙漠中，有的植物长在深海里。植物的大小差别也很大：有些树能长一百多米高，树冠能覆盖15亩土地；有些植物则小得肉眼看不见。植物的寿命也不一样：有些植物能活几千年，有些植物则几十分钟就会死亡。 ③当然，植物的生长速度也不一样。有的长得很快，如山间的竹笋，一天就能蹿几尺高，真是“随风见长”；有的长得很慢，如沙漠中的一些植物，几年也长高不了几厘米。 ④植物世界还是一个奇趣无比的世界。 ⑤你也许以为花都是白天开放的吧？不是。夜晚，昙花露出了它美丽的笑脸。你也许以为植物都是不能运动的吧？不是。有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”呢。在印度、斯里兰卡有一种电信草，它的每片大叶子旁边长着两片小叶。这两片小叶就像贪玩的孩子，白天一刻不停地在“跳舞”，夜晚才会安静下来。 1．林林不知道“随风见长”的意思，联系上文中的“一天就能蹿几尺高”，可以推测它的意思是_______ _______________________________________________________。（2分） 2．短文是从哪几个方面将形形色色的植物写清楚的？请你根据短文内容，把下面的思维导图补充完整。（4分） 3．“你也许以为植物的叶子都是绿色的吧？不是。一到秋天，槭（qì）树的叶子就会变得紫红，银杏的叶子又变成金黄。”这几句话放在第_________段比较合适。从这几句话中，我感受到植物叶子___________ ______________________________________________的特点。（2分） 4．读文中画“_______”的句子，把句中的“跳舞”改成“动”好不好？为什么？（3分） ____________________________________________________________________________________________ 三、习作。（20分） 在想象的世界里，什么事都有可能发生，一切都变得那么奇妙。请你大胆想象，写一个想象故事，创造出属于自己的想象世界。 1．题目自拟；2．大胆想象，语句通顺，内容清楚，字数不少于250字。 B卷（20分） 一、文言文。（共9分） 守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 1．写出下列加点字的意思。（3分） （1）兔走触株（ ） （2）因释其耒而守株，冀复得兔（ ）（ ） 2．用原文填空。（2分） 文中的宋人因为白捡到一只兔子，便“_________________________________，”最后的结果是“_______ _______________________________________________”。 3．读了这则寓言故事，你明白了什么道理？对你有什么启示？（4分） _________________________________________________________________________________ 二、综合展示厅。（11分） 1．根据本学期的综合性学习活动，完成传统美食卡片的设计。（共6分） 美食名称：粽子 制作步骤：______________________（填序号）（2分） ①放入食材 ②用棉线缠绕扎紧 ③裹紧粽叶 ④将粽叶叠成漏斗状 相关节日：____________ 节日时间：______________________ 节日习俗：吃粽子、______________________、______________________（4分） 2．三年级（1）班的小娟同学不小心把自己的美食卡片弄丢了，请你替她写一则寻物启事，注意格式。（5分） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $