2025-2026学年四川省达州市通川区拔尖人才选拔测试语文试卷

语文 第一部分（满分：100分） 一、书写展示·艺术 1. 请把下面一段话正确、工整、美观地写进田字格内（注意书写格） 卡尔维诺说：“《鲁滨逊漂流记》是一部值得逐字逐行重读的小说。” 二、字词句段·基础 结合语境，根据拼音写汉字。 2. 暮色沉沉，荒郊的古道上满是萧瑟的落叶，风卷残枝掠过，添了几分①，我②在路口，心里③迷失方向，却在不经意间④到远处传来几声叹息。走近才发现，是一位老者在感慨世事无常——那些曾妄图用阴谋⑤正义的人，终究逃不过良心的谴责，如同坠入无边⑥。 按要求选择正确答案。 3. 下列词语中，加点字的读音错误最多的一项是（ ） A. 野蛮（mán） 鸿鹄（gào） 刨土（páo） 祈祷（qì） B. 机杼（zhòu） 炽热（zhì） 妥帖（tiē） 涔涔（chén） C. 慰藉（jí） 急遽（zhòu） 惆怅（zhàng） 笑盈盈（yín） D. 栅栏（zhà） 徘徊（huí） 糊弄（（hú） 包蕴（yùn） 4. 下列各组词语中没有错字的一组是（ ） A. 冻死寒鸭 零七八碎 灯火通宵 日夜不决 皓月当空 B. 无瑕顾及 独出新裁 残灯末庙 悬灯结彩 此起彼伏 C. 甜甜腻腻 有气无力 无可奈何 唉声叹气 身无分文 D. 地广人稀 青面嘹牙 师传身受 毫不稀奇 开山鼻祖 5. 下列词语在感情色彩上属于同一类的一项是（ ） A 孜孜不倦 精神抖擞 游手好闲 积劳成疾 B. 威风凛凛 专心致志 全神贯注 道貌岸然 C. 无忧无虑 一无所有 无所不能 无所事事 D. 自以为是 阴谋诡计 出尔反尔 臭味相投 6. 下列句子中有语病的一项是（　　） A. 一些著名的音乐家学习音乐的实践证明，培养音乐人才需要从幼儿时期开始。 B. 中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境，呼唤社会对未成年人给予更多的关注。 C. 在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息，决定着一个人成就的大小。 D. 随着南通知名度的不断提高，具有江海特色的旅游项目日益受到外地游客的青睐。 7. 下列说法错误的一项是（ ） A. “老班长忽然严厉地说：‘小梁同志，共产党员要服从党的分配。你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪，增强他们的信心！’”从老班长的表情和语言能感受到老班长对同志的严格要求和关心爱护。 B. 《鲁滨逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在一次航海时，前往非洲途中流落荒岛，独自一人在荒岛历经艰险，凭借智慧和勇气，最终回到英国的故事。 C. 《送元二使安西》是一首送别诗，表达了王维对好友元二深深的惜别之情。 D. 《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是宋代词人王观，他在这首词中主要使用了夸张的修辞手法。 8. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 史老师博学多才，同学们称他为“行走的百科全书”。 B. 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 C. “老师，“诲人不倦”的“诲”是什么意思？”小雷向老师请教。 D. 我读了“红岩”这本书，真正理解了《舍生取义》的含义。 按要求完成练习。 9. 在篮球比赛中，你们班取得了胜利，在回家的路上，你把自己的心情融入到景色中。 _________ 10. 先说说句子的意思，再说一说它表达了作者怎样的感情。 “何当金络脑，快走踏清秋。”这句话的意思是：____________________，作者通过咏叹马的命运，表达了______________________________。 11. 例：《真理诞生于一百个问号之后》列举了三个事例证明了作者的观点，请你也列举一个事例来证明“有志者事竟成”的观点。（要求：事例要完整，写清起因、经过、结果） ________________________________________________________________ 12. 下面一段话中共有三处语病，请用修改符号原句上修改。 ①在世界环境日到来之际，某市开展了以“既要‘金山银山'，也要‘绿水青山'”为主题的环保会议。②会上通报了大约10个左右排污超标的企业。③有关部门责令这些企业立即进行整改并停止破坏行为。 判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 13. “有没有持之以恒的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。”这句话没有语病。（ ） 14. 《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲，本文写作的目的只是追悼和赞扬张思德同志。（ ） 15. “使/弈秋/诲/二人弈”的朗读停顿划分是正确的。（ ） 16. 晋商大院建筑古朴，雕刻蝙蝠寓意福气盈门。（ ） 17. 赵孟頫是唐代著名的书法家，《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。（ ） 三、语言积累·运用 18. 在北京2022年冬奥会闭幕式上，“折柳送别”的环节再次展现了我国的人文与浪漫。我国“折柳送别”的习俗最早见于《诗经》里的《小雅·采薇》：“昔我往矣，__________……”古代含柳的离别诗还有许多，比如王维的《送元二使安西》：“渭城朝雨浥轻尘，__________，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”除了“折柳送别”，古人还通过诗句表达着各种离别之情。“洛阳亲友如相问，____________”是至真至纯之别；“___________，千万和春住”是风趣之别；“海内存知己，____________”是豁达之别；“______________，天下谁人不识君”是激昂慷慨之别。 19. 填空。 （1）“人固有一死，或________泰山，或轻于鸿毛。” （2）一儿曰：“________大如车盖，及日中则如盘盂，此不为_______________？” 20. 毕业之际，六年级要举行一次主题为“感恩母校”的联欢会，请你写一份策划书。 （1）在毕业联欢活动策划书中，要设计好活动名称、________、________、_________和________等内容。 （2）联系自己的生活实际，为活动设计2个节目，并注明节目的形式。 节目名称：_______________ 节目形式：_______________ 节目名称：_______________ 节目形式：_______________ 四、阅读感悟·理解 依托教材学语文，完成习题。 ①下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过头了。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭，忽然有点儿明白了。 ②我现在还能感觉到那光线漫长而急速的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。 21. 从文中找出合适的词语填空。 （1）永不罢休，永不停止。（ ） （2）指一直沉默不语，一句话也没有说过。（ ） 22. “那声音永无休止，就像是时光的脚步。”这是一个________句，把_________比作_________，写出了作者_______________的心情。 23. （1）母亲发现“我”无声哭泣的表现是________________，写出了母亲___________的心情。 （2）“我感觉到周围的光线渐渐地暗下去，渐渐地凉下去、沉郁下去，越来越远，越来越飘渺。”“光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。”这些句子表现了作者怎样的心理感受？ _________________________________________________________ 延伸课外学习语文，完成习题。 带白蘑菇回家 ①妈妈爱吃蘑菇。 ②到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。那是草原上的白蘑菇。我买了一袋，预备两天后坐火车带回北京。 ③回到宾馆，铺一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。 ④宾馆服务员进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。服务员就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。 ⑤上火车的日子到了，宾馆服务员帮我找来一只小纸箱，用剪刀戳了许多小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。 ⑥进了卧铺车厢。对面一位青海大汉说：“箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物，天气太热，可别憋死了。”我说：“带的是白蘑菇，送给妈妈。” ⑦他轻轻地重复：“妈妈……”好像这个词语对他已十分陌生，半晌后他才接着说，“只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。”我大惊失色：“那可怎么办？”他说：“你把蘑菇晾开，保持它通风。” ⑧我依法处置，摆了一床底的蘑菇，蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州……不料中原一带酷热无比，车厢内闷热如桑拿浴池。青海汉子蹲下检查，突然叫道：“快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去就不能吃了！” ⑨我束手无策。大汉二话不说，把我的白蘑菇重又装进浑身是洞的纸箱，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说：“烦请各位把自家的东西，拿到别处去放。腾出这个小桌来放箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。” ⑩人们无声地把面包和可乐瓶子端开，为我腾出一方洁净的桌面。 ⑪风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过。青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发卷得乱如蒿草。若不是为了这一箱蘑菇，窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换，他一摆手说：“草原上的风比这还大。” ⑫终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别。由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说：“有一件很要紧的事，忘了告诉你——白蘑菇炖鸡最鲜。” ⑬当晚，妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好！ 24. 围绕“带蘑菇”，文中的人物做了哪些事情？用简洁的语言概括 （1）__________________ （2）宾馆服务员让“我”把白蘑菇翻个身 （3）__________________ （4）___________________ （5）__________________ 25. 对于本文第⑨⑩段理解，下列说法不正确的一项是（ ） A. 第⑨段通过对青海大汉动作、语言的描写来表现他的热心助人。 B. 第⑩段中，人们“为我腾出一方洁净的桌面”，是因为被青海大汉的行为感动了。 C. 这两段话通过点面描写来展现众人对“我”的帮助。 26. 画线句子使用短句，节奏明快，结合全文内容写一写画线句子的表达效果 ____________________________________________________________ 27. 结合自己的阅读发现和感受，把下面的对话补充完整 明明：我发现本文的开头和结尾很有特点，这样写______________________________。 乐乐：本文结尾令人回味无穷，“妈妈”的话既写出了白蘑菇的味道_________，同时也赞叹女儿的_________，赞美陌生人的_________之美。 五、习作实践·表达。 28. 习近平总书记说：“中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。”近年来，“幸福美好”一词成为百姓街谈巷议的话题。幸福是什么？幸福是怎么来的？每个人都有自己的答案。请结合自己的生活体会和经历，讲述一个关于幸福的故事。可以用“幸福”命题，如“我的幸福故事”“幸福的瞬间”“幸福在身边”…… 要求：①题目自拟；②习作内容具体充实，表达真情实感；③字迹工整，标点正确；④文中不出现真实的姓名和校名；⑤450字以上。 语文 第一部分（满分：100分） 一、书写展示·艺术 【1题答案】 【答案】 二、字词句段·基础 结合语境，根据拼音写汉字。 【2题答案】 【答案】 按要求选择正确的答案。 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 按要求完成练习。 【9题答案】 【答案】回家的路上，金灿灿的阳光洒在身上，暖洋洋的。路旁的野花随风摇摆，仿佛在跳欢乐的舞蹈。远处传来清脆的鸟鸣声，连小溪也叮叮咚咚地唱着歌。 【10题答案】 【答案】 ①. 何时才能给马戴上用黄金装饰的马笼头，在秋高气爽的时节里尽情驰骋 ②. 自己怀才不遇、渴望被赏识重用，以及渴望建功立业的壮志豪情 【11题答案】 【答案】爱迪生发明电灯的事例可以证明这个观点：早期的电灯使用寿命短，非常不实用，爱迪生立志要研制出耐用便宜的电灯。为了找到合适的灯丝材料，他不怕失败和质疑，先后试验了上千种不同材料，哪怕经历无数次失败，也始终没有放弃研究。最终爱迪生成功找到耐用的钨丝做灯丝，发明出了实用的电灯，给全人类带来了光明。 【12题答案】 【答案】 判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 【13题答案】 【答案】√ 【14题答案】 【答案】× 【15题答案】 【答案】√ 【16题答案】 【答案】√ 【17题答案】 【答案】× 三、语言积累·运用 【18题答案】 【答案】 ①. 杨柳依依 ②. 客舍青青柳色新 ③. 一片冰心在玉壶 ④. 若到江南赶上春 ⑤. 天涯若比邻 ⑥. 莫愁前路无知己 【19题答案】 【答案】 ①. 重于 ②. 日初出 ③. 远者小而近者大乎 【20题答案】 【答案】 ①. 活动目的 ②. 活动时间 ③. 活动地点 ④. 活动流程 ⑤. 《师恩难忘，母校情深》 ⑥. 诗朗诵 ⑦. 《放心去飞》 ⑧. 大合唱 四、阅读感悟·理解 【21~23题答案】 【答案】21. ①. 永无休止  ②. 一声不吭 22. ①. 比喻 ②. 母亲搓衣服的声音 ③. 时光的脚步 ④. 焦急等待、失望惆怅 23. ①. 惊惶地甩了甩手上的水，把“我”拉进怀里，一边亲吻“我”一边不停地道歉 ②. 愧疚慌乱 ③. 这些句子融情于景，表现了作者满心期盼出去玩的希望彻底落空后，内心充满失望、委屈、难过的感受。 【24~27题答案】 【答案】24. ①. “我”在青海草原买回白蘑菇 ②. 宾馆服务员帮“我”找了戳洞的纸箱存放白蘑菇 ③. 青海大汉提醒“我”白蘑菇会烂，并告知要晾开通风 ④. 青海大汉和车厢乘客腾出桌面、开窗通风，帮助保护白蘑菇。 25. C 26. 画线句子使用短句，节奏明快，生动形象地写出了风的猛烈，突出了青海大汉为了保存蘑菇不辞辛劳、坚守岗位的品质，也表现出“我”对他的感激之情。 27. ①. 首尾呼应，使文章结构完整，同时点明了“孝心”这一核心情感，让主题更突出。 ②. 鲜美 ③. 孝心 ④. 善良与温情 五、习作实践·表达。 【28题答案】 【答案】例文： 幸福就身边 幸福是什么？有人说幸福是拥有无尽的财富，有人说幸福是获得至高的荣誉。而我认为，幸福就在身边，它是生活中那些平凡而又温暖的瞬间。 记得那是一个寒冷的冬日，我因为发烧躺在了床上。妈妈得知后，立刻放下手中的工作，匆匆赶回家。她轻轻地摸了摸我的额头，眼中满是担忧，然后迅速去给我熬药。在她熬药的过程中，我时不时地听到她在厨房忙碌的声音，心里感到一阵温暖。药熬好后，妈妈小心翼翼地端着药碗来到我身边，坐在床边，一勺一勺地喂我喝药。她的动作是那么轻柔，眼神是那么温柔，仿佛我是世界上最珍贵的宝贝。喝下药后，我在妈妈的陪伴下渐渐入睡，迷迷糊糊中，我感觉妈妈一直守在我的身边，不时地用手摸摸我的额头，看看我有没有退烧。那一刻，我感受到了母爱的温暖，也明白了幸福就是在生病时妈妈无微不至地照顾。 还有一次，我在学校遇到了一些困难，心情非常低落。放学后，我一个人默默地走在路上，泪水在眼眶里打转。这时，我的好朋友小丽发现了我的不对劲，她急忙跑过来，关切地问我发生了什么事。我把事情的经过告诉了她，她耐心地听着，然后不停地安慰我，给我讲笑话，还说会一直陪着我一起面对困难。在她的陪伴和鼓励下，我的心情渐渐好了起来。那一刻，我感受到了友谊的力量，也明白了幸福就是在困难时朋友的关心和支持。 幸福其实很简单，它不需要华丽的外表，也不需要昂贵的代价。它可以是妈妈的一句叮嘱，爸爸的一个拥抱，朋友的一个微笑，老师的一句鼓励。只要我们用心去感受，就会发现幸福就在我们身边，无处不在。让我们珍惜这些幸福的瞬间，用它们来温暖我们的生活。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $