第一单元第1课时 古人计数(一) （同步练习）-2025-2026学年一年级下册数学北师大版

一年级数学下册 第一单元第1课时 古人计数(一) 同步练习 北师大版 一、夯实基础。 1．数一数，填一填。 　 　 　 　 2．看图填空。 ‍ ‍个　 　是一　 　。 3．数一数，把正确的数圈起来。 （1）‍，， （2）‍，，， （3）‍，，， 4．先圈出片，再数一数，填一填。 （　　）个十和（　　）个一 （　　）个十和（　　）个一 5．古人这样表示14： ，每块小石子 代表(　　)。 A．1个十 B．1个四 C．1个一 二、进阶提升。 6．填一填。 （1）10个一是　 　个十，　 　个十是20。 （2）一个十和6个一是　 　，1个十和　 　个一是14。 7．先照样子圈一圈，再数一数一共有多少个。 ‍ 8．数一数，把正确的数选出来。 （1） （　　） A．11 B．12 C．13 D．14 （2） （　　） A．10 B．11 C．12 D．13 （3） （　　） A．17 B．18 C．19 D．20 9．先圈出10个，再数一数，填一填。 （　　）个（　　）和（　　）个一组成（　　）。 （　　）个（　　）和（　　）个一组成（　　）。 10．先写出小棒表示的数，再填一填。 （　　） （　　） 11．先填一填，再连一连。 12．如果用表示12，表示13，那么表示　 　。 三、拓展应用。 13．一个代表10，一个代表1，下面表示的数分别是多少？ 　 　 　 　 　 　 　 　 14．古人这样表示12，你能用这样的方式表示13吗？画一画。 12 13 　 　 15． 数一数，画一画，填一填。 （1） 图中有 个。 （2） 在图中补画缺失的格线。 （3） 空白部分还要 个，就可以铺满。 16． 答案解析部分 1．【答案】18；13 【解析】【解答】解： 18 13 故答案为：18；13。 【分析】分别数一数，然后写出各数。 2．【答案】一；十 【解析】【解答】解：10个一是10。 故答案为：一；十。 【分析】10里面有10个一，或者1个十。 3．【答案】（1）解： （2）解： （3）解： 【解析】【分析】（1）一个十和4个一组成14； （2）一个十和6个一组成16； （3）2个十组成20，据此圈出各数。 4．【答案】 1个十和9个一 1个十和6个一 【解析】【分析】先分别圈出10个，两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。 5．【答案】C 【解析】【解答】解：一个十和4个一组成14。每块大石头代表1个十，每块小石头代表1个一。 故答案为：C。 【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。 6．【答案】（1）1；2 （2）16；4 【解析】【解答】解：（1）10个一是1个十，2个十是20； （2）一个十和6个一是16，1个十和4个一是14。 故答案为：（1）1；2；（2）16；4。 【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。 7．【答案】 【解析】【分析】2个红辣椒圈在一起，共圈了7份，2个7是14； 5个绿辣椒圈在一起，圈了3份还多2，则共有17个。 8．【答案】（1）D （2）C （3）D 【解析】【解答】解：（1）1个十和4个一组成14； （2）3个气球一组，4个3是12个； （3）2和十组成20。 故答案为：（1）D；（2）C；（3）D。 【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。据此选择。 9．【答案】 1个十和3个一组成13。 1个十和5个一组成15。 【解析】【分析】先数出10个圈出来，两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。 10．【答案】解： （ 13 ） （ 19 ） 【解析】【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。 13添上1是14，19添上1是20。 11．【答案】 【解析】【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。依据20以内数的排序连线。 12．【答案】16 【解析】【解答】解：1个十和6个一组成16。 故答案为：16。 【分析】1个代表10，1个代表1，1个十和6个一组成16。 13．【答案】；；； 【解析】【解答】解：1个十和2个1组成12； 1个十和1个1组成11； 1个十和5个1组成15； 2个十组成20。 故答案为：12；11；15；20。 【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。 14．【答案】 【解析】【分析】1块大石头代表10，1块小石头代表1，1个十和3个一组成13。 15．【答案】；（2）； 【解析】【解答】解：（1）先数一数，然后填上数出的20个； （3）空白部分还要12个就可以铺满。 故答案为：（1）20；（3）12。 【分析】先数一数，然后再填空。 学科网（北京）股份有限公司 $