3.3 牛顿第三定律 课件-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册

牛顿第三定律 1 力的作用是相互的。相互作用的力其大小有什么关系？ 例如，大人跟小孩掰手腕，很容易就把小孩的手压在桌面上。那么，他们施加给对方的力，大小相等吗？ 新课导入 目 录 COMPANY 01作用力和反作用力 02牛顿第三定律 03物体受力的初步分析 3 01作用力和反作用力 4 左手 左手 右手 右手 弹力 弹力 受力物体 施力物体 施力物体 受力物体 力是物体间的相互作用 实例1： A B A B F＇ F B A A B F F＇ 实验2: A B 磁力 磁力 F F＇ 气体 火箭 实例3: 弹力 弹力 火箭升空 用手拉弹簧，弹簧受到手的拉力F，同时弹簧发生形变，手也就受到弹簧的拉力F'。 手 弹簧 力 力 实例4： 结论: 两个物体间的作用总是相互的 一个物体对另一个物体施加了力，后一物体一定同时对前一物体也施加了力。 我们把其中任何一个力叫做作用力，另一个力就叫做反作用力。 A B 作用力 反作用力 作用力和反作用力总是互相依赖、同时存在的。 （2）手给桌面的压力的反作用力？ 桌面给手的支持力 想一想 F F′ 甲 乙 （1）甲对乙的磁力的反作用力？ 乙对甲的磁力 v Ff Ff ’ (3)地面对木箱的摩擦力的反作用力？ 木箱对地面的摩擦力 木箱向右运动 F’ F 作用力和反作用力的性质相同吗？ 分组实验 用弹簧测力计探究作用力和反作用力的关系 探究作用力和反作用力的关系，要同时测量这两个力，你认为应该如何测量？ 我们可以通过图示的装置进行实验。把A、B两个弹簧测力计连接在一起，B的一端固定，用手拉测力计A。如图所示，可以看到两个测力计的指针同时移动。这是测力计A受到测力计B的拉力F'，测力计B受到A的拉力F。F与F、有什么关系？ 作用力和反作用力的大小、方向之间有什么关系？ 将两根弹簧互拉，改变不同的条件，观察两弹簧的读数大小关系： 条 件 甲、乙读数是否相同？ 1、甲弹簧不动，用乙弹簧拉甲 2、乙弹簧不动，用甲弹簧拉乙 3、甲、乙对拉，同时两弹簧匀速运动 4、甲、乙对拉，同时两弹簧加速运动 实验注意事项： 1、使用弹簧秤前先进行调零。 2、拉伸弹簧秤时不能超过量程。 3、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。 相同 相同 相同 相同 从实验中可以发现，两个弹簧测力计的示数是相等的，方向相反。 12 拓展：用传感器探究 1、右图反映了作用力和反作用力的大小有什么关系？ 2、右图反映了作用力和反作用力的方向有什么关系？ 等大、反向、共线、异物、 同生、同灭、同变化、同性质 实验结论 作用力反作用力的特点 摩擦力 磁力 摩擦力和不相互接触的力同样满足上面的关系。 例如： 不相互接触的力 02牛顿第三定律 16 牛顿第三定律 1、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 2.牛顿第三定律的适用范围 定律中的“总是”说明对于任何物体、在任何情况下牛顿第三定律都是成立的。对此,可以从以下几个方面理解: (1)不管物体大小形状如何,例如大物体与大物体之间,或大物体与小物体之间,还是任何形状的物体之间,其相互作用力总是大小相等、方向相反的。 (2)不管 物体的运动状态如何。例如静止的物体之间、运动的物体之间或静止物体与运动物体之间的相互作用力总是大小相等、方向相反的。 (3)与物体受不受其他力无关。 在生活和生产中应用牛顿第三定律的例子很多，例如： 汽车的发动机驱动车轮转动，由于轮胎和地面间的摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进。 人在划船时，浆向后推水，水就向前推浆，将船向前推进。 03受力分析 19 1．受力分析 把指定物体(研究对象)在指定的物理环境中受到的所有力找出来，并画出受力示意图，这就是受力分析。 2、受力分析思路： （1）根据物体运动状态的变化来分析和判断其受力情况。 （2）根据各种力的特点，从相互作用的角度来分析物体的受力。 物体受力的初步分析 3.受力分析要注意的几个问题 （1）明确要分析哪个物体所受的力。 （2）受力分析的一般顺序：先分析重力，再分析弹力，最后分析其他力，并且画出力的示意图。 （3）在受力分析时，不要把某个力的反作用力跟这个力的平衡力混淆。 如图，挂在天花板上的电灯受到几个力的作用？它们的反作用力各作用在什么物体上？指明其中哪两个力是作用力和反作用力？ 受力分析： 将一个电灯悬挂在天花板上 作用力与反作用力 平衡力 灯对绳的拉力 绳对灯的拉力 灯的重力 地球 灯对地球的吸引力 一对相互作用力与平衡力“长的比较像”，“像”在何方？貌似神异，异在何处？ 思考与讨论 展开联想的翅膀： 想一下，作用力与反作用力之间的关系与学过的哪些知识比较相似？ 作用力与反作用力 平衡力 作用对象 作用时间 力的性质 作用效果 大小　 方向　 是否共线　 两个物体　 同一物体　 同时产生,同时消失 不一定同时产生、同时消失 两个力在不同物体产生不同效果,不能抵消. 两个力在同一物体上使物体达到平衡的效果. 相同 不同点 大小相等 方向相反 作用在同一直线上 相同　 不一定相同　 一对相互作用力与一对平衡力间的异同对比： 一、作用力和反作用力 当一个物体对另一个物体施加了力，后一个物体一定同时对前一个物体也施加了力。物体间相互作用的这一对力，通常叫作作用力和反作用力。 二、牛顿第三定律 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 作用力和反作用力的关系：等值、反向、共线、异体、同时、同性质 三、物体受力的分析初步 1、受力分析 2、一对平衡力和一对相互作用力的异同点 课堂小结 1、在甲乙两队拔河的这个事件中，下面说法正确的是（ ） A.甲队输了比赛，是因为甲队拉乙队的力小于乙队拉甲队的力 B.甲队赢了比赛，是因为甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力 C.只有处于僵持阶段时，甲队拉乙队的力才等于乙队拉甲队的力 D.不论谁输谁赢，甲队拉乙队的力总等于乙队拉甲队的力 D 学以致用 2、马拉车由静止开始，先做加速运动，后改为匀速运动．则下列判断正确的是( ) Ａ．加速运动中,马拉车的力大于车拉马的力 Ｂ．匀速运动中,马拉车的力大于车拉马的力 Ｃ．加速运动中,马拉车的力大于车拉马的力;匀速运动中,马拉车的力等于车拉马的力 Ｄ．无论是加速运动还是匀速运动,马拉车的力大小总是等于车拉马的力 D 3、关于相互作用力或平衡力，下列说法正确的是（ ） A．作用力和反作用力的合力为零 B．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 C．人推着木箱加速前进时，人推木箱的力和木箱给人的力大小也相等 D．马拉车的力总是等于车拉马的力，它们是一对平衡力 BC 下课啦！ 30 $