备战2026年中考古诗词鉴赏专题训练:专题04《天净沙·秋思》

2026-03-09
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书香苑
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 963 KB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-03-09
作者 书香苑
品牌系列 -
审核时间 2026-03-09
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来源 学科网

内容正文:

专题04《天净沙·秋思》 【2025年天津市河西区中考二模语文试题】 1.下面对《天净沙·秋思》的理解与分析,不恰当的一项是(   ) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 A.首句通过“枯藤”“老树”“昏鸦”三个意象的叠加,勾勒出深秋的萧瑟画面,奠定全曲悲凉的情感基调。 B.“小桥流水人家”以温馨的田园景象反衬游子的孤寂,采用了直接抒情的表达方式。 C.全曲以白描手法勾勒景物,语言凝练但内涵丰富,体现了元曲“以景托情”的艺术特色。 D.“断肠人在天涯”是全曲的点睛之笔,将羁旅之思与漂泊之苦推向高潮,与前三句的写景形成呼应。 【2025年黑龙江省大庆市肇源县西部四校联考中考三模语文试题】 阅读下面的文字,完成下面小题 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 2.下面对诗歌理解和分析不正确的一项是(    ) A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。 B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。 C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。 D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。 3.简要分析“夕阳西下”一句的表达效果。 【2025年广东省广州市番禺区中考二模语文试题】 4.阅读下面词曲,然后回答问题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 (1)《渔家傲·秋思》是一首词,其中“渔家傲”是词牌名。《天净沙·秋思》则是一首______(体裁)。 (2)两首“秋思”表达的情感有何异同?请简要分析。 【2025年云南省昆明市富民县中考模拟语文试题】 阅读下面两首诗歌,完成下面小题。 【甲】 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。 【乙】 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 【注】:此诗是李白初离蜀地时的作品。当时李白“仗剑去国,辞亲远游”,在离开蜀中赴长江中下游的舟行途中,写下此诗。 5.下面对甲诗的理解与赏析,不正确的一项是(   )。 A.这是一首散曲,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是这篇作品的具体名称。 B.该作品文字精炼,全篇只有28个字,运用典故勾勒出一幅生动的图景。 C.前三句共写了九种事物,并通过修饰语使各个事物都带上了鲜明的个性。 D.动态的“流水”与静态中的“小桥”“人家”相映,更显出环境的幽静。 6.甲诗使用名词叠加,乙诗连用五个地名,均在不着痕迹地抒情。简要分析两首诗所抒发情感的异同。 【2025年广东省广州市增城区中考二模语文试题】 7.阅读下面的诗歌,然后回答问题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马, 夕阳西下, 断肠人在天涯。 (1)《天净沙·秋思》属于什么体裁? (2)请从写作手法的角度赏析“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。 【2025年陕西省西安市陕西师范大学附属中学中考语文模拟试题】 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 渔家傲·秋思 [宋]范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯京万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 天净沙·秋思 [元]马致远 枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 8.小语对这两首诗歌进行了梳理,请你帮他完善下面的表格。 诗歌题目 意象选择 意境特点 描写手法 《渔家傲·秋思》 孤城、落日、边声 ①___________ 视听结合 《天净沙·秋思》 枯藤、老树、昏鸦 ②___________ 9.这两首诗歌题目同为“秋思”,所表达的情感有何不同? 【2025年陕西省西安交通大学附属中学中考二模语文试题】 阅读下面诗歌,完成小题。 天净沙·秋思 【元】马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 枫桥夜泊 【唐】张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 10.《天净沙·秋思》“小桥流水人家”一句中包含了三个意象,这些意象组合在一起有什么作用?请结合内容具体分析。 11.《天净沙·秋思》“断肠人在天涯”和《枫桥夜泊》“夜半钟声到客船”的抒情方式有何不同?分别对诗歌的艺术效果产生了怎样的影响? 【2025年河南省驻马店市上蔡县八校联考中考三模语文试题】 12.阅读下面两首诗歌,回答问题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 对比是研读古代诗歌的有效方法,请从下面两个小题中任选一题作答。 (1)“浊酒一杯家万里”与“断肠人在天涯”,在引发情感的情境上有何相同之处?请结合诗歌内容简要分析。 (2)【甲】【乙】都表达了浓厚的愁情,但在展现愁情的具体方式上,二者并不相同。请简要分析。 【2025年河南省河南师范大学附属中学中考二模语文试题】 13.阅读诗歌,完成小题 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 秋词(其一) 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 两首诗歌均以“秋”为背景,但选取的意象和表达的情感截然不同。请结合诗句简要分析。 【2024年河北省石家庄市中考一模语文试题】 14.下面两首古代诗歌,都是作者身处异乡时所作。小冀同学想通过探究诗歌中景(物)来把握情感,请你帮他完成以下任务。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 客①中行 李白 兰陵②美酒郁金香③, 玉碗盛来琥珀④光。 但使主人能醉客, 不知何处是他乡。 【注】:①客:指旅居他乡。②兰陵:地名,在今山东省。③郁金香:一种香草,用以浸酒,浸酒后呈金黄色。④琥珀:一种树脂化石,呈黄色或赤褐色,色泽晶莹。 (1)根据诗歌内容,完成下面表格。 《天净沙·秋思》 《客中行》 诗人境遇 在天涯 旅居他乡 典型景(物) 枯藤、老树、昏鸦、古道、西风、瘦马、夕阳 美酒、玉碗 典型景(物)的特点 ①______ ②______ (2)同为异乡人,诗人表达出来的情感却有所不同:《天净沙·秋思》表达了诗人①______;《客中行》表达了诗人②______。 【2024年河南省南阳市邓州市中考二模语文试题】 读下面两首诗词,完成下面小题。 【甲】 满江红 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! 【乙】 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦;小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 15.孙中山先生曾亲笔为秋瑾题写“巾帼英雄”,并亲书一副楹联。请从甲词中找出一处能体现其“巾帼英雄”特点的句子并做简要分析。 16.【甲】【乙】两文景物描写的作用有异曲同工之妙。请运用所学知识进行赏析。 【2024年湖南省邵阳市中考模拟语文试题】 小文在阅读下面作品时遇到了问题,请你和他一起完成下面小题。 天净沙•秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 17.对这首元曲的理解不正确的一项是(   ) A.这首散曲的作者马致远几乎一生都过着困窘不得志的生活,他在独自漂泊的羁旅途中写下了这首作品,曲中的“断肠人”指的就是他自己。 B.前三句没有提到主人公,但每一个景物细节都是他眼中所见,处处提示着他的存在。 C.“小桥流水人家”是点睛之笔,句子中表现出的温馨幽静的画面暂时缓解了“断肠人”的悲伤。 D.“夕阳西下”点名了游子思乡的特定时间,渲染了悲凉的氛围,同时使全曲情景交融,浑然一体。 18.同样是表达乡愁,这首散曲和《次北固山下》,哪一首的愁绪更浓重一些? 【2024年湖北省恩施州巴东县中考模拟语文试题】 阅读下面一首古诗,回答问题 天净沙·秋(白朴) 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。 青山绿水,白草红叶黄花。 【链接】:《天净沙·秋思》马致远 “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。” 19.试对“青山绿水,白草红叶黄花”作简要赏析。 20.两文有很多相同点:(1)描写对象相同:___________;(2)开头两句每两个字都是一种独立事物,表现的情感也相同:___________。(每空填2字) 21.白朴《天净沙·秋》的基调与刘禹锡的《秋词》有相似之处,白朴的曲中用“飞鸿”,刘禹锡的绝句用“鹤”, 他写道:“__________, ___________。” 【2024年北京市门头沟区中考二模语文试题】 阅读《天净沙·秋思》,完成下面小题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 22.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 小令中,与“夕阳”相呼应的意象是“_______”;能直接暗喻题中“秋”字的意象是:枯藤、老树和“_______”。体现全文主旨的“思”字的一句是“_______。 23.这首小令的景物既是马致远旅途中之所见,同时又是其情感载体。前四句中任意一句,都蕴含着无限凄凉悲苦的情调。还有很多类似这样情景交融的古诗词。请你选择其中一首,结合融情于景的句子,谈谈诗人是怎样表达自己的情感的。 【2024年河南省周口市郸城县中考模拟语文试题】 阅读下面一首曲,完成下面小题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 24.下面诗句与“夕阳西下,断肠人在天涯”抒发的情感最接近的一项是(    ) A.出门东向看,泪落沾我衣。(《十五从军征》) B.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) C.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》) D.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》) 25.“小桥流水人家”描写温馨恬静的景象,似乎与前后句子不协调,作者写此句有何用意? 【2024年河北省邯郸市广平县中考模拟语文试题】 阅读下面元曲,完成下面小题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 天净沙·秋 白朴① 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿②影下。 青山绿水,白草③红叶④黄花⑤。 【注】:①白朴:“元曲四大家”之一。幼年时因战争失去母亲与家人失散,历经颠沛流离,最终寄人篱下。因此白朴深刻认识到战争带给百姓的苦难,十分痛恨战争官场,内心充满孤愤,寄情山水田园,隐居避世。②飞鸿:飞翔的大雁,这里是作者自喻。白朴不愿在朝中谋职,却希望自己像一只展翅高飞的鸿雁,飞离那种萧瑟、冷清、没有生机的地方。寻找到自己满意、有生机的乐土。③白草:枯萎而不凋谢的白草。④红叶:枫叶。⑥黄花:菊花。 26.课上,老师要求对两曲中的意象进行品味鉴赏,下面是同学的发言,请把内容补充完整。 小语:《天净沙·秋思》中,画波浪线的句子运用了枯藤、老树、昏鸦的意象,表达了作者孤寂悲苦的心情。 小文:《天净沙·秋》中,画波浪线的句子运用了______、________、_______意象,表达了作者_____________的心情。 27.同学们总是读不好“青山绿水,白草红叶黄花。”这句的感情,你认为应该用下列哪种语气语调朗读?(   ) A.沉郁,低缓。 B.悲凉,低缓。 C.奔放,高昂 D.轻快,上扬。 【2023年河南省新乡市封丘县中考三模语文试题】 阅读下面的古诗,完成各小题。 天净沙·秋思      马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 秋词(其一)       刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 28.“小桥流水人家”的景物描写在此曲中有何作用? 29.古人云:“三分诗七分吟。”学习古诗离不开朗诵,《天净沙·秋思》与《秋词》都是写秋天的诗歌,你会用什么样的语调朗诵呢?请分别说明理由。 【2023年云南省昭通市绥江县中考二模语文试题】 30.阅读下面这首小令,完成问题。 天净沙•秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 (1)“小桥流水人家”一句与前后两句描绘的画面截然不同,这样写有何用意? (2)同在夕阳下抒发感情,这首小令与晏殊《浣溪沙》中“夕阳西下几时回”抒发的感情有何不同之处? 【2023年北京市昌平区中考二模语文试题】 阅读《天净沙•秋思》,完成下面小题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 31.下列表述不恰当的一项是(   ) A.这首小令全篇不见一个“秋”字,只用白描手法便勾勒出一幅生动的深秋晚景图。 B.前三句在九种事物前冠以修饰语,使事物不仅个性鲜明,还在暮色中构成统一整体。 C.小令用“枯藤”等有形可感之物表现主人公无形抽象之情,使情感变得生动具体。 D.小令运用景物烘托法,前面写景,末句写人,用人物的悲凉来衬托景物的萧瑟。 32.龚自珍《己亥杂诗(其五)》和马致远《天净沙·秋思》中都写到“天涯”,当两位诗人或远离朝廷、或远离家乡身处天涯时,所抒发的情感却有所不同,请说说两位诗人各自抒发了怎样的情感。 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 【2023年贵州省中考模拟预测语文试题】 天净沙·秋思 (元)马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯 33.白描是文学表现手法之一,《天净沙·秋思》中,作者仅利用白描手法对景物进行了排列,却达到了一种千古绝唱的效果。下列没有运用白描手法的一项是(   ) A.范仲淹《岳阳楼记》 B.白居易《卖炭翁》 C.温庭筠《商山早行》 D.张岱《湖心亭看雪》 34.此小令中的“瘦”字用得极妙,请你说说“妙”在何处。 【2023年甘肃省白银市中考一模语文试题】 阅读下面古诗,回答问题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 35.下列对两首古代诗歌理解和赏析,不恰当的一项是(    ) A.《渔家傲·秋思》围绕“异”字写出了塞外的萧瑟荒凉,体现了将士们生活的艰苦。 B.“小桥流水人家”呈现一派清雅,安适的景象,使沦落异乡的游子更添悲然。 C.《天净沙·秋思》意在描绘一幅深秋晚景图,“断肠人”的形象在其中并不起重要作用。 D.两首诗歌,一首是宋词,一首是元曲,都抒发了诗人的思乡之情。 36.请自选一角度,赏析“千嶂里,长烟落日孤城闭”。 37.这两首古代诗歌皆以“秋思”为题,请指出它们所表达的“秋思”有何不同。 试卷第28页,共29页 试卷第27页,共29页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04《天净沙·秋思》 【2025年天津市河西区中考二模语文试题】 1.下面对《天净沙·秋思》的理解与分析,不恰当的一项是(   ) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 A.首句通过“枯藤”“老树”“昏鸦”三个意象的叠加,勾勒出深秋的萧瑟画面,奠定全曲悲凉的情感基调。 B.“小桥流水人家”以温馨的田园景象反衬游子的孤寂,采用了直接抒情的表达方式。 C.全曲以白描手法勾勒景物,语言凝练但内涵丰富,体现了元曲“以景托情”的艺术特色。 D.“断肠人在天涯”是全曲的点睛之笔,将羁旅之思与漂泊之苦推向高潮,与前三句的写景形成呼应。 【答案】B 【解析】本题考查内容理解、表现手法、意象、画面与意境。 B.“小桥流水人家”,意思是小桥下溪水潺潺流过,溪边坐落着几户人家。描绘了温馨宁静的田园景象,看似与游子的孤寂形成鲜明反衬,但这一画面并未直接抒发情感,而是通过以乐景衬哀情的间接抒情方式,让游子的漂泊之苦在对比中更显强烈; 故选B。 【2025年黑龙江省大庆市肇源县西部四校联考中考三模语文试题】 阅读下面的文字,完成下面小题 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 2.下面对诗歌理解和分析不正确的一项是(    ) A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。 B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。 C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。 D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。 3.简要分析“夕阳西下”一句的表达效果。 【答案】 2.D 3.点明了游子思乡的特定时间,渲染了悲凉的气氛,使全曲情景交融,浑然一体。 【解析】 2.本题考查诗歌内容理解辨析。 D.结合“断肠人在天涯”可知,“断肠人”指漂泊天涯、极度忧伤的旅人,“天涯”点明其漂泊异乡的处境,这句直接抒发了游子远离家乡的悲愁情绪。前三句“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”通过枯藤、老树等萧瑟景物营造深秋氛围,而“小桥流水人家”以乐景衬哀情,更凸显游子对家乡的思念。从整个曲的内容来看,处处渗透着漂泊在外的孤寂与对故乡的眷恋。由此可知,此曲题目虽为“秋思”,但并非仅表达对秋的伤感,核心是借秋景抒发强烈的思乡之情,“并无思乡之情”的分析有误; 故选D。 3.本题考查诗句赏析。 结合“夕阳西下”可知,“夕阳”是黄昏时分的典型意象,点明了时间为傍晚,而傍晚时分往往是游子思乡情绪最为浓烈的时刻。夕阳西下,天色渐暗,这种自然景象的变化与前三句中“枯藤”“老树”“昏鸦”等萧瑟景物相呼应,进一步渲染出孤寂、悲凉的氛围。在此情境下,漂泊天涯的“断肠人”置身于暮色之中,其思乡之情与眼前的秋景相互交融,使整首小令的情感表达更为深沉。由此可知,“夕阳西下”一句通过点明时间、渲染气氛,让景与情紧密结合,达到了情景交融的艺术效果,使全曲结构浑然一体,强化了游子的思乡之情。 【2025年广东省广州市番禺区中考二模语文试题】 4.阅读下面词曲,然后回答问题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 (1)《渔家傲·秋思》是一首词,其中“渔家傲”是词牌名。《天净沙·秋思》则是一首______(体裁)。 (2)两首“秋思”表达的情感有何异同?请简要分析。 【答案】 (1)曲/元曲/小令/曲子 (2)①相同点:两首诗都表达了思乡之情。 ②不同点:《天净沙·秋思》表现了天涯游子的寂寞、孤独。/悲伤、愁苦、凄凉。 “浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,蕴含着戍边将士壮志未酬的无奈和思归的惆怅交织/渴望建功立业却又归期无计的矛盾与无奈。 【解析】 (1)本题考查文学常识。 元曲分为杂剧和散曲,散曲又包括小令和套数。“天净沙”是曲牌名,规定了曲子的格律、字数、句式等;“秋思”是题目。小令是散曲的基本单位,通常单支独立,篇幅较短,《天净沙・秋思》仅五句二十八字,符合小令的特征。故填:曲/元曲/小令/曲子。 (2)本题考查词曲比较阅读。 相同点: 《天净沙·秋思》中“断肠人在天涯”的“断肠”直接点出天涯游子因漂泊无依而引发的深切思乡之痛;《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里”以“家万里”明确点出戍边者对故乡的遥望与思念,“浊酒”则暗含借酒排遣思乡愁绪的状态。由此可见,两首作品均以“秋思”为题,核心情感中都包含思乡之情。 不同点: 根据《天净沙・秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”可知,意思是:天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马,顶着西风艰难地前行。这些意象描绘出萧瑟、衰败的秋景,“枯藤”“老树”“昏鸦”营造出凄凉氛围,“古道”“西风”“瘦马”体现出游子漂泊的孤寂,再结合“夕阳西下,断肠人在天涯”,“断肠人”直接点明游子内心的悲伤、愁苦,整体展现出天涯游子的寂寞、孤独与凄凉。 根据《渔家傲・秋思》“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”可知,意思是:饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的家乡,未能像窦宪那样战胜敌人,刻石燕然,不能早作归计。“浊酒一杯家万里”写出戍边将士对万里之外家乡的思念,“燕然未勒”借用典故,指功业尚未建立,“归无计”则表明因功业未就而无法归家的无奈,由此蕴含着他们壮志未酬的无奈和思归的惆怅相互交织,以及渴望建功立业却又归期无计的矛盾与无奈。 【2025年云南省昆明市富民县中考模拟语文试题】 阅读下面两首诗歌,完成下面小题。 【甲】 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。 【乙】 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 【注】:此诗是李白初离蜀地时的作品。当时李白“仗剑去国,辞亲远游”,在离开蜀中赴长江中下游的舟行途中,写下此诗。 5.下面对甲诗的理解与赏析,不正确的一项是(   )。 A.这是一首散曲,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是这篇作品的具体名称。 B.该作品文字精炼,全篇只有28个字,运用典故勾勒出一幅生动的图景。 C.前三句共写了九种事物,并通过修饰语使各个事物都带上了鲜明的个性。 D.动态的“流水”与静态中的“小桥”“人家”相映,更显出环境的幽静。 6.甲诗使用名词叠加,乙诗连用五个地名,均在不着痕迹地抒情。简要分析两首诗所抒发情感的异同。 【答案】 5.B 6.相同:两诗都抒发了诗人的思乡之情。 不同:甲诗名词叠加,抒发诗人的羁旅哀愁;乙诗连用五个地名,凸显行船速度快,表达出诗人“仗剑去国,辞亲远游”的豪迈。 【解析】 5.本题考查对诗曲的理解与赏析。 B.全篇虽仅28字,但全用白描勾勒意象(枯藤、老树、昏鸦等),未运用任何典故。“典故”指引用历史故事或前人诗文,本曲并无此类手法。 故选B。 6.本题考查诗歌情感。 相同点:两诗均借空间转换抒发羁旅情怀。甲诗通过“古道”“天涯”等暗含行踪的意象,乙诗以“清溪”“三峡”“渝州”等地名串联行程,暗示旅途漫长与漂泊之感。 不同点: 甲《天净沙·秋思》的情感基调:孤寂凄苦。叠加“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”“夕阳”等萧瑟意象。这里的枯藤,老树给人以凄凉的感觉;昏,点出时间已是傍晚。古道西风瘦马,描绘了一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境,为僻静的村野图又增加一层荒凉感。夕阳西下使这幅昏暗的画面有了几丝惨淡的光线,更加深了悲凉的气氛。故这些富有特征的景物组合在一起,形成一种萧瑟苍凉凄苦的氛围,飘零在天涯海角的人,面对如此萧瑟的景色断肠之感尤为浓厚。渲染深秋荒凉,末句“断肠人在天涯”直抒游子思乡断肠之痛。 乙诗《峨眉山月歌》中,李白连用了峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡五个地名,这些地名不仅构成了诗歌的地理背景,更展现了一幅千里蜀江行旅图。诗人通过这些地名的串联,巧妙地造成了空间迅速转换之感,让读者仿佛跟随诗人的脚步,在江面上迅速穿梭。这种空间转换不仅体现了行船之快,更展现了诗人对行途的憧憬和喜悦,表达出诗人“仗剑去国,辞亲远游”的豪迈。诗人以峨眉山月为起点,一路沿江而下,经过清溪,向三峡进发,最终抵达渝州。这一路上,诗人不仅欣赏到了沿途的美景,更在心中勾勒出了对未来的美好憧憬。 【2025年广东省广州市增城区中考二模语文试题】 7.阅读下面的诗歌,然后回答问题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马, 夕阳西下, 断肠人在天涯。 (1)《天净沙·秋思》属于什么体裁? (2)请从写作手法的角度赏析“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。 【答案】 (1)曲(元曲、散曲、小令、词余、曲子) (2)干枯的藤、衰老的树,树上栖息着黄昏归巢的乌鸦。小小的桥、潺潺的流水,近旁坐落着几处人家。运用对比(或反衬)手法,把“苍凉之景”和“温馨之景”作对比(或:把“悲伤、衰败的景象”与“清雅、安适”的景象作对比,或:以乐景反衬哀情)或动静结合,“枯藤老树昏鸦”是静态的描写,“流水”是动态的描写;或寓情于景,作者把“枯藤”“老树”“昏鸦”这些景物融入了自己的情感;或运用了白描手法,作者用简洁的语言,不加修饰的描写了各种景物,如“枯藤老树昏鸦”,表达了作者的羁旅之苦(或羁旅的孤寂,或惆怅的思乡之情或凄苦的思乡之情,或悲伤的思乡之情,或愁苦的思乡之情。 【解析】 (1)本题考查文学常识。 《天净沙・秋思》属于元曲中的散曲小令,元曲是元代文学的代表体裁,与唐诗、宋词并称,包括散曲和杂剧,其中散曲又分小令和套数,小令以单支曲子为单位,体制短小,此曲以“天净沙”为曲牌,“秋思”为题目,曲牌规定格式,题目点明主题,其语言凝练通俗,用“枯藤”“老树”等意象堆叠写景,平仄较宋词灵活,还可加衬字强化情感,如“断肠人”中的“断肠”,马致远作为元曲四大家之一,此作因精妙的乡愁抒发被誉为“秋思之祖”,是散曲小令中以景传情的经典,体现了元曲雅俗兼具、贴近生活的艺术特点。 (2)本题考查诗句的理解和赏析。 从写作手法来看,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”两句堪称古典诗歌写景抒情的典范。首先,这两句运用对比(反衬)手法,前句“枯藤老树昏鸦”描绘了干枯的藤蔓缠绕着衰老的古树,树上栖息着黄昏归巢的乌鸦,三个萧瑟意象叠加出苍凉衰败的深秋图景,传递出孤寂悲愁的情绪;后句“小桥流水人家”则勾勒出小巧的石桥下流水潺潺,附近坐落着几户炊烟袅袅的人家,展现出清雅安适的温馨景象。两者形成鲜明对比,以乐景反衬哀情,用温馨的居家场景反衬出游子漂泊天涯的孤独与愁苦,让乡愁更显浓郁。 其次,在动静结合方面,“枯藤老树昏鸦”是静态描写,藤蔓的干枯、古树的衰老、乌鸦的栖息,都呈现出凝滞的衰败感;“小桥流水人家”中“流水”的潺潺流动则是动态描写,以动衬静,既让画面富有层次感,又通过动态的生机反衬出静态景物的死寂,进一步强化了游子内心的凄凉。 再者,作者运用寓情于景的手法,将“枯藤”“老树”“昏鸦”等带有衰败色彩的景物融入主观情感,看似客观白描,实则通过景物的选择与组合,将羁旅途中的孤寂、思乡的愁苦投射到画面中,让读者透过景物感受到作者内心的悲怆。 此外,诗句还采用白描手法,以简洁质朴的语言不加修饰地勾勒景物,“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”,纯用名词堆叠,却精准地营造出深秋黄昏的特定氛围,寥寥数语便勾勒出一幅萧瑟与温馨交织的画面,含蓄而深刻地表达了作者漂泊异乡的羁旅之苦与深切的思乡之情。​ 【2025年陕西省西安市陕西师范大学附属中学中考语文模拟试题】 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 渔家傲·秋思 [宋]范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯京万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 天净沙·秋思 [元]马致远 枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 8.小语对这两首诗歌进行了梳理,请你帮他完善下面的表格。 诗歌题目 意象选择 意境特点 描写手法 《渔家傲·秋思》 孤城、落日、边声 ①___________ 视听结合 《天净沙·秋思》 枯藤、老树、昏鸦 ②___________ 9.这两首诗歌题目同为“秋思”,所表达的情感有何不同? 【答案】 8.萧瑟悲凉 白描手法 9.两首诗歌都表达了诗人的思乡之情。①《渔家傲·秋思》还表达了诗人壮志未酬的惆怅;②《天净沙·秋思》则表达了个体漂泊的苦痛愁思或表现游子个人羁旅愁思,凄凉感伤。 【解析】 8.本题考查诗歌意象及描写手法。 一空,结合“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”可知,诗中描绘了边塞秋天的景色,大雁毫无留恋地飞往衡阳,四周边地的悲凉之声与军中号角声交织,在层峦叠嶂之中,孤城紧闭,长烟直上,落日残照。这些景象营造出一种荒凉、孤寂、肃杀的氛围。由此可知,其意境特点是萧瑟悲凉。 二空,结合“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”可知,诗人选取了枯藤、老树、昏鸦等一系列衰败、孤寂的意象,用简洁质朴的语言进行组合,没有过多的修饰和渲染,如“枯藤”直接点明藤的干枯,“老树”突出树的苍老,“昏鸦”描绘出乌鸦的暮态。由此可知,运用的描写手法是白描手法,生动地勾勒出一幅深秋晚景图,烘托出天涯游子的孤寂愁苦之情。 9.本题考查对比阅读及情感理解。 结合《渔家傲·秋思》“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”可知,诗人端起一杯浊酒,想起万里之外的家乡,然而边境尚未安宁,战功还未建立,还乡之计无从谈起。“家万里”直接体现了对家乡的思念,“燕然未勒”则表明了诗人因未能完成戍边杀敌、勒石燕然的壮志而感到惆怅。由此可知,《渔家傲·秋思》不仅表达了诗人的思乡之情,还表达了壮志未酬的惆怅。 结合《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”可知,在夕阳的余晖中,漂泊在天涯的游子心中充满了断肠般的愁苦。前面的“枯藤老树昏鸦”等一系列意象描绘出衰败、孤寂的景象,烘托出游子的孤独和凄凉。整首诗没有提及家乡,但通过这些景象和“断肠人”的表述,深刻地表现出游子个人在羁旅途中的愁思和凄凉感伤。由此可知,《天净沙·秋思》主要表达了个体漂泊的苦痛愁思,侧重于游子个人的羁旅愁思和凄凉感伤。 【2025年陕西省西安交通大学附属中学中考二模语文试题】 阅读下面诗歌,完成小题。 天净沙·秋思 【元】马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 枫桥夜泊 【唐】张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 10.《天净沙·秋思》“小桥流水人家”一句中包含了三个意象,这些意象组合在一起有什么作用?请结合内容具体分析。 11.《天净沙·秋思》“断肠人在天涯”和《枫桥夜泊》“夜半钟声到客船”的抒情方式有何不同?分别对诗歌的艺术效果产生了怎样的影响? 【答案】 10.这三个意象组合,呈现清雅、安适、恬淡、温馨、和谐的景象(潺潺流水之上有小桥横跨,桥边坐落着人家,)与“枯藤老树昏鸦”“古道西风瘦马”的衰败、凄凉景象形成鲜明对比、反衬、乐景衬哀情,强化了游子的羁旅之苦和思乡之情。 11.“断肠人在天涯”直抒胸臆(直接抒情),直白地表达游子漂泊天涯的愁苦,使读者迅速感知诗人的痛苦,引发强烈的情感共鸣。 “夜半钟声到客船”借景抒情(间接抒情),把诗人的孤独、寂寞之感和思乡之愁绪融入夜半、钟声与客船的景象中,以一种含蓄、渐进的方式感染读者,余味悠长。 【解析】 10.本题考查对诗句进行赏析。 结合“小桥流水人家”可知,展现的画面是纤巧别致的小桥,潺潺的流水,低矮破旧的几间茅屋,愈发显得安谧而温馨,与“枯藤老树昏鸦”“古道西风瘦马”形成鲜明的对比,故“小桥流水人家”一句运用了反衬手法,以眼前的美丽乡村景色衬托出流落他乡的游子彷徨无助之心。眼前这一切情景,不能不令浪迹天涯的游子想起自己家乡的小桥、流水和亲人。在这里,以乐景写哀情,令人倍感凄凉,烘托出沦落他乡的游子那内心彷徨无助的客子之悲。 11.本题考查赏析诗句。 断肠人在天涯:借助“夕阳”这一意象,残阳如血,游子浪迹天涯,营造出萧瑟凄凉的意境。“断肠”直抒胸臆,点明了游子内心的的悲伤愁苦之情。长期的漂泊,早已让游子厌倦,归期无望,又增添了无尽的愁苦之情。直抒胸臆的方式可以使读者直接感受游子的愁绪,使情感更具冲击力。 夜半钟声到客船:此时已是夜深,四下里寂静无声,只有远处传来的山寺的钟声。“夜半钟声”运用以声衬静的写法,正是因为诗人的因愁而无眠,所以才会听到山寺的钟声。这两句诗虽未直接点明思乡之愁,却通过听到“夜半钟声”含蓄地表达自己的羁旅情思,余韵悠长,引发读者对孤寂的深层体悟。 【2025年河南省驻马店市上蔡县八校联考中考三模语文试题】 12.阅读下面两首诗歌,回答问题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 对比是研读古代诗歌的有效方法,请从下面两个小题中任选一题作答。 (1)“浊酒一杯家万里”与“断肠人在天涯”,在引发情感的情境上有何相同之处?请结合诗歌内容简要分析。 (2)【甲】【乙】都表达了浓厚的愁情,但在展现愁情的具体方式上,二者并不相同。请简要分析。 【答案】 (1)二者都处于远离家乡的漂泊状态,因所处的环境而生出思乡之情。“浊酒一杯家万里”写的是戍边将士身处边塞,远离家乡,借酒消愁;“断肠人在天涯”则是游子漂泊远方,羁旅途中,表达了深切的思乡之情。 (2)甲通过描绘边塞的独特风光,如“长烟落日孤城闭”,以及戍边将士的行为“浊酒一杯家万里”“人不寐”,展现出因思乡与功业未就而产生的复杂愁绪;乙则运用一系列富有画面感的意象,如“枯藤老树昏鸦”“古道西风瘦马”,以白描手法勾勒出一幅深秋黄昏图,展现了游子漂泊天涯的孤寂愁苦。 【解析】 (1)本题考查对比阅读。 在甲词中,“浊酒一杯家万里”一句,从“家万里”可知,范仲淹笔下的戍边将士身处“塞下”,这里“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”,描绘出边塞环境的孤寂、荒凉与肃杀,远离家乡的他们,只能借一杯浊酒来排解对万里之外家乡的思念。而在《天净沙・秋思》里,“断肠人在天涯”,“天涯”一词表明游子处于漂泊远方、羁旅他乡的状态。“枯藤老树昏鸦”“古道西风瘦马”,一系列衰败、凄凉的意象组合,勾勒出一幅孤寂冷清的画面,与“小桥流水人家”他人家中的温馨形成鲜明对比,在这样的情境下,漂泊天涯的游子思乡之情愈发浓烈。由此可见,二者都因远离家乡,处于漂泊的状态,并且都在特定的、充满孤寂氛围的环境中,触发了深切的思乡之情。 (2)本题考查对比阅读。 对于展现愁情的方式,甲词与乙曲各有特色。甲词中,范仲淹先以“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”,勾勒出边塞秋天不同于内地的独特、荒凉之景,接着用“长烟落日孤城闭”,进一步渲染出边塞的孤寂、肃杀氛围。在这样的环境下,“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,写出戍边将士们思念万里之外的家乡,却因功业未建无法归去的矛盾心理,“人不寐,将军白发征夫泪”,更是直接通过将士们的状态,将思乡之愁与功业未就的忧思相融合,展现出复杂而深沉的愁绪;乙曲里,马致远运用白描手法,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,连续排列九个意象,不事雕琢,却生动勾勒出一幅深秋黄昏的羁旅图。“夕阳西下,断肠人在天涯”,在前面意象营造的孤寂、凄凉氛围基础上,直接点明漂泊天涯的游子内心的愁苦,以简洁的画面和直白的抒情,传递出浓郁的孤寂思乡之情。总之,甲词是借边塞环境与将士行为、心理,融合多种情感展现愁绪;乙曲则靠意象组合与简洁抒情,突出游子漂泊的孤寂愁苦,方式各有千秋。 【2025年河南省河南师范大学附属中学中考二模语文试题】 13.阅读诗歌,完成小题 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 秋词(其一) 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 两首诗歌均以“秋”为背景,但选取的意象和表达的情感截然不同。请结合诗句简要分析。 【答案】 《天净沙•秋思》选取“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”等萧瑟凄凉的意象,勾勒出苍茫、孤寂的深秋暮色图,抒发了漂泊天涯的游子思念故乡的悲苦愁绪。《秋词(其一)》选取“晴空”“鹤”“碧霄”等明丽壮阔的意象,描绘出秋高气爽、生机盎然的景象,表达了诗人豪迈乐观、积极向上的豁达情怀。 【解析】 本题考查诗歌意象及情感理解。 《天净沙•秋思》:结合“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下”可知,“枯藤”是枯萎衰败的藤蔓,“老树”显示出树木的苍老、毫无生机,“昏鸦”点明是黄昏时归巢的乌鸦,营造出一种衰败、萧瑟的氛围;“古道”意味着古老荒凉的道路,“西风”是寒冷萧瑟的秋风,“瘦马”则突出马的瘦弱疲惫。这些意象共同勾勒出一幅苍茫、孤寂的深秋暮色图。由此可知,在这样的图景之下,漂泊在外的游子触景生情,“断肠人在天涯”直接点明游子远离家乡,在天涯漂泊,抒发了其思念故乡的悲苦愁绪。 《秋词(其一)》:结合“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”可知,“晴空”描绘出天空的晴朗明净,“鹤”在传统意象中多象征着自由、高洁,这里“一鹤排云上”展现出白鹤冲破云层、展翅高飞的姿态,“碧霄”表示碧蓝的天空。这些明丽壮阔的意象,描绘出一幅秋高气爽、充满生机活力的景象。由此可知,诗人刘禹锡借这样的景象,打破了自古以来“逢秋悲寂寥”的传统观念,表达出自己豪迈乐观、积极向上的豁达情怀,认为秋日胜过春朝。 【2024年河北省石家庄市中考一模语文试题】 14.下面两首古代诗歌,都是作者身处异乡时所作。小冀同学想通过探究诗歌中景(物)来把握情感,请你帮他完成以下任务。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 客①中行 李白 兰陵②美酒郁金香③, 玉碗盛来琥珀④光。 但使主人能醉客, 不知何处是他乡。 【注】:①客:指旅居他乡。②兰陵:地名,在今山东省。③郁金香:一种香草,用以浸酒,浸酒后呈金黄色。④琥珀:一种树脂化石,呈黄色或赤褐色,色泽晶莹。 (1)根据诗歌内容,完成下面表格。 《天净沙·秋思》 《客中行》 诗人境遇 在天涯 旅居他乡 典型景(物) 枯藤、老树、昏鸦、古道、西风、瘦马、夕阳 美酒、玉碗 典型景(物)的特点 ①______ ②______ (2)同为异乡人,诗人表达出来的情感却有所不同:《天净沙·秋思》表达了诗人①______;《客中行》表达了诗人②______。 【答案】 (1)衰败、荒凉(缺乏生气、活力) 气味芳香、色泽晶莹(珍奇的、美好的) (2)孤寂愁苦、思乡之情 流连忘返的愉悦之情 【解析】 (1)本题考查比较阅读。 ①“枯藤、老树、昏鸦、古道、西风、瘦马、夕阳”皆写景色,这些景语都是情语,枯菱的藤蔓,垂老的古树,夕阳下一只无精打采的乌鸦,扑打着翅膀,落在光秃秃的枝桠上。荒凉的古道上,一匹消瘦憔悴的马载着同样疲惫憔悴的异乡游子,在异乡的西风里踌躇而行。“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼使浓郁的秋色之中蕴含着无限凄凉悲苦的情调。故景物特点是衰败、荒凉(缺乏生气、活力)。 ②“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光”意为:兰陵美酒甘醇醉人散发着郁金的香气,盛满玉碗色泽如琥珀般清莹秀彻。故景物特点是气味芳香、色泽晶莹(珍奇的、美好的)。 (2)本题考查比较阅读。 《天净沙·秋思》:此曲以多种景物并置,组合成这样一幅秋郊夕照图:在一派凄伤肃杀的秋景中,一个天涯游子骑着一匹瘦马,孤独穿越着无垠的天际。曲中透出伤感、哀愁的情调,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。 《客中行》:前两句以轻快、幽美的笔调,歌颂了兰陵美酒。第一句从酒的质量来赞美酒,第二句进一步从酒器、酒的色彩烘托出酒的可爱。后两句说因美酒而流连忘返,乃直抒胸臆之语,含义深长,耐人寻味。全诗语意新奇,形象洒脱,一反游子羁旅乡愁的古诗文传统,抒写了身虽为客却乐而不觉身在他乡的乐观情感。 【2024年河南省南阳市邓州市中考二模语文试题】 读下面两首诗词,完成下面小题。 【甲】 满江红 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! 【乙】 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦;小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 15.孙中山先生曾亲笔为秋瑾题写“巾帼英雄”,并亲书一副楹联。请从甲词中找出一处能体现其“巾帼英雄”特点的句子并做简要分析。 16.【甲】【乙】两文景物描写的作用有异曲同工之妙。请运用所学知识进行赏析。 【答案】 15.示例一:“身不得,男儿列,心却比,男儿烈。”这一组三字短句斩截有力,通过身与心的对比和反衬,最能体现秋瑾不是男儿胜似男儿的英雄气概,堪称“巾帼英雄”。 示例二:“算平生肝胆,因人常热。”这句最能体现秋瑾关注世事、关注民生的济世情怀,以及为之奋斗牺牲的决心和勇气,堪称“巾帼英雄”。 示例三:“苦将侬强派作蛾眉,殊未屑”,词人用“强派”和“殊未屑”表达了对女儿身的不屑和苦闷,与命运抗争、与传统决裂的勇气和决心,渴望像男子一样报效国家,堪称“巾帼英雄”。 16.都是以乐景写哀情。甲文以中秋佳节美好、明丽的秋景反衬词人内心的苦闷徬徨;乙文用小桥流水人家这样充满温馨的画面,衬托出游子的孤寂悲凉。 【解析】 15.本题考查诗词中的人物形象分析。 “四面歌残终破楚,八年风味徒思浙”的意为:列强逼近,中国前途危殆,我也终如汉之破楚,突破了家庭的牢笼,八年来空想着故乡浙江的风味。表现了作者对国家前途命运的担忧和勇于冲破家庭束缚的豪情。 “苦将侬强派作蛾眉,殊未屑”意为:他们苦苦地想让我做一个贵妇人,其实,我是多么的不屑啊。“苦”及“殊未屑”等词语,表达了作者不甘心屈为女子,“人生处世当匡济艰危,以吐抱负,宁能以米盐琐屑终其身乎”,抒发要为国报效的决心。 “身不得,男儿列,心却比,男儿烈”意为:今生我虽然身子不在男儿的行列,但是我的心,要比男子的心还要刚烈。四个短句,句式整齐、语调铿锵,通过身与心的对比和反衬,表现了作者不愿被女子的身份所束缚,要像男子一样为国建功立业的壮志。 “俗子胸襟谁识我”意为:那些俗人,心胸狭窄,怎么能懂我呢?表明作者根本就不屑于那些世俗之人理想。“谁识我”抒写了找不到知音的苦闷心境,也洋溢着希望能团结同志,为国为民做一番事业的热情。 综合以上分析可知,这首词塑造了一个关心国家前途命运,不愿为女子身份束缚,情愿忍受世人的不理解,也要奋发做一番事业的巾帼女英雄的形象。 16.本题考查写作手法分析。 【甲】词“小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭”意思是:在京城小住时日,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般。开头四句描写作者寄居京城,时届中秋菊花盛开,天空明净得像擦拭过一样,明写中秋佳节美好和秋景的明丽。结合后文“四面歌残终破楚,八年风味徒思浙”“苦将侬强派作蛾眉,殊未屑”“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”“莽红尘何处觅知音?青衫湿”等内容可知,开头景物的描写,是为了反衬词人内心的苦闷徬徨,她不甘为女子,也渴望冲破牢笼的束缚,报效祖国。是以乐景写哀情的写法。 【乙】词“枯藤老树昏鸦;小桥流水人家”意思是:天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上。小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅。“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家”六种沉寂、静谧的景物勾勒出一幅空旷寂静、充满温馨的居家生活图景。结合“夕阳西下,断肠人在天涯”可知,开头一幅温馨的居家生活图景是乐景,目的是为了衬托游子远离家乡的孤寂悲凉之情。是以乐景写哀情的写法。 【2024年湖南省邵阳市中考模拟语文试题】 小文在阅读下面作品时遇到了问题,请你和他一起完成下面小题。 天净沙•秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 17.对这首元曲的理解不正确的一项是(   ) A.这首散曲的作者马致远几乎一生都过着困窘不得志的生活,他在独自漂泊的羁旅途中写下了这首作品,曲中的“断肠人”指的就是他自己。 B.前三句没有提到主人公,但每一个景物细节都是他眼中所见,处处提示着他的存在。 C.“小桥流水人家”是点睛之笔,句子中表现出的温馨幽静的画面暂时缓解了“断肠人”的悲伤。 D.“夕阳西下”点名了游子思乡的特定时间,渲染了悲凉的氛围,同时使全曲情景交融,浑然一体。 18.同样是表达乡愁,这首散曲和《次北固山下》,哪一首的愁绪更浓重一些? 【答案】 17.C 18.①《天净沙》更浓重一些,作者选取了特定的时间——“夕阳西下”;特定的景物——“枯藤老树昏鸦”“古道西风瘦马”,这些特定的景物烘托出特定的愁苦氛围;②而《次北固山下》的时间是冬末春初,旧年将尽新年来临之际,“潮平两岸阔,风正一帆悬”让读者感受到开阔的胸怀和雄放的激情,“海日生残夜,江春入旧年”更有一种积极向上的蓬勃之气。 【解析】 17.本题考查诗文内容理解和辨析。 C.有误,根据《天净沙•秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”可知,这里描述了一幅凄凉的秋景图,这些景物都是游子眼中所见,暗示了他的孤独和思乡之情。而“小桥流水人家”这一句虽然描绘了一幅宁静和谐的画面,但这与主角的孤寂形成鲜明对比,更衬托出游子的孤独和思乡之苦,并未缓解“断肠人”的悲伤; 故选C。 18.本题考查古诗词情感的分析和比较。 《天净沙》中,“夕阳西下”点明了游子思乡的特定时间,而“枯藤老树昏鸦”“古道西风瘦马”等意象营造出一种荒凉、落寞的氛围,直接映射出作者的孤独和浓重的乡愁。这些景物的选择和描绘,强调了作者心中的愁绪。《次北固山下》中,诗人王湾描绘的是冬末春初的景象,“潮平两岸阔,风正一帆悬”让人感受到一种开阔舒展的情境,而“海日生残夜,江春入旧年”则寓含着新旧交替的哲理,展现出积极向上的生命力,虽然也有思乡之情,但整体情感基调较为昂扬。综上所述,对比两首作品,可以认为《天净沙》的愁绪更浓重一些。 【2024年湖北省恩施州巴东县中考模拟语文试题】 阅读下面一首古诗,回答问题 天净沙·秋(白朴) 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。 青山绿水,白草红叶黄花。 【链接】:《天净沙·秋思》马致远 “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。” 19.试对“青山绿水,白草红叶黄花”作简要赏析。 20.两文有很多相同点:(1)描写对象相同:___________;(2)开头两句每两个字都是一种独立事物,表现的情感也相同:___________。(每空填2字) 21.白朴《天净沙·秋》的基调与刘禹锡的《秋词》有相似之处,白朴的曲中用“飞鸿”,刘禹锡的绝句用“鹤”, 他写道:“__________, ___________。” 【答案】 19.示例一: 五种景物,五种颜色, 以远及近、 由高到低、多层次多侧面立体交叉式地描绘秋日美丽的景象,使整个画面充满了诗意。 示例二:开头描绘秋日黄昏图,营造寂寥、萧瑟的氛围;后两句选取典型的秋景,描绘明朗、绚丽的秋景图,让画面充满诗意,传达出积极向上、乐观开朗的处事态度。前后对比、相融,突出了作品的主旋律。 20.秋景 悲凉(萧瑟、寂寥) 21.晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 【解析】 19.本题考查句子赏析。 “青山绿水,白草红叶黄花”意为:远处一片青山绿水,白草、红叶、黄花互相夹杂,好一幅色彩绚丽的秋景图啊。 “青”“绿”“白”“红”“黄”五种颜色,而且“白草红叶黄花”这三种颜色,是交杂在“青山绿水”二种颜色之中;“青山绿水”是广大的图景,“白草红叶黄花”是细微的图景,如此交杂相错,于是原本是寂寞萧瑟的秋景,突然变得五颜六色而多彩多姿,令诗歌充满画面感。 20.本题考查对比阅读。 结合“轻烟老树寒鸦”和“枯藤老树昏鸦”可知,两文描写的对象都是秋天枯败萧索之景。两首曲都描写了诸多的自然景物,如树、鸦等。开头两句马致远的“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”,白朴的“孤村”“落日”“残霞”“轻烟”“老树”“寒鸦”,每两个字都代表一种事物,这些极富秋天特色的景物,寥寥数语便营造出一种凄凉、萧瑟的氛围和情感。可据此作答。 21.本题考查文学常识。 结合“刘禹锡的绝句用‘鹤’”可得:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。注意“鹤、碧霄”的正确书写。 【2024年北京市门头沟区中考二模语文试题】 阅读《天净沙·秋思》,完成下面小题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 22.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。 小令中,与“夕阳”相呼应的意象是“_______”;能直接暗喻题中“秋”字的意象是:枯藤、老树和“_______”。体现全文主旨的“思”字的一句是“_______。 23.这首小令的景物既是马致远旅途中之所见,同时又是其情感载体。前四句中任意一句,都蕴含着无限凄凉悲苦的情调。还有很多类似这样情景交融的古诗词。请你选择其中一首,结合融情于景的句子,谈谈诗人是怎样表达自己的情感的。 【答案】 22.昏鸦 西风 断肠人在天涯 23.示例:我选择《长沙过贾谊宅》中“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”这一句,它借景抒情,情景交融,诗人借秋草衰迷、寒林空落、落日西斜,空寂无人之景,渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛围,表达作者对贾谊的景仰向慕,烘托了作者孤独、寂寞的心境,为下文抒发感慨做铺垫。 【解析】 22.本题考查意象和词句的理解。 ①“昏鸦”的意思是:黄昏归巢的乌鸦,“昏”字呼应了“夕阳”,故此空填写“昏鸦”; ②“西风”:本义是西边刮来的风,在诗词中,它的到来宣告着秋季的到来和夏季的结束,常被用来描绘秋天的景象,如落叶、收获和寒意。因此常用“西风”代指“秋风”,故此空填写“秋风”。 ③“断肠人在天涯”的意思是:孤独的旅人漂泊在遥远的地方。“断肠人”指的是愁肠绞断之人,“天涯”指的是天的边缘处,喻距离很远,此句透露了诗人漂泊天涯、孤寂无依,思念家乡的愁思,恰当地表现了“思”的主题。 23.本题考查写作手法。情景交融指的是指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密,我们学过的古诗词中常常运用这样的手法,比如《观沧海》中“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,《饮酒》中“采菊东篱下,悠然见南山”,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬”等等,能够结合诗句分析出诗句是如何将情与景融合的即可。 示例:我选择杜甫的《春望》,其中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的意思是:感伤国事,看到花开不禁潸然泪下,内心惆怅怨恨,听到鸟鸣,竟觉得那叫声也很揪心。这两句诗有感于国家的分裂、国事的艰难,长安的花鸟都为之落泪惊心。诗人以乐景表现哀情的艺术手法,通过景物描写,融情于景,通过花和鸟两种事物来写春天,诗人痛感国破家亡的苦恨,越是美好的景象,越会增添内心的伤痛。这联通过景物描写,移情于物,融情于景,借景抒情,表现了诗人忧伤国事,思念家人的深沉感情。 【2024年河南省周口市郸城县中考模拟语文试题】 阅读下面一首曲,完成下面小题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 24.下面诗句与“夕阳西下,断肠人在天涯”抒发的情感最接近的一项是(    ) A.出门东向看,泪落沾我衣。(《十五从军征》) B.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) C.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》) D.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》) 25.“小桥流水人家”描写温馨恬静的景象,似乎与前后句子不协调,作者写此句有何用意? 【答案】 24.B 25.以乐景写哀情,通过对比,衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。 【解析】 24.本题考查比较阅读。 “夕阳西下,断肠人在天涯”表现了远在他乡的游子的思乡怀人之情。 A.表现老人从军归来,家破人亡孤身一人的悲哀,控诉不合理的兵役制度带给人们的深重的灾难; B.作者想象与家人团聚后的情景,表现了思乡怀人之情; C.表现农家待客的热情和淳朴的民风; D.表现底层百姓痛苦的生活,控诉宫市的罪恶; 故选B。 25.本题考查诗歌的写作手法及其作用。 作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题目的要求作答。“枯藤老树昏鸦”天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发出凄厉的哀鸣。写出了萧瑟肃杀的深秋之景,渲染了凄凉萧瑟的氛围。“小桥流水人家”小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅。描绘了和平安详生活气息的画面。描写小桥流水人家的温馨生活画面,与“枯藤老树昏鸦”形成对比(或以乐景写哀情),突出作者内心的孤寂和思乡之情。 【2024年河北省邯郸市广平县中考模拟语文试题】 阅读下面元曲,完成下面小题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 天净沙·秋 白朴① 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿②影下。 青山绿水,白草③红叶④黄花⑤。 【注】:①白朴:“元曲四大家”之一。幼年时因战争失去母亲与家人失散,历经颠沛流离,最终寄人篱下。因此白朴深刻认识到战争带给百姓的苦难,十分痛恨战争官场,内心充满孤愤,寄情山水田园,隐居避世。②飞鸿:飞翔的大雁,这里是作者自喻。白朴不愿在朝中谋职,却希望自己像一只展翅高飞的鸿雁,飞离那种萧瑟、冷清、没有生机的地方。寻找到自己满意、有生机的乐土。③白草:枯萎而不凋谢的白草。④红叶:枫叶。⑥黄花:菊花。 26.课上,老师要求对两曲中的意象进行品味鉴赏,下面是同学的发言,请把内容补充完整。 小语:《天净沙·秋思》中,画波浪线的句子运用了枯藤、老树、昏鸦的意象,表达了作者孤寂悲苦的心情。 小文:《天净沙·秋》中,画波浪线的句子运用了______、________、_______意象,表达了作者_____________的心情。 27.同学们总是读不好“青山绿水,白草红叶黄花。”这句的感情,你认为应该用下列哪种语气语调朗读?(   ) A.沉郁,低缓。 B.悲凉,低缓。 C.奔放,高昂 D.轻快,上扬。 【答案】 26.孤存 落日 残霞 例如:悲凉、惆怅 27.D 【解析】 26.本题考查理解诗歌意象和分析情感。 结合《天净沙·秋》“孤村落日残霞”的意思是:太阳渐渐西沉,已衔着西山了,天边的晚霞也逐渐开始消散,只残留有几分黯淡的色彩。这里运用了孤村、落日、残霞三个意象,灰暗清冷的画面渲染了一派秋日凄凉之景,表达了作者孤独、凄凉、惆怅的心情。 27.本题考查朗读语气辨析。 这首词后两句“青山绿水,白草红叶黄花”,作者将笔锋一转,写到青山静静、绿水悠悠,白草绵绵, 红叶片片,黄花朵朵,在暮色中,诗人用青、绿、白、红、黄五色,以远及近、由高到低、多层 次多侧面立体交叉式地描绘出秋日美丽的景象,使整个画面充满了诗意,成功地将秋日迟暮萧瑟之景与明朗绚丽之景融合在一起,也暗示了诗人由冷寂惆怅之感到开朗希望的情怀的变化,因此这里的情感应是积极向上的,语气语调应轻快,上扬; 故选D。 【2023年河南省新乡市封丘县中考三模语文试题】 阅读下面的古诗,完成各小题。 天净沙·秋思      马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 秋词(其一)       刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 28.“小桥流水人家”的景物描写在此曲中有何作用? 29.古人云:“三分诗七分吟。”学习古诗离不开朗诵,《天净沙·秋思》与《秋词》都是写秋天的诗歌,你会用什么样的语调朗诵呢?请分别说明理由。 【答案】 28.乐景衬哀情。“小桥流水人家”呈现一派幽静、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。(意思对即可) 29.示例:我会用悲伤低缓的语调朗诵《天净沙•秋思》,因为该曲描写的是萧瑟凄凉的日暮秋郊之景,流露的是游子孤寂愁苦的思乡之情;我会用轻快激昂的语调朗读《秋词(其一)》,因为该诗描写的是明丽的秋景,表达的是作者昂扬奋发的豪情。 【解析】 28.考查语句赏析。“小桥流水人家”,意思是小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅。描绘了和平安详生活气息的画面。描写小桥流水人家的温馨生活画面,与“枯藤老树昏鸦”“古道西风瘦马”形成对比(或以乐景写哀情), 突出作者内心的孤寂和思乡之情。 29.考查比较阅读。 《天净沙·秋思》抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情,流露的是羁旅之苦,思乡之切。这首小令寄情于物,把凄苦愁楚之情,通过众多自然景物的鲜明形象,浓重的深秋色彩,刻画得淋漓尽致,表现出日暮秋郊之景的萧瑟凄凉。故其语调是:悲凉、平缓低沉、缓慢的; 刘禹锡的《秋词》,一反常调,另辟蹊径,它以其最大的热情讴歌了秋天的美好。诗人开篇,即以议论起笔,断然否定了前人悲秋的观念,表现出一种激越向上的诗情。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗人抓住秋天“一鹤凌云”这一别致的景观的描绘,展现的是秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的开阔、明丽景象。那凌云的鹤,也载着诗人的诗情,一同遨游到了云霄。这里,不仅仅是秋天的生机和素色,更多的是一种昂扬奋发的豪迈情怀。故读起来的语调是:轻快、昂扬的语调,充满动感和喜悦。 【2023年云南省昭通市绥江县中考二模语文试题】 30.阅读下面这首小令,完成问题。 天净沙•秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 (1)“小桥流水人家”一句与前后两句描绘的画面截然不同,这样写有何用意? (2)同在夕阳下抒发感情,这首小令与晏殊《浣溪沙》中“夕阳西下几时回”抒发的感情有何不同之处? 【答案】 (1)描写小桥流水人家的温馨生活画面,与前后两句形成对比,突出作者内心的孤寂和思乡之情。 (2)《天净沙•秋思》抒发了作者内心的孤寂和思乡之情;晏殊《浣溪沙》抒发了对美好事物的留恋,对时光流逝的怅惘,对美好事物重现的希望。 【解析】 (1)本题考查诗歌的写作手法及其作用。“枯藤老树昏鸦”写出了又是黄昏,一天快要结束。夕阳斜挂在山头欲落还留的样子,依依不舍得完成了一天的使命。眼前的景色真是满目凄凉,藤是枯萎的藤,已经没有了生命。树是千年老树,飒飒的西风在吹着它走向风烛残年;“古道西风瘦马”写出了道是荒凉的古道,风是萧瑟的西风,马是体弱无力的瘦马。这两句描绘了凄清荒凉的画面。“小桥流水人家”写出了小桥、流水、人家都是那么安详,那么静谧,又是那么温馨。两幅画面形成对比,突出作者内心的孤寂和思乡之情。 (2)本题考查作者情感。 《天净沙•秋思》写出了“又是黄昏,一天快要结束。夕阳斜挂在山头欲落还留”的样子,眼前的景色真是满目凄凉,藤是枯萎的藤,已经没有了生命。树是千年老树,飒飒的西风在吹着它走向风烛残年。道是荒凉的古道,马是体弱无力的瘦马。飘零在天涯海角的人,面对如此萧瑟的景色怎么能不断肠呢?再加上安详,温馨的小桥、流水、人家做反衬,使孤寂和思乡愁情更为深切。 晏殊《浣溪沙》中“夕阳西下”是眼前景,但词人由此触发的,却是对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望,这是即景兴感,但所感者实际上已不限于眼前的情事,而是扩展到整个人生,其中不仅有感性活动,而且包含着某种哲理性的沉思,夕阳西下,是无法阻止的,只能寄希望于它的东升再现,而时光的流逝、人事的变更,却再也无法重复,细味“几时回”三字,所折射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的纤细心态。 【2023年北京市昌平区中考二模语文试题】 阅读《天净沙•秋思》,完成下面小题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 31.下列表述不恰当的一项是(   ) A.这首小令全篇不见一个“秋”字,只用白描手法便勾勒出一幅生动的深秋晚景图。 B.前三句在九种事物前冠以修饰语,使事物不仅个性鲜明,还在暮色中构成统一整体。 C.小令用“枯藤”等有形可感之物表现主人公无形抽象之情,使情感变得生动具体。 D.小令运用景物烘托法,前面写景,末句写人,用人物的悲凉来衬托景物的萧瑟。 32.龚自珍《己亥杂诗(其五)》和马致远《天净沙·秋思》中都写到“天涯”,当两位诗人或远离朝廷、或远离家乡身处天涯时,所抒发的情感却有所不同,请说说两位诗人各自抒发了怎样的情感。 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 【答案】 31.D 32.龚自珍抒发了离别时的忧伤和逃离令人桎梏樊笼的轻松愉快之情,更抒发了自己虽然脱离开官场,却依然心系国家命运,不忘报国之情。马致远抒发了天涯沦落人的凄苦之情(漂泊之苦、思乡之情) 【解析】 31.本题考查诗歌内容理解。 D.表述不恰当。根据“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”先写景物的萧索,再写人物的思乡之情可知,是用景物的萧瑟来衬托人物的悲凉,而非“用人物的悲凉来衬托景物的萧瑟”。 故选D。 32.本题考查诗歌思想感情。 《天净沙·秋思》“夕阳西下,断肠人在天涯”意思是:夕阳渐渐地失去了光泽,从西边落下。凄寒的夜色里,只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。“天涯”相对于故乡而言,作者信步漫游,愁肠绞断,却不知自己的归宿在何方,透露了诗人怀才不遇的悲凉情怀, 结合“断肠”二字,可知,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。 《己亥杂诗(其五)》“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”意思是:离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸, 马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。“天涯”指诗人家乡——杭州,暗指离京都遥远。马鞭一挥,离京远去,直至天涯,很难再回京城,用夸张的手法,表现离别之愁,伤怀之意,含而不露。结合“落红不是无情物,化作春泥更护花”可知,表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,充分表达诗人的报国壮怀。 【2023年贵州省中考模拟预测语文试题】 天净沙·秋思 (元)马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯 33.白描是文学表现手法之一,《天净沙·秋思》中,作者仅利用白描手法对景物进行了排列,却达到了一种千古绝唱的效果。下列没有运用白描手法的一项是(   ) A.范仲淹《岳阳楼记》 B.白居易《卖炭翁》 C.温庭筠《商山早行》 D.张岱《湖心亭看雪》 34.此小令中的“瘦”字用得极妙,请你说说“妙”在何处。 【答案】 33.A 34.一个“瘦”字,欲写人之瘦而偏不写人,由写马之瘦来衬出其人之瘦,其人之清贫;路途跋涉之艰辛;求共鸣之困苦。读来让人倍感其苦。 【解析】 33.本题考查对白描手法的理解。白描手法:白描手法又叫素描、粗笔勾勒,原是中国画的传统技法之一,指单用墨色线条勾描形象而不施彩色的画法。这种绘画手法运用到写作上,就是用朴素简练的文字描绘人物和景象,突出其特征。它的特点是不用华丽的形容和繁复的修辞,也不精雕细刻、大笔渲染,而是抓住描写对象的特征,用准确有力的笔触,简练的语言,寥寥数笔就写出活生生的形象来,表现自己对事物的感受。 A.《岳阳楼记》这篇文章通过写岳阳楼的景色,以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受,揭示了“不以物喜,不以己悲”的古仁人之心,也表达了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。全文记叙、写景、抒情、议论融为一体,动静相生,明暗相衬,文词简约,音节和谐,用排偶章法作景物对比,成为杂记中的创新; B.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”十四个字准确地表现出了卖炭翁的职业和年龄特点,使人想到他的心酸劳作和痛苦生活。长期受烟火熏烤使皮肤变色,终日扒摸木炭使十指变黑。“两鬓苍苍”表现出卖炭翁的凄楚和衰老,这样拼死苦干,只是为了“身上衣裳口中食”勉强度日。运用白描手法,三言两语,使形神毕肖,给读者留下深刻的印象; C.“鸡声茅店月,人迹板桥霜”写的是鸡鸣之声从月色朦胧下的茅屋小店里响起,行人的足迹印在那木板桥的白霜上。未用一个虚词,也未用一个动词,全用名词造句,但给人以动感,既写出了早行所见的景,也表现了旅客征途的苦,还有那莫可名状的愁,实在销人魂魄。作者以白描手法,形象鲜明地勾勒出山区冒寒早行的图景,格调清峻,体物工细; D.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”这两句描写,抓住了景物在大雪覆盖下留下的“影子”的特点,妙用“痕”“点”“芥”“粒”等量词,把长堤、湖心亭、作者身处之舟,包括作者在内的舟中之人,用白描的手法按照由远及近、由大到小的次序勾勒了一幅颇有意境的水墨画,突显了天地的苍茫,万物的渺小; 故选A。 34.本题考查炼字。 “古道西风瘦马”,写漂泊天涯的游子,在残阳夕照的荒凉古道上,牵着一匹瘦马,迎着凄苦的秋风,信步漫游。用“瘦”字来形容载作者远行的马,表面是指马因作者奔波而瘦,暗指作者因远离家乡独自漂泊,内心愁苦,逐渐消瘦;联系“断肠人在天涯”可知,游子愁肠绞断,却不知自己的归宿在何方。一个“瘦”字,表现了作者漂泊无依的、浪迹天涯悲苦。 【2023年甘肃省白银市中考一模语文试题】 阅读下面古诗,回答问题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 35.下列对两首古代诗歌理解和赏析,不恰当的一项是(    ) A.《渔家傲·秋思》围绕“异”字写出了塞外的萧瑟荒凉,体现了将士们生活的艰苦。 B.“小桥流水人家”呈现一派清雅,安适的景象,使沦落异乡的游子更添悲然。 C.《天净沙·秋思》意在描绘一幅深秋晚景图,“断肠人”的形象在其中并不起重要作用。 D.两首诗歌,一首是宋词,一首是元曲,都抒发了诗人的思乡之情。 36.请自选一角度,赏析“千嶂里,长烟落日孤城闭”。 37.这两首古代诗歌皆以“秋思”为题,请指出它们所表达的“秋思”有何不同。 【答案】 35.C 36.示例1:用写实的笔法具体展示出塞外风光,而着重渲染战时的肃杀气象。“长烟落日”,画面固不失雄阔,但续以“孤城闭”三字气象顿然一变,而暗示敌强我弱的不利形势。此词慷慨悲凉,同样表现了他抵御外患、报国立功的壮烈情怀。 示例2:运用了景物描写,为我们描绘出一幅壮阔苍茫的黄昏景象,写出了严峻的军事形势,展现了一片充满肃杀气氛的战地风光。 37.《渔家傲•秋思》表达的“秋思”是身处边塞的征人之情:既有建功立业的情怀,又有功业难成、有家难归的愁绪。《天净沙•秋思》表达的“秋思”是天涯沦落人的孤寂愁苦之情(羁旅之愁)。 【解析】 35.本题考查诗歌的理解和赏析。 C.《天净沙·秋思》描绘了一幅深秋晚景图,意在表现天涯游子之悲,因此“断肠人”的形象在其中起重要作用。此项“意在描绘一幅深秋晚景图,‘断肠人’的形象在其中并不起重要作用”说法有误; 故选C。 36.本题考查诗句的赏析。 本题可从景物描写、意象、情感等方面赏析“千嶂里,长烟落日孤城闭”一句。“千嶂里,长烟落日孤城闭”从视觉表现了边塞地区的萧条寂寥。上句“千嶂里”写延州周围环境,它处在层层山岭的环抱之中,下句“长烟落日孤城闭”牵挽到对西夏的军事斗争。“长烟落日”很容易使读者联想起唐代诗人王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”,这四字写出了塞外的壮阔风光。而在“长烟落日”之后,紧缀以“孤城闭”三字,气象便不相同。千嶂、孤城、长烟、落日,这是所见;边声、号角声,这是所闻。把所见所闻诸现象连缀起来,展现在读者眼前的是一幅充满肃杀之气的战地风光画面,特别值得玩味的是“孤城闭”三字,它隐隐地透露宋朝不利的军事形势。所以“孤城闭”三字真实地反映了当时的军事态势,反映出宋朝守军力量是很薄弱的,作为指挥部所在地的城门,太阳一落就关闭起来,表现了形势的严重性。这一句就为下片的抒情作了铺垫。 37.本题考查诗歌的对比阅读。 《渔家傲•秋思》一词,据“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”可知,描述的是身处边塞的征人思乡之情及建功立业的壮志情怀。“人不寐,将军白发征夫泪”表达了边塞将士功业难成,有家难归的愁绪。而《天净沙•秋思》用白描手法,通过枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马等意象,为我们塑造了一个天涯游子的形象,孤寂愁苦,有家难回,这是思乡思亲之愁。 试卷第28页,共29页 试卷第27页,共29页 学科网(北京)股份有限公司 $

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备战2026年中考古诗词鉴赏专题训练:专题04《天净沙·秋思》
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