第7周培优测评卷-【探究学案】2025-2026学年三年级下册语文黄冈培优100分(统编版·新教材)

2026-04-20
| 2份
| 4页
| 23人阅读
| 0人下载
北京众和永泰文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 14 赵州桥,15 *一幅名扬中外的画
类型 作业
知识点 -
使用场景 小升初复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.87 MB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 北京众和永泰文化传播有限公司
品牌系列 探究学案·小学同步黄冈培优100分
审核时间 2026-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56729960.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三年级语文·下 (人教版) 第七周培优测评卷 (14.赵州桥 15.*一幅名扬中外的画)》 时间:70分钟 满分:100分 题号 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、读句子,看拼音,写词语。(12分) 除 she 椒常 1.赵州桥是隋朝的石匠李春 并参加建造的,到现在已经 有一千四百多年了。 zhao xian gong 2.河北省 的液河上,有一座文明世界的石 桥,叫安 桥,又叫赵州桥。 jian gu qiě 3.这座桥不但 美观。 shi xue 挺京 4.他在 方面所取得的成绩,在当时被公认为天下第一。 逊出 二、用“/”画出加点字的正确读音。(6分) 笼头(Ing Iǒng) 选择(zhai Zé) 摊贩(fànfdn) 乘轿子(cheng sheng) 安济桥(jì) 石拱桥(gnggòng) 三、把下面的词语补充完整,并完成练习。(10分) 8888 学( )五车 世界闻( 名( )中外 ( )态各异 ●●●●●● 1.上面四个词语中有组近义词,找出来写在括号里。(2分) 37 )—( 2.根据语境,选择恰当的词语填在句子里。(4分) (1)我拾头仰望,但见陡峭的崖壁( ),有的似城楼,有的似 人物造型,有的似动物形状… (2)他不但( ),而且有独到的见解,我们都应该向他多请 教。 四、选词填空。(15分) =十十十十十+++十4十十十十4十十十4+ 建造 建设 建立 1.同学们在长期的学习和生活中( )了深厚的友谊。 2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加( )的。 3.我们要为( )现代化强国贡献一份力量。 虽然…但是… 不但…还… 4.赵州桥( )表现了劳动人民的智慧,( )表现了劳动人 民的才干。 5.( )《清明上河图》上画的人都挺小,( )每个人在干什 么都能看得清清楚楚。 五、按要求写句子。(16分) 1.站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。 改为“把”字句: 2.桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(把句子写得更简练) 3.张择端的画很传神。 改为感叹句: 4.所有的龙似乎好像都在游动。 修改病句: 六、根据课文内容填空。(18分) 1.赵州桥是 朝的石匠 设计并参加建造的。 -38 2.我国的“花中君子”是指 ;“中医四诊”是指 3.《清明上河图》中通过 和 三方面内容的描绘,表达了作者 ,也表达了 作者 七、口语交际。(7分) 假如你是导游,试着用下面的词语向游客介绍赵州桥。 世界闻名 雄伟 创举 美观 八、课外阅读。(16分) 北京的四合院 ①四合院建筑,是我国古老的传统文化象征。北京的四合院历 史悠久。早在元代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院,距今 已有700多年的历史了。 ②北京的四合院构造独特。所谓四合院,即一个院子东、西、南、 北四面都建有房屋,各自独立,围在一起形成一个“口”字形的结构。 四合院四面的房子都向院中心方向开门,北房为正房,东西两个方向 的房屋为厢房,南房门向北开,所以叫作“倒座房”。四合院中间是庭 院,院落宽敞,庭院中莳花置石,一般种植海棠树,列石榴盆景,以大 缸养金鱼,寓意吉利,是十分理想的室外生活空间。四合院是封闭式 的住宅,对外只有一个街门,关起门来自成天地,具有很强的私密性, 非常适合独家居住。清代有句俗语形容四合院内的生活:“天棚鱼缸 石榴树,老爷肥狗胖丫头。”可以说是四合院生活比较典型的写照。 ③北京的四合院还蕴含着丰富的文化内涵(han)。四合院从选 址到确定建筑的位置和大小,都有一定的文化意义。同时,四合院的 -39 装修、雕饰、彩绘也处处体现着民俗民风和传统文化,表现了当时人 们对幸福、美好生活的追求。如以蝙蝠(biānfú)和“寿”字组成的图 案,寓意“ ”,以花瓶中插着月季花的图案寓意“ ”, 而嵌于门头上的吉辞祥语,附在檐柱上的抱柱楹联,以及悬挂在室内 的书画佳作,更是集贤哲之古训,采古今之名句,或颂山川之美,或铭 处世之学,或咏鸿鹄之志,风雅备至,充满浓郁的文化气息。走进北 京的四合院,就仿佛步入中国传统文化的殿堂。 ④历史悠久的北京四合院,体现了中国深厚的文化底蕴,深深吸 引着来自世界各地的游客。 1.选择恰当的寓意填在文中的横线上。(填序号)(4分) A.高洁清廉 B.四季平安 C.步步高升 D.福寿双全 2.资料梳理:用“”分别画出第①至③自然段的关键句。由此可 知,短文分别介绍了北京四合院 和 的特点。(6分) 3.下面的解说词中说法错误的一项是(2分) A.我国自元代开始在北京大规模修建四合院。 B.四合院的房屋围在一起是一个“口”字形的结构。 C.四合院对外没有街门,私密性非常强。 D.北京的四合院四面的房子都向院中心方向开门。 4.根据资料的内容制作示意图,向外国友人介绍正房、厢房、倒座房 的位置。(4分) (1)名称: 北 (3)名称: (2)名称: (4)名称: -40四、1.精致2.别致3.凶猛4.勇猛 五、精采快快心气 1.忙忙碌碌快快乐乐 2.没精打采 六、1.D2.C 七、1.示例:爸爸一边喝咖啡,一边看报纸。 2.凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。 3示例:恶狠狠 4.唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 八、(一)1.C 2.lu duo yi fen yùchui 3.缓缓糊涂重认真 4.示例:干枯/扇风 才干蒲扇 5.因为他只认好处不要友谊,与牛大哥看重友谊相比,他感到十分惭 愧。 6.示例:我喜欢牛大哥,因为他珍视友谊,乐于助人。 (二)1.B 2.是否了解蜘蛛背后付出的努力和辛苦?是否真的愿意过上和蜘 蛛一样的生活,被困在一个地方哪儿都不能去? 3.示例:原来蜘蛛也挺不容易的。 4.我们应该学学小燕子,摒弃无效的羡慕,清醒地做好自己,才是最佳 选择。示例:每个人都有自己的特长和优点,我们不能因为羡慕 他人而忽视自己的优点。我们应该专注于自己的学习和成长,努力 发挥自己的特长和优势。 第一次月考培优测评卷 -、chen/jin/chà/zhe/ji/xian/ 二、1.鸳鲞融化 2.凶恶猎人收拾 三、学步矛盾忧天刻求画添井之 1.⑤2.②3.⑥ 四、1.儒弱2.软弱3.美丽4.美观 五、C 六、1.沙滩上遍地是贝壳。 2.(1)密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。 (2)人们的视线被密密层层的枝叶挡住了。 3.小兴安岭难道不是一座巨大的宝库吗? 4.紫貂和黑熊只得躲进各自的洞里。 七、1.宋苏轼江南水乡春景图对春天的喜爱和赞美 2.折颈而死因释其耒而守株。 3.春江水暖鸭先知 八、示例:你们这样做很不安全,有可能会撞到别人,学校纪律规定不能在 走廊里打闹,你们这样太不应该了! 九、(一)1.合拢出现降落 2.水泡 3.B -91- 4.开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在 扑哧一笑中消失了。 (二)1.小小(可怜)尖利使劲 2.心理小小的老鼠不可能帮到自己蔑视(瞧不起) 3.B 4.B 十、略 第五周培优测评卷 -、l.ce/gai/ni/shu/ 2.陌生检查阻力无误证确实能力 二、堆推准推话括活括 三、1.热烈2.激烈3.猛烈4.蕴藏5.收藏 四、1.尽管但2.不是而是3.无论总是 五、1.A2.A3.C4.D 六、1.示例:那些雨滴有的落在房檐上,有的撒在田野里,有的跟随着小河 流进大海。 2.它们飞得这么低,不能看到远处的家。 3.示例:脸红红的激动地喊 七、1.B 2.渐渐地,我能区分出两只喜鹊了外貌气质眼神 3.圈出:扭头、看看、抬头、抖抖比喻喜鹊有趣多变的身姿 4.作者把喜鹊当成了自己的好朋友,表达了作者对喜鹊的喜爱和亲 近。 第三单元培优测评卷 一、1.陌生迷失危险攻击 2.检查验证无误实验 二、示例:肌肉饥饿免费兔子推动困难包括刮风 三、1.收藏2.激烈3.拎落 四、1.无论总是 2.尽管但 3.如果就 五、1.B2.A3.D4.A 六、1.示例:生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。 2.我想,这缸正好用来养小鱼小虾。 3.粉红色的睡莲带有优雅的一种 感觉,仿佛是一位美丽端庄的女 士;而淡黄色的睡莲@斑像是 一个活泼好动的小孩儿。这两种 睡莲的样子却因为颜色不同, 大致一样,给人的感觉截然不同。 七、1.环境动物植物景色奇异物产丰富对海底世界的热爱和 赞美之情 2.独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急野渡无人 舟自横 八、1.一个个一朵朵一条条 2.B 3.比喻句:花朵并不大,像个小剌叭。 拟人句:百鸟听到了它们的呼唤,唱着歌儿飞来了。 4.尽管它没有月季花…给大地增添了金色的光彩。 九、略 第六周培优测评卷 -、l.lěi qie dǎo pian 2.蔡伦吸收经验改进保存价格满足伟大贡献促 进社会 二、djie①A 三、1.镜2.竟3.竟4.境 四、1.B2.A3.C4.B 五、1.后来,文字又被人们刻在竹片和木片上。 2.示例:小明的字既写得快,又写得好。 3.示例:做一个学富五车的学问家是我的理想。 4.造纸术是四大发明之一。 六、1.王安石元日燃爆竹饮屠苏酒换新桃符 2.人类社会的进步文化的发展全世界 3.杜牧清明清明时节雨纷纷路上行人欲断魂 4.王维独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 七、1.五月的第二个星期天。 2.是谁冒着严寒把生病的女儿送进医院?…正是妈妈 3.我用自已的零用钱买了一束康乃馨,又给妈妈写了一封充满感激与 祝愿的话。 4.我的回报比起妈妈的付出就像一滴水和大海,不会平衡的。仿写略 5.略 第七周培优测评卷 一、1.设计 2.赵县拱济 3.坚固而且4.史学 二、l6ng√/ze/fàn/sheng/ji/gngW 三、富名扬形 1.世界闻名名扬中外 2.(1)形态各异(2)学富五车 四、1.建立2.建造3.建设4.不但还5.虽然但是 五、1.小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。 2.栏板上雕刻着图案。 3.张择端的画多么传神啊! 4.所有的龙似乎都在游动。 六、1.隋李春 2.梅兰竹菊望闻问切 3.人物多街市热闹桥北头一个情景对这幅名画的赞美和喜爱 对祖国传统文化的热爱。 七、示例:赵州桥历史悠久,世界闻名。赵州桥设计精巧,不仅雄伟、坚固 而且美观,是建桥史上的一个创举,是我国宝贵的历史文化遗产。 -92一 八、1.DB 2.北京的四合院历史悠久。北京的四合院构造独特。北京的四 合院还蕴含着丰富的文化内涵。历史悠久构造独特文化内 涵丰富 3.C 4.(1)正房(2)厢房(3)厢房(4)倒座房 第四单元培优测评卷 一、1.赵宝贵历史 2.伟大贡献社会 3.借问牧遥指 二、li/tan/Ii/heng/shui/mao/ 三、1.③2.④3.① 四、1.保留2.保存3.欣赏4.赞赏5.如果就6.即使也 7.不但而且 五、1.A2.B3.B 六、1.小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。 2.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。 3.栏板上雕刻着图案。 4.示例:小丽不但学习好,而且人品好。 七、1.笔墨纸砚 2.琴棋书画 3.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 4.借问酒家何处有 八、1.示例:百发百中十全十美 2.B C A 3.因为以牛皮和驴皮作为原料的皮影具有坚固性和透明性。 4.A 5.表达了作者对皮影戏的喜爱和怀念的思想感情。 九、略 期中培优测评卷 一、1.融鸳鸯释放纷纷偶尔集窃窃私语迷人 2.pánnsn 二、辛9Bbiàn撇区分 三、①竿数②学步③弓影④舟剑⑤井蛙⑥耳铃 ⑦蛇足⑧矛盾⑨人天 ⑧②⑦ 四、1.激动地高声 2.它们的口味为什么不一样呢? 3.这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替 G ① 鱼然 4.乔乔朗读了⊙农夫和蛇⊙的故事。因为乔乔嗓子有些 嘶哑,但是她读得很认真。故事一讲完,老师不禁为她鼓掌,同学们 也都热烈的爆发出掌声。 五、1.桃花三两枝春江水暖鸭先知独怜幽草涧边生日出江花红胜 火江水绿如蓝 -93- 2.中医四诊造纸术爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏遥知兄 弟登高处遍插茱萸少一人 六、 通知 4月16日下午第二节课,三年级(2)班将在多媒体教室举行“寓言 故事分享会”,请全班同学按时参加。 刘老师 4月12日 七、(一)1.修握 2.第一种是五指伸开的手,…的手。不一会儿还真像呢! 3.因为手本来就是多种多样的,我画的手意义更大,而且画得像,所以 老师说我画得好。 (二)1.猴子先生武艺熊先生锯木头B 2.不喜欢。因为他做事三心二意。 3.示例:小螳螂专心跟着妈妈学习捕虫,终于成为一名捕虫能手,他在 生活中找到了适合自己的位置。 八、略 第八周(第五单元)培优测评卷 一、1.零食形状巧克力容易香肠麻烦 2.yang/è/chdn√cù/ 二、1.①2.② 三、1.“!”,“?”2.!,!! 四、1.希望2.期望3.连续4.继续 五、1.我变成了树。 2.示例:风在树林里演奏他的手风琴,弹奏出美妙的乐曲。 3.难道我们能被困难吓倒吗? 六、1.三角形正方形枝头 2.“我”变成一棵树之后的奇妙经历 七、壮壮同学,你借我的书我看完了,现在还给你,真的很谢谢你 不客气,但是以后要注意爱护书籍呀,以后有好的书,我再借给你阅读 八、(一)1.铁片弯弯的把手 2.上面:一头骆驼一辆赛车 下面:又惊又喜欣喜若狂 3.老先生送的拐杖能陪伴聪聪玩耍,给聪聪带去了快乐。“予人玫瑰, 手有余香”,老先生也从聪聪的快乐中感受到了快乐。 (二)1.胀急及 2.虽然但是不仅也既然就 3.CE A BD 九、略 第九周培优测评卷 一、1.种类形式其中肥皂溶化网球若分裂圆满骄傲 夕阳 2.sheng/dian/3.huòhu6hehè 二、拨动拔河葫芦糊涂水泡跑步倘若困苦 三、1.连续2.继续3.无论都4.如果就 四、1.D2.D3.A4.C 五、1.一只红蜻蜓飞累了,轻轻地落在荷叶上休息。 2.春天的北京是座美丽的城市。 3.示例:我拿到试卷,先从头到尾看一遍,接着把简单的题目做好,然 后再专攻剩下的难题,最后把试卷从头到尾检查一遍,并改正错误 的地方。 4.美丽的薄球无声地散裂了。 六、1.钓鱼戏水采蘑菇丰富多彩、无比快乐 2.做肥皂水吹肥皂泡欣赏肥皂泡产生联想 七、1.示例:小明宁愿一个人在家,也不跟妈妈去上街游玩。 2.C 3.善良的小女孩喜欢垂钓却不去钓鱼.而用玫瑰花去“钓”蝴蝶这件事 让“我”感动。 第十周培优测评卷 一、1.养病仰望谷粒粉红歌唱 2.wan/rě/ 二、可惜打猎诚实城市遍地骗人承诺倘若 三、1.①2.③3.② 四、1.仰望2.注视3.遥望 五、1.D2.C3.B4.A5.A 六、1.戒尺被父亲从我手里夺过,向墙角扔去。 2.奶奶包饺子不但攥得快,而且包的饺子圆鼓鼓的。 3.花坛里开满了五颜六色的鲜花。 4.我们的手掌。 七、示例:不,妈妈,我要去小雨家画画,因为我已经答应小雨了。我也要 像宋庆龄奶奶那样做一个诚实守信的人。要不然社会上没有了诚信 多可怕呀! 八、l.zhi√po/suǒ/Iiao/de/ 2.蔚蓝辽阔幼小天真浓厚著名 3.因为喜欢舍不得放下。形容勤奋好学。形容做事,说话敏捷迅 速,用不着考虑。 4.陶治熏陶 5.冰心不仅是终日贪玩的、天真活泼的孩子,也是个聪明好学的小姑 娘。 第二次月考培优测评卷 一、1.童年垂柳染翅膀平静碎浪花拨动 2.mo jian 二、胡子葫芦姐妹祖国壮丽奖状浪花恶狼 三、1.伸展2.舒展3.猜想4.推测5.猜测 四、1.吞吞吐吐2.半信半疑3.欢蹦乱跳 五、1.溪水被垂柳当作梳妆的镜子。 2.示例:他背上书包,打开教室门,跑了出去。 3.恶狠狠 六、 寻物启事 今天上午,我把一个红色水杯落在了5路公交车上。如果有人捡 到,请拨打电话139××××5678与我联系。非常感谢! 李晓雨 6月8日 -94

资源预览图

第7周培优测评卷-【探究学案】2025-2026学年三年级下册语文黄冈培优100分(统编版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。