【崇文阁】浙江省2026年初中学业水平考试语文原创卷03（PDF版）

(3)这(4)最终，终于（每小题1分》 11.(2分)一宿体宁/再宿心恬/三宿后颓然嗒然 12.(3分)C 13.(7分)(1)繁多（生机勃勃、鲜妍明媚）(1分) (2)诗文都表现了他们对山水美景的热爱和闲适恬 淡的心境。谷雨时节，春色似锦，诗人仇远在书斋中 饮茶、看书，忘却了官场的忙碌与烦杂，沉醉于山水 美景之中：白居易赏庐山美景，将草堂建于其中，观 山听泉，流连忘返，认为这是最好的处所和最爱的东 西，悠闲自得，对外物已别无他求。(4分，结合内容 2分，分析情感2分) (3)B(2分)（本题考查对联，选择下联时要注意对联 的一些要求，如字数相同、词性相对、平仄相合、内容 相关、避免重字等。A选项“墨香风吹散”的“散”和 “月斜诗梦瘦”的“瘦”都是仄声，且“香”和“斜”、“吹” 和“梦”词性不对应。C选项“风细话墨香”的“话墨 香”和“月斜诗梦瘦”的“诗梦瘦”词性不对应。故 选B。) 14.(8分)在心理学中，“心流”是指一种人们在专注进 行某行为时所表现的心理状态，是一种将个人精神 力完全投注在某种活动上的感觉。心流的英文是 “low”。这一概念最初由知名心理学家米哈里在他 的书中提出。 15.(4分)A.心流能提高学习和工作效率B.心流能缓 解过度的自我关注 16.(6分)图1放在第①段后面(1分)，能进一步证明 “设定明确的目标”，用思维导图形式更加直观(2 分)。图2放在第②段后面(1分)，此图能进一步证 明心流需要“尝试合适的挑战”，在焦虑和烦恼面前， 运用技巧应对挑战，创造属于自己的心流渠道 (2分)。 17.(5分)不同意，因为心流不是一个被过度美化的概 念，虽然存在理想状态的成分，但在现实生活中，提 倡“心流”，能使我们做事情或学习更专注一些、高效 一些，避免沉浸在复杂的思绪中，从而提高专注力(1 分)，积极投人到自己喜欢的世界中去(1分)；有助 于我们学习中设定明确的目标(1分)，尝试合适的 挑战(1分)，主动寻找积极反馈(1分)。（从作用和 功能角度，每点1分) 18.(50分)略 浙江省2026年初中学业水平考试 语文原创卷（三） 1.(3分)(1)④(2)①(3)② 2.(10分)(1)心忧炭贱愿天寒(2)惟有乳下孙(3)欲 济无舟楫(4)骈死于槽枥之间(5)拣尽寒枝不肯栖 (6)寂寞沙洲冷(7)零落成泥碾作尘(8)只有香如 故(9)安得广厦千万间(10)大庇天下寒士俱欢颜 3.(7分)(1)A.保尔B.罗曼·罗兰C.平凡的世界 (每空1分) (2)示例：我选择A句。保尔出身贫穷家庭，因得罪 神父被学校开除。后来，他在朱赫来的影响下逐步走 上革命道路，经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工 地上的磨难，这些都没能使他倒下。之后，他双目失 明、全身瘫痪，但仍以顽强的毅力开始写作，他的一生 都在为无产阶级革命而奋斗，没有虚度年华。在生活 中，我们也应珍惜时光、顽强拼搏，不让自己的人生留 下遗憾。(4分) 4.(5分)(1)①A②屹③晦④B(每空1分) (2)只有敢于拼搏，才能走出困境。（或：只要敢于拼 搏，就能走出困境。)(3分) 5.(3分)D(文中并未提到赵树理写文章从不起稿。) 6.(9分)(1)那时作家下乡时候的衣着与赵树理的豪华 大衣形成鲜明的对比(1分)，突出赵树理穿着狐皮大 衣下乡体验生活的奇怪行为，体现了他的直率（质朴） (1分)，衬托出赵树理深受农民的喜爱，与农民间没有 隔阂，骨子里的亲切，没有架子(1分)。（意对即可） (2)不矛盾。(1分)赵树理讲话很“随便”，这里的“随 便”是指他不说假话，总是说真话（敢为劳动人民发 声，关心百姓疾苦)(1分)；他的“认真”是指对选稿、 改稿都要求极高（对工作的严谨态度）(1分)。（只写 观，点，未写理由不得分) (3)结尾段不仅体现了赵树理的字和诗写得好，是一 个有才气的作家(1分)，而且展现了赵树理作为一位 农民作家的高大形象(1分)，他永远站在劳动人民立 场（关心农民生活、为劳动人民发声）(1分)。（意对 即可) 7.(4分)(1)中谷（环水）西谷泰山(2)日观亭（每 空1分) 8.(3分)示例1：A泰山夕照图(1分)：夕阳映照着泰 安城，汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画，停留在 半山腰处的云雾，又像是一条舞动的飘带，呈现出一 派安详美好之态。(2分) 示例2：B泰山日出图(1分)：天边的云中有一线奇 异的颜色，一会儿又变成五颜六色的。太阳升起来 了，颜色红得像朱砂一样，下面有红光晃动，摇荡着托 着它。好一幅泰山日出热烈称丽、蓬勃向上图！ (2分) 9.(6分)(1)坚持自我（或追求不走寻常路）(2)迷茫 (3)振奋(3分，各1分) (4)示例：姚鼐在参与《四库全书》编写过程中备受排 挤，后借口辞官，在除夕夜选择了一条不同寻常的路 登顶泰山，在泰山上静享日落，坐观日出，心中豁然开 朗，改变想法，专心治学，最终将桐城派发扬光大。泰 山之行让姚鼐坚定了自己的想法，心境也由此走向豁 达，此行是他人生的转折点。（具体陈述，3分） 10.(2分)示例：2008一2021年，中国成年国民图书阅读 率稳中有升，数字化阅读接触率呈明显上升趋势，在 2014年之后超过了图书阅读率。（时间、表述对象 1分：趋势，1分) 11.(8分)示例：①国家政策支持全民阅读②优质阅 读内容供给③阅读方式丰富多样④阅读品牌活 动精彩纷呈（共4点，每点2分） 12.(4分)示例：我曾去过坐落于海淀区中关村的钟书 阁。那里文学、社科、艺术等多种藏书，应有尽有。 随着书架的开合、转折，完整的空间被分割成不同的 小空间，在这里点上一杯清茶，翻开一本心仪的好 书，能够享受到静谧、悠闲的阅读时光。（书店或活 动特色，2分；体验，2分) 13.(2分)诗人在前四句中讥讽了星星与花影的虚荣， 暗寓人世间的虚荣与繁荣如同冬梦，只是昙花一现 罢了。 14.(4分)用到了《庄子》中的“子非鱼，安知鱼之乐”的 典故。意在说：春花秋月也真是的，你们又不是星 星、花影，怎么知道星星、花影的心思？诗人采用这 种漫不经心的幽默，使诗歌生出了戏剧性的效果。 15.(50分)略 浙江省2026年初中学业水平考试 语文原创卷（四） 1.(4分)(1)①琢②患（每空1分）(2)B(2分) 2.(2分)志趣相同的人 3.(10分)(1)不亦乐乎(2)海内存知己(3)但少闲 人如吾两人者耳(4)飞鸟相与还(5)明月来相照 (6)闲敲棋子落灯花(7)余强饮三大白而别(8)暂 凭杯酒长精神(9)了却君王天下事(10)赢得生前 身后名 4.(3分)(1)忘年之交(1分)(2)B(2分》 5.(2分)C6.(3分)D 7.(3分)示例：有效沟通，是围绕设定的目标(1分)，在 个人或群体间相互传递信息、思想和情感的人际交流 过程(1分)，需要沟通双方最终达成共同协议(1分)。 8.(3分) 100%想说的 80%实际说出来 60%被听到 40%听懂了 20%三天后 济三不月后 (画图部分，将漏斗分成六个区间，1分；文字表达，要 呈现六种数据及名称，1分；信息呈现的顺序合理， 1分) 9.(3分)可以从以下角度作答：(1)深度理解妈妈的意 图：她不是干涉自己的自由，而是为了让自己集中精 力学习。(2)要有“同理心”，回应妈妈的关切，打消妈 妈的顾虑，保证自己不会因绘画耽误学习。(3)清楚 讲明参加绘画培训的理由，让妈妈知道自己热爱绘画 且绘画对未来发展有意义。(4)如果面对面不好沟 通，可采用写信等方式与妈妈进行细致的交流。（⑤） 沟通时要控制自己的情绪，尽量冷静、理智，不与妈妈 发生冲突。（答出其中三点即可） 10.(4分)我不服气，我相信我能达到这个目标。我成了 神枪手，班长要带我去山那边看看。 11.(3分)①设置悬念，激发读者的阅读兴趣。②为 了激励石柱。③让石柱自己去体会。 12.(1)(3分)恍然大悟，开心自豪。 (2)(4分)“山那边”既指部队旁的大山，也指班长为 新兵立下的训练目标，表现了石柱为达到目标，毫不 动摇、拼命训练的决心。 13.(5分)示例1：（唐僧）西天取得真经。我和徒弟们历 经千辛万苦，跋山涉水，克服八十一难，修成正果，被 如来封为“旃檀功德佛”。 示例2：（简·爱）尊严和爱情。我富有激情、幻想、 反抗和坚持不解的精神；我一直对人间的自由幸福 充满渴望并追求更高的精神境界。 14.(4分)(1)舍弃(2)代替(3)停止(4)适应， 与…相称 15.(2分)免民之死/是以石代爱子头也/何为不为 16.(4分)(1)击打轻贱之物使重要之物避免受害，难道 不可以吗？ (2)寒冷与炎热、干燥与潮湿互相对立，（但）它们利 于百姓是一样的。 17.(5分)(1)现实主义 (2)惠子用以石头代替爱子的头，使爱子免受伤害的 例子作类比，表达了称齐王为王是利民之道的观点 (3)我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之 乐，全矣 （4)免民之死，是以石代爱子头也，何为不为 (5)示例：顺时施宜/因时制宜（每空1分） 18.(3分)示例1：凤凰，“于心有不厌，奋翅凌紫氛”写出 了凤凰不满足于现状，想要奋翅高飞的高远志向。 刘桢借咏凤凰劝诫从弟要有凌云壮志。 示例2：黄雀，“岂不常勤苦？羞与黄雀群”写出了凤 凰的凌云壮志，羞于与那些安于现状、只满足于苟且 生活的黄雀为伍。刘桢借“黄雀”这一意象劝诫从弟 不要与庸俗之士为伍，要有高远的志向。 19.(3分)刘桢因平视甄宓而获罪，从“平视获罪”这个 成语中我们可以读出他卓尔不群、坚贞孤直、不卑不 亢的性格特点。这与《赠从弟》（其三）中所表现的刘 桢不愿与庸俗之士为伍，心怀凌云壮志的品性相 对应。浙浙江省2026年初中学业水平考试 语文原创卷（三） (时间：120分钟总分：120分) 每年的4月23日是“世界读书日”，请你参加学校开展的宣传活动。 读懂一个“困”字 的 语文学习中，同学们发现很多内容与“困”有关，请你参与以下探究活动。(25分) 【汉字中的“困”】 1.请为下列成语中的“困”字选择对应的义项。（填写序号）(3分) 《说文解字》：“困，从木在口中。”本义为树木生长受到限制，引申 出以下义项： ①陷在艰难痛苦或无法摆脱的环境中；②穷苦、艰难；③穷尽； ④疲乏。 (1)人困马乏( (2)困兽犹斗() (3)扶危济困( 纱 长 【古诗文中的困境】 2.根据提示，完成填空。(10分) 在诗文中，我们体察世间之困苦。卖炭老翁面临生存困境，“可怜身上衣正单，(1) 爵 ”(白居易《卖炭翁》)：石壕老妇身处安史之乱，亲人离散，“室中更无人，(2) (杜甫《石壕吏》)；闲居无职的诗人以“(3) ,端居耻圣明”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞 相》)，委婉表达渴望入仕的心愿；千里马因无伯乐赏识，“祗辱于奴隶人之手，(4) 不以千里称也”（韩愈《马说》）。 o 在诗文中，我们感悟坚守与执着。苏轼被贬黄州，仍写下“(5) ,(6) ”(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)的心语，表现他坚守理想的高洁志趣；陆游力 主用兵却被奸邪阻挠，以“(7) ,(8) ”(《卜算子·咏 梅》)表达矢志不渝的坚贞气节；杜甫自已“床头屋漏无干处”，却发出“(9) (10) ”(《茅屋为秋风所破歌》)的呐喊，希望广济天下苍生。 【名著中与困境抗争的人】 3.请阅读以下三句话，完成相应任务。(7分) (1)根据提示，完成填空。(3分) A. (人名)：人最宝贵的是生命…人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不 会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。(《钢铁是怎样炼成的》) B贝多芬：我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。(《名人传》作者： 语文第17页 C孙少平：无论什么原因，都不要放弃读书。即使是一个平凡的人，也可以拥有不平凡的生活。 (《 》) (2)请从以上三个句子中任选一句，结合名著中人物的具体经历和你自己的生活体验，谈谈你对 这句话的理解。(4分) 【交流中的感悟】 4.根据提示，完善各小组的发言稿。(5分) 砥砺前行组：人作为个体是卑微的，但他们在困境面前展现出的坚忍和顽强，表现了生命倔 ① (A.juéB.juè)强的姿态。一个人唯有敢于直面人生的困苦，才能② (y)立于不败之地。 逆风翱翔组：不管前路多么③ (hui)暗，我们也不能彷④ (A.fang B.pang) 徨不前，只有敢于拼搏，就能走出困境。 (1)结合语境，根据拼音正确书写汉字，为加点字选出正确的读音。(4分) ①倔 (A.jueB.jue)强 ② (yi)立 ③ (hui)暗 ④彷 (A.fang A.pang)徨 (2)画横线句是一个病句，请修改。(1分) 读懂一位作家 阅读下面材料，完成5一6题。(12分) ①赵树理同志身高而瘦。面长鼻直，额头很高。眉细而微弯，眼狭长，与 人相对，特别是倾听别人说话时，眼角常若含笑。听到什么有趣的事，也会咕咕 地笑出声来。有时他自己想到什么有趣的事，也会咕咕地笑起来。赵树理是 个非常富于幽默感的人。赵树理走路比较快，总好像在侧着身子往前走，像是 穿行在热闹的集市的人丛中，怕碰着别人，给别人让路。赵树理同志是我见到 过的最没有架子的作家，一个让人感到亲切的、妩媚的作家。 ②树理同志衣着朴素，一年四季，总是一身蓝卡叽布的制服。但是他 有一件很豪华的“行头”，一件水獭皮领子、礼服呢面的狐皮大衣。他身体 不好，怕冷，冬天出门就穿起这件大衣来。奇怪的是他下乡体验生活，回到 上党农村，也是穿了这件大衣去。那时作家下乡，总得穿得像个农民，至少批注1：为何要写那 像个村干部，哪有穿了水獭领子孤皮大衣下去的？可是家乡的农民并不因时作家下乡时候的 为这件大衣就和他疏远隔阂起来，赵树理还是他们的“老赵”，老老少少，还 衣着？ 是跟他无话不谈。敢于穿了狐皮大衣而不怕农民见外的，恐怕也只有赵树 理同志一人而已。一他根本就没有考虑穿什么衣服“下去”的问题。 语文第18页 续表 ③赵树理同志讲话很“随便”。那一阵很多人把中国农村说得过于美 批注2：文中第③段 好，文艺作品尤多粉饰，他很有意见。他经常回家乡，回来总要做一次报 写赵树理同志“随 告，说说农村见闻。他认为农村还是很穷，日子过得很艰难。他的这些话 便”，第⑤段又描述 是不合时宜的，后来挨了批评，以后说话就谨慎一点了。 了他的“认真”，是否 ④赵树理同志抽烟抽得很凶。据王春同志的文章说，在农村的时候， 矛盾？说说你的 嫌烟袋锅子抽了不过瘾，用一个山药蛋挖空了，插一根小竹管，装了一“蛋” 理解。 烟，狂抽几口，才算解气。进城后，他抽烟卷，但总是抽最次的烟。 ⑤赵树理同志担任《说说唱唱》的副主编，不是挂一个名，他每期都亲 自看稿，改稿。常常到了快该发稿的日期，还没有合用的稿子，他就把经过 初、二审的稿子抱到屋里去，一篇一篇地看，差一点的，就丢在一边，弄得满 室狼藉。忽然发现一篇好稿，就欣喜若狂，即交编辑部发出。 ⑥赵树理同志的稿子写得很干净清楚，几乎不改一个字。他对文字有 “洁癖”，容不得一个看了不舒服的字。有一个时候，有人爱用“妳”字。有 的编辑也喜欢把作者原来用的“你”改“妳”。树理同志为此极为生气。两 个人对面说话，本无须标明对方是不是女性。世界语言中第二人称代名词 也极少分性别的。“妳”字读“奶”，不读“你”。有一次树理同志在他的原稿 第一页页边写了几句话：“编辑、排版、校对同志注意：文中所有‘你’字一律 不得改为‘妳’字，否则要负法律责任。” ⑦树理同志的字写得很好。他写稿一般都用红格直行的稿纸，钢笔。 批注3：结尾段在塑 字体略长，如其人，看得出是欧字、柳字的底子。他平常不大用毛笔。他的 造赵树理的形象上 毛笔字我只见过一幅，字极潇洒，而有功力，是在劳动人民文化宫见到的。 有何作用？ 劳动人民文化宫刚成立，负责“宫务”的同志请十几位作家用宣纸毛笔题 词，嵌以镜框，挂在会议室里。也请树理同志写了一幅。树理同志写了六 句李有才体的通俗诗： 古来数谁大，皇帝老祖宗。今天数谁大，劳动众弟兄。还是这座庙，换 了主人翁！ (选自汪曾祺《赵树理同志二三事》，有改动) 5.下列对文章的理解，不正确的一项是 )(3分) A.本文与《回忆鲁迅先生》都选取了生活中的琐事来表达主旨。 B.第①段通过人物的外貌、动作描写，突出了赵树理幽默随和的性格。 C第④段中“蛋”字，生动形象地写出赵树理抽烟的方式及烟量之大。 D.赵树理写文章从不起稿，考虑成熟，一气呵成，且稿子非常干净。 语文第19页 6.文章旁边的三处批注是小文同学提出的疑问，请你帮助解答。(9分) (1)批注1：为何要写那时作家下乡时候的衣着？(3分) (2)批注2：文中第③段写赵树理同志“随便”，第⑤段又描述了他的“认真”，是否矛盾？说说你的 理解。(3分) (3)批注3：结尾段在塑造赵树理的形象上有何作用？(3分) 读懂一篇古文 阅读下面材料，完成7一9题。（13分) 登泰山记（节选） [清]姚鼐 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水①也。余始循以入，道少半，越中岭，复 循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所 经中岭及山巅，崖限当道者®，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴③几不可登。及既上，苍山负雪， 明烛天南。【A】望晚日照城郭，汶水、徂徕④如画，而半山居雾若带然。 戊中晦⑤，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中 白若樗蒲⑧数十立者，山也。【B】极天云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光动摇承 之。或日，此东海也。回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色⑦，而皆若偻⑧。 【注释】①环水：水名。②崖限当道者：像门槛一样横在路上的山崖。③瞪(dèg):石级。④徂徕 (cúlai):山名。⑤戌申晦：戊申这一天是月底。晦，农历每月最后一天。⑥樗蒲(chūpú)：古代的 一种博戏，这里指樗蒲所用的掷具，长形而末端尖锐，立起来像山峰。⑦绛皓驳色：或红或白，颜色 错杂。⑧偻：脊背弯曲的样子。引申为鞠躬的样子。 语文第20页 7.梳理文中姚鼐的游踪（行程），在括号中填入地点。(4分)》 (1)始循( )以入→越（中岭）→复循( )→遂至( )巅。 (2)姚鼐与子颍在( )上看日出。 8.请仿照示例，在A、B两处景点中任选一处，写一段泰山“最美景点”宣传文案。(3分) 苍山负雪，明烛天南。 [示例]“苍山负雪图”：青山如巍峨的巨人，弯腰背负着皑皑白雪。晚霞映射在积雪上，雪光辉映 西南天际，好一派多娇江山图！ 9.请结合选文及链接材料，探究姚鼐登泰山的心路历程及此次泰山之行对于姚鼐的意义。(6分) 登山路线 不循古人 心理 (1) 道中迷雾冰滑，磴几不可登。 (2) 望晚日照城郭，汶水、徂徕如 画，而半山居雾若带然。 宁静 途中所见 感受 回视日观以西峰，或得日或 否，绛皓驳色，而皆若偻。 (3) 泰山之行对于姚鼐的意义：(3分)(4) 链接材料： ①乾隆三十八年(1773)姚鼐被荐入四库全书馆充纂修官，因极力反对为政治需要而对原文原 著横加篡改的做法与纪昀等人发生矛盾，甚至陷入政治党派之争。 ②乾隆三十九年(1774)42岁的姚鼐“以病羸”“养双亲”为由上书致仕，大学士于敏中、梁国治 先后动之以高宫厚禄，均被坚辞。同年十二月二十八，姚鼐于除夕夜冒雪登上泰山。 ③登泰山后(1776一1815)姚鼐专心治学，致力于宣扬自己的文学主张。他先后主持扬州梅花 书院、安庆敬敷书院、徽州紫阳书院、江宁钟山书院。在他去世时，桐城派在文学创作方面的地位 已无可撼动，成为清代的主流学派。 语文第21页 读懂一些数据 阅读下面材料，完成10一12题。(14分) 材料一 2021年11月14日，王亚平、叶光富和翟志刚三位神舟十三号航天员在太空深情朗读巴金的 “激流三部曲”总序：“…我知道，生活的激流是不会停止的，且看它把我载到什么地方去！”这一 幕被网友亲切地称为“从远方传来的诗意”和“宇宙级的浪漫”。王亚平表示，文学和朗读很好地陪 伴了他们的太空生活。 阅读，是人们获取知识、增长智慧的重要方式，也是传承人类文明、提高国民素养的重要途径。 自2014年以来，“全民阅读”已连续9年被写入政府工作报告。2021年3月，《中华人民共和国国 民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出，深入推进全民阅读，建 设书香中国。开展全民阅读活动，成为建设社会主义文化强国的一项重要举措。 建设书香中国，离不开优质阅读内容供给。近年来，我国图书品种结构日益优化，原创精品不 断涌现：《国家相册》等弘扬民族精神、讲好中国故事的优秀作品引人瞩目，《奇妙量子世界》等弘扬 科学精神的健康读物广泛传播，《点亮小橘灯》等读物积极引导青少年健康成长，《人世间》等文质 兼美的文学作品沁心人心田…这些思想性与艺术性相结合的“中国好书”，为百姓提供了更加丰 富、更有营养的精神食粮。 材料二 近年来，位于中国第一高楼上海中心239米高空的朵云书院旗舰店，北京的西西弗、言几又、 单向街等特色书店，都成为爱书人的聚集地。各地图书馆也以其丰富的馆藏，吸引着众多读者在 书海中徜徉…这些洋溢着书香的精神驿站，满足了人们对精神文化生活的新期待。 纸上有天地，云端品书香。丰富多彩的数字阅读形式，引领了阅读新风尚。国家图书馆新阅 读空间开放，运用全景视频、虚拟现实等新技术手段，打造了“全景展厅”“阅读树”等沉浸式阅读体 验区。读者置身于超高清大屏环绕的全景空间，通过现场不同的设备终端，观看古代典籍、国画、 文物古迹、城市印象等VR视频资源，享受到有别于传统阅读模式的独特体验。当前，线上读书会、 短视频荐书、读书打卡交流群、在线诗词擂台赛等活动，也推动了个人精读、思考分享、讨论碰撞， 使参与者的体验更开放、深入，促进了书香中国的建设。 R 2022年，第十九次全国国民阅读调查显示： 。“畅读一书”的文字相伴与“一屏万卷”的沉浸体验，都成为读者喜 爱的阅读方式。 语文第22页 90.0 80.0 730762703794796 70.0 985864062 59.1 59.3 59.7 60.0 52.3 49.5 390 59.5 50.0 40.350.1 40.0 32.8 38.6 30.0 245 ◆24.6 20.0 20082009201020112012201320142015201620172018201920202021(年份) -■-图书阅读率（%)◆数字化阅读接触率(%) 2008一2021年中国成年国民图书阅读率及数字化阅读接触率 (资料来源：第十九次全国国民阅读调查，华经产业研究院整理) 材料三 多年来，“书展书市”“城市读书节”“校园读书活动”等全民阅读品牌活动精彩纷呈。以“书香 中国”活动为引导，各地利用读书节、读书月、读书周、阅读日、好书推荐等形式，开展了一系列特色 鲜明的阅读活动。成功举办11届的“书香中国·北京阅读季”，构建了富有首都特色的全民阅读 模式；连续举办17届的江苏读书节，助力江苏居民综合阅读率连年上升…此外，“书香荆楚·文 化湖北”“南国书香节”“书香八闽”等品牌活动遍地生花，点燃了大众的阅读热情。 “我来东莞17年，其中来图书馆看书有12年。书能明理，对人百益无一害的唯书也。”来东莞 图书馆的湖北农民工吴桂春的留言令人动容；微信群里“每天读首诗”等阅读打卡活动，让“宅”在 家里的人们享受难得的诗意生活…阅读如同一股清流，慰藉了无数紧张疲惫的心灵，带来温暖、 振奋和感动。随着阅读理念渐入人心，书香氛围日益浓厚，全民阅读蔚然成风，多读书、读好书、好 读书，正成为越来越多人的共同选择。 10.根据材料二的内容和上图的信息，在材料二的横线处补写一句话。(2分) 11.从上述三则材料来看，书香中国建设主要体现在：① 、② ③ 、④ 。(每空限12个字以内)(8分) 12.生活中，你去过哪些特色书店，或参加过哪些特色阅读活动？请结合自己的一次经历，谈谈你的 体验。(4分) 语文第23页 读懂一首新诗 阅读下面这首小诗，完成13一14题。(6分) 星 废名 满天的星， 颗颗说是永远的春花。 请 东墙上海棠花影， 簇簇说是永远的秋月。 不 清晨醒来是冬夜梦中的事了。 昨夜夜半的星， 清洁真如明丽的网， 疏而不失， 春花秋月也都是的， 子非鱼安知鱼？ 弥 【注】废名：原名冯文炳，喜好庄周，对陶渊明、王维等人的诗有研究。 13.结合诗的开头四句，分析画线句暗寓了什么。(2分) 封 线 14.诗人废名善于化典故于诗，本诗中用到了什么典故？请写出典故并分析作用。(4分) 的 答 题 活动思考分享 15.阅读下面的材料，根据要求写作。(50分) 最好的相处之道，是站在对方的立场考虑问题；也有人说，相处时，守住自己的立场最重要。 这引发了你怎样的联想和思考？请明确立场观点，表达你的独特体验和感受，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。 语文第24页