内容正文:
姓名:
班级:
周周清小卷12(第二十四章)
(参考时间:40分钟总分:90分)
一、选择题(每小题5分,共40分)
7.在一场篮球赛中,某队5名场上队员的身
1.某市测得一周PM2.5的日均值(单位:微
高(单位:cm)分别是187,188,192,193,
克/立方米)为50,40,75,50,37,50,40.这
194.因身高为194cm的队员受伤,教练让
组数据的众数是
(
身高为190cm的队员替补上场.与换人前
A.75
B.50
相比,换人后场上队员的身高
()
C.40
D.37
A.平均数变小,方差变大
2.某住宅小区6月1日~6月5日每天的用
B.平均数变小,方差变小
水量情况如图所示,该小区这5天平均每
天的用水量是
C.平均数变大,方差变小
某住宅小区6月1日6月5日
D.平均数变大,方差变大
每天的用水量统计图
8.有两组数据,第1组数据为0,0,0,1,1,1,
用水量位方米
m个0
40
30
第2组数据为0,0,…,0,1,1,…,1,其中
20
m,n是正整数.有下列结论:①当m=n
10
0
45日期
时,两组数据的平均数相等;②当m>n
A.25立方米
B.30立方米
时,第1组数据的平均数小于第2组数据
C.32立方米
D.35立方米
的平均数;③当m<n时,第1组数据的中
3.某鞋店在做市场调查时,为了提高销售
位数小于第2组数据的中位数;④当m=n
量,最应关注鞋子码数的
(
时,第2组数据的方差小于第1组数据的
A.众数B.平均数C.中位数D.方差
方差.其中正确的是
C
4.下列对于箱线图的说法正确的是(
A.①②
B.①③
A.箱线图直接显示所有数据点的取值
C.①④
D.③④
B.箱线图可以反映数据的分布情况
二、填空题(每题5分,共20分)
C.箱线图显示数据的精确取值
D.箱线图只显示数据的统计信息
9.一组数据3,6,7,9,6,6,5的中位数是
5.九年级某小组的8名同学每分钟跳绳的个
数分别为165,182,136,112,145,171,155,
10.某学校餐厅有10元、12元、15元三种盒
93.这组数据的第一四分位数是
(
饭供学生选择.某天盒饭的销售情况如图
A.102.5B.168
C.124
D.150
所示,则当天学生购买盒饭费用的平均数
6.参加某次数学竞赛的女生人数和男生人数
是
元
的比是1:3,这次竞赛的平均成绩是82
分,其中男生的平均成绩是80分,女生的
平均成绩是
(
)
10元
12元
50%
40%
A.82分
B.86分
C.87分
D.88分
15元
·小卷23·
11.某青年排球队12名队员的年龄情况如
14.(18分)武汉是一座以“红色信仰”铸魂、
下表:
“绿色生态”为脉、“蓝色科技”赋能的城
年龄/岁
o
20
21
22
市某校为促进学生了解武汉历史文化,
人数
从七、八年级学生中各随机抽取10名学
生参加知识竞赛,并对竞赛成绩(百分制,
若x>y,中位数为20,则这个排球队队员
单位:分)进行整理、描述(成绩均大于70
年龄的众数是
分,用x表示,共分三组:A.90<x≤100;
12.为了适应新的考试评价改革,需要对学生
B.80<x≤90;C.70<x≤80),下面给出部
的原始分数进行转换.某班一次数学测试
分信息:
中,全班最高分是95分,最低分是45分
七、八年级抽取的学生
现将全班学生成绩作线性转换,原始分数
八年级抽取的学生
竞赛成绩统计表
竞赛成绩扇形图
记为x,转换后的分数记为y,满足y=a十
平均
中位
众数/
年级
bx,其中b>0.转换后的最高分为100分,
数/分
数/分
分
A
m%
B
最低分为30分.
86
87
a
(1)若某学生的原始分数是80分,则转换
86
b
90
20%
后的分数是
七年级10名学生的竞赛成绩分别为76,
(2)若全班学生的原始分数的方差是225,
78,81,82,87,87,87,92,93,97.
则转换后的班级分数的方差是
八年级10名学生的竞赛成绩在B组中的
三、解答题(共30分)
数据有81,82,88,89,
13.(12分)为了解某果园中苹果树的产量情
根据以上信息,解答下列问题:
况,果农随机抽取了20棵苹果树,统计其
(1)填空:a=
,b=
苹果产量,得到如下频数分布表:
m=
产量/千克
组中值
频数(苹果树的数量)
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级
30≤x<40
35
b
中哪个年级学生对武汉历史文化知识掌握
40≤x<50
45
3
较好?请说明理由(写出一条理由即可).
50≤x<60
a
(3)该校七年级学生有450人,八年级学
60≤x<70
65
5
生有500人,估计该校七、八年级学生对
70≤x<80
75
2
武汉历史文化知识掌握程度为“优秀”
80≤x<90
85
(x>90)的人数.
(1)a=
,b=
(2)估计果园中苹果树的平均产量,
·小卷24·'AD∥BC,.∠ADE=∠CBE.
I∠ADE=∠CBE,
在△ADE和△CBE中,DE=BE,
/AED=∠CEB,
∴.△ADE≌△CBE(ASA),∴.AE=CE.
(2).AE=CE,BE=DE,
.四边形ABCD是平行四边形,
∴.AB∥CD,AB=CD.
.DF=CD,..DF=AB.
DF∥AB,四边形ABDF是平行四边形.
15.(1)略(2)50°
周周清小卷6(21.3)
1.B2.D3.C4.C5.C6.A7.D8.B
9.52°10.(22)11.120°12.1或2或4
13.略
14.解:(1)证明:DF∥BE,∴.∠FDA=∠BEA.
∠FDA=∠BEA,
在△ADF和△AEB中,〈AD=AE,
∠FAD=∠BAE,
∴.△ADF≌△AEB(ASA),AF=AB.
,AE=AD,.四边形BDFE为平行四边形
,四边形ABCD为矩形,.∠DAB=90°,
∴.四边形BDFE为菱形.
(2)8√3
15.(1)当△ABC满足AC=AB时,四边形ADCF为正
形理由略
(2)3√5
周周清小卷7(第二十一章)
1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.D8.A
610.3601.0,3)28
13.证明:,四边形ABCD是菱形,
.AB=BC=CD=AD,∠A=∠C
.BE=BF,
.'.AB-BE=BC-BF,..AE=CF.
(DA=DC,
在△DAE和△DCF中,∠A=∠C,
AE=CF,
∴.△DAE≌△DCF(SAS),∴.DE=DF,
∴.∠DEF=∠DFE.
14.(1)略(2)815.略
周周清小卷8(第二十二章)
1.c2.A3.c4.c5.D6.B
7.3(答案不唯-)8.y=2x十39.0.410.略
31
1.(1)35(2)103
(《③)与他实际所用的时间相比,色将早到学校号m
12.(1)75180(2)y=35x十5(3)不可能.理由略
周周清小卷9(23.1~23.2)
1.B2.c3.c4.C5.B6.B7.B8.D
9.-110.y1>y3>y211.-212/5
13.(1)y=8.x-12(2)6
14.(1)y=2x-1(2)(0,3)或(0,-5)
I7x(0≤x≤30),
15.(1)30(2)y=
(3)60m
3x+120(30<x≤60)
16.解:(1)略
(2)性质:①当x>一1时,y随x的增大而增大,当x<一1时,
y随x的增大而减小;②当x=一1时,函数存在最小值,最小
值为一2.(答案不唯一)
(3)函数y=一|x一1|十3有最大值,当x=1时,y的最大值
是3.
周周清小卷10(23.3~23.4)
1.C2.A3.D4.c5.B6.c7.D
8/3,
9.180010.13或17
(y=10
1.DA(-0),B0,-3)2<-2
12.(1)w=-2x+420
(2)该商场购进果汁饮料30箱、碳酸饮料30箱,才能使获
得的利润最大,最大利润为360元
15x(0≤x≤5),
13.(1)y1=
(2)选甲超市购买更合算
(9x+30(x>5)
周周清小卷11(第二十三章)
1.C2.C3.A4.B5.D6.A7.B8.D
9.(-3,0)10.>11.x=412.2
13.(1)k=2,b=-1(2)2≤m≤5
14.(1)180件
(2)w与a之间的函数解析式为w=-4a十2850,利润最
大的采购方案是购进165件学习用品和135件文娱玩具,
最大利润是2190元
15.(①直线4,的函数解折式为y=十?,点B的坐标
为1.》巴号③存在点P的坐标为1,0减得0)
周周清小卷12(第二十四章)
1.B2.B3.A4.B5.C6.D7.B8.B
9.610.11.311.1912.(1)79分(2)441
13.(1)552(2)57.5千克
14.解:(1)8788.540
(2)八年级学生对武汉历史文化知识掌握较好,理由如下:
:八年级学生竞赛成绩的中位数和众数比七年级的高,
八年级学生对武汉历史文化知识掌握较好.(答案不唯
一,合理即可)
(3)450×+500×40%=335
答:估计该校七、八年级学生对武汉历史文化知识掌握程度
为“优秀”(x>90)的人数为335.
答案13·