内容正文:
第3课时
勾股
A知识分点练
夯基础
知识点1利用勾股定理在数轴上表示数
1利用勾股定理可以作出长为无理数的线段.如
图,在数轴上找到点A,使OA=2,过点A作射
线l⊥OA,在l上取点B,使AB=1,以原点O
为圆心,OB的长为半径作弧,弧与数轴的交点
为C,那么点C表示的数是
()
A.3
B.5
C.3
D.5
B
-
B
第1题图
变式题图
[变式](2025·合肥三十八中期中)如图,在
Rt△OBC中,OC=1,OB=2,BA=BC,则数
轴上点A所表示的数是
(
A.-√5-2
B.-√5
C.√5-2
D.-√5+2
知识点2勾股定理与网格
2.如图,已知网格中每个小
E
D
正方形的边长均为1,以
点A为圆心,AB的长为
半径画弧,交网格线于
点D,则ED的长为
3.如图,已知正方形网格中的每个小正方形的边
长都是1,小正方形的顶点叫作格点.在网格中
以格点为顶点画三边长分别为3,2√2,√5的三
角形.
20数学8年级下册RJ版
定理的应用(二)
知识点3勾股定理与图形的计算
4.(2025·安徽百校模拟)如图,在Rt△ABC中,
∠C=90°,AC=8,BC=6,D为AC上的一点.若
BD是∠ABC的平分线,则AD的长是()
A
A.3
B.4
C.5
D.6
5.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=12,BC=
5,在AC上截取CD=CB,在AB上截取AP=
AD,则BP=
6.如图,在等腰三角形ABC中,∠A=120°,若腰
AB=6,则△ABC的底边BC的长为
[变式]如图,在平面直角坐标系中,B,C两
点的坐标分别为(一3,0)和(7,0),AB=AC=
13,则点A的坐标为
VA
7.如图,有一条直线经过正方形ABCD的顶点
B,点A,C到该直线的距离AM=1,CN=2,
则正方形ABCD的边长为
?易错点在利用勾股定理解题时,因考虑问题
不全面而造成漏解
8.在△ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高
AH=8,则BC的长是
()
A.21
B.15
C.6
D.21或9
B能力综合练
练思维
9.为了比较√10与√5+1的大小,可以构造如图
所示的图形进行推算,其中∠C=90°,BC=3,
点D在BC上,且BD=AC=1,通过计算可得
√10
√5十1.(填“>”“<”或“=”)
B
10【新情境·传统文化】在如图所示的部分象棋
棋盘中,各个小正方形的边长均为1.“马”从图
中的位置出发,不走重复路线,按照“马走日”
的规则,走两步后的落点与出发点间的最短
距离为
11.【新情境·数学文化】(教材P31习题T13变式)如
图,在Rt△ABC中,∠C=90°,分别以三角形
的各边长为直径作半圆,图中阴影部分在数学
史上被称为“希波克拉底月牙”.若BC·AC
12,则图中阴影部分的面积为
12.如图,在长方形ABCD中,AB=12,BC=24,
将该长方形沿对角线BD折叠,点C的对应
点为C',BC交AD于点E
(1)判断△BED的形状,并说明理由;
(2)求BE的长;
(3)求图中阴影部分的面积.
E
C拓展探究练
提素养
13.(教材P32习题T14变式)如图,△ACB和△ECD
都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,
D为边AB上的一点.求证:AD2十DB2=DE2.
第二十章勾股定理21第3课时勾股定理的应用(二)
1.B【变式】D2W5
3.解:如图,△ABC即为所求(答案不唯一).
4.c5.46.63【变式】(2,12)7.5
8.D9.<10.211.6
12.解:(1)△BED是等腰三角形.理由如下:
由折叠的性质,知∠CBD=∠C'BD
,四边形ABCD是长方形,
∴.AD∥BC,.∠CBD=∠ADB,
.∠C'BD=∠ADB,
'BE=ED,即△BED是等腰三角形
(2)15(3)90
13.证明:,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,
∴.BC=AC,DC=EC,∠B=∠BAC=45°.
:∠ACB=∠ECD,
∴.∠ACD+∠BCD=∠ACD+∠ACE,
∴∠BCD=∠ACE.
.BC=AC,DC=EC,
.△BCD≌△ACE(SAS),
∴∠B=∠CAE=45°,BD=AE,
∴∠DAE=∠CAE+∠BAC=45°+45°=90°.
在Rt△AED中,由勾股定理,得AD2十AE2=DE2,
∴.AD2+DB2=DE2.
20.2勾股定理的逆定理及其应用
第1课时勾股定理的逆定理
1.D2.A3.24.直角5.90
6.解:(1)202+212=400+441=841,
292=841,.202十212=292,故由线段a,b,c组成的三角
形是直角三角形.
(2),52+72=25+49=74,82=64,
∴.52+72≠82,故由线段a,b,c组成的三角形不是直角三
角形.
(3).(3)2+22=3+4=7,(/7)2=7,
∴.(3)2十22=(√7)2,故由线段a,b,c组成的三角形是直
角三角形.
7.解:(1)a=22,b=5,c=32
(2)以长度为α,b,c的三条线段为边不能构成直角三角形.
理由如下:
a2=8,b2=25,c2=18,a2+c2=8+18=26≠25,
∴.a2十c2≠b2,
根据勾股定理的逆定理,这个三角形不是直角三角形
8.D9.11,60,6110.D11.C
·答
12.解:(1)AC=√13,CE=213
(2)证明:,AC=/13,CE=2/13,AE=√/65,
∴.AE2=AC2+CE2,∴.∠ACE=90°.
13.解:(1)证明:如图,连接BE.
A
E
C
D是边AB的中点,DE⊥AB,
.DE垂直平分AB,
..AE=BE.
又AE2-CE2=BC2,
.BE2一CE2=BC2,即BE2=CE2+BC2,
∴.△BCE是直角三角形,且∠C=90°
(2)2.8
14.解:△ABC是直角三角形.理由如下:
,a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,
.(a2-6a+9)+(b2-8b+16)+(c2-10c+25)=0,
即(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0,
.a=3,b=4,c=5.
.a2+b2=32+42=25=52=c2,
.△ABC是直角三角形.
第2课时勾股定理的逆定理的应用
1.不垂直
2.解:BD⊥DE.理由如下:
连接BD(图略).在△BDC中,BD=48cm,BC=60cm,
CD=60-24=36(cm),
:.BC2=CD:+BD,
∴△BDC是直角三角形,即BD⊥DC,
.BD⊥DE
3.c4.3-1
5.解:△ABC是直角三角形.理由如下:
CD⊥AB,
∴.∠ADC=∠BDC=90°,
∴.AD=√/AC-CD=16,BC=√CD2+BD=15,
..AB=AD+BD=25,
∴.AC2+BC2=202+152=625=252=AB2,
∴.△ABC是直角三角形
、13
6.(1)5(2)2
7.C8.45
9.解:(1)CH是从村庄C到河边最近的路.证明如下:
在△CHB中,
.CH2+BH2=2.42+1.82=9,BC2=32=9,
.'CH2+BH2=BC2,
∴.∠CHB=90°,即CH⊥AB,
.CH是从村庄C到河边最近的路。
(2)2.5千米
3·