1、2课时面的旋转（同步练习）-2025-2026学年六年级下册数学北师大版

第一单元 第一~第二课时 面的旋转（1）（2）

一、夯实基础

1. 填空题。

（1）点的运动会形成（      ），线的运动形成（     ），面的运动形成（     ）。

（2）下图是商场的旋转门，小明推着门旋转一圈，形成的立体图形是（     ）。                           

（3）如上图一个三角板绕着较长的直角边旋转一周，形成的立体图形是（     ）。

（4）观察下图，圆柱的上、下两个面叫作（      ）面，它们是完全相同的两个（      ）；圆柱有一个曲面，叫作（       ）面；圆柱的两个底面之间的距离叫作（      ），圆柱有（      ）条高。

                          

（5）观察上图，圆锥的底面是一个（         ），圆锥的侧面是一个（         ）面。从（         ）到底面（         ）的距离是圆锥的高，圆锥有（         ）条高。

（6）在括号里写出圆锥和圆柱各部分的名称

（7）下图中，圆柱高（     ）cm，圆锥高（      ）cm。

（8）将一个长方形（如下图所示）绕宽边旋转一周，形成一个（            ），它的高是（          ）cm，底面半径是（        ）cm。

                  

（9）将一个三角形（如上图所示）以3cm直角边所在直线为轴旋转一周，形成一个（            ），它的高是（          ）cm，底面半径是（        ）cm。

（10）如图所示是一个圆锥，这个圆锥有(           )条高，高是（         ）cm，底面的面积是（         ）cm²。

（11）如图，转动长方形ABCD得到圆柱I和II。

A．圆柱I是以(       )边(用字母表示)所在直线为轴旋转而成的，高是(    )cm。

B．圆柱II 是以（      ）边(用字母表示)所在直线为轴旋转而成的，高是(      )cm。

 

2. 连一连

下面第一行图形绕轴旋转一周得到第二行的哪些图形，请连一连！

 

二、 提升能力

1. 如下图，直角三角形ABC中如果以AB为轴旋转一周得到一个圆锥体，它的底面周长是多少厘米？