[中学联盟]辽宁省辽阳市第九中学人教版七年级政治下册课件 5.让挫折丰富我 (2份打包)

2016-10-20
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第五课 让挫折丰富我们的人生
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 辽阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.55 MB
发布时间 2016-10-20
更新时间 2023-04-09
作者 幸福的下一站
品牌系列 -
审核时间 2016-10-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5672444.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

复习旧知识 1、挫折的含义 2、造成挫折的原因 3、面对挫折的三种不同态度和结果 仔细听音乐,看谁答得快 贝多芬出生在一个音乐世家,从小就打下了良好的音乐基础,很早就以钢琴演奏而闻名,可在他26岁的时候,耳朵突然聋了。他绝望极了,甚至打算自杀,对音乐执着的爱最终拯救了他,他发出了坚定的呼喊:“我要扼住生命的咽喉,命运休想使我屈服”。贝多芬终于找到了生活的勇气,创作了举世闻名的《命运交响曲》。 名人战胜挫折事例 爱迪生为寻找合适的灯丝材料,失败一千多次。 索克尔为了找到脊髓灰质炎疫苗,把98%的时间花在不成功的实验上。 毛泽东克服无数艰难险阻才领导中国革命取得胜利。 林肯经历多次挫折,终获成功。 增长才智 绊脚石 垫脚石 阻碍前进的步伐 产生消极心理 磨炼意志 挫折的影响 天 将 降 大 任 于 斯 人 也 ,  必 先 苦 其 心 志 ,  劳 其 筋 骨 ,  饿 其 体 肤 空 乏 其 身 , 行 拂 乱 其 所 为 ,  所 以 动 心 忍 性 ,  增 益 其 所 不 能 。 大家来讨论:挫折能带给人们哪些智慧,看谁说得好。 只要你参与,胜利属于你 苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。    —巴尔扎克 对于你来说呢? 生活中,哪一次挫折使你记忆 犹新? 受挫后你是怎样做的? 为什么这样做? 应对挫折的 有效方法 树立正确的人生目标 正是因为张丹有正确的人生目标,所以她跌倒后才能站起来。   失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。 ——爱迪生 正确认识挫折 全身心地去探索、去创造,是战胜挫折、克服消极心理的有效方法。 如果善于自我排解、自我疏导,就能将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。 会自我疏导 你是怎样自我疏导的?讲出来与大家分享。 看谁的点子多? 移情法 自我疏导的方法 合理宣泄法 目标升华法 应对挫折的有效方法 1、 3、 2、 4、 要树立正确的人生目标 要正确地认识挫折, 采取恰当的解决方法 应激发探索创新的热情 会自我疏导 新 知 识 1、挫折对人生的影响有哪些? 2、应对挫折的有效方法? 3、自我疏导的方法? $$ http://www.ly9z.com.cn/ http://www.ly9z.com.cn/ 蒲松龄,文采过人,满腹经纶,但却在科举考试中屡屡落地。面对打击,他并未悲观失望,怨天尤人,而是志存高远,立志要写一部“孤愤之书”。他压纸的铜尺上刻了一副对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”蒲松龄以此自警自勉,终于写成了一部文学巨著——《聊斋志异》,自己也成为万古流芳的文学家。 孔子自幼丧父,家境贫寒。他十五岁开始发愤读书,三十岁就博学多才。他先在鲁国从政,鲁国内乱,他去到齐国,但得不到重用,只好重归鲁国。鲁君后沉迷女乐,不理朝政,五十五岁的孔子带着弟子们周游列国,希望实现政治抱负,但都是失望而归。后孔子不再求仕,专心整理教育思想及文献资料。 困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人   --茅以升 请说说你印象最深刻的一次挫折,并描述当时的情绪反应。 挫折,即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。 在人生的道路上,挫折是难以避免的,那么造成挫折的因素有哪些呢? 1、自然因素,如不能预测和及 时防范的天灾。 2、人为因素,包括社会、学校、 家庭和个人因素。 我国学者孙煜明教授调查发现:中小学生受挫折的范围遍及他们的学习、生活等各个方面。 1、学习方面:成绩达不到自己的目标;没有考上理想的学校;作业太多;没机会显示自己的才能和兴趣。 2、在人际关系方面:不受老师的喜欢,经常遭到老师的当众点名批评;经常受到同学们的排斥、讽刺挖苦;找不到知心朋友。 3、在自我尊重方面:得不到老师同学们的信任;经常受到轻视和忍受委屈;没有被选上班干部;体育比赛、学习竞赛中得不到名次;学习成绩不如别人。 阅读材料:专家调查 1996年5月10日,31个登山者从不同的路线接近顶峰。 突然,一阵猛烈的风暴压住了他们。有一位业余登山者叫 韩森,当风暴开始袭击时,几次试图站起来都没有成功, 最后他屈服了,也就永远地倒下了。另一位登山者叫威勒 斯,因失去知觉倒在雪地中。当他终于清醒过来,马上意 识到自己面临生与死的选择。这时他只有一个信念:一定 要努力活下来。他知道停下来就意味着死亡,所以一直不 停地走着。接下来的

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