广西河池市宜州区2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试题

2025年秋季学期期末考试参考答案 九年级 化学 1.整卷化学方程式的统一评分标准为：化学式书写正确给1分，配平0.5分，等号、条件和箭头0.5分。 2.专用名词或化学用语写错别字不给分,化学式书写不规范不给分。 一、选择题（每小题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A D D C A B A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D C D C B C B D A 2、 ( -2 CO 2 )填空与简答题 21.（1）Na （2）2H （3）3O2 （4）SO2 （5） （6）一个亚铁离子带2个单位的正电荷 22.（1）⑥ （2）② （3）④ （4）① （5）③ （6）⑤ 23.（1）+4 （2）大 CO2 （3）常温下碳单质的化学性质不活泼 （4）3Fe+2O2 Fe3O4 24.（1）化学（错字不给分，“化学”写成“化学能”不扣分） （2）CaC2O4●H2O分解生成三种气体（或CaC2O4●H2O分解生成多种气体） （3）碳酸氢铵受热易分解（未指明碳酸氢铵不给分） （4）50%（少写%不给分）  （5）CO2+3H2 CH3OH+H2O 减少二氧化碳的排放（或缓解温室 效应或转化二氧化碳为有用的物质等，合理即可） 25.（1）CO或一氧化碳　 　高温　 （2）Ca(OH)2+CO2 = CaCO3↓+H2O　 （3）增大石灰浆与二氧化氮的接触面积提高吸收效率 （4）作保护气、制造氮肥等（合理即可）　 26.（1）煤 氢能、太阳能等（合理即可） （2）C （3）CH4+2O2 CO2+2H2O 减少二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物的排放 （4）11：18 三、实验探究题 27.（1）长颈漏斗 （2）A 试管口没有放一团棉花 （3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ n （4）滴有紫色石蕊溶液的水（或紫色石蕊溶液） 溶液由紫色变为红色 28.（1）大于 （2）导热 （3）铁丝绒生锈消耗了量筒内的氧气，且氧气约占空气体积的1/5 氧气和水 （4）隔绝空气和水 （5）AC （6）二 铁能与稀盐酸反应产生气体，铜不能与稀盐酸反应，说明铁的金属活动性比铜强 四、计算题 29.（1）2:1:4 1:16:32 ............1分 （2）0.2g ............1分 （3）设25g“金粉”中锌的质量为x x=6.5g 该“金粉”中铜的质量分数= 答：略。 ............4分 1 2 学科网（北京）股份有限公司 $ ( A )2025年秋季学期期末考试试题卷 化 学 （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在试题卷上作答无效；考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cu-64 Zn-65 第Ⅰ卷 （选择题 共40分） 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑) 1．下列物质的用途主要利用其物理性质的是 A．酒精用作燃料 B．一氧化碳用于炼铁 C．石墨用作电极 D．氧化钙用作干燥剂 2．空气是一种宝贵的自然资源。人体吸入空气主要是利用其中的 A．O2 B．N2 C．CO2 D．H2O 3．创新“智”造的“中国芯”所选用的单晶硅（Si）属于 A．单质 B．氧化物 C．混合物 D．化合物 4．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，它们的物理性质存在着明显差异，其原因是构成它们的原子 A．种类不同 B．大小不同 C．质量不同 D．排列方式不同 5．加油站要张贴消防安全标志，下列图标中不属于消防安全标志的是 A B C D 6．从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由离子构成的是 A．氧气 B．二氧化碳 C．硫酸铜 D．金刚石 7．2025年《政府工作报告》提出，持续加强生态环境保护。从绿色低碳的角度考虑，下列能源中最理想的是 A．氢能 B．煤 C．石油 D．天然气 8．用电解水实验探究水的组成，下列说法正确的是 A．电解水的变化过程中没有能量转化 B．用燃着的木条检验负极产生的气体 C．水分子是该化学变化中的最小粒子 D．该实验说明水是由氢气和氧气组成 9．学习小组在劳动实践中用木材生火做饭，下列说法错误的是 A．引燃木材——升高木材着火点 B．冒出黑烟——木材燃烧不充分 C．架空木材——增大与空气接触面积 D．沙土盖灭——使木材与空气隔绝 10．下列实验操作正确的是 A. 取用固体试剂 B. 读取液体体积 C. 添加酒精 D. 闻气味 11．稀土元素是储量较少的一类金属元素的统称。带领团队研发了稀土分离技术，使我国实现了稀土产品自主分离的科学家是 A. 李时珍 B．徐光宪 C. 屠呦呦 D. 袁隆平 12．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 A．可燃物与氧气接触就能燃烧 B．水灭火原理是降低可燃物的着火点 C．吹灭蜡烛原理是清除可燃物 D．扑灭森林火灾，可设置隔离带 13．博物馆馆藏的下列文物中，主要由金属材料制成的是 A．立人陶俑 B．龙凤玉佩 C．青铜面具 D．青花瓷瓶 ( 图1 )14．镝元素在元素周期表中的信息如图1所示。下列说法错误的是 A．镝属于金属元素 B．镝的元素符号为Dy C．镝原子的核电荷数是66 D．一个镝原子的质量为162.5g 15．2026年5月12日是第18个全国防灾减灾日。下列做法正确的是 A．电动自行车在居民楼内充电 B．夜间煤气泄漏开灯检查 C．油锅着火时用锅盖盖灭 D．在加油站内拨打电话 ( 图2 )16．北京大学科研团队用甲烷与CO2合成乙酸(CH3COOH)，部分反应过程如图2。下列有关说法错误的是 A．合成乙酸的反应是化合反应 B．消耗的甲烷与生成的乙酸质量比为8:15 C．催化剂在反应前后质量和化学性质不变 D．反应前后原子的种类不变 17．下列有关碳和碳的氧化物说法错误的是 A．CO和CO2之间能相互转化 B．二氧化碳灭火器可用来扑灭图书、档案等存放场所的火灾 C．煤炉上放一壶水能防止煤气中毒 D．金刚石薄膜可用于集成电路基板散热 18．下列物质在一定条件下不能实现一步转化的是 A．O2 CO B．Fe FeCl3 C．CO2 H2CO3 D．Fe2O3 Fe 19. 下列实验设计合理的是 选项 实验目的 实验方法 A 除去氧化铜中的碳粉 隔绝空气加强热 B 鉴别H2和CH4 分别点燃，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯 C 检验甲烷中是否含碳元素 点燃，将干燥的烧杯罩在火焰上方 D 除去铜粉中的铁粉 用磁铁吸引 ( 一定条件 ) ( 图3 )20．科学家发明了一种利用二氧化碳的新技术： 2CO2 +6H2 4H2O+X 。在密闭容器中加入CO2 和H2模拟该反应，反应物的总质量、各生成物的质量随时间变化如图3所示。下列说法正确的是 A．m=0.28 B．X的化学式为CH4 C．反应前后分子种类不变 D．容器中碳、氧元素的质量比为1﹕2 第Ⅱ卷 （非选择题 共60分） 二、填空与简答题（本大题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共38分） 21.（6分）用化学用语填空。 （1）钠元素　 　；（2）2个氢原子　 　；（3）3个氧分子　 　； （4）亚铁离子 ；（5）二氧化硫 ；（6）二氧化碳中氧元素显-2价　 　。 22.（6分）请用下列物质对应的序号填空。 ①金刚石 ②明矾 ③铝线 ④干冰 ⑤氦气 ⑥活性炭 （1）可用作冰箱除臭剂的是 ； （2）净水时可用作混凝剂的是 ； （3）可用于人工增雨的是 ； （4）天然存在的最硬的物质是 ； （5）可用作导线的是 ； （6）可用于制作霓虹灯的是 。 23.（6分）文字的载体——甲骨、青铜器、简牍、丝帛和纸张等，在中华文明传承过程中 发挥了重要作用。 （1）甲骨中含有碳酸钙，碳酸钙（CaCO3）中碳元素化合价为 。 （2）青铜器是用铜、锡合金铸造而成，其硬度比纯铜 （填“大”或“小”）。 铜在空气中锈蚀生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]，反应涉及的反应物除铜外，还有H2O、O2和 （填化学式）。 （3）简牍探中华，帛书藏春秋。 用墨在竹简、丝帛上书写的文字历经千年而不变色， 其主要原因是 。 （4）纸书《天工开物》中有锻造铁器的记载，“受锻之时，十耗其三为铁华、铁落”。 “铁华、铁落”中含有四氧化三铁，铁燃烧生成四氧化三铁的化学方程式为 。 24.（7分）阅读短文并回答问题。 “碳中和”是指人类活动的碳排放通过森林碳汇和人工手段加以捕集、利用和封存，使排放到大气中的温室气体净增量为零。一定条件下，可用氧化钙捕集CO2后再释放利用，一水合草酸钙（CaC2O4●H2O）在高温下可分解得到氧化钙，同时生成另外三种气体，使得该反应生成的氧化钙比用碳酸钙分解得到的氧化钙更疏松多孔，捕集CO2效果更好。当温度在30°C左右，还可用氨水吸收CO2生成碳酸氢铵(碳酸氢铵受热易分解)。 目前，CO2捕集技术的关键是将CO2从排放物中分离出来。分离出的CO2可与H2在一定条件下反应生成甲醇(CH3OH)和水，甲醇的产率受温度、催化剂等因素影响。以CuO为催化剂时，CuO质量分数对产率的影响如图4所示。 我国科学家们还提出“液态阳光”的概念，将太阳能转化为可稳定存储并可输出的燃料，实现燃料零碳化。 （1）森林碳汇主要是绿色植物通过光合作用，将 大气中的CO2吸收并固定的过程，此过程将 太阳能转化为 能。 （2）CaC2O4●H2O分解得到的氧化钙比碳酸钙分解 得到的氧化钙更疏松多孔的原因是 。 （3）用氨水吸收CO2时，温度要控制在30℃左右， ( 图4 )原因是 。 （4）由图4可得到的结论是：其他条件相同时，CuO质量分数约为 时，甲醇的产率最高。 （5）写出CO2可与H2在一定条件下反应生成甲醇和水的化学方程式 ， 该反应的应用价值是 （答一条）。 25.（6分）某工厂的废气中含有N2、NO、CO、CO2及粉尘，用赤铁矿石、石灰浆[主要成分是Ca(OH)2和水]等处理该废气的流程如下。(NO常温下能和O2 反应生成NO2） （1）工厂废气通过沸腾炉后，除去的气体是　 　。沸腾炉中所发生的反应， 其反应条件是　 　。 （2）沉淀室中发生反应的化学方程式是　 　。 （3）吸收塔中将石灰浆喷淋注入的目的是　 　。 （4）从吸收塔出来的产物，其用途是　 　（填一种即可）。 ( 图5 )26.（7分）图5为我国能源消费结构的变化趋势图。 （1）目前我国能源消费中占比最大的能源是 ，请写出一种新能源 。 （2）下列不属于石油炼制的产品是 。 A.汽油    B.煤油   C.乙醇   D.液化石油气 （3）天然气主要成分是甲烷。甲烷完全燃烧 的化学方程式为 。用天然气 代替煤的优点是 。 （4）2023年，我国首次掺氢天然气管道燃爆 试验成功，掺氢天然气能改善天然气的 品质。某掺氢天然气(假设该混合气仅含CH4和H2))中氢元素的质量分数为40%， 则混合气体充分燃烧后生成CO2和H2O的质量比为 。 三、实验探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分） ( 图6 A B C D E ① )27.（8分）利用图6所示的实验装置制备常见的气体，请回答有关问题： （1）仪器①的名称是 。 （2）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置为 (填字母序号)，用装置C收集时，发现水槽内的水变成紫色，其原因是 。 （3）用装置B制取二氧化碳的化学方程式为 ， 用D收集一瓶CO2 ，验满时应将燃着的木条放在 (填“m”或“n”)导管口。 （4）用E进行验证CO2能与水反应生成酸性物质的实验。试管中的物质X为 ，通入CO2后可观察到的现象为 。 28.（8分）某兴趣小组以铁为主题开展了如下探究。 【任务一】认识生活中的铁 （1）生活中常见的是铁的合金，生铁和钢是常见的两种铁合金，生铁的含碳量 （选填“大于”或“小于”）钢的含碳量。 （2）铁锅是烹饪食物的传统炊具，用铁锅炒菜利用了铁的 性。 ( 图8 分液漏斗 A干燥的细铁丝 B潮湿的细铁丝 生石灰 MnO 2 H 2 O 2 溶液 图7 铁 丝 绒 )【任务二】探究铁的锈蚀与防护 （3）图7中起始时量筒内水面处于50mL刻度处。之后水面缓慢上升。几天后水面最终 处于约40mL刻度处，原因是 。用图8装置探究铁锈蚀的条件。 打开分液漏斗，一段时间后观察到A处铁丝依然光亮，B处铁丝表面出现锈蚀。 该 实验说明铁生锈是铁与 共同作用的结果。 （4）2025年11月5日，福建舰震撼入列，标志着中国海军迈入三航母时代。海洋环境 中，钢铁易锈蚀。福建舰船体涂刷抗腐蚀涂层可有效防止钢铁锈蚀，该措施的原理 是 。 （5）下列有关保护金属资源的做法正确的有__________。 A．寻找金属的代用品 B．过度开采金属矿物 C．回收利用废旧金属 【任务三】探究铁和铜的活动性 为验证铁和铜的金属活动性顺序，设计了如下实验方案： 方案一﹕将铁片和铜片相互刻划，金属片上出现划痕者更活泼。 方案二﹕将铁丝和铜丝表面打磨后，同时放入5 mL相同的稀盐酸中，金属丝表面产生 气泡者更活泼。 方案三﹕将铁丝和铜丝表面打磨后，同时放入5 mL相同的硝酸银溶液中，金属丝表面 有银白色物质析出者更活泼。 （6）以上方案中，你认为能达到实验目的的是方案 （填方案序号），能达到 目的方案中，判断的依据是 。 四、计算题（共6分） 29. “金粉”(Cu-Zn合金)是一种金属颜料，可用于文物修复。某化学兴趣小组为测定“金粉”中铜的含量，进行了图9 所示的实验。请根据图示数据计算。 ( 图9 “ 金粉 ” 25g 烧杯内剩余物质的 质量为124.8g 加入稀磙酸100g 恰好完全反应 ) （1）硫酸（H2SO4)中H、S、O原子 个数比为 ，H、S、O 元素的质量比为 。 （2）生成氢气的质量为 。 （3）该“金粉”中铜的质量分数(写出计算过程)。 2025年秋季学期期末考试 化学试卷 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $