第七章相交线与平行线单元复习卷 2025-2026学年人教版七年级数学下册

2026-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 725 KB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-03-09
作者 铭锦教育工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-03-09
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来源 学科网

内容正文:

第七章相交线与平行线单元复习卷(新人教) (时间:100分钟,总分:120分) 一、单选题(共10题;共30分) 1.(3分)如图,直线截直线,,下列说法正确的是(  ) A.与是同旁内角 B.与是同旁内角 C.与是同位角 D.与是内错角 2.(3分)如图,在下列四组条件中,能得到的是( ) A. B. C. D. 3.(3分)如图所示,直线,点C,A分别在直线a,b上,,若,则的度数为(  ) A.42° B.45° C.48° D.52° 4.(3分)∠α与∠β的两边分别平行,∠α的度数是70°,则∠β的度数是(  ) A. B. C. D.或 5.(3分)光线在不同介质中传播速度不同,从一种介质射向另一种介质时会发生折射.如图,水面与水杯下沿平行,光线从水中射向空气时发生折射,光线变成,点在射线上,已知,,则的度数为(  ) A. B. C. D. 6.(3分)如图,把一块含有角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 7.(3分)如图,在下列条件中:① :② ;③ 且 ;④ ,能判定 的有(  ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 8.(3分)如图,直线l∥AB,∠A=2∠B.若∠1=108°,则∠2的度数为(  ) A.36° B.46° C.72° D.82° 9.(3分)下列语句不是命题的是 (  ) A.x与y的和等于x+y吗? B.不平行的两条直线只有一个交点 C.两点之间线段最短 D.相等的角是对顶角 10.(3分)如图:,平分,平分,,则下列结论: ①;②;③;④,其中正确的是(  ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 二、填空题(共5题;共15分) 11.(3分)如图1,杆秤是中国最古老也是现今人们仍然在使用的衡量工具,它利用杠杆原理来称物体的质量,由木制的带有秤星的秤杆、金属秤砣、提绳等组成.如图2,是杆秤的示意图,,,经测量发现,则的度数是   度. 12.(3分)如图,利用三角尺和直尺可以准确地画出直线 ,正确的操作顺序应该是:    ①沿三角尺的边作出直线 ; ②用直尺紧靠三角尺的另一条边; ③作直线 , 并用三角尺的一条边贴住直线 ; ④沿直尺下移三角尺. 13.(3分) 如图,直线$AB$,$CD$相交于点,,垂足为.若,则的度数是   . 14.(3分)一副直角三角板如图放在直线、之间,且,则图中   度. 15.(3分)已知,,若的一边EF∥BC,则另一边DE与直线AB相交于点P,且点E不在直线AB上,则的度数为   . 三、解答题(共8题;共75分) 16.(9分)如图,直线、相交于点O,,垂足为O,,求的度数. 17.(9分)如图,,,将直线a平移后得到直线b,直线b经过点B,再将直线b平移得到直线c.求的度数. 18.(9分)阅读下列推理过程,在括号中填写理由. (1)(4分)已知:如图,点、分别在线段、上,//,//交于点,平分.求证:平分. 证明:∵平分(已知) ∴( ) ∵(已知) ∴( ) 故( ) ∵(已知) ∴,( ) ( ) ∴( ) ∴平分( ) (2) (5分)若,请直接写出图中所有与互余的角. 19.(9分) 如图,在正方形网格中有一个格点三角形(的各顶点都在格点上). (1)(4分)将先向上平移2格,再向右平移4格,画出平移后的; (2)(5分)连接、,则与的位置关系是   . 20.(9分)如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,且∠AFE=50°. (1)(4分)求证:FD∥AB: (2)(5分)求∠ACB的度数. 21.(9分)如图,已知∠1=47°,∠2=133°,∠A=∠F. (1)(4分)求证:AE//BF; (2)(5分)若∠C=56°,求∠D的度数. 22.(10分)如图,将一副三角尺中的两个直角顶点C叠放在一起,其中∠A=30°,∠B=60°,∠D=∠E=45°. (1)(3分)猜想∠BCD与∠ACE的数量关系,并说明理由. (2)(3分)若∠BCD=3∠ACE,求∠BCD的度数. (3)(4分)若按住三角尺ABC不动,绕顶点c转动.三角板DCE,试探究2 BCD等于多少度时CE∥AB,并简要说明理由. 23.(11分)已知:如图所示,直线、直线被直线所截,分别交直线、于点、.点为其内部一点,连结,,且满足. (1)(5分)求证:; (2)(6分)若,且平分,说明和的数量关系. 答案解析部分 1.【答案】A 【解析】【解答】解:、与是同旁内角,该选项正确,符合题意; 、与是邻补角,该选项错误,不符合题意; 、与是内错角,该选项错误,不符合题意; 、与是同旁内角,该选项错误,不符合题意; 故选:A. 【分析】 对顶角指的是两边互为反向延长线的两个角;邻补角指的是有一条公共边且另外两条边互为反向延长的两个角;当两条直线被第三条直线所截时,把在两条直线同侧且也在第三条直线同侧的两个角叫同位角,一般有4组;把夹在两条直线之间且在第三条直线两侧的两个角叫内错角,一般有2 组;把夹在两条直线之间且也在第三条直线同侧的两个角叫同旁内角,一般也有2 组. 2.【答案】D 【解析】【解答】解:A中,由,能判定,不符合题意; B中,由,能判定,不符合题意; C中,由,能判定,不符合题意; D中,由,能判定,符合题意; 故选:D . 【分析】本题考查了平行线的判定和性质,根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,结合选项,逐项判定,即可求解. 3.【答案】A 【解析】【解答】解:∵直线, ∴, ∵ ∴. 故答案为:A. 【分析】根据平行线的性质,余角的性质计算即可. 4.【答案】D 【解析】【解答】解:分两种情况: ①如图1所示: ∵AD∥BC,AB∥CD, ∴∠α+∠ABC=180°,∠β+∠ABC=180°, ∴∠β=∠α=70°,; ②如图所示: ∵AB∥CD, ∴∠α+∠ADC=180°, ∵∠β=∠ADC, ∴∠α+∠β=180°, ∴∠β=180°-70°=110°; 综上所述:∠β的度数是70°或110°; 故答案为:D. 【分析】分类讨论:①若AD∥BC,AB∥CD,则∠α+∠ABC=180°,∠β+∠ABC=180°,根据同角的补角相等,求解即可;②AB∥CD,根据平行线的性质可得∠α+∠ADC=180°,由对顶角的性质可得∠β=∠ADC,则∠α+∠β=180°,据此求解. 5.【答案】A 【解析】【解答】解:,, , , , 故答案为:A. 【分析】根据平行线的性质,求得∠GFB的度数,进而即可求出∠GFH的度数. 6.【答案】C 【解析】【解答】如图所示,∵直尺的两边平行, ∴∠1=∠3, ∵∠1=20°, ∴∠3=20°, 又∵∠2+∠3=90°, ∴∠2=70°。 故答案为:C。 【分析】根据平行线的性质,求得∠3的度数,然后根据∠2与∠3互余,可求得∠2的度数。 7.【答案】C 【解析】【解答】①由∠1=∠2,得到AD∥BC,不合题意;②由∠BAD=∠BCD,不能判定出平行,不合题意;③由∠ABC=∠ADC且∠3=∠4,得到∠ABC-∠4=∠ADC-∠3,即∠ABD=∠CDB,得到AB∥CD,符合题意;④由∠BAD+∠ABC=180°,得到AD∥BC,不合题意, 则符合题意的只有1个, 故答案为:C. 【分析】①根据内错角相等,两直线平行,可得AD∥BC,据此判断即可;②由∠BAD与∠BCD既不是同位角、也不是内错角,故不能判定出平行;③利用等式性质可得∠ABD=∠CDB,根据内错角相等,两直线平行,可得AD∥BC;④根据同旁内角互补,两直线平行,可得AD∥BC. 8.【答案】A 【解析】【解答】解:如图, ∵ 直线l∥AB , ∴∠3+∠A=180°,∠2=∠B, 又∵∠3=∠1=108°, ∴∠A=180°-∠3=72°, ∵ ∠A=2∠B , ∴∠B=36°, ∴∠2=36°, 故答案为:A. 【分析】根据平行线性质知∠3+∠A=180°,∠2=∠B,结合题意计算∠2的度数即可. 9.【答案】A 【解析】【解答】解:A、 x与y的和等于x+y吗?不是命题,故A符合题意; B、不平行的两条直线只有一个交点,是命题,故B不符合题意; C、两点之间线段最短 ,是命题,故C不符合题意; D、相等的角是对顶角,是命题,故D不符合题意; 故答案为:A 【分析】利用命题是判断一件事情的语句,再对各选项逐一判断. 10.【答案】D 【解析】【解答】 ①由已知角平分线的条件可得∠FCA=∠ACG,∠ACB=∠ACD, ∴∠FCB= (∠ACG+∠ACD)= × 180°=90°∴①正确;② 由AE=AC知∠AEC=∠ACE(等边对等角),又∠BAE= 180°-∠AEC(两直线平行同旁内角互补)同理 ∠FAC= 180°-∠ACE ∴∠BAE= ∠FAC(等角的补角相等) ②正确;③由题意知∠AEC=∠ACE=2∠ACF=2∠FCE ∴∠AQC=∠AEC+∠FCE(三角形的一个外角等于不相邻的两个内角和) ∴∠FQE=∠AQC=∠AEC+∠FCE=2∠ACF+∠ACF=3∠ACF (等量代换) ③正确;④由题意知∠AEC=∠ACE 且∠ACE=2∠FCE又∠F=∠FCE ∴∠AEC=2∠FCE=2∠F 故④正确 【分析】熟练掌握平行线和三角形中的角的数量关系,等量代换。 11.【答案】74 【解析】【解答】解:∵AB∥CD且∠1=106°, ∴∠BAC=∠1=106°, ∵AB∥EO, ∵∠AOE=∠BAC=106°, ∴∠2=180°-∠AOE=74°. 故答案为:74. 【分析】本题考查平行线的性质,邻补角的定义;先根据“两直线平行,同位角相等”得到∠BAC=∠1=106°,再由“两直线平行,内错角相等”得到∠AOE=∠BAC=106°,最后邻补角的定义求得∠2=74°. 12.【答案】③②④① 【解析】【解答】解:正确的操作顺序应该是③②④①. 故答案为:③②④①. 【分析】根据同位角相等两直线平行判断即可求解. 13.【答案】60° 【解析】【解答】解:∵ , ∴∠BOC= 180° - 150°= 30° , ∵ ∴∠BOM =90°, ∴∠COM= 90° - 30° = 60°, 故答案为:60° . 【分析】根据补角的定义先求解∠BOC= 180°-150°=30°,根据垂线的定义证明∠BOM =90°,再利用角的和差关系计算即可解答. 14.【答案】15 【解析】【解答】解:如图所示,过点A作AC∥m, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴; 故答案为:15. 【分析】过点A作AC∥m,利用在同一个平面内,同平行于一条直线的两直线平行,可证得AC∥m∥n,再利用平行线的性质可证得∠BAC=∠1,∠CAD=∠ADE=45°,根据∠BAC+∠CAD=60°,代入计算求出∠1的度数. 15.【答案】10°或110°或70°或170° 【解析】【解答】解:若射线BA、ED交点在两直线EF、BC之外时,如图1: ∵EF∥BC, ∴∠1=∠ABC, 又∠ABC=60°, ∴∠1=60°, 又∠1=∠DEF+∠EPB,∠DEF=50°, ∴∠EPB=10°, 又∠EPB=∠APD, ∴∠APD=10°; 若射线BA、ED交点在两直线EF、BC之间时,如图2: ∵EF∥BC, ∴∠1=∠ABC=60°, 又∠APD=∠DEF+∠1,∠DEF=50°, ∴∠APD=110°; 如图3,设DE交BC于T, ∵EF∥BC, ∴∠PTB=∠FED=50°, ∴∠APD=∠BPT=180°-∠B-∠PTB=180°-60°-50°=70°, 如图4,设AB交EF于点H, ∵EF∥BC, ∴∠AHE=∠ABC=60°, ∵∠AHE=∠APE+∠DEF,∠DEF=50°, ∴∠APE=10°, ∴∠APD=180°-∠APE=170°, 综上所述,∠APD的度数为10°或110°或70°或170°. 故答案为10°或110°或70°或170° 【分析】分类讨论,结合图形,计算求解即可。 16.【答案】解: 【解析】【解答】, , 故答案为:120°. 【分析】根据, 求得结合已知求得再根据补角的性质即可求解. 17.【答案】解:由题意得: , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ 【解析】【分析】根据平行线的性质判断即可 18.【答案】(1)解:平分,(已知) (角平分线的定义) ,(已知) ,(两直线平行,内错角相等) 故(等量代换) ,(已知) ,(两直线平行,同位角相等) ,(两直线平行,内错角相等) ,(等量代换) 平分.(角平分线的定义) 故答案为:角平分线的定义;两直线平行,内错角相等;等量代换;两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;等量代换;角平分线的定义; (2)解:∵, ∴∠AEB=∠DFB=90° ∴∠3+∠DEB=90°,∠1+∠C=90°,∠5+∠B=90°, 又由①可知∠3=∠1=∠4=∠5 ∴∠1+∠DEB=90°,∠1+∠B=90°, ∴与互余的角有和. 【解析】【分析】(1)由角平分线的定义可得∠1=∠2,由二直线平行,内错角相等可得∠1=∠3,利用等量代换可得∠2=∠3,由平行线的性质可得∠2=∠5,∠4=∠3,利用等量代换可得∠4=∠5,根据角平分线的定义即得结论,据此填空即可; (2)根据和为90°的两个角互为余角进行求解即可. 19.【答案】(1)解:如图所示,即为所求; (2)相互平行 【解析】【分析】(1)根据平移要求找到 将先向上平移2格,再向右平移4格后的对应点,连接即可求解; (2)根据平移的性质即可求解. 20.【答案】(1)解:∵∠EDF+∠1=180°,∠1+∠2=180°, ∴∠EDF=∠2, ∴FD∥AB. (2)解:∵FD∥AB, ∴∠3=∠AEF ∵∠3=∠B ∴∠B=LAEF, ∴EF∥BC. ∴∠ACB=∠AFE=50°. 【解析】【分析】(1)由同角的补角相等得∠EDF=∠2,进而根据内错角相等,两直线平行,可得FD∥AB; (2)根据二直线平行,内错角相等得出∠3=∠AEF,结合∠3=∠B求出∠B=∠AEF,根据同位角相等,两直线平行,推出EF∥BC,之后根据平行线的性质可以结果. 21.【答案】(1)证明:∵∠1+∠2=180° ∴AE∥BF (2)解:∵AE||BF ∴∠F=∠AED ∵∠A=∠F ∴∠AED=∠A ∴AC||DF ∴∠D=∠C=56° ∴∠D=56° 【解析】【分析】(1)直接由同旁内角互补即可得结论; (2)由(1)中结论和条件可得AC与BF平行,即可得∠D的度数. 22.【答案】(1)解:∠BCD+∠ACE=180°,理由如下: ∵∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°+∠ACD,∴∠BCD+∠ACE=90°+∠ACD+∠ACE=90°+90°=180°. (2)解:设∠ACE=α,则∠BCD=3α,由(1)可得∠BCD+∠ACE=180°,∴3α+α=180°,∴α=45°,∴∠BCD=3α=135°. (3)解:分两种情况:①如图1所示, 当时,AB∥CE,∴∠BCE=180°-∠B=120°,又∵∠DCE ②如图2所示, 当∠BCE=∠B=60°时,AB∥CE,又∵∠DCE=90°,∴∠BCD=90°-60°=30°. 综上所述,∠BCD等于150°或30°时,CE∥AB. 【解析】【分析】(1)根据∠BCD=90°+∠ACD,可得∠BCD+∠ACE=180°,即可得到答案; (2)设∠ACE=α,则∠BCD=3α,代入∠BCD+∠ACE=180°,计算求解即可; (3)分类讨论,根据平行线的性质分别求解即可. 23.【答案】(1)证明:如图,作, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴; (2)解:; ∵,, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴. 【解析】【分析】 (1)如图,作,则可把转化到内部,再由已知可得,则内错角相等两直线平行,再由平行公理即可证明结论成立; (2)由可得,与互余;角平分线的概念可得,再由两直线平行同旁内角互补可得与互余. (1)证明:如图,作, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴; (2)解:; ∵,, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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