甘肃酒泉市肃北蒙古族自治县2024-2025学年度第一学期三年级语文阶段性学情自测
一、读语段,完成练习。(10分)
zǎo chen( ),我们穿着xiān yàn( )的fú zhuāng( ),吹着fēng dí( ),走过huāng yě( ),来到了森林里。森林里真热闹啊!我们看见kǒng què( )在草地上tiào wǔ( ),花朵在草丛中kuáng huān( )。
1.认读拼音,将词语填在括号里。(8分)
2.在这段话中,“热闹”的意思是___________。(2分)
①(景象)繁盛活跃。 ②热闹的景象。 ③使场面活跃,精神愉快。
二、按要求选一选。(9分)
1.下列多音字的读音完全相同的一项是( )(3分)
A.背影 后背 背书 背景
B.假山 真假 假期 暑假
C.猪圈 铁圈 圆圈 圈养
D.挨着 挨近 挨骂 挨打
2.下列四组词语中,与其他三组结构不同的一项是( )(3分)
A.提心吊胆 摇头晃脑 口干舌燥
B.张牙舞爪 披头散发 眼疾手快
C.面红耳赤 手忙脚乱 手舞足蹈
D.口是心非 鸟语花香 鸦雀无声
3.新学期,学校组织了很多课外小组,同学们纷纷给自己感兴趣的小组取名字。下列小组的名字不恰当的一项是( )(3分)
A.美术组(七彩画廊) B.写作组(科技之光)
C.书法组(笔墨飘香) D.足球队(绿茵旋风)
三、下列句子应该用怎样的语气来读?(填序号)(8分)
A.疑惑 B.天真 C.开心、满足 D.赞扬
1.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?( )
2.大家一起朗读课文,那声音真好听!( )
3.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。( )
4.孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”( )
四、按要求完成下列句子。(6分)
1.从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点字写句子)
从___________,从___________,从___________,_____________________________________________。
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2.雨一来,他们便放假了。(照样子,写句子)
清风一吹,他们____________________________________________________________________________。
太阳一来,他们____________________________________________________________________________。
五、根据课文内容填空。(9分)
1.《大青树下的小学》一文按照时间顺序,描写了一所边疆小学的学生上学路上、_________、_________、_________的情景。
六、口语交际。(5分)
开学第一天,同学们热烈地讨论着自己快乐的假期。明明说:“这个假期我细读了《西游记》,我最喜欢里面的孙悟空了。我还特意去学习了武术,希望将来能做一个像孙悟空一样顶天立地的英雄。”
你会如何跟大家交流自己的假期收获呢?试着写在下面的横线上。
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_________________________________________________________________________________
七、课内阅读。(7分)
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
1.下面对“雷云拍着大手”这句话理解正确的有( )(多选)(3分)
A.表层意思是指天空中电闪雷鸣。
B.深层意思是指雷云对花孩子们的欢迎,鼓励他们勇敢面对恶劣环境。
C.是指雷云在空中玩拍手游戏,想邀请花孩子们一起出去玩耍。
2.风雨中,花孩子们“冲了出来”中的“冲”字准确传神地表现出花孩子们_________的心情和_________的品质。(4分)
八、课外阅读。(16分)
我们的学校
我们的学校,坐落在大山的怀抱中,一半在云里,一半在雾里。从校门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。
我们的学校,坐落在浓密的竹林里,白墙红瓦,映照着东方的晨曦(xī)。门前,翠竹掩蔽(bì);屋后,欢跳着山溪……
山溪里,飘着歌声。
竹林间,荡着笑语。
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